濟(jì)南市章丘區(qū)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷

濟(jì)南市章丘區(qū)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷第第頁(yè)濟(jì)南市章丘區(qū)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、選擇題(共4題；共8分)1.（2分）(2018八上·建甌開學(xué)考)下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.他的寫作水平不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。B.通過(guò)理論學(xué)習(xí)，全體干部進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)水平。C.有關(guān)部門最近發(fā)出通知，要求各地在中考階段嚴(yán)防安全不出問題。D.有沒有團(tuán)隊(duì)精神和拼搏精神，是衡量一個(gè)優(yōu)秀球隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。2.（2分）下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.《天上的街市》運(yùn)用想象和聯(lián)想的修辭手法，虛實(shí)結(jié)合，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由、美好的理想社會(huì)的追求與向往。B.花香并不濃郁，簡(jiǎn)單地縈繞在樹旁，也算是沁人心脾了?？梢院敛婚_玩笑地說(shuō)，它承載著特別的記憶——夢(mèng)境一樣的花香里，卻憶起夏日里的往事。（加點(diǎn)詞語(yǔ)的詞性依次是形容詞、形容詞、代詞、名詞）C.感情色彩和其他三個(gè)詞不同的一項(xiàng)是（d）。a偉大b傲慢c幸福d樂觀D.寓言是一種文學(xué)體裁，具有篇幅短小，結(jié)構(gòu)單一，想象豐富的特點(diǎn)，蘊(yùn)含哲理性和諷刺性。3.（2分）下列關(guān)于文學(xué)名著有誤的一項(xiàng)是（）A.《西游記》中各路神仙把美猴王塞進(jìn)了太上老君的八卦爐中。四十九天后美猴王煉就了火眼金睛，沖將出來(lái)。B.《父親的病》（選自《朝花夕拾》）一文，回憶作者兒時(shí)給父親求醫(yī)治病的種種荒誕情景，真實(shí)地反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼。C.《紅星照耀中國(guó)》被譽(yù)為研究中國(guó)革命的“經(jīng)典的百科全書”，該書真實(shí)地記錄了作者斯諾自1936年6月至10月在我國(guó)東北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞。D.《駱駝祥子》是作者老舍最鐘愛的作品，講述的是一個(gè)普通的舊北京人力車夫的辛酸故事。4.（2分）(2018九上·惠山月考)下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄西周至春秋時(shí)期的詩(shī)歌共三百零五篇，故稱“詩(shī)三百”。B.《逍遙游》出自《莊子》，作者莊子，戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)人，著名哲學(xué)家、文學(xué)家，儒家學(xué)派的代表人物。C.《陳涉世家》選自《史記》，作者司馬遷，西漢文學(xué)家、史學(xué)家?！妒酚洝肥俏覈?guó)第一部紀(jì)傳體通史，共130篇。D.“足下事皆成”中的“足下”是古人對(duì)別人的敬稱，指對(duì)方；而“陛下”則是對(duì)皇帝的敬稱。二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合(共2題；共11分)濟(jì)南市章丘區(qū)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共13頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。5.（7分）(2019八下·嵊州期末)讀下面的文段，按要求完成題目。濟(jì)南市章丘區(qū)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共13頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。目睹（shùn）_________________息萬(wàn)變的奇觀，耳聞?wù)鸲@的轟鳴，我深深地被壺口瀑布那動(dòng)人心魄的力量所震（hàn）①_______________

，為她那前赴后繼的獻(xiàn)身壯舉所感染，為她那無(wú)堅(jiān)不摧所向無(wú)敵的氣概所感動(dòng)……我的整個(gè)身心已經(jīng)（róng）_______________化進(jìn)壺口瀑布中去了?！阼薄饵S河魂》（1）根據(jù)拼音寫出漢字。（shùn）________息萬(wàn)變

