2023學(xué)校小學(xué)寒假活動(dòng)方案相關(guān)例文多篇

2023學(xué)校小學(xué)寒假活動(dòng)方案相關(guān)例文多篇學(xué)校小學(xué)寒假活動(dòng)方案工作上的安全順利進(jìn)行，就常常須要預(yù)先準(zhǔn)備工作方案，方案就是存有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。下面就是大編成給大家整理的學(xué)校小學(xué)寒假活動(dòng)方案，僅供參考期望能協(xié)助至大家。學(xué)校小學(xué)寒假活動(dòng)方案篇1指導(dǎo)思想：為了使同學(xué)們能渡過(guò)一個(gè)“輕松愉快，學(xué)有所得，學(xué)有所趣”的存有意義的假期，以“立德樹(shù)人”為主旨，緊緊圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動(dòng)，深入開(kāi)展“歡樂(lè)體驗(yàn)”活動(dòng)，對(duì)未成年人展開(kāi)文明禮儀養(yǎng)成教育，使少年兒童在活動(dòng)中培育觀測(cè)、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力，在活動(dòng)體驗(yàn)中體會(huì)歡樂(lè),在歡樂(lè)體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)?；顒?dòng)時(shí)間：20__年2月5日13：30已經(jīng)開(kāi)始活動(dòng)地點(diǎn)：丁卯小學(xué)、沃德廣場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備工作：“小橘燈”標(biāo)志若干、活動(dòng)主題條幅、文明禮儀標(biāo)語(yǔ)若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等活動(dòng)內(nèi)容：一、“冬日健走文明行”非政府14個(gè)家庭(中年級(jí)每班一個(gè)家庭)自愿“小橘燈”志愿者，活動(dòng)當(dāng)日手握“八禮四儀”宣傳標(biāo)語(yǔ)，親子健走，從學(xué)校至沃德廣場(chǎng)合流。二、“八禮四儀我曉得”14個(gè)家庭抵達(dá)沃德廣場(chǎng)后，按選定邊線第一排，參予“八禮四儀”科學(xué)知識(shí)答對(duì)競(jìng)賽，答錯(cuò)一題些貼花一張，競(jìng)賽完結(jié)后評(píng)者貼花申領(lǐng)獎(jiǎng)品紀(jì)念。三、“家庭才藝展覽會(huì)風(fēng)采”在“八禮四儀”科學(xué)知識(shí)答對(duì)競(jìng)賽的過(guò)程中，加插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容就是緊緊圍繞“八禮四儀”這一主題。其他事項(xiàng)：1.活動(dòng)當(dāng)天出席人員13：20至學(xué)校傳達(dá)室分散，許蕊老師率領(lǐng)大家搞好準(zhǔn)備工作展開(kāi)健走活動(dòng)。2.14：00科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽已經(jīng)開(kāi)始，才藝展現(xiàn)穿插在競(jìng)賽之中。一、活動(dòng)目的：為了使社會(huì)各界師生深入細(xì)致地介紹消防滅火常識(shí)，二要踐行起至消防意識(shí)，真正掌控不好消防安全科學(xué)知識(shí)，并具有打火脫離險(xiǎn)境的能力，提升抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能夠存有非政府、快速地鼓勵(lì)學(xué)生安全、快速地撤離，學(xué)會(huì)恰當(dāng)采用滅火器以及掌控滅火的方法。二、軍事演習(xí)非政府：為保證此次活動(dòng)緊繃有序地積極開(kāi)展，特設(shè)立應(yīng)急搶修統(tǒng)一指揮小組副組長(zhǎng)：潘斌副組長(zhǎng)：洪世春王金芳成員：殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴?gòu)堹L談?dòng)袊?guó)三、軍事演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。1、廣播組：負(fù)責(zé)管理災(zāi)情出現(xiàn)后，收到火情警報(bào)，收到廣播指令。責(zé)任人：陳松具體內(nèi)容：(1)8：10扎作響警報(bào)(2)8:11廣播收到滅火指令，同時(shí)必須播出統(tǒng)一指揮聲音，(懇請(qǐng)大家特別注意，教學(xué)樓出現(xiàn)火災(zāi)，我們正在非政府撤離，大家千萬(wàn)不要驚恐，懇請(qǐng)老師非政府本班同學(xué)以最快速度、存有順序、存有非政府向樓下撤離，至操場(chǎng)合流。)(播出兩遍)(3)人員合流后整隊(duì)(4)演示救火演練(負(fù)責(zé)人：談?dòng)袊?guó))(5)領(lǐng)導(dǎo)講話(6)軍事演習(xí)完結(jié)，有序回到2、撤離組：負(fù)責(zé)管理就地自我維護(hù)，然后撤離鼓勵(lì)學(xué)生有序、安全地撤走至安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師3、鼓勵(lì)、檢查、救援組：各年級(jí)選定具體內(nèi)容人員負(fù)責(zé)管理樓梯口、樓道間鼓勵(lì)學(xué)生撤離，學(xué)生就地自我維護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作與否規(guī)范、妥當(dāng)。當(dāng)學(xué)生全部撤走回去之后，展開(kāi)每個(gè)教室認(rèn)真地搜查一邊，證實(shí)沒(méi)人員后撤走。向軍事演習(xí)副組長(zhǎng)報(bào)告。責(zé)任人：南樓東側(cè)1層樓梯口高宏清南樓東側(cè)2層樓梯口任志祥南樓東側(cè)3層樓梯口談?dòng)袊?guó)南樓西側(cè)1層樓梯口張鶯南樓西側(cè)2層樓梯口殷琴南樓西側(cè)3層樓梯口仇麗娟中樓東側(cè)1層樓梯口黎偉中樓東側(cè)2層樓梯口殷春紅中樓東側(cè)3層樓梯口何小花中樓西側(cè)1層樓梯口邵穎中樓西側(cè)2層樓梯口孔金花中樓西側(cè)3層樓梯口王金芳四、軍事演習(xí)時(shí)間：20__年4月16日晨會(huì)時(shí)間已經(jīng)開(kāi)始(8:10)五、軍事演習(xí)項(xiàng)目：(1)在教學(xué)樓碰到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人滅火演練;(2)演示救火演練;六、軍事演習(xí)建議：1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、建議、路線劇場(chǎng)版學(xué)生，以免導(dǎo)致紛亂，同時(shí)，必須給學(xué)生傳授滅火的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正并使活動(dòng)接到成效。2、聽(tīng)見(jiàn)火情警報(bào)音后，教師必須立即中止授課，就地統(tǒng)一指揮教室里的學(xué)生積極開(kāi)展自我維護(hù)，然后快速出來(lái)教室并有秩序地伸手快步至樓下，快速抵達(dá)集中地。3、在演練過(guò)程中要特別注意途中安全，避免樓梯擠迫，快速并有序順利完成滅火任務(wù)。4、滅火線路：各年級(jí)1班2班分散校門(mén)口水泥場(chǎng)，3班4班分散籃球場(chǎng)，(低年級(jí)慢行及中高年級(jí)稍慢)在撤離途中可以演示火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)子集，5分鐘內(nèi)順利完成滅火。七、準(zhǔn)備工作工作1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生滅火科學(xué)知識(shí)、路線以及滅火器的采用方法。2、各班主任對(duì)學(xué)生展開(kāi)安全教育，明晰演練的關(guān)鍵意義,教育學(xué)生在演練過(guò)程中不玩耍、玩耍、擠迫。3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。4、五、六年級(jí)每班精心安排2人展開(kāi)救火演練，非政府不好觀賞。八、演練過(guò)程：第一步：自我維護(hù)警報(bào)聲聽(tīng)到，首先在班級(jí)內(nèi)就地自我維護(hù)，教師關(guān)上前后門(mén)，第二步：撤離廣播收到撤離指令，每個(gè)被撤離的學(xué)生用袖口捂住鼻、狗著腰、不講話，每個(gè)班級(jí)分為2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門(mén))，沿著右墻角邊單急速奔跑撤走現(xiàn)場(chǎng)，不混行、不驚恐，不擠迫。通過(guò)樓梯間呈圓形雙列以最快速度存有順序存有非政府向樓下撤離，至操場(chǎng)合流。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)非政府押解。各班撤走路線：1、一(1)一(2)跑步步入校門(mén)前水泥場(chǎng)依靠傳達(dá)室俯臥。一(3)一(4)按楊繼路線跑步步入籃球場(chǎng)按升旗邊線俯臥。2、二(1)二(2)跑步校門(mén)行進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)依靠一年級(jí)俯臥。二(3)二(4)按楊繼路線跑步步入籃球場(chǎng)按升旗邊線俯臥。3、三(1)三(2)從南樓西側(cè)2樓下樓，步入校門(mén)前水泥場(chǎng)俯臥。三(3)三(4)從南樓東側(cè)2樓下樓，快速步入籃球場(chǎng)按升旗邊線俯臥。4、四(1)四(2)從中樓西側(cè)2樓下樓，步入校門(mén)前水泥場(chǎng)俯臥。四(3)四(4)從中樓東側(cè)2樓下樓，快速步入籃球場(chǎng)按升旗邊線俯臥。5、五(1)五(2)從南樓西側(cè)3樓下樓，步入校門(mén)前水泥場(chǎng)俯臥。五(3)五(4)從南樓東側(cè)3樓下樓，步入操場(chǎng)按升旗邊線俯臥。6、六(1)六(2)從中樓西側(cè)3樓下樓，步入校門(mén)前水泥場(chǎng)俯臥。六(3)六(4)從中樓東側(cè)3樓下樓，步入操場(chǎng)按升旗邊線俯臥。7、各辦公室人員由最近路線幫助學(xué)生滅火下樓梯，步入操場(chǎng)。第三步：鼓勵(lì)、檢查、救援組：各年級(jí)選定具體內(nèi)容人員負(fù)責(zé)管理樓梯口、樓道間鼓勵(lì)學(xué)生撤離，學(xué)生就地自我維護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作與否規(guī)范、妥當(dāng)。當(dāng)學(xué)生全部撤走回去之后，展開(kāi)每個(gè)教室認(rèn)真地搜查一邊，證實(shí)沒(méi)人員后撤走。第四步：報(bào)告1、學(xué)生至田徑場(chǎng)子集后，班主任點(diǎn)明人數(shù)后向年級(jí)副組長(zhǎng)報(bào)告，2、鼓勵(lì)、檢查、救援組在洪校長(zhǎng)匯報(bào)救援情況。3、年級(jí)副組長(zhǎng)匯聚本年級(jí)情況后，向應(yīng)急搶修統(tǒng)一指揮小組副組長(zhǎng)匯報(bào)。4、北航主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶修統(tǒng)一指揮小組副組長(zhǎng)匯報(bào)。第五步：非政府高年級(jí)學(xué)生至至小操場(chǎng)展開(kāi)救火演練。第六步：警報(bào)中止，廣播通告全校師生存有秩序回去教室、辦公室。第七步：總結(jié)應(yīng)急搶修統(tǒng)一指揮小組副組長(zhǎng)，通過(guò)廣播并作本次消防滅火演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)，技能等重要講話。一、指導(dǎo)思想青少年科普活動(dòng)就是提升青少年科技素養(yǎng)、研發(fā)科技人力資源、提升國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實(shí)行“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和貫徹落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于強(qiáng)化科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》及全面落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)科技教育工作的通告》，通過(guò)豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng)，喚起社會(huì)各界學(xué)生快樂(lè)科學(xué)、談科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培育學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力，大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，推動(dòng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提高。二、活動(dòng)主題：使科學(xué)之花美侖美奐整個(gè)校園三、非政府領(lǐng)導(dǎo)：科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會(huì)成員：組短：潘斌副組長(zhǎng)：殷春紅殷琴成員：仇麗娟任志祥朱永明黎偉張鶯譚秀文聶建國(guó)各班主任四、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月五、活動(dòng)內(nèi)容第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(一)利用集體晨會(huì)展開(kāi)開(kāi)幕式演出，在集會(huì)上遞交倡議書(shū)，明晰本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)建議，提倡師生共同參予。(二)搞好環(huán)境布置，營(yíng)造濃烈的科技氛圍。1、學(xué)校利用宣傳欄，展開(kāi)發(fā)動(dòng)宣傳;2、舉行主題班會(huì)，積極主動(dòng)動(dòng)員學(xué)生熱情高漲出席至科技課堂教學(xué)活動(dòng)中來(lái);3、利用班級(jí)黑板報(bào)，刊載科普知識(shí);4、校園網(wǎng)站、廣播站開(kāi)辦“科普知識(shí)”欄目，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造較好的氛圍。第二階段：非政府實(shí)行階段(一)、科學(xué)大篷車(chē)參予年級(jí)：全校學(xué)生1、時(shí)間：未定2、地點(diǎn)：校園3、應(yīng)邀__市科協(xié)進(jìn)校園展開(kāi)講座及展出。(二)、科學(xué)小發(fā)明大制作評(píng)選1、參予年級(jí)：三至六年級(jí)(每班3件及以上作品)。2、指導(dǎo)非政府教師：各班班主任3、作品建議：科技小發(fā)明應(yīng)屬學(xué)生自己的原創(chuàng)，必須具有新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性;科技大制作就是在他人尚無(wú)模型前提下的惡搞制作(不不含美術(shù)手工)，建議科技含量低，制作精致。(三)、科技競(jìng)賽1、空氣動(dòng)力車(chē)比賽參予年級(jí)：2——6年級(jí)(每班4名學(xué)生)參賽方法：以二至六年級(jí)各班為單位參賽，按年級(jí)組分組競(jìng)賽，球手成績(jī)根據(jù)其賽車(chē)駛?cè)氡荣悎?chǎng)地時(shí)車(chē)頭碰觸的分區(qū)及所用時(shí)間認(rèn)定。2、模型飛機(jī)比賽：參予年級(jí)：2——6年級(jí)(每班4名學(xué)生)參賽方法：(1)參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)裝配不好模型飛機(jī)。(2)點(diǎn)亮前存有3分鐘的準(zhǔn)備工作時(shí)間，用作預(yù)繞橡筋，點(diǎn)亮從下手至飛機(jī)落地計(jì)時(shí)，每個(gè)球手只點(diǎn)亮一次。根據(jù)飛機(jī)在空中飛行器時(shí)間的長(zhǎng)短去認(rèn)定球手的成績(jī)。(3)最終將本班學(xué)生飛行器時(shí)間相乘做為班級(jí)成績(jī)。第三階段：評(píng)選總結(jié)，閉幕式(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置以年級(jí)組為單位，各單項(xiàng)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，再根據(jù)各班參予活動(dòng)及得獎(jiǎng)情況，綜合評(píng)定出來(lái)團(tuán)體一、二等獎(jiǎng)各一個(gè)。(二)評(píng)選活動(dòng)“科技之星”、“杰出科技輔導(dǎo)員”和“快樂(lè)科學(xué)中隊(duì)”。學(xué)校小學(xué)寒假活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)目的1.將研究性自學(xué)與社會(huì)課堂教學(xué)結(jié)合，使學(xué)生踏進(jìn)校園，邁向社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，高度關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，開(kāi)拓出來(lái)存有自己特色的社會(huì)課堂教學(xué)的新途徑。2.發(fā)生改變自學(xué)方式，開(kāi)拓自學(xué)資源，拓寬發(fā)展空間。3.參予社會(huì)課堂教學(xué)，喚起自學(xué)興趣。4.介紹日照的發(fā)展歷程，喚起學(xué)生愛(ài)好家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。二、活動(dòng)時(shí)間x月__日上午8：00---11：30(周x)三、活動(dòng)地點(diǎn)污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、__市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校四、出席人員x年級(jí)五、組織部門(mén)及職責(zé)組織部門(mén)：教科處領(lǐng)導(dǎo)成員：__總負(fù)責(zé)人：__(負(fù)責(zé)管理活動(dòng)前的非政府、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律、安全教育等工作。)聯(lián)絡(luò)人員：__醫(yī)療急救：__隨隊(duì)出席活動(dòng)，搭載常用藥品，負(fù)責(zé)管理突發(fā)事件引發(fā)的學(xué)生傷勢(shì)情況。老爹情況：__負(fù)責(zé)人：__1.活動(dòng)前舉行五、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議(周二下午第一課)，明晰各自職責(zé)。2.班主任對(duì)學(xué)生展開(kāi)安全與紀(jì)律教育，培育學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí)。具體內(nèi)容建議：(1)一切行動(dòng)聽(tīng)到統(tǒng)一指揮。參觀中嚴(yán)禁玩耍玩耍，不離隊(duì)、不高鴻鵬。(2)活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護(hù)公物，講文明、講禮貌，愛(ài)惜環(huán)境衛(wèi)生。(3)服從安排聽(tīng)到統(tǒng)一指揮，站隊(duì)努力做到快靜齊，擅于觀測(cè)多思索。(4)乘車(chē)出外必須穩(wěn)固踐行“安全第一”的'意識(shí)，有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。3.來(lái)往前深入細(xì)致清點(diǎn)人數(shù)，有序地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)必須文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞出存有安全隱患的活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，并實(shí)行積極主動(dòng)有效率的急救措施。4.活動(dòng)完結(jié)后5.1、5.2和6.2核對(duì)綜合課堂教學(xué)活動(dòng)記錄表，5.3和6.1上繳以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報(bào)，5.4和6.3上繳參觀心得體會(huì)(A4紙列印)。周五之前以班級(jí)為單位湊齊后上繳教科處。每班挑選出3張最帥參觀照片上繳教科處(電子版)。5.參予社會(huì)課堂教學(xué)的班級(jí)和個(gè)人，必須特別注意自身形象，深入細(xì)致出席活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人踐行較好的社會(huì)形象。學(xué)校小學(xué)寒假活動(dòng)方案篇3書(shū)就是人類(lèi)的朋友，書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)積極開(kāi)展__年“書(shū)香隨行，歡樂(lè)過(guò)年”寒假讀書(shū)活動(dòng)，喚起學(xué)生讀書(shū)的興趣，使每一個(gè)學(xué)生都想要讀書(shū)、快樂(lè)讀書(shū)、可以讀書(shū)，從小培養(yǎng)愛(ài)好書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)課堂教學(xué)活動(dòng)中陶冶情操，以獲取真知，樹(shù)立理想!一、活動(dòng)目的：1、通過(guò)活動(dòng)的積極開(kāi)展，并使學(xué)生培養(yǎng)較好的讀書(shū)習(xí)慣，并使寫(xiě)作淪為家庭的靚景。2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的積極開(kāi)展，并使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)自學(xué)。推動(dòng)學(xué)生的科學(xué)知識(shí)更新，活躍學(xué)生的思維，推動(dòng)學(xué)生精神蛻變，綜合提高全面素養(yǎng)。二、活動(dòng)內(nèi)容(一)積極開(kāi)展“書(shū)香寫(xiě)作歡樂(lè)共享資源”活動(dòng)1、老師所推薦我拼讀活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生活動(dòng)建議：為有效率大力推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的積極開(kāi)展，大力推進(jìn)學(xué)生讀書(shū)進(jìn)程，建議以級(jí)段為單位給學(xué)生所推薦兩本必讀書(shū)。同時(shí)，教師必須設(shè)計(jì)不好其中一本書(shū)的編者按小冊(cè)子。編者按小冊(cè)子可以先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)作單的設(shè)計(jì)，高度關(guān)注讀書(shū)方法的指導(dǎo)、重點(diǎn)內(nèi)容的提示信息、不好詞好句好段的累積、讀書(shū)觀后感的抒寫(xiě)等。小冊(cè)子設(shè)計(jì)并打印發(fā)給學(xué)生，非政府學(xué)生在寒假緊緊圍繞小冊(cè)子積極開(kāi)展寫(xiě)作。各年級(jí)所推薦讀物：一年級(jí)：《小豬唏哩呼?！范昙?jí)：《兔子坡》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》三年級(jí)：《親愛(ài)的漢修先生》《小熊溫尼·菩》四年級(jí)：《希臘神話故事》《我所曉得的野生動(dòng)物》五年級(jí)：《希臘神話故事》《草房子》六年級(jí)：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記》(二)啟動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)1、積極開(kāi)展“奮發(fā)向上崇德善行”征文比賽(1)參賽者須要深入細(xì)致寫(xiě)作《奮發(fā)向上崇德善行》活動(dòng)讀本，征文必須緊貼“奮發(fā)向上

崇德善行”這一主題，可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱闹匦抡J(rèn)識(shí)、體會(huì);也可以通過(guò)讀書(shū)和出席活動(dòng)，談起如何弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把個(gè)人的蛻變與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系出來(lái)，為同時(shí)實(shí)現(xiàn)中華民族了不起振興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗;還可以思索一下，如何以出席這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，始終如一理想信念，構(gòu)筑人生夢(mèng)想，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，努力創(chuàng)造美好未來(lái)。(2)征文內(nèi)容必須具體內(nèi)容、真實(shí)，觀點(diǎn)恰當(dāng)，中心注重。(3)征文建議語(yǔ)言通順、層次確切、標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng)、書(shū)寫(xiě)工整。必須寫(xiě)下真情實(shí)感，無(wú)法剽竊。(4)懇請(qǐng)3——6年級(jí)學(xué)生在寒假中深入細(xì)致寫(xiě)作讀本，擬將不好征文草稿，下學(xué)期初上繳。學(xué)校小學(xué)寒假活動(dòng)方案篇4為提升全鎮(zhèn)師生的綜合素養(yǎng)，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)蛻變，不懈努力催生一支“擅于自學(xué)，不斷提升，勇于打破”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，積極探索鼓勵(lì)學(xué)生不斷嘗試課外閱讀，喚起寫(xiě)作興趣，提高寫(xiě)作品味，營(yíng)造書(shū)香校園，特制訂20__年寒假師生讀書(shū)活動(dòng)方案。一、讀書(shū)目標(biāo)1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)型非政府建設(shè)，培育教師多讀書(shū)、念好書(shū)，充份享用讀書(shū)的快感，自覺(jué)培養(yǎng)讀書(shū)的習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)，自學(xué)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)名師專(zhuān)家的教育思想，經(jīng)驗(yàn)，多樣教師的思想內(nèi)涵、人文涵養(yǎng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提升教師的教育教學(xué)能力、教育科研能力;促進(jìn)教師教育方式的轉(zhuǎn)型，積極主動(dòng)構(gòu)筑理想課堂，大力推進(jìn)嶄新教育實(shí)驗(yàn)深入細(xì)致實(shí)行，提升教育教學(xué)質(zhì)量。2、喚起學(xué)生的課外閱讀興趣，培育學(xué)生具備單一制寫(xiě)作的能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種寫(xiě)作方法，初步品酒文學(xué)作品，著重情感體驗(yàn)，發(fā)展體會(huì)和認(rèn)知的能力，多樣自己的精神世界，培育學(xué)生的終生自學(xué)能力。二、出席對(duì)象全體中小學(xué)師生。三、讀書(shū)內(nèi)容(一)校長(zhǎng)讀書(shū)內(nèi)容1、《教師第一課》;2、《記住孩子》;3、自定一本自己討厭的書(shū);4、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》;5、《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》;6、《__市中小學(xué)生德育綜合改革行動(dòng)計(jì)劃》(20__—20__年);7、《__省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》。(二)教師讀書(shū)內(nèi)容1、《教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教》;2、《教師第一課》;3、自定一本自己討厭的書(shū);4、__市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)實(shí)行全員育人導(dǎo)師制的意見(jiàn)》(萊教基字【20__】42號(hào));5、《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)施)》;6、《__市中小學(xué)生德育綜合改革行動(dòng)計(jì)劃》(20__—20__年);7、《__省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》。