（róng）________化（2）加下劃線字“觀”的正確讀音是（）A.guàn

B.guān

（3）填人文中①處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.憾

B.撼

6.（4分）(2011·棗莊)閱讀下面材料，完成小題。那個(gè)大蟲又饑又渴，把兩只抓在地上略按一按，和身望上一

從半空攛將下來(lái)。武松被那一驚，酒都做了冷汗出了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，武松見大蟲撲來(lái)，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪在地下，把腰胯一掀，掀將起來(lái)。武松只一躲，躲在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起了霹靂，振得那山崗也動(dòng)，把這鐵棒也似的虎尾，倒豎起來(lái)，只一

。武松卻又閃在一邊。原來(lái)那大蟲拿人，只是一撲、一掀、一剪。三般提不著時(shí)，氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著，再吼了一聲，一兜兜將回來(lái)。武松見那大蟲復(fù)翻身回來(lái)，雙手掄起哨棒，盡平生氣力只一棒，從半空劈將下來(lái)。只聽得一聲響，簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?lái)。定睛看時(shí)，一棒劈不著大蟲；原來(lái)打急了，正打在枯樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿一半在手里。那大蟲páoxiào著，性發(fā)起來(lái)，翻身只一撲，撲將來(lái)。（1）給材料中劃線字注音或根據(jù)拼音寫漢字。________________páoxiào攛簌________（2）選文中，一些動(dòng)詞用得特別好，從下面所給的詞語(yǔ)中選擇合適的填入空缺處。（劈、剪、軟、撲、搭、狠）①________②________③________（3）給這段材料加一個(gè)合適的小標(biāo)題：________。（4）上面材料出自我國(guó)四大古典名著之一的《________》，小說(shuō)中塑造了108個(gè)英雄好漢形象，其中武松這個(gè)人物的形象特點(diǎn)是________，他的綽號(hào)是________。請(qǐng)?jiān)倥e出一個(gè)英雄人物的綽號(hào)和姓名：________。濟(jì)南市章丘區(qū)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共13頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。三、情景默寫(共1題；共5分)濟(jì)南市章丘區(qū)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共13頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。7.（5分）(2012·莆田)名句默寫（1）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，________。（《論語(yǔ)》）（2）秋風(fēng)蕭瑟，________。（曹操《觀滄海》）（3）感時(shí)花濺淚，________。（杜甫《春望》）（4）東風(fēng)不與周郎便，________。（杜牧《赤壁》）（5）________，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子?密州出獵》）（6）________，再而衰，三而竭。（《曹劌論戰(zhàn)》）（7）王安石《登飛來(lái)峰》中與“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”（杜甫《望岳》）有異曲同工之妙的詩(shī)句是：________，________。（8）龔自珍《己亥雜詩(shī)》中，常被從們用來(lái)贊美無(wú)私奉獻(xiàn)精神的詩(shī)句是：________，________。（9）春天是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫意的季節(jié)。古往今來(lái)，多少詩(shī)人留下詠春的詩(shī)篇。請(qǐng)寫出你最欣賞的兩句：________，________。四、名著閱讀(共1題；共2分)8.（2分）(2018八上·建甌開學(xué)考)《海底兩萬(wàn)里》是________的“海洋三部曲”之一，主要講述了在________號(hào)潛艇上發(fā)生的故事。五、綜合性學(xué)習(xí)(共1題；共7分)9.（7分）(2017·嘉定模擬)閱讀下面材料，完成下列各題中國(guó)元素——凡是在中華民族融合、演化與發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的、由中國(guó)人創(chuàng)造、傳承、反映中國(guó)人文精神和民俗心理、具有中國(guó)特質(zhì)的文化成果，都是中國(guó)元素。包括有形的物質(zhì)符號(hào)和無(wú)形的精神內(nèi)容，即物質(zhì)文化元素和精神文化元素。例如，中國(guó)古人一直崇尚“和”與“穩(wěn)”，歷經(jīng)千年，它們已成為內(nèi)涵豐富的中國(guó)精神文化元素之一。2016年9月4日至5日，舉世矚目的20國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第11次峰會(huì)在杭州舉行。G20峰會(huì)主會(huì)議廳（圖一），天花板是青花瓷團(tuán)，青花瓷又稱白地青花瓷，簡(jiǎn)稱青花，是中華陶瓷燒制工藝的珍品，也是世界最為熟悉的中國(guó)標(biāo)志性符號(hào)之一。用它架設(shè)著金絲楠木的四梁八柱，寓意

。濟(jì)南市章丘區(qū)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共13頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。（1）（圖一）下列選項(xiàng)中，主會(huì)議廳天花板的最符合中國(guó)元素的寓意是（）濟(jì)南市章丘區(qū)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共13頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。A.四平八穩(wěn)

B.四海為家

C.四海升平

D.四面八方

（2）（圖二）是G20峰會(huì)會(huì)標(biāo)，請(qǐng)從圖中找出一處蘊(yùn)含的中國(guó)元素，并做簡(jiǎn)要說(shuō)明。中國(guó)元素：________簡(jiǎn)要說(shuō)明：________（3）下列選項(xiàng)不屬于中國(guó)元素的兩項(xiàng)是（）A.G20峰會(huì)中使用的座椅全是圈椅

B.峰會(huì)國(guó)宴席位前擺放的是絲綢邀請(qǐng)函

C.峰會(huì)期間西湖夜晚美麗的燈光秀

D.新聞中心以《富春山居圖》作為背景

E.宣傳片中展示了民間戲曲：越劇

F.峰會(huì)官方指定用車是浙江產(chǎn)吉利汽車。

六、詩(shī)歌鑒賞(共1題；共6分)10.（6分）(2019九上·海淀月考)閱讀下面的古詩(shī)。回答問題酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。（1）選出對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)（）A.這首詩(shī)具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力，抒發(fā)了作者的憂國(guó)憂民之情。B.詩(shī)歌的頷聯(lián)，運(yùn)用典故，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)歲月流逝、人事變遷的感慨。C.詩(shī)的頸聯(lián)，運(yùn)用比喻抒發(fā)個(gè)人身世之感，其中也包含著事物新陳代謝的哲理。D.詩(shī)的尾聯(lián)，“長(zhǎng)精神”三字，含義深刻，表明詩(shī)人并不消極氣餒，而是要重新抖擻振作。（2）詩(shī)歌首聯(lián)“________”和“________”這兩個(gè)詞寫出了作者被貶謫、遭棄置的境遇，也表達(dá)了作者無(wú)限辛酸和憤懣不平的心情。（3）詩(shī)歌頸聯(lián)已經(jīng)成為流傳千古的佳句，你認(rèn)為理由是什么?（提示：可從其哲理性及表情達(dá)意方面來(lái)思考）濟(jì)南市章丘區(qū)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共13頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。七、對(duì)比閱讀(共1題；共14分)濟(jì)南市章丘區(qū)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共13頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。11.（14分）(2019八下·灌陽(yáng)期中)閱讀《小石潭記》和《與朱元思書》選段，完成各題?！炯住俊疤吨恤~可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去?！保谠缎∈队洝罚疽摇俊八钥~碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則下轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日?！保▍蔷杜c朱元思書》）（1）下列語(yǔ)句中劃線字解釋有誤的一句是（）A.猛浪若奔（奔跑）

B.窺谷忘反（通“返”，返回）

C.水尤清冽（格外，尤其，特別）

D.斗折蛇行（像北斗星一樣）

（2）下列成語(yǔ)中的“過(guò)”字與“以其境過(guò)清”中的“過(guò)”字意思不同的是（）A.過(guò)猶不及

B.文過(guò)飾非

C.矯枉過(guò)正

D.言過(guò)其實(shí)