(三)學(xué)生讀書(shū)內(nèi)容1、小學(xué)生一年級(jí)：《沒(méi)頭腦和不高興》、《鼴鼠博士的地震探險(xiǎn)》、《奇妙校車(chē)(在人體中游覽)》、《稻草人》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書(shū)《三字經(jīng)讀本》;二年級(jí)：《蝴蝶·豌豆花掉》、《第一次辨認(rèn)出(頻臨危機(jī)的動(dòng)物)》、《我和小姐姐克拉拉》、《格林童話選》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書(shū)《千字文讀本》;三年級(jí)：《丁丁歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》、《親愛(ài)的漢修先生》、《生命的故事》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書(shū)《中華詩(shī)詞讀本·詩(shī)卷》;四年級(jí)：《舒克貝塔航空公司》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《林漢達(dá)歷史故事集》、《使孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書(shū)《笠翁對(duì)韻讀本》;五年級(jí)：《城南舊事》、《草房子》、《孔子的故事》、《科學(xué)家故事100個(gè)》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書(shū)《幼學(xué)瓊林讀本》;2、初中生六年級(jí)：《童年》、《魯濱孫漂流記》、《昆蟲(chóng)記》、《中國(guó)名人故事》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書(shū)《論語(yǔ)讀本》;七年級(jí)：《駱駝祥子》、《湯姆叔叔的小屋》、《西游記》、《變形記》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書(shū)《孟子讀本》;八年級(jí)：《傅雷家書(shū)》、《名人傳》、《假如給我三天光明》、《絞刑架下的報(bào)告》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書(shū)《大學(xué)·中庸讀本》;九年級(jí)：《水滸》、《珍·快樂(lè)》、《魯迅雜文優(yōu)選》、《千家詩(shī)》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書(shū)《古文觀止讀本》。四、具體內(nèi)容建議1、強(qiáng)化非政府領(lǐng)導(dǎo)。為保證讀書(shū)活動(dòng)有效率、規(guī)范，并深入細(xì)致、有序地積極開(kāi)展，學(xué)校必須制訂可循的師生讀書(shū)活動(dòng)方案，設(shè)立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，保證活動(dòng)積極開(kāi)展存有計(jì)劃、存有部署、存有檢查、存有交流、存有總結(jié)。2、全體師生必須秉持每天至少讀書(shū)一小時(shí)，使讀書(shū)淪為習(xí)慣。教師記讀書(shū)筆記不少于1萬(wàn)字，編寫(xiě)讀后感、教育隨筆不少于5篇。50周歲以下教師寒假期間至少在自己的博客上刊登4篇教育隨筆。學(xué)生可以使用手抄報(bào)的形式，抄錄精致的詞語(yǔ)、段落，寫(xiě)下讀書(shū)體悟。3、讀書(shū)自學(xué)必須注重實(shí)效。教師必須強(qiáng)化自學(xué)研究，著重學(xué)用融合，改良教育教學(xué)工作。各校必須非政府教師杰出讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)、學(xué)生手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)和師生讀書(shū)匯報(bào)等活動(dòng)，并將活動(dòng)材料整理檔案。4、全面落實(shí)以賽代學(xué)。教育辦公室將校長(zhǎng)、教師讀書(shū)內(nèi)容列入教育理論考試內(nèi)容?？荚囃菩虚_(kāi)卷考試，未參加考試的教師(教辦精心安排的公務(wù)活動(dòng)除外)，考試成績(jī)?yōu)?分后。5、考試結(jié)果運(yùn)用。教育理論考試成績(jī)根據(jù)《__鎮(zhèn)中小學(xué)教師教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)細(xì)則》列入教師教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)。__鎮(zhèn)教育辦公室20__年1月22日學(xué)校小學(xué)寒假活動(dòng)方案篇5各中學(xué)、中心小學(xué)(幼兒園)，各區(qū)直學(xué)校：20__年寒假即將來(lái)臨，為了培育學(xué)生文明身心健康的生活自學(xué)習(xí)慣，使每一位學(xué)生來(lái)到社區(qū)、關(guān)心時(shí)事、介紹社會(huì)，過(guò)一個(gè)安全、溫馨、祥和的寒假和春節(jié)，現(xiàn)明確提出如下寒假活動(dòng)精心安排建議，可供各校參照。一、綜合課堂教學(xué)·熱情體驗(yàn)根據(jù)學(xué)生的年齡特征和能力差異，分后學(xué)段積極開(kāi)展適宜學(xué)生實(shí)際的主題課堂教學(xué)活動(dòng)，提升中小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)適應(yīng)能力。各校必須充分利用寒假和春節(jié)，緊密高度關(guān)注“核心素養(yǎng)”這一教育改革發(fā)展的新語(yǔ)境，以“習(xí)慣培養(yǎng)”為核心素養(yǎng)構(gòu)成的主掌手，主動(dòng)積極探索和選準(zhǔn)學(xué)生核心素養(yǎng)落地的著陸點(diǎn)。1、小學(xué)：以家庭活動(dòng)居多。建議小學(xué)生研習(xí)搞力所能及的家務(wù)活，例如：整理、清掃房間、幫忙父母洗衣服、洗菜等，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)協(xié)助下，歸類(lèi)整理一年去的個(gè)人“蛻變檔案”，把平時(shí)的作品展開(kāi)剪貼抄寫(xiě)，開(kāi)學(xué)后在班里展開(kāi)展出交流;介紹春節(jié)禮儀，畫(huà)一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫(huà);為爸爸媽媽制作一件新年禮物。學(xué)會(huì)處置壓歲錢(qián)，倡導(dǎo)簡(jiǎn)樸，反對(duì)浪費(fèi)。2、初中：以社區(qū)服務(wù)居多。倡導(dǎo)以假日活動(dòng)小組為單位積極開(kāi)展環(huán)路維護(hù)藍(lán)等活動(dòng);緊緊圍繞一個(gè)主題，積極開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，寫(xiě)下一份調(diào)查報(bào)告，20__年春學(xué)期開(kāi)學(xué)后各校以獎(jiǎng)優(yōu)罰劣單位非政府一次調(diào)查報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。寒假的到來(lái)，剛好可以填補(bǔ)平時(shí)落的“親情課”。必須指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在情感上與家人、親朋溝通交流，談?wù)撟约旱男@生活體會(huì)、自己的人生目標(biāo)以及須要家長(zhǎng)、親朋積極支持和協(xié)助的地方等。3、高中：以社會(huì)課堂教學(xué)居多。以個(gè)人或假日活動(dòng)小組為單位展開(kāi)“體會(huì)打零工的一天”、“春節(jié)民風(fēng)民俗調(diào)查”、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”，并編寫(xiě)課堂教學(xué)活動(dòng)或調(diào)查報(bào)告(見(jiàn)到附件1)。二、品味書(shū)香·歡樂(lè)自學(xué)1、經(jīng)典書(shū)籍就是人類(lèi)的精神財(cái)富，就是冶煉不盡的寶藏，就是邁向未來(lái)的基石。寒假中，各校必須根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的建議指導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，保證每位小學(xué)生在家每天存有1小時(shí)以上的讀書(shū)時(shí)間，每位中學(xué)生每天存有1、5小時(shí)以上的讀書(shū)時(shí)間。春學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各校可以非政府多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng)，逐步培育學(xué)生較好的寫(xiě)作習(xí)慣。按照系列化、連續(xù)性建議，自定故事類(lèi)、散文類(lèi)、名著觀賞類(lèi)、科技類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)書(shū)籍展開(kāi)有效率寫(xiě)作。為進(jìn)一步強(qiáng)化寫(xiě)作指導(dǎo)，使學(xué)生存有針對(duì)性地寫(xiě)作，提升寫(xiě)作效率，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的建議，教師發(fā)展中心中小學(xué)教研部明確提出了20__年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語(yǔ)等寫(xiě)作內(nèi)容及篇目建議(見(jiàn)到附件2)，供參考。2、區(qū)“語(yǔ)文寫(xiě)作觀賞網(wǎng)”上存有大量的時(shí)文美文、學(xué)生讀書(shū)筆記佳作、背誦觀賞資料以及寫(xiě)作訓(xùn)練等資源，可以可供學(xué)生寫(xiě)作觀賞和訓(xùn)練。各中學(xué)必須指導(dǎo)有條件的中學(xué)生在假期登記注冊(cè)登入自學(xué)，F(xiàn)anjeaux時(shí)文美文，大賞師生佳作，搞寫(xiě)作訓(xùn)練?！罢Z(yǔ)文寫(xiě)作觀賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為_(kāi)_。3、假期既就是孩子自學(xué)嶄新科學(xué)知識(shí)的“復(fù)習(xí)期”，也就是對(duì)段小宇的科學(xué)知識(shí)展開(kāi)有的放矢對(duì)癥下藥的“穩(wěn)固期”。學(xué)生在假期適當(dāng)收緊的同時(shí)，必須精心安排不好每一天的自學(xué)時(shí)間，按時(shí)、按量、保質(zhì)順利完成適度的寒假作業(yè)，及時(shí)備考穩(wěn)固所學(xué)科學(xué)知識(shí);學(xué)生可以登入“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程”(囊括了小學(xué)、初中、高中各個(gè)學(xué)科)網(wǎng)上自學(xué)輔導(dǎo)平臺(tái)，展開(kāi)獨(dú)立自主自學(xué);深入細(xì)致練字，努力提高書(shū)寫(xiě)水平。每天收聽(tīng)《新聞聯(lián)播》和其他知識(shí)性、趣味性電視節(jié)目，倡導(dǎo)看看李德生心得體會(huì)，篇幅不減半。三、親近自然·身心健康玩游戲1、寒假和春節(jié)期間，籌錢(qián)走親訪友的機(jī)會(huì)，學(xué)生可以在家長(zhǎng)的率領(lǐng)下，一起體會(huì)小自然的靈秀。可以挑選周邊特色小鎮(zhèn)、村落做為觀光地點(diǎn)，介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和地貌特色。也可以領(lǐng)略一下富于現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點(diǎn)，體會(huì)現(xiàn)代科技增添的優(yōu)質(zhì)生活，回去之后可以寫(xiě)下一些游記、日記、作文等。2、學(xué)生在家或出外必須注意安全嚴(yán)防和自我維護(hù)，可以通過(guò)自學(xué)吉翁、自理、打火等科學(xué)知識(shí)，使學(xué)生掌控防治火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放煙花爆竹等安全常識(shí)，使學(xué)生和家長(zhǎng)一起在帶入自然、親近自然的同時(shí)，介紹安全法律法規(guī)，保證每個(gè)學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)奈良的寒假。3、互聯(lián)網(wǎng)已淪為學(xué)生吸取科學(xué)知識(shí)、快速增長(zhǎng)才干、娛樂(lè)生活的重要途徑。但是，網(wǎng)絡(luò)世界中徐、賭、毒、暴等陷阱也并使我們不少學(xué)生身陷其中，而學(xué)生普遍存在碰觸社會(huì)太少、經(jīng)驗(yàn)不足、分辨能力強(qiáng)等問(wèn)題，他們常常淪為首先被污染、被蒙騙的人群，使老師憂慮、家長(zhǎng)心有余悸。為此，寒假期間，必須大力開(kāi)展綠色玩游戲活動(dòng)，教育和鼓勵(lì)青少年文明玩游戲，進(jìn)一步增強(qiáng)自我維護(hù)能力，不要輕信網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、非法登記注冊(cè)等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”，更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò)游戲”。四、強(qiáng)身健體·藝術(shù)陶冶1、按照《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)行“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通告》，出席一次小型文體活動(dòng)，應(yīng)邀東郊附近的同學(xué)或其他小伙伴出席。活動(dòng)可以精心安排唱歌、舞蹈、講故事或體育游戲、比賽;或上開(kāi)一次英文party，展現(xiàn)各自的英文才藝，例如演唱英文兒歌、談?dòng)⑽墓适?、猜猜英語(yǔ)謎語(yǔ)、說(shuō)道英語(yǔ)諺語(yǔ)、出演英語(yǔ)情境劇等。2、倡導(dǎo)通過(guò)“小手牽大手”，助推全家人積極開(kāi)展體育活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中親近自然，體會(huì)陽(yáng)光，鍛煉身體體魄，體驗(yàn)身心健康與歡樂(lè)。