（3）下列各項(xiàng)中，對(duì)文意的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.【甲】文的柳宗元被貶官后，為排解內(nèi)心的憤懣之情，不避幽遠(yuǎn)，伐竹取道，探山訪水，寫下了【乙】文。B.【甲】文對(duì)潭中游魚的描寫動(dòng)靜結(jié)合，如“日光下澈，影布石上”是從靜態(tài)上描寫，而“俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽”呈現(xiàn)的則是游魚的動(dòng)態(tài)美。C.【甲】【乙】?jī)晌亩紝懥怂那宄?，其中【甲】文主要從正面描寫，【乙】文則主要從側(cè)面描寫。D.同是描繪山水美景、借景抒情之作，《小石潭記》抒發(fā)了作者貶官失意后的凄苦孤寂之情，而《與朱元思書》則流露出作者愛慕自然、避世退隱之意。（4）請(qǐng)將“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”一句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。濟(jì)南市章丘區(qū)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共13頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。（5）【乙】文中作者抒寫了“鳶飛戾天者”和“經(jīng)綸世務(wù)者”看到富春江奇異景色后的感受，【甲】文中也寫了柳宗元在看到小石潭的秀美景色后的感受，試比較寫這些感受的目的有什么不同？濟(jì)南市章丘區(qū)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共13頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。八、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共47分)12.（25分）(2017九上·興化月考)閱讀《“望梅”能否止渴》一文，完成下列各題。①口渴是人體一種獨(dú)特的保護(hù)機(jī)制，它可使人體免于脫水，當(dāng)體內(nèi)水分一旦恢復(fù)平衡，這種“保護(hù)性”的感覺即隨之消失。望梅止渴則是中國(guó)流傳了兩千多年的典故，《世說(shuō)新語(yǔ)》中記載曹操告訴饑渴的士兵“前有梅林”，使“士卒聞之，口皆出水”，最終堅(jiān)持走到水源處。只是“望梅”真的能止渴嗎？②實(shí)際上，“渴”是一種極其復(fù)雜的生理現(xiàn)象?？茖W(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，改變體液的容量、濃度會(huì)影響“渴”的程度。例如，增加食鹽（氯化鈉）的攝入量，會(huì)增加機(jī)體細(xì)胞外液中溶質(zhì)的濃度，就會(huì)感到口渴。這是因?yàn)槿苜|(zhì)具有滲透壓，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞脫水。大腦的某個(gè)部位感覺到這種脫水，人就會(huì)產(chǎn)生渴感，而喝水后，體液得到稀釋，渴感就誚失了。③另外，人體血量的變化對(duì)渴感也有影響。有研究顯示，血量變化10%時(shí)就可以刺激渴感。這也是為什么人受傷后，如果失血過(guò)多，就會(huì)感到口渴，而喝水補(bǔ)充血量，渴感就能被抑制的原因。④那么新的問題來(lái)了，大腦又是如何感知渴覺呢？時(shí)至今日，這仍是一個(gè)科學(xué)家們不能完全解答的問題。⑤為了弄清楚這個(gè)問題，近日美國(guó)的一個(gè)研究小組設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)裝置。這個(gè)裝置能夠?qū)π∈笱骸⒋竽X神經(jīng)元活動(dòng)、環(huán)境溫度以及進(jìn)食飲水狀況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。他們發(fā)現(xiàn)小鼠腦內(nèi)穹窿下器中存在著一套能預(yù)測(cè)口渴并調(diào)節(jié)體液不平衡的神經(jīng)元群。⑥美國(guó)加利福尼亞大學(xué)舊金山分校的扎卡里·奈德及同事報(bào)告稱，這些神經(jīng)元不僅可以監(jiān)控血液的變化，還能在進(jìn)食和飲水時(shí)監(jiān)控來(lái)自口腔的信號(hào)，這些信號(hào)包含攝取食物與飲水的溫度信息等。這些神經(jīng)元將來(lái)自口腔的信息與血液成分信息結(jié)合，實(shí)時(shí)“預(yù)測(cè)”正在攝取的食物和飲水將如何影響體液平衡，從而對(duì)飲水行為進(jìn)行調(diào)節(jié)。⑦研究者們表示，這個(gè)發(fā)現(xiàn)有助于解釋為什么吃得太快會(huì)讓我們感覺口渴，以及冷飲為何特別解渴等問題。⑧總而言之，“渴”能告訴人們什么時(shí)候需要飲水，需要的水量是多少。如果“渴”的時(shí)候不喝水，血液和體液的成分得不到調(diào)節(jié)，身體所需要的水分不能得到滿足，“渴”是不會(huì)被真正緩解的。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，“望梅”是不能止渴的。（1）第①段引用“望梅止渴”的典故有什么好處？（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明下面句子中加下劃線詞語(yǔ)不能刪去的原因。有研究顯示，血量變化10%時(shí)就可以刺激渴感。（3）“望梅”為什么不能止渴？（4）王老師參加泰州國(guó)際馬拉松賽，比賽中，他大汗淋漓，口渴難耐，邊跑邊喝水。請(qǐng)你用文中的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。（至少寫出兩點(diǎn)）13.（22分）(2017·杭州模擬)閱讀下面的文章，完成小題。梔子花，舊庭院濟(jì)南市章丘區(qū)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共13頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。喜歡一些開白花的灌木類花樹，像茉莉、木槿、梔子……開起花來(lái)，一朵朵都是心思簡(jiǎn)靜，悠然芬芳。濟(jì)南市章丘區(qū)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共13頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。在南方，在鄉(xiāng)下，一個(gè)女孩子，幾乎都有一棵梔子花樹伴她長(zhǎng)大。五六月的初夏天氣，鄉(xiāng)村沉陷在瘋長(zhǎng)的綠色里，是一朵朵淡雅的梔子花來(lái)打撈鄉(xiāng)村了。女孩子的日月過(guò)得都有仙氣，是開門見花，閉戶則花香繚繞。依花長(zhǎng)大的女孩，長(zhǎng)得也像梔子花一樣素潔婉麗。童年時(shí)，我家有一棵單瓣梔子，大伯家是一棵重瓣梔子，都是姑姑在出嫁前栽的。花樹大了，開花了，我和堂姐剛好到了戴花的年齡。那時(shí)候，還沒起床，母親已經(jīng)將帶露盛開的梔子花掐回來(lái)，就等我起床給梳辮子戴花。我坐在窗臺(tái)邊的椅子上，聞著花香，覺得晨曉潮涼的空氣都有殷勤待我的情意。我戴著潔白的梔子花，穿著杏黃色的連衣裙，背著小書包，走在鄉(xiāng)村的小路上，覺得整個(gè)世界都好美。覺得自己是一只白色的蝴蝶，幻作了人形，來(lái)人間游覽，處處都有新奇和感動(dòng)。多少年過(guò)去，我一直覺得那一段時(shí)光最有人間的美意。后來(lái)，母親一時(shí)貪念，將家中的那棵梔子花賣給了村干部，移栽在新建的村辦公樓的大院里，令我號(hào)啕。好在，南方水鄉(xiāng)的女孩子，天生都是種花好手，我很快就從同學(xué)家里移栽了一根插枝。夏天的黃昏，一放下書包就去給花澆水，沒幾年，也開花了，而且是碩大的重瓣梔子。夏日，不論黃昏還是晨曉，看著一朵一朵的白花盛開，就覺得內(nèi)心甜美。伴有梔子花的庭院，那才是世上一處端莊秀美的人家啊。少年時(shí)讀過(guò)一首古詩(shī)：雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閑著中庭梔子花。讀過(guò)就喜歡得要命，好像是算命，被人一樁一樁算得準(zhǔn)，即使有過(guò)崎嶇有過(guò)黯然，那一刻也是感慨歡喜。