可以挑選自己討厭的體育項(xiàng)目，鍛煉身體，例如跑步、打籃球、打乒乓球或羽毛球、跳繩、跳繩等;挑選自己鐘愛(ài)的內(nèi)容，例如書(shū)法、繪畫(huà)、彈琴、打牌等。在寒假里，自覺(jué)秉持訓(xùn)練，開(kāi)學(xué)后至班上展開(kāi)特長(zhǎng)演出。建議全區(qū)各校根據(jù)各自的校情，充分利用不好“家校微信群”等方便快捷高效率的聯(lián)系方式，強(qiáng)化學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通交流，免費(fèi)為學(xué)生和家長(zhǎng)提供更多假期教育指導(dǎo)和服務(wù)。學(xué)校小學(xué)寒假活動(dòng)方案篇6一、指導(dǎo)思想寒假即將來(lái)臨，為鼓勵(lì)社會(huì)各界少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)身心健康、文明、存有意義的寒假，學(xué)校以安全、身心健康、歡樂(lè)、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則，非政府隊(duì)員積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，多樣少年兒童的寒假生活。二、安全教育1、懇請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)調(diào)確保學(xué)生假期安全。2、各班搞好安全教育。三、假期活動(dòng)精心安排積極開(kāi)展?fàn)幾觥八膫€(gè)不好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng)。(一)、使心靈洗澡陽(yáng)光行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的不好少年!1、窺見(jiàn)學(xué)問(wèn)：培養(yǎng)關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣，秉持每天晚上收聽(tīng)《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收聽(tīng)具備教育意義的電視節(jié)目，例如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《積極探索》等節(jié)目，開(kāi)拓科學(xué)知識(shí)層面，適度記錄，累積生活素材。2、變廢為寶：將家中的回收物，例如衣物、書(shū)報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。融合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件直觀的工藝品或科技大作品。3、刺繡迎春：四至五年級(jí)同學(xué)，在家里積極開(kāi)展“老少同樂(lè)寫(xiě)下春聯(lián)”“自導(dǎo)春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對(duì)聯(lián)、民俗故事、傳說(shuō)收集”等活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)生活的快感，品味民俗的幽香。搞一份有關(guān)民俗的電腦手抄報(bào)。開(kāi)學(xué)后每班挑選5份精品展開(kāi)展出。規(guī)格：A4冒險(xiǎn)類(lèi)。4、勤儉節(jié)約我試問(wèn)：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、一大筆錢(qián)等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找到自身存有的浪費(fèi)犯罪行為，記住一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列舉一張《壓歲錢(qián)收支記錄表》。(二)、使自學(xué)灑落陽(yáng)光行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)、崇尚勤奮的不好少年!1、制訂計(jì)劃：制訂不好寒假生活計(jì)劃，包含自學(xué)計(jì)劃，活動(dòng)、娛樂(lè)等計(jì)劃。必須存有計(jì)劃地順利完成老師領(lǐng)的各項(xiàng)作業(yè)。2、書(shū)中尋寶：寫(xiě)作自己鐘愛(ài)的書(shū)籍，拓展自己的視野。期望同學(xué)們能夠與書(shū)相伴，和家人共享資源讀書(shū)的歡樂(lè)。在廣為寫(xiě)作科普、童話、名家名作等杰出書(shū)籍的基礎(chǔ)上，一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書(shū)所推薦卡”(A4紙);三、四、五年級(jí)同學(xué)每人籌辦一張“讀書(shū)趣小報(bào)”(A4紙冒險(xiǎn)類(lèi))。全校3-5年級(jí)每人至少順利完成一篇讀后感。3、來(lái)到社區(qū)小課堂，爭(zhēng)做“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入細(xì)致社會(huì)，介紹祖國(guó)的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和關(guān)鍵性的國(guó)際時(shí)事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，例如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題”、“壓歲錢(qián)何人”、“當(dāng)一回家長(zhǎng)”“假日商場(chǎng)折扣的秘密”等，積極開(kāi)展研究性自學(xué)活動(dòng)，充份收集資料開(kāi)展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn)出，方案包含題目、調(diào)查目的、過(guò)程如何、獲得什么結(jié)論或救贖、對(duì)你今后存有什么指導(dǎo)意義、你的思索和體會(huì)，4--5年級(jí)每人一份方案，上繳過(guò)程性材料，例如：照片、MV等。開(kāi)學(xué)每班上繳5份杰出方案及材料。學(xué)校小學(xué)寒假活動(dòng)方案篇7寒假即將來(lái)臨，同時(shí)也迎了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為全面落實(shí)市文明委精神，同時(shí)實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)育德、活動(dòng)志成、活動(dòng)瘦身”的目標(biāo)，積極開(kāi)展“繽紛的冬日”——學(xué)生寒假系列活動(dòng)。期望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校，引導(dǎo)和指導(dǎo)孩子參予各項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。一、活動(dòng)目的：鼓勵(lì)學(xué)生來(lái)到自然、體驗(yàn)生活、介紹社會(huì)、磨練意志，培育學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力。二、活動(dòng)精心安排與建議(一)活動(dòng)時(shí)間精心安排：實(shí)行階段：1月23日—2月22日;評(píng)選階段：2月23日—3月6日。(二)活動(dòng)具體內(nèi)容建議：積極開(kāi)展“向長(zhǎng)輩親人除夕”活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，吃飯家人張貼“?！薄①N對(duì)聯(lián)，向長(zhǎng)輩親人除夕，抒發(fā)新春祝福。2.收聽(tīng)新聞，看過(guò)后必須主動(dòng)和家長(zhǎng)、朋友交流，進(jìn)一步提高以獲取、分析、處置信息的能力。四至六年級(jí)學(xué)生繳一篇時(shí)事心得體會(huì)。3.“我向家長(zhǎng)學(xué)本領(lǐng)”，參予力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，例如：洗菜、洗碗、掃地拖地、儲(chǔ)水等。4.與父母系列講座一本書(shū)。根據(jù)學(xué)校暑假期間印發(fā)的書(shū)目，在父母的指導(dǎo)下，存有計(jì)劃、存有目標(biāo)、存有趣味地四書(shū)這本書(shū)。四至六年級(jí)學(xué)生繳一篇讀后感。5.搞一件大制作、或一幅剪紙、或一件小發(fā)明。6.一至三年級(jí)繳一幅畫(huà)，四至六年級(jí)編著一張手抄報(bào)。建議：(1)內(nèi)容積極主動(dòng)、身心健康，充分反映寒假活動(dòng)內(nèi)容;(2)載明作者、標(biāo)明班級(jí);(3)版面精巧，布局合理。7.“20__最存有年味的照片”攝影比賽。學(xué)生用手機(jī)、相機(jī)攝制彰顯年謂之活動(dòng)及人們節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓、美好過(guò)大年生活場(chǎng)景的照片，開(kāi)學(xué)后展開(kāi)互動(dòng)、評(píng)選。8.強(qiáng)體健身活動(dòng)，積極開(kāi)展跳繩、跳繩等活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生的課堂教學(xué)活動(dòng)，家長(zhǎng)拍照片，微信或QQ托付給班主任，完善學(xué)生檔案。(三)活動(dòng)評(píng)選：下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生把課堂教學(xué)活動(dòng)資料(例如：時(shí)事心得體會(huì)、活動(dòng)記錄表、讀后感、大制作、小發(fā)明、手抄報(bào)紙、繪畫(huà)作品等)一齊上繳班主任。班主任根據(jù)課堂教學(xué)材料及課堂教學(xué)活動(dòng)照片非政府評(píng)選活動(dòng)出來(lái)班級(jí)單項(xiàng)及整體先進(jìn)個(gè)人，評(píng)選課堂教學(xué)活動(dòng)杰出家庭，3月4日前將評(píng)選活動(dòng)結(jié)果及作品交給學(xué)校，學(xué)校將根據(jù)材料展開(kāi)參觀展出、表?yè)P(yáng)先進(jìn)個(gè)人與家庭。

小學(xué)生秋游方案模板6篇為了保證活動(dòng)能夠有條不紊成功地積極開(kāi)展，舉行一個(gè)活動(dòng)，須要準(zhǔn)備工作很多東西，這時(shí)可以搞一個(gè)活動(dòng)策劃方案，存有計(jì)劃地展開(kāi)活動(dòng)的策劃。下面就是大編精心所推薦的小學(xué)生秋游方案模板，僅供參考，熱烈歡迎寫(xiě)作！小學(xué)生秋游方案模板篇1一、指導(dǎo)思想：深秋時(shí)節(jié)，為了使孩子更好地領(lǐng)略到小自然的幸福風(fēng)光，開(kāi)拓學(xué)生的視野，培育孩子們的環(huán)保意識(shí)，特非政府積極開(kāi)展“找尋秋天的足跡”為主題的時(shí)間活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜精心安排如下。二、活動(dòng)主題：找尋秋天的足跡。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、搞樹(shù)葉畫(huà)比賽：學(xué)生在公園里找尋落葉存放在作業(yè)本內(nèi)，離校后，班主任非政府學(xué)生將落葉做為素材展開(kāi)女團(tuán)創(chuàng)作(人、動(dòng)物圖形)，各班上繳三幅樹(shù)葉畫(huà)出席評(píng)選。2、漂流瓶：教師事先將寫(xiě)下不好活動(dòng)內(nèi)容的小紙條插進(jìn)大瓶子里，然后將大瓶子集中藏至草坪中，使學(xué)生回去找尋，學(xué)生找出后，必須順利完成紙條上的任務(wù)，并給與大獎(jiǎng)勵(lì)。四、活動(dòng)建議：1、各班將學(xué)生分為三組，以小組為單位展開(kāi)活動(dòng)，由三位值班老師分別指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行找尋落葉活動(dòng)。2、班主任必須搞好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作工作，例如使學(xué)生準(zhǔn)備好袋子或者小盒子放置落葉。3、各小組值班老師在指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)時(shí)，必須制訂活動(dòng)地點(diǎn)和范圍，并特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全。4、秋游完結(jié)后，美術(shù)老師發(fā)各班8K美術(shù)紙和標(biāo)簽(寫(xiě)下上班級(jí)、姓名)，學(xué)生作品周三前上繳評(píng)選。小學(xué)生秋游方案模板篇2一、活動(dòng)背景。秋天，就是個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，同學(xué)們想要回去親近小自然。經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的自學(xué)，大家想要收緊心情，腦逸融合。嶄新班級(jí)的產(chǎn)生，大家還不是很介紹。通過(guò)此次活動(dòng)能夠推動(dòng)同學(xué)交流，加深班級(jí)凝聚力。二、活動(dòng)目的。1、加深同學(xué)感情，以便更好的自學(xué)與生活。2、在活動(dòng)中找出農(nóng)家快感。三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。1、時(shí)間：11月3號(hào)下午。2、地點(diǎn)：__農(nóng)莊。四、活動(dòng)精心安排。1、12：00在交院么口子集，客運(yùn)車(chē)輛前往目的地。2、12：30大家已經(jīng)開(kāi)始喝茶體會(huì)農(nóng)家味道。3、2：00安頓回去后已經(jīng)開(kāi)始我們的娛樂(lè)活動(dòng)(羽毛球，乒乓球，唱歌爬山等)。4、5：30搭乘大巴車(chē)回到學(xué)校。五、活動(dòng)費(fèi)用。農(nóng)家樂(lè)費(fèi)用每人30元。另外零食飲料200元。小學(xué)生秋游方案模板篇3一、活動(dòng)主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”二、活動(dòng)目的：本次秋游活動(dòng)，在領(lǐng)略秋季迷人景色的同時(shí)，推動(dòng)同學(xué)間的交流，營(yíng)造人與自然親密的氛圍，多樣同學(xué)們的戶外生活，陶冶情操。三、活動(dòng)時(shí)間：10月27日或10月28日(暫定)四、活動(dòng)地點(diǎn)：__溫泉+古猿人洞五、活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)。六、具體內(nèi)容活動(dòng)精心安排：8:00X8AE667Ip學(xué)校門(mén)口按時(shí)進(jìn)站(早餐自理)→古猿人洞→午餐→__溫泉→晚餐→打道回府;七、活動(dòng)財(cái)政預(yù)算：1.過(guò)路費(fèi)：340元2.午餐：400元3.景區(qū)門(mén)票+溫泉：105元/人4.其他：200元，合計(jì)約2000元。八、活動(dòng)須知：1.出席活動(dòng)的同學(xué)，須要隨身攜帶本人身份證，以便出售景區(qū)門(mén)票;2.按時(shí)抵達(dá)選定地點(diǎn)，逾時(shí)不候;3.活動(dòng)期間手機(jī)維持通訊通暢;4.不容許私自行動(dòng)，例如存有特定須要出外情況獲得領(lǐng)導(dǎo)容許后方可以乘車(chē);5.服從安排，著重自身及同事的人身財(cái)產(chǎn)安全。小學(xué)生秋游方案模板篇4一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生初步介紹秋天的季節(jié)特征，培育學(xué)生的觀察力，提升學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口的能力。2、使學(xué)生在感受到小自然幸福的同時(shí)，多樣科學(xué)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的歡樂(lè)。3、強(qiáng)化家校聯(lián)系，加深家校間的彼此交流。二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作1、懇請(qǐng)家長(zhǎng)事先搞好安全教育工作。教育孩子不亂竄，跟著四班這個(gè)集體，排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過(guò)馬路時(shí)告誡孩子注意安全。2、小朋友穿小巧的服裝，以便利步行。3、拎適度的零食，并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋，教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。4、小朋友8：30lengths園，并懇請(qǐng)家長(zhǎng)護(hù)送。三、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__號(hào)(星期五)早上四、活動(dòng)過(guò)程1、8：30分后分散教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng)，搞好斥責(zé)工作。2、9點(diǎn)非政府本班學(xué)生排隊(duì)，以班級(jí)為單位徒步回去公園。3、非政府開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)一：率領(lǐng)全體學(xué)生家長(zhǎng)游覽公園。觀測(cè)秋天里小自然的變化。活動(dòng)二：集體親子小游戲“剪羊毛”，首先家長(zhǎng)和學(xué)生身上纏了好多夾子，然后懇請(qǐng)家長(zhǎng)抱住或背著學(xué)生回去“搶奪”其他親子身上的夾子夾至自己身上，在規(guī)定的時(shí)間看一看哪組與家庭領(lǐng)到的夾子最多。4、活動(dòng)完結(jié)，家長(zhǎng)率領(lǐng)再自己孩子回家。小學(xué)生秋游方案模板篇5一、活動(dòng)目的：社會(huì)課堂教學(xué)做為學(xué)生提升綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學(xué)生快速增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)、才干的最佳途徑，也就是學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、健全自我的理想渠道。積極開(kāi)展存有針對(duì)性，富于成效的社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生親近小自然，拓展視野，體會(huì)生活的多姿多彩;在活動(dòng)中自學(xué)與人相處的常識(shí)和技巧，累積認(rèn)知;培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神，積極開(kāi)展豐富多彩的綜合課堂教學(xué)活動(dòng)，使社會(huì)課堂教學(xué)做為學(xué)校教育的延展和開(kāi)拓，充分發(fā)揮其理應(yīng)的功能與促進(jìn)作用。二、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月12日——13日(分后二批活動(dòng))。三、活動(dòng)內(nèi)容：__千樹(shù)園。四、活動(dòng)方式：由__旅游社非政府，履行合同事宜，學(xué)校不予積極主動(dòng)協(xié)調(diào)。五、活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)前：班主任宣講會(huì)活動(dòng)內(nèi)容，各班制訂活動(dòng)公約。1、編組，組內(nèi)成員合理分工，明晰自己的任務(wù)。一切活動(dòng)均必須集體活動(dòng)，嚴(yán)禁單獨(dú)出外。2、搞文明游客，愛(ài)惜花草樹(shù)木，踐行小學(xué)生文明的形象。3、講文明、談恭敬，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、彰顯小學(xué)生素質(zhì)。4、維持場(chǎng)地干凈，不亂扔垃圾，搞環(huán)保大衛(wèi)士(活動(dòng)前建議學(xué)生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后扔進(jìn)垃圾箱)。5、活動(dòng)中要注意安全，不瓦解集體，不搞危險(xiǎn)動(dòng)作。活動(dòng)時(shí)：1、值班教師必須協(xié)調(diào)導(dǎo)游，各盡其職，鼓勵(lì)學(xué)生觀測(cè)觀賞小自然。2、適度非政府學(xué)生積極開(kāi)展游戲活動(dòng)。3、教師必須隨時(shí)高度關(guān)注學(xué)生的安全整體表現(xiàn)，并及時(shí)并作吉北。4、教師必須深入細(xì)致實(shí)地考察各班學(xué)生活動(dòng)情況?；顒?dòng)后對(duì)各小組整體表現(xiàn)展開(kāi)總結(jié)評(píng)選。活動(dòng)后：在各班評(píng)選的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對(duì)各班學(xué)生出外的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)一致協(xié)作等方面展開(kāi)評(píng)選。各班總結(jié)交流秋游斬獲，可以使學(xué)生通過(guò)說(shuō)道說(shuō)道，寫(xiě)點(diǎn)去增進(jìn)印象。六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1、上下車(chē)班主任必須清點(diǎn)人數(shù)，保證學(xué)生不高鴻鵬。上下車(chē)時(shí)，班主任必須東站在車(chē)門(mén)口，扶貧學(xué)生上下車(chē)、避免學(xué)生摔空;上車(chē)后必須勸誡學(xué)生嚴(yán)禁將頭、手張開(kāi)車(chē)窗外;例如存有個(gè)別咳嗽的同學(xué)必須自帶膠袋，以免影響他人。2、參觀時(shí)，導(dǎo)游應(yīng)當(dāng)在班隊(duì)的前方，教師應(yīng)在班隊(duì)的中間和后方，帶隊(duì)前進(jìn)，保證整個(gè)隊(duì)伍的安靜和安全。3、活動(dòng)過(guò)程中，導(dǎo)游和教師應(yīng)建議學(xué)生不擅自返回隊(duì)伍，嚴(yán)禁相互推嚷玩耍，保證隊(duì)伍的安然有序。4、中午用餐時(shí)，教師必須教育學(xué)生飲食文明，喝時(shí)不高聲嬉笑，必須和善平和，確保既挨餓又喝不好。學(xué)生建議：1、不拎果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險(xiǎn)物品。不采用玻璃杯、鋼杯等堅(jiān)硬柔軟物品。2、一律腰書(shū)包，不手提東西。3、準(zhǔn)備工作適度食品、飲料、濕紙巾、報(bào)紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢(qián)不要少于50元，并特別注意不要遺失。4、分小組，選派副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理小組活動(dòng)，在展開(kāi)小組活動(dòng)時(shí)，不許小組的成員擅自返回。5、須要返回隊(duì)伍或上時(shí)洗手間的同學(xué)，必須向所在班級(jí)的教師告假，謝萊同意后，必須和一、兩位同學(xué)一起返回隊(duì)伍或自己的小組。6、在選取歇息地點(diǎn)時(shí)，盡量挑選環(huán)境寬大的地點(diǎn)，教育學(xué)生文明做人，禮貌待人，防止與外校學(xué)生發(fā)生沖突。返回時(shí)，必須把棄置垃圾整理整潔，培育較好的公共道德。小學(xué)生秋游方案模板篇6一、活動(dòng)主題：親近自然,激情盛開(kāi)。二、活動(dòng)背景：秋風(fēng)送來(lái)爽，時(shí)值秋末冬初這個(gè)清新季節(jié)，正是露天的最佳時(shí)節(jié)。我們積極開(kāi)展一次以“親近自然，激情盛開(kāi)”為主題的戶外活動(dòng)。本次活動(dòng)，旨在使大家親密無(wú)間碰觸小自然，觀賞晚秋美景，開(kāi)拓視野，親身體會(huì)秋天的美麗。三、活動(dòng)宗旨：體會(huì)自然，收緊身心，強(qiáng)化交流，團(tuán)結(jié)一致協(xié)作，共入友誼!四、活動(dòng)內(nèi)容：自助式露天、棋牌、游戲等。(游戲內(nèi)容可以集思廣益，盡量打聽(tīng)一些能夠彰顯團(tuán)結(jié)一致協(xié)作的游戲)五、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月12日六、活動(dòng)地點(diǎn)：__消閑農(nóng)莊。七、活動(dòng)步驟：(一)準(zhǔn)備工作1、向全體人員草案2、露天活動(dòng)的非政府工作，準(zhǔn)備好露天材料，露天場(chǎng)地以及交通路線。(二)活動(dòng)過(guò)程1、集合時(shí)間暫定為：8：402、黨校旁邊的加油站子集，搞好啟程準(zhǔn)備工作3、駛?cè)r(shí)間暫定為：9：10(依具體情況而的定)4、至露天場(chǎng)每組組長(zhǎng)前來(lái)申領(lǐng)食物、飲料及露天作料等物品。各自組員后厝莊一起，已經(jīng)開(kāi)始自已的露天活動(dòng)。露天時(shí)間：10：00——13：00這段時(shí)間里，大家可以民主自由活動(dòng)，可以看風(fēng)景游玩，可以打麻將、可以非政府一起游戲等。5、民主自由活動(dòng)時(shí)間：13：30-16:00露天完結(jié)可以民主自由活動(dòng)，可以提早明確提出返回，但是提早返回團(tuán)隊(duì)之時(shí)須得各組組長(zhǎng)容許，返回之時(shí)須得大家盡量將身邊垃圾偷走至垃圾桶。6、下午16：00回到7、本次活動(dòng)時(shí)間可長(zhǎng)可短，根據(jù)建議組織者隨機(jī)調(diào)整時(shí)間。小學(xué)生秋游方案模板有關(guān)文章：

2023學(xué)校教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案制訂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案須要特別注意哪些問(wèn)題呢?方案所指的就是為某一次行動(dòng)所制訂的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。下面就是大編成給大家整理的2023學(xué)校教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。2023學(xué)校教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇1一、指導(dǎo)思想為迎學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)，歡慶元旦，活躍教職工生活，更好地積極開(kāi)展全民健身活動(dòng)，多樣全體教職工的業(yè)余生活，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工體質(zhì)，培育學(xué)校教職工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作交流能力，我校工會(huì)特舉行“迎接元旦慶藝術(shù)節(jié)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置了6個(gè)趣味競(jìng)賽項(xiàng)目，盼各級(jí)部全體教職工積極主動(dòng)出席，踴躍報(bào)名。二、活動(dòng)主題冬季健身活動(dòng)，全員參予三、人員分工1.領(lǐng)導(dǎo)小組：副組長(zhǎng)：交作文副組長(zhǎng)：申延龍李兆明丁兆年2.領(lǐng)隊(duì)：秦玉昌魏延升李波秦泗昌3.裁判：主裁判具體安排由體育組負(fù)責(zé)管理，副裁判分別由四個(gè)級(jí)部各精心安排一人。四、舉行地點(diǎn)：虎山中學(xué)籃球場(chǎng)五、出席對(duì)象：虎山中學(xué)全體教職工，以級(jí)部為單位(科室、后勤、門(mén)衛(wèi)等人員全部歸所代課級(jí)部)六、舉行時(shí)間：20__年12月中旬具體內(nèi)容時(shí)間里(具體內(nèi)容時(shí)間另行通知)七、比賽方式：以級(jí)部為單位，分別派遣規(guī)定人數(shù)的教師出席適當(dāng)?shù)谋荣愴?xiàng)目，按總成績(jī)位列次分?jǐn)?shù)，按第一名、第二名、第三名、第四名分別計(jì)5、3、2、1分后，最后以六個(gè)項(xiàng)目的總分?jǐn)?shù)算是成績(jī)。八、比賽項(xiàng)目：1.跳繩接力賽：每個(gè)級(jí)部各派十人出席，男女教師各五人。每人一分鐘的跳繩，比賽完結(jié)后以十人跳繩數(shù)總和同意名次。2.轉(zhuǎn)回呼啦圈吹起氣球：每個(gè)級(jí)部各派五人出席，男女不減半。每人轉(zhuǎn)回起至呼啦圈后吹起氣球，中途若呼啦圈墜落此球輕吹起，每人刮起三個(gè)氣球后罰下一人，最后一人吹起回去比賽完結(jié)，用時(shí)長(zhǎng)短同意名次。3.圈內(nèi)墊排球：每個(gè)級(jí)部各派十人出席，男女教師各五人。每人分別在一圓圈內(nèi)墊排球一分鐘，建議排球必須高于手臂一米以上，腳無(wú)法出來(lái)圓圈，否則予以計(jì)數(shù)。