微雨的初夏，忙碌的母親和奶奶們，還有依舊在庭院里不慌不忙吐露芬芳的梔子花，那就是我們的鄉(xiāng)村我們的生活啊。成家后，住公寓樓，住在樓上，養(yǎng)花不易。幸運(yùn)的是住一樓的鄰居家有個(gè)庭院，院子里栽有梔子花。我就有福氣了，時(shí)常傍在陽(yáng)臺(tái)邊，享受那搖蕩蓬勃的花香，領(lǐng)受那飽滿甜蜜的情意。后來(lái)，又貪心，終于抱回一大盆的梔子花，養(yǎng)在家里，一養(yǎng)多年。每出門，不擔(dān)心家財(cái)被盜，其實(shí)也無(wú)甚家財(cái)，只是擔(dān)心那梔子花無(wú)人照料。養(yǎng)花養(yǎng)到后來(lái)，就像養(yǎng)了一個(gè)女兒，一邊歡喜，一邊念念放不下?；ㄩ_時(shí)節(jié)，一朵一朵的白蝴蝶落在綠葉里，或藏或現(xiàn)，或豪放或婉約地開。我們枕著花香入睡，浮游在花香里飲食起居，世事悠然，無(wú)哀無(wú)憂。有一年，在北京的一處廣場(chǎng)邊，看到人賣花，其中就有梔子花。北京的梔子花是從花棚里移出來(lái)的，枝葉稀疏，花開膽怯，眉目之間甚是楚楚可憐?？赡苓€是氣候和水土的原因，養(yǎng)得不夠豐潤(rùn)有神采。我彼時(shí)離家已有些日子，再見梔子花，如遇流落在此的故人，又感動(dòng)又心酸。身邊是一位西北長(zhǎng)大的朋友，我問他，知道那是什么花嗎？他一臉懵懂茫然。他說(shuō)他們那邊沒有梔子花，也沒有蓮藕，沒有蘆葦，沒有菱角……我聽了，替她遺憾半天。我一直以為，有家的地方，就有梔子花，有村莊的地方就有梔子花。人總要在水氣和花氣里長(zhǎng)大。在蘇州，在南京，在長(zhǎng)江中下游一帶的江南江北，初夏路過(guò)人家的院子前，一路是梔子花的香氣相迎相送，讓人覺得，這塵世美好得每一分每一秒里都充盈著愛意。濟(jì)南市章丘區(qū)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共13頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。我奶奶青年時(shí)守寡，中年時(shí)又失去了我的大伯，她自覺自己是個(gè)不幸的人，自此穿衣再不穿艷色，連從前的繡花鞋子也摁進(jìn)了箱底。但是，卻一輩子保持著戴梔子花的習(xí)慣。初夏的濃蔭下，坐著一位身穿藏青色斜襟褂子的老人，他頭發(fā)繞在腦后，繞成一個(gè)扁圓的髻，髻邊斜插一朵梔子花。她顫顫走動(dòng)在樹蔭下，一陣一陣的香氣軟軟襲來(lái)。戴花的奶奶，有著觀音一樣的慈悲溫和的美。濟(jì)南市章丘區(qū)七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共13頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。梔子花，開在南方多雨的庭院里，開在簡(jiǎn)潔庸常的平民生活里。它多像一個(gè)素色的女子，沒有遺世獨(dú)立，也不輕易傷感。她只以一種溫婉清美的姿態(tài)，將一種小格局的生活撐得格外飽滿，撐得別具情味。（許冬林）（1）梔子花有哪些特點(diǎn)，請(qǐng)閱讀全文用詞語(yǔ)概括。（2）請(qǐng)理解“悠然”在不同語(yǔ)境中的特定含義。①開起花來(lái)，一朵朵都是心思簡(jiǎn)靜，悠然芬芳。②我們枕著花香入睡，浮游在花香里飲食起居，世事悠然，無(wú)哀無(wú)憂。（3）作者在文章結(jié)尾說(shuō)梔子花“將一種小格局的生活撐得格外飽滿，撐得別具情味”。從全文看，梔子花有哪些“飽滿”之意？（4）異性間交往是人際交往的重要組成部分，異性友誼是男女之間的純真友情。你覺得應(yīng)如何正確對(duì)待異性之間的友情？面對(duì)父母、師長(zhǎng)的誤會(huì)時(shí)，你會(huì)如何處理？九、作文(共2題；共6分)14.（5分）(2014·義烏)請(qǐng)以“熱門話題”為題寫一篇記敘性的文章。要求：①不少于600字。②文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地點(diǎn)、校名、人名等。15.（1分）(2019·岑溪模擬)淡雅的菊花，寄托史鐵生頑強(qiáng)的信念；旺盛的藤蘿，讓宗璞從失去弟弟的焦慮和悲痛中走出來(lái)；