比賽完結(jié)后以十人的總數(shù)同意名次。4.合作運(yùn)球接力賽：每個(gè)級(jí)部各派十二人出席，男女教師各六人。每?jī)扇艘唤M，背靠背把排球纏在兩人中間，來(lái)往各二十米，途中球墜落必須分別返回來(lái)往的起點(diǎn)再次運(yùn)，一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn)，最后一人運(yùn)回去比賽完結(jié)，用時(shí)長(zhǎng)短同意名次。5.袋鼠沖接力賽：每個(gè)級(jí)部各派十二人出席，男女教師各六人。每人分別把球纏在兩小腿中間(上無(wú)法無(wú)袖，下無(wú)法高于腳踝)，來(lái)往各二十米，途中球墜落必須分別返回來(lái)往的起點(diǎn)再次運(yùn)，一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn)，最后一人運(yùn)回去比賽完結(jié)，用時(shí)長(zhǎng)短同意名次。6.集體沖長(zhǎng)繩：兩種比賽方式：一種就是每個(gè)級(jí)部各派十人，男女教師各五人，兩人揮繩，八人跳繩，遇到障礙停下來(lái)完結(jié)，以所沖數(shù)目同意名次計(jì)分;一種就是每個(gè)級(jí)部各派十人，男女不減半，兩人揮繩，八人鉆繩，每次在繩內(nèi)沖的人數(shù)不少于三人，爬出的人至少在繩內(nèi)沖一下，跳繩時(shí)間3或5分鐘，以爬出的人數(shù)多少同意名次。九、報(bào)名者截至日期：懇請(qǐng)各級(jí)部在20__年12月9日前將報(bào)名表上繳工會(huì)辦公室。十、表明：1.各項(xiàng)比賽具體內(nèi)容事宜最后由組委會(huì)同意通告，由體育組具體內(nèi)容繼續(xù)執(zhí)行精心安排，期望全體教師在工作之余能夠積極參與，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，歡樂(lè)一生。2.比賽未盡事宜將另行通知。2023學(xué)校教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇2一、指導(dǎo)思想為了弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，資源共享歡樂(lè)、美好、人與自然校園，調(diào)動(dòng)教職工積極性，參予“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，我校將舉辦教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、活動(dòng)目的：1、減輕工作壓力，愜意身心，增強(qiáng)體質(zhì)。2、減少教師之間的溝通交流和交流，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、向心力。三、活動(dòng)時(shí)間：20__年月日(周)中午1：00——2：20,20_年月日(周)中午1：00——2：20四、活動(dòng)地點(diǎn)：藥中操場(chǎng)五、出席人員：全體教師六、活動(dòng)項(xiàng)目：1、集體項(xiàng)目：排球比賽、拔河比賽、趣味接力比賽。2、個(gè)人項(xiàng)目：男子：一分鐘定點(diǎn)投籃。女子：跳繩比賽。中年組：踩氣球比賽。青年組：踩氣球比賽。七、活動(dòng)形式：集體項(xiàng)目：按性別年齡平均值分為四組。個(gè)人比賽：男、女全體參予。八、活動(dòng)規(guī)則：集體項(xiàng)目：排球比賽：按性別年齡分為四組使用先分組比賽后交叉比賽起名次。拔河比賽：按性別年齡分為四組使用先分組比賽后交叉比賽起名次。趣味接力比賽：將每組男、女分離兩兩一組，使用往復(fù)接力賽的方法?；@球場(chǎng)20米已經(jīng)開(kāi)始使用兩人三足同心協(xié)力跑到對(duì)面第二組回到。方法：兩人背靠背將籃球運(yùn)往起點(diǎn)交予下組與。個(gè)人項(xiàng)目：踩氣球：每人一腳綁兩個(gè)氣球共四個(gè)氣球。相互展開(kāi)沖撞，個(gè)人維護(hù)自己的氣球不至于被別人踩爛。四個(gè)氣球被踢斷的教師返回比賽場(chǎng)地，最終場(chǎng)上領(lǐng)一人比賽完結(jié)。定點(diǎn)投籃：一分鐘內(nèi)扔出籃筐的個(gè)數(shù)位列。跳繩比賽：以沖的多少位列。九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：十、裁判員未定十一、非政府單位：藥草學(xué)校政務(wù)處十二、本規(guī)程未盡事宜由組委會(huì)另行通知。2023學(xué)校教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇3一、活動(dòng)目的：為了活躍校園文化生活，加深老師間的友誼，鍛煉身體老師身體，全面落實(shí)全民健身活動(dòng)綱要，經(jīng)學(xué)校研究同意，在學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)后由政教處、體育組共同舉行教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、非政府機(jī)構(gòu)：裁判：徐景彭躍彬徐壯記錄：劉雪飛照相：潘璐露三、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月24日(星期五)下午四點(diǎn)四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)五、出席人員：全校教職員工六、活動(dòng)項(xiàng)目：五人六足、擠牛奶七、活動(dòng)形式：五人六足：參賽者以辦公室為單位擠牛奶：每隊(duì)8人，每組一名隊(duì)長(zhǎng)小學(xué)部語(yǔ)文一、二年級(jí)老師一組;隊(duì)長(zhǎng)：陳良珍小學(xué)部語(yǔ)文三——六年級(jí)老師一組;隊(duì)長(zhǎng)：李海紅小學(xué)部數(shù)學(xué)老師一組;隊(duì)長(zhǎng)：王磊小學(xué)小科老師和英語(yǔ)老師一組;隊(duì)長(zhǎng)：戴軒媛七年級(jí)一樓老師一組;隊(duì)長(zhǎng)：孫權(quán)七年級(jí)二樓老師一組;隊(duì)長(zhǎng)：朱媛媛八、活動(dòng)規(guī)則：1、五人六足各隊(duì)枕頭帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳，一人右腳)的踝關(guān)節(jié)被綁在一起，互相依偎肩，準(zhǔn)備工作排位賽，必須在排位賽先后把腳綁好不許昂西?？h，跑到終點(diǎn)為獲勝。參賽者以辦公室為單位，挑選出5人參賽，以時(shí)間快慢展開(kāi)位列。依序五名。2、擠牛奶每隊(duì)8人，每個(gè)隊(duì)員距離兩米，第一個(gè)隊(duì)員手拿海綿燙后專(zhuān)還給下一個(gè)隊(duì)員依次傳達(dá)下去，最后一名隊(duì)員把海綿里的水拉到啤酒瓶子里，然后依次傳達(dá)回來(lái)，時(shí)間三分鐘，最后瓶里多水多者為勝。2023學(xué)校教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇4一、指導(dǎo)思想:為了弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，資源共享歡樂(lè)、人與自然校園，調(diào)動(dòng)教職工積極性，我園將舉辦教師冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、評(píng)委組成員：記分員：各工會(huì)小組長(zhǎng)非政府不好各隊(duì)的隊(duì)員。三、主持人：__X四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：時(shí)間:__月X日下午2:30點(diǎn)地點(diǎn)：幼兒園南部操場(chǎng)五、活動(dòng)形式及建議：1.以工會(huì)小組為單位展開(kāi)廣場(chǎng)舞展現(xiàn)、單項(xiàng)和集體項(xiàng)目的比賽。2.以記分的形式展開(kāi)，每組比賽入選為1-4名，第一名記1分后，第二名記2分后，第三名記3分后，第四名記4分后，總計(jì)罰球，罰球最高的隊(duì)為第一名，依次以此類(lèi)推。六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：1.口哨、秒表、卷尺、獎(jiǎng)品、黑板兩塊。2.①跳繩自帶②呼啦圈4個(gè)③飛鏢4套④裝有水的玻璃杯子1個(gè)，桌子一張。⑤奶茶液體一袋，乒乓球20個(gè)。⑥吹起好氣的氣球若干。⑦短繩子兩根⑧跳繩用的細(xì)繩子一根，即時(shí)貼搞標(biāo)記。七、活動(dòng)內(nèi)容：熱身運(yùn)動(dòng)：第九套廣播體操領(lǐng)導(dǎo)講話展現(xiàn)環(huán)節(jié)：按工會(huì)1-4組的順序，每組人數(shù)自的定，展開(kāi)晨間廣場(chǎng)舞展現(xiàn)。比賽環(huán)節(jié)：1.跳繩比賽方法：每人計(jì)時(shí)1分鐘，兩人沖的個(gè)數(shù)遞增，最后入選為1-4名。比賽規(guī)則：每組限報(bào)2人，繩子自帶，一分鐘里已連續(xù)計(jì)數(shù)。2.呼啦圈比賽方法：每人計(jì)時(shí)1分鐘，兩人轉(zhuǎn)回的個(gè)數(shù)遞增，最后入選為1-4名。比賽規(guī)則：每組限報(bào)2人，在選定地點(diǎn)使用腰部旋轉(zhuǎn)呼啦圈的方式已經(jīng)開(kāi)始比賽，比賽已經(jīng)開(kāi)始后嚴(yán)禁用手等身體其它部位碰到呼啦圈。中途墜落，可以拎出來(lái)穩(wěn)步轉(zhuǎn)回。3.飛鏢比賽方法：每人3個(gè)飛鏢，環(huán)數(shù)相乘，最后入選為1-4名。比賽規(guī)則：每組限報(bào)2人，人和靶子的距離為2.5米，，雙腳嚴(yán)禁少于起點(diǎn)。4.推杯比賽方法：每人發(fā)推兩次，每次順著桌子把杯子推過(guò)去，量杯子至邊緣的距離，兩人四次的距離相乘，按數(shù)字從小到大排序，入選為1-4名。比賽規(guī)則：每組限報(bào)2人，杯子好像了或掉下來(lái)在地上不記分。5.噴乒乓球比賽方法：用液體在起點(diǎn)粘住乒乓球，跑到對(duì)面放進(jìn)簍子里，再回來(lái)穩(wěn)步噴乒乓球，兩人各1分鐘，遞增貪心的球數(shù)，入選為1-4名。比賽規(guī)則：每組限報(bào)2人，距離10米，走的過(guò)程中嚴(yán)禁與手或身體其它部位互不相讓不觸，如果球落地，需用手拿起噴上穩(wěn)步走。6.背上夾球比賽方法：背靠背，把氣球纏在中間，跑到對(duì)面放進(jìn)簍子里，再回來(lái)穩(wěn)步夾球，1分鐘統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)夾得的氣球數(shù)，入選為1-4名。比賽規(guī)則：每組限報(bào)2人，兩人為一組。只可以用背部卡住球前進(jìn)。7.集體跳繩比賽方法：每組兩名打翻繩隊(duì)員，另懇請(qǐng)5名隊(duì)員跳繩，5名隊(duì)員同時(shí)UX21LI2677E繩為1個(gè)計(jì)數(shù)，以2分鐘順利完成的個(gè)數(shù)，入選為1-4名。比賽規(guī)則：必須就是五人同時(shí)UX21LI2677E繩已經(jīng)開(kāi)始計(jì)數(shù)。8.跳繩比賽方法：跳繩道等場(chǎng)地搞好再確認(rèn)，間隔為2M，母葛氏的線為中線，兩邊的線為河界。比賽規(guī)則：①除參賽隊(duì)員、監(jiān)督員、計(jì)時(shí)員以外，其他人員一律嚴(yán)禁步入跳繩道。②每組10人，先分組同意，把四個(gè)工會(huì)小組分為兩組展開(kāi)比賽，獲勝的兩隊(duì)再展開(kāi)比賽獲勝隊(duì)計(jì)1分后、失敗者計(jì)2分后，第一輪失利的兩組均一千3分后。八、集體獲獎(jiǎng)2023學(xué)校教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇59月10日就是我國(guó)第二十八個(gè)教師節(jié)，學(xué)校研究同意于9月10日(周一)上午展開(kāi)盛大的歡慶活動(dòng)，舉辦育才小學(xué)教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體內(nèi)容方案如下：一、活動(dòng)宗旨：1、歡慶節(jié)日，進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的自豪感和幸福感。2、減少教師之間的溝通交流和交流，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、向心力。二、非政府機(jī)構(gòu)：總裁判長(zhǎng)：裁判：照相：攝像機(jī)：三、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月10日(周一)四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場(chǎng)五、出席人員：全校一線教師六、活動(dòng)項(xiàng)目：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)七、活動(dòng)形式：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以段為單位，記團(tuán)體分?jǐn)?shù)。八、活動(dòng)分工精心安排：1、活動(dòng)宣傳動(dòng)員：2、活動(dòng)策劃及裁判員的.非政府工作：建議：制訂活動(dòng)方案，協(xié)同不好裁判員名單和任務(wù)分工3、各組參賽人員由各段短自行安排建議：各段認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，盡可能全員參予。4、器材準(zhǔn)備工作：各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人建議：活動(dòng)前期搞好器材及場(chǎng)地的準(zhǔn)備工作工作。5、計(jì)分匯總：建議：各裁判員設(shè)計(jì)不好各單項(xiàng)的計(jì)分紙，并根據(jù)計(jì)分辦法搞好匯總工作。6、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品：工會(huì)委員建議：依據(jù)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，設(shè)計(jì)不好獎(jiǎng)狀和精心安排不好適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品。活動(dòng)精心安排項(xiàng)目時(shí)間地點(diǎn)負(fù)責(zé)人附注三分鐘集體跳繩9：30--10：00小學(xué)塑膠操場(chǎng)吳仔瑜陶皓拋繡球10：00--10：30戴賢法包長(zhǎng)左心心相印(腰夾球)10：30--11：00張風(fēng)挺陳學(xué)澤九、活動(dòng)規(guī)則：(1)、三分鐘集體沖(8字跳繩)比賽人數(shù)：12人。比賽規(guī)則：兩人揮繩，其余隊(duì)員排成一列，依次從繩的一邊跳入再?gòu)睦K的另一邊沖破，隨后以八字形循環(huán)傳球。如果跳繩者無(wú)法順利通過(guò)繩子，不計(jì)數(shù)。以三分鐘內(nèi)通過(guò)繩子的總計(jì)人數(shù)為最后成績(jī)。(2)、拋繡球比賽人數(shù)：11人。比賽規(guī)則：其中一隊(duì)員胸前抱著一籮筐，另10名隊(duì)員在6M以外依次循環(huán)用羽球拍發(fā)球，擺筐隊(duì)員在限量區(qū)域內(nèi)以不能利用身體其他部位純粹用胸前的籮筐直奔居住同伴打來(lái)之球(不可以移動(dòng)腳步)，每人播發(fā)3個(gè)球救下羽毛球多者為勝隊(duì)。(3)、《心心相印》(腰夾球)比賽人數(shù)：20人。比賽規(guī)則：比賽場(chǎng)地15米,每一組十隊(duì).游戲已經(jīng)開(kāi)始兩隊(duì)員腰纏一籃球，步調(diào)一致向前走;向前走時(shí)，雙手必須在前方，無(wú)法遇到球，否則一次判罰2秒;球掉下來(lái)了,必須返回掉下來(lái)球的地方再次已經(jīng)開(kāi)始,六隊(duì)接力賽,最先順利完成為勝隊(duì).附注：1、活動(dòng)期間并無(wú)關(guān)鍵事情，教師嚴(yán)禁告假;缺席的在小組總分?jǐn)?shù)中扣1分后/人。2、活動(dòng)由工會(huì)主席負(fù)責(zé)管理，體育教師幫助，懇請(qǐng)段長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行本組成員穿好運(yùn)動(dòng)鞋按時(shí)出席活動(dòng)(身體呼吸困難的老師除外)。3、道具準(zhǔn)備工作：體育組十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：根據(jù)各隊(duì)所起名次，每個(gè)項(xiàng)目按7、5、4、3、2、1計(jì)分，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)，按分?jǐn)?shù)多少挑前三名，其余隊(duì)伍為優(yōu)勝隊(duì)。本規(guī)程未盡事宜由組委會(huì)另行通知。2023學(xué)校教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇6一、個(gè)人項(xiàng)目：1、夾彈子：比賽規(guī)則：參賽者俯臥于貼有100顆玻璃彈珠的臉盆前，用一只手執(zhí)選定的竹筷夾彈珠，另一只手放在身后，把夾住的彈珠放在桌邊的杯中?？曜訜o(wú)法倒握，否則視作違例夾住的彈珠數(shù)等總數(shù)，比賽者無(wú)法移動(dòng)桌上臉盆與杯子的邊線，在選定的1分鐘內(nèi)順利完成個(gè)數(shù)多的為優(yōu)勝者。賽場(chǎng)道具：玻璃彈珠、竹筷、臉盆、杯子。2、穿針眼：比賽規(guī)則：參賽者立或端坐桌前，用一根選定的長(zhǎng)線把桌面的針穿著拉到線上。參賽者在比賽中無(wú)法采用任何自帶輔助道具，在選定的2分鐘內(nèi)穿針順利多者為優(yōu)勝者。賽場(chǎng)道具：普通縫衣針、線、重泡海棉。3、投準(zhǔn)：比賽規(guī)則：參賽者立于距水桶三米離的白線前，把身邊臉盆中的彈珠逐個(gè)投過(guò)或丟進(jìn)水桶中。參賽者無(wú)法越線丟擲，但上半身和手臂可以延展至線前丟擲，每次丟擲就可以一次一個(gè)，若一次2個(gè)或多個(gè)，則判違例，反敗為勝的個(gè)數(shù)不扣除總分在規(guī)定的1分鐘內(nèi)，反敗為勝多者為優(yōu)勝者。賽場(chǎng)道具：臉盆、玻璃彈珠、水桶。二、團(tuán)體項(xiàng)目：1、兩人三足迎面接力賽：比賽規(guī)則：每隊(duì)12人，兩人一對(duì)，分后6對(duì)，使用迎面接力賽的方式，距離為25米1、兩人將繩子(綁帶)吊掛在小腿部，哨聲響各隊(duì)已經(jīng)開(kāi)始，容許走著行進(jìn)中途好像了可以出來(lái)再繼續(xù)，如果繩子開(kāi)裂必須綁好就可以再展開(kāi)，否則裁判可以使返回跌倒的地方再展開(kāi)2、隊(duì)員必須在隊(duì)友抵達(dá)之后，才已經(jīng)開(kāi)始走，無(wú)法提早走2、托球走迎面接力賽每隊(duì)12人，一邊6人，使用迎面接力賽的方式，距離為25米比賽規(guī)則：運(yùn)動(dòng)員拿著羽毛球拍塞著一個(gè)乒乓球，沿規(guī)定路線接力賽，依次擊球給自己的隊(duì)友;若中途墜落，須本人舉起，并從墜落處穩(wěn)步已經(jīng)開(kāi)始比賽。球無(wú)法返回球拍，球拍無(wú)法碰觸身體，途中無(wú)法用手觸球;若違背本規(guī)定，須從犯規(guī)處再次已經(jīng)開(kāi)始。賽場(chǎng)道具：羽毛球拍乒乓球3、足球射門(mén)比賽1.比賽方法：參賽運(yùn)動(dòng)員東站在足球的后方，足球放到距球門(mén)8米的選定點(diǎn)，在裁判員的統(tǒng)一指揮下展開(kāi)比賽;射門(mén)動(dòng)作必須連貫一次順利完成，球踢進(jìn)球門(mén)計(jì)1分后，每人共2次射門(mén)機(jī)會(huì)，每隊(duì)在3分鐘內(nèi)順利完成，時(shí)間至即刻暫停比賽;運(yùn)動(dòng)員以合計(jì)罰球高者名次列于前，例如罰球成正比則Infreville時(shí)少者名次列于前;例如罰球和耗時(shí)均成正比，不是第一名的，則名次同列，如是同列第一名則展開(kāi)加時(shí)賽，加時(shí)1分鐘，每隊(duì)選一名隊(duì)員5次射門(mén)機(jī)會(huì)。2.比賽器材：球門(mén)，足球，木板。3.比賽場(chǎng)地：足球場(chǎng)地，球門(mén)離地0.2米。2023學(xué)校教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇7一、時(shí)間：X年X月X日二、地點(diǎn)：__園操場(chǎng)三、出席對(duì)象：__園幼兒、家長(zhǎng)、教師四、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)積極開(kāi)展歡慶“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng)，并使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極主動(dòng)的參予中體驗(yàn)合作與親子相處的歡樂(lè)，從而渡過(guò)一個(gè)美好、難以忘懷的親子運(yùn)動(dòng);并使家長(zhǎng)在出席活動(dòng)中，進(jìn)一步體悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會(huì)我們非政府此次活動(dòng)就是期望締造機(jī)會(huì)使父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間存有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!五、流程精心安排：1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序：園旗、彩旗隊(duì)、單車(chē)車(chē)隊(duì)、滑輪車(chē)隊(duì)、大班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、小班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)同列成四路縱隊(duì)前進(jìn))。2、全體列隊(duì)、奏國(guó)歌、升國(guó)旗、園旗。3、正式宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)揭幕、并致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表誓詞。5、領(lǐng)導(dǎo)正式宣布__幼兒園親子運(yùn)動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始。6、各代表隊(duì)退場(chǎng)至年級(jí)緊固的邊線，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式宣布已經(jīng)開(kāi)始。7、各個(gè)裁判組成員妥當(dāng)，裁判精心安排如下：計(jì)時(shí)：終點(diǎn)：軍令：德呂蘭檢查：集體項(xiàng)目裁判：個(gè)人項(xiàng)目裁判：公告：廣播宣傳：獎(jiǎng)品：后勤部：工作人員教師共__人，幼兒家長(zhǎng)共__人。六、比賽項(xiàng)目：(1)集體賽：1、趣味接力賽。2、手足情深。3、沖圈接力賽。4、寶貝新娘。5、齊心協(xié)力。(2)個(gè)人賽：1跳繩。2企鵝漫步。3滑輪比賽。4、掌上明珠。5、捏鹿鼻子。6、盲人奏樂(lè)。7、釣魚(yú)。8、恃乒乓球。8、套圈。9、吹起氣球。10、呼拉圈比賽。11、運(yùn)用爆破音吹起蠟燭。12、比比誰(shuí)的眼力不好。13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣不好。七、比賽方法規(guī)則：(1)集體賽――趣味接力賽。1、接力賽總賽程60米，共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米，順序：扣、爬到、均衡、橫跨、走(家長(zhǎng)順利完成)各隊(duì)以順利完成比賽的先后順序排序成績(jī)。各參賽隊(duì)伍分為4組與展開(kāi)預(yù)選賽，每組8兩支隊(duì)伍，每組依序2名步入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。2、手足情深(接力賽)。參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人(家__為單位)比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手揮蹲坐，然后用單足跳的方式順利完成10米賽段(分后三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。發(fā)令員：人現(xiàn)場(chǎng)裁判：人3、沖圈接力賽出席人員：每隊(duì)3人(家__為單位)比賽規(guī)則：參賽家__幼兒順利完成障礙物沖10圈，然后家長(zhǎng)接力賽穩(wěn)步往前走，順利完成50米賽段。發(fā)令員：人現(xiàn)場(chǎng)裁判：人4、寶貝新娘出席人員：每隊(duì)3人(家__為單位)發(fā)令員：人現(xiàn)場(chǎng)裁判：人比賽規(guī)則：比賽已經(jīng)開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭起“花轎”，幼兒趴在“花轎”上，順利完成50米賽段。5、齊心協(xié)力參賽人員：每隊(duì)2人比賽規(guī)則：二名參賽家__成員面對(duì)面用身體將一排球卡住，每人雙手在背后digit，兩端走順利完成規(guī)定賽段，如果球落地，則必須在球返回身體處由裁判再次放球穩(wěn)步賽程。道具：氣球發(fā)令員：人現(xiàn)場(chǎng)裁判：人(2)個(gè)人賽：1、跳繩比賽、以時(shí)間去排序、多的取頭。得獎(jiǎng)券一張。2、企鵝漫步。3、順利完成距離的，榮獲獎(jiǎng)券一張。4、掌上明珠：主持人必須準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放到乒乓球拍上，沿著桌子跑。跑至終點(diǎn)，球未偷就得一張獎(jiǎng)弧。6、盲人奏樂(lè)：每人箭一次，塞上眼睛轉(zhuǎn)回三圈，凡打中鼓者，得獎(jiǎng)券一張。7、釣魚(yú)：每人釣魚(yú)一分鐘，釣魚(yú)三條者，得獎(jiǎng)券一張，釣魚(yú)六條者得獎(jiǎng)券二張，以此類(lèi)推。8、恃乒乓球：每人恃一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，得獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，得獎(jiǎng)券二張。9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，得獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，得獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，得獎(jiǎng)券三張。10、運(yùn)用爆破音吹起蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并熄滅，若干道問(wèn)題。主持人回答一個(gè)問(wèn)題，參賽者需以提問(wèn)的話中收到的氣息點(diǎn)燃蠟燭，即為獲獎(jiǎng)弧。11、比比誰(shuí)的眼力不好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者東站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子距瓶口約一米的距離，對(duì)準(zhǔn)瓶口，壓下手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，就是優(yōu)勝者，即為獲獎(jiǎng)弧C咳擻腥位帷。12、歡樂(lè)呼拉圈：在地上放置五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)當(dāng)東站在距易拉罐一米離的地方，就可以向易拉罐投擲圈圈(圈圈的大小必須適度)。每投擲中一次即為獲獎(jiǎng)弧C咳擻腥位帷。13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣不好：主持人必須準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的存有三顆。主持人把珠子放到一個(gè)不透明化的袋子里，使游戲者塞進(jìn)袋子里揪三次，每次只揪一個(gè)珠子(多揪算不上)，若揪中紅色珠子，則中獎(jiǎng)咩環(huán)路粗揮兄薪。八、時(shí)間精心安排：00：00-00：00第一組00：00-00：00第二組00：00-00：00第三組00：00-00：00第四組00：00-00：00決賽九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：獲獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))。出席親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎(jiǎng)券至領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。十、閉幕式：1、子集。2、獲獎(jiǎng)。3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。4、總裁判長(zhǎng)正式宣布具體內(nèi)容比賽結(jié)果。5、獲獎(jiǎng)。6、策劃組組長(zhǎng)正式宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。附于：(1)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)粗略財(cái)政預(yù)算方案。(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材準(zhǔn)備工作：器材數(shù)量

2022學(xué)校慶祝第38個(gè)教師節(jié)方案詳細(xì)內(nèi)容為保證活動(dòng)或事情高質(zhì)量高水平地積極開(kāi)展，就不得不須要事先制定方案，方案的內(nèi)容多就是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較小的工作，通常都用拎“文件頭”形式印發(fā)。下面就是大編精心所推薦的2022學(xué)校歡慶第38個(gè)教師節(jié)方案詳盡內(nèi)容，僅供參考，熱烈歡迎寫(xiě)作！2022學(xué)校歡慶第38個(gè)教師節(jié)方案詳盡內(nèi)容篇1一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)副組長(zhǎng)：__副組長(zhǎng)：__成員：__、__、__、__等。二、活動(dòng)主題朵朵致意傳真情，句句祝福冷師心三、指導(dǎo)思想進(jìn)一步大力推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的較好風(fēng)尚，鞭策社會(huì)各界教師愛(ài)好教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。歡慶活動(dòng)必須本著“盛大、熱切、務(wù)實(shí)、樸素“的原則，積極開(kāi)展系列活動(dòng);變小純粹的歡慶活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，并使活動(dòng)內(nèi)容更為多樣;力求活動(dòng)形式技術(shù)創(chuàng)新，更好的注重活動(dòng)主題和內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。四、活動(dòng)時(shí)間教師節(jié)前一周五、具體內(nèi)容活動(dòng)精心安排活動(dòng)準(zhǔn)備工作1：(9月__日)由大隊(duì)部向全校同學(xué)收到歡慶教師節(jié)的活動(dòng)的通告。活動(dòng)準(zhǔn)備工作2：各班挑選出歡慶教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽的球手2名，呈報(bào)大隊(duì)部，并交代球手搞好準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作3：周一各班班隊(duì)課舉辦“胡師恩”主題班會(huì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作4：培訓(xùn)主持人兩名。六、教師節(jié)一天活動(dòng)流程1、清晨，禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門(mén)口平易近人地問(wèn)一聲：預(yù)祝老師節(jié)日快樂(lè)。2、課間操時(shí)間，全體師生子集操場(chǎng)，廣播播出《每當(dāng)我走到老師窗前》學(xué)生大合唱。大主持人上臺(tái)策劃，全體學(xué)生唱歌。3、學(xué)生代表向老師致意。(播出音樂(lè)《關(guān)愛(ài)的心》)。4、下午，舉辦歡慶教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽。七、有關(guān)工作人員精心安排1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)管理：__2、活動(dòng)攝像機(jī)、偷拍：__附于：致意活動(dòng)過(guò)程：大策劃甲：每天從家門(mén)趕往校門(mén);乙：每天從清晨忙碌至深夜;甲：每天復(fù)習(xí)聽(tīng)課一絲不茍;乙：每天出題評(píng)閱細(xì)心深入細(xì)致甲：講臺(tái)雖小，矗立著矮小身影;乙：教鞭雖短，指點(diǎn)著日月風(fēng)云。甲：對(duì)學(xué)生言談舉止、和藹可親;乙：對(duì)學(xué)生，為人師表、身體力行。甲：鮮花花開(kāi)，就是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)勵(lì);乙：樹(shù)木成材，就是您們心血澆水的結(jié)晶。甲：就是呀!教師就是光榮的，教師節(jié)必須受全社會(huì)的尊敬。乙：明天就是教師節(jié)了。使我們一起為敬愛(ài)的老師們送上一首歌吧。(廣播播出《每當(dāng)我走到老師窗前》全體學(xué)生高唱。)甲：我們中華民族歷年來(lái)著重尊師，無(wú)論是誰(shuí)只要來(lái)到我們學(xué)校的大門(mén)，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。乙：就是啊!早晨，禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門(mén)口平易近人地問(wèn)一聲：老師晚。甲：教師節(jié)至了，同學(xué)們可以向老師送來(lái)一束鮮花和祝福，這一聲聲平易近人的問(wèn)候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族杰出傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所盛開(kāi)出來(lái)的絢爛色彩。乙：使我們?yōu)榫磹?ài)的老師送上最美麗的鮮花，存有懇請(qǐng)全體老師進(jìn)場(chǎng)，懇請(qǐng)學(xué)生代表致意。(音樂(lè)聽(tīng)到)甲：為什么教師的工作備受人們認(rèn)同呢?乙：因?yàn)榻處熅褪侨祟?lèi)文明的傳播者，肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任。甲：老師就是最可尊敬的人;乙：老師就是人類(lèi)靈魂的工程師，就是辛勤的園丁。甲：教師甘為"人梯"，從小學(xué)至大學(xué)，像是接力賽一樣，把學(xué)生逐步導(dǎo)入科學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)、思想的殿堂。乙：在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，使我們一起大聲說(shuō)道三遍：老師!您艱辛了!老師!我們永遠(yuǎn)快樂(lè)您!(全體學(xué)生一起說(shuō)道三遍。)2022學(xué)校歡慶第38個(gè)教師節(jié)方案詳盡內(nèi)容篇2今年9月10日就是全國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究同意，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出來(lái)一期黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外，必須以相同形式向老師則表示節(jié)日的祝賀。做好師生互動(dòng)，并使師生關(guān)系更加親密。校團(tuán)委經(jīng)過(guò)公開(kāi)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案，盼各班團(tuán)支部收到通告后，立即行動(dòng)起來(lái)。金秋的9月，教師節(jié)揮著輕盈的步子緩緩而去。老師，就是最應(yīng)該我們認(rèn)同和關(guān)愛(ài)的人。他們雖然生活清貧，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻第四枚自己，點(diǎn)亮別人。教師節(jié)至了，學(xué)生們以何種方式去歡慶這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最出色的禮物，在教師節(jié)到來(lái)之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：1、給老師播發(fā)一封歡慶教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懴乱环饬髀毒磁逯榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，使每位同學(xué)寫(xiě)下上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，送給每位教師。3、非政府團(tuán)員協(xié)助老師清掃辦公室，給老師提壺關(guān)上水。4、早上看見(jiàn)老師時(shí)送來(lái)上一聲平易近人的問(wèn)候;5、當(dāng)老師來(lái)到教室時(shí)，能夠看見(jiàn)黑板上貼的祝教師節(jié)歡樂(lè)的話;6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上掛一支鮮花或好像上一杯茶;7、給老師賣(mài)一包潤(rùn)喉糖，使老師維護(hù)好嗓子。8、以班級(jí)為單位，搞出一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上繳。各團(tuán)支部必須深入細(xì)致非政府，開(kāi)創(chuàng)性地搞好工作，活動(dòng)完結(jié)后，必須把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將入選為杰出團(tuán)支部，展開(kāi)表?yè)P(yáng)。2022學(xué)校歡慶第38個(gè)教師節(jié)方案詳盡內(nèi)容篇3一、活動(dòng)主題歲月例如歌，感念師恩二、活動(dòng)目的在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，聲援學(xué)生寫(xiě)出最帥的文字送給最敬重的老師，使每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)出對(duì)老師的關(guān)愛(ài)之情，并在本次活動(dòng)中回去體會(huì)教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師則表示謝意，非常感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)抒發(fā)對(duì)老師的謝意勞動(dòng)。并使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。三、主辦部門(mén)院文學(xué)社四、活動(dòng)對(duì)象__大學(xué)所有在校學(xué)生五、活動(dòng)工夫20__年9月10日教師節(jié)六、活動(dòng)內(nèi)容1、條幅蓋章：張貼條幅、并親筆簽名贈(zèng)寫(xiě)預(yù)祝2、預(yù)祝傳達(dá)：使同學(xué)們把在預(yù)祝的話語(yǔ)、思念之意、敬佩之情寫(xiě)下在相同顏色的卡紙上，并粘貼于預(yù)祝墻上。由文學(xué)社或出席活動(dòng)的學(xué)生張貼在預(yù)祝墻上。3、公開(kāi)征集寫(xiě)下關(guān)于老師的文章，評(píng)選出來(lái)最帥的文字，頒授證書(shū)。4、宣傳聲援：a、給老師播發(fā)一封歡慶教師節(jié)的電子郵件或?qū)懴乱环饬髀毒磁逯榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。b、聲援自己制作賀卡，使每位同學(xué)寫(xiě)下上深情的問(wèn)候和預(yù)祝的話語(yǔ)，送給每位教師。c、各種日常文學(xué)創(chuàng)作指導(dǎo)，教導(dǎo)您怎樣寫(xiě)下范文看見(jiàn)老師時(shí)送來(lái)上一聲接吻的問(wèn)候;d、使老師看見(jiàn)預(yù)祝教師節(jié)歡樂(lè)的話;e、以全班同學(xué)的名議，給老師送上一支鮮花f、給教官賣(mài)一包潤(rùn)喉糖，使教官維護(hù)好嗓子。七、活動(dòng)精心安排9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)制訂“歲月例如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)管理活動(dòng)所須要的物資;編輯部負(fù)責(zé)管理整理、書(shū)寫(xiě)及校訂有關(guān)材料工作。9月10日，文學(xué)社宣傳部面世了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能夠較好地起著宣傳促進(jìn)作用。并裝設(shè)親筆簽名預(yù)祝條幅。對(duì)文學(xué)社成員展開(kāi)排崗，固守在條幅裝設(shè)現(xiàn)場(chǎng)和預(yù)祝墻現(xiàn)場(chǎng)。此外，由文學(xué)社組織部非政府?dāng)z影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且存有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的詳盡活動(dòng)。八、所須要物品及精心安排預(yù)祝墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部精心安排)親筆簽名條幅(遞交院經(jīng)費(fèi)審核)內(nèi)容格式：歲月例如歌，感念師恩，將最帥的文字送給最敬重的老師，老師，您艱辛了!——院文學(xué)社宣電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部精心安排)備案統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)材料(文學(xué)社組織部精心安排)桌椅精心安排(2—3個(gè)桌子，四個(gè)凳子)彩色卡紙(文學(xué)社組織部精心安排)九、活動(dòng)總結(jié)由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)展開(kāi)書(shū)面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫(xiě)下有關(guān)報(bào)導(dǎo)并將總結(jié)報(bào)告遞交文學(xué)社備案。十、未盡事宜，另行安排2022學(xué)校歡慶第38個(gè)教師節(jié)方案詳盡內(nèi)容篇4一、活動(dòng)目的`一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)。本次活動(dòng)為學(xué)生提供更多一個(gè)較好的向老師抒發(fā)關(guān)愛(ài)之情的平臺(tái)，強(qiáng)化師生交流，加深師生感情。二、活動(dòng)時(shí)間20__年9月10日三、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校大堂、校門(mén)口四、活動(dòng)精心安排1、心語(yǔ)書(shū)簽設(shè)計(jì)目的：使更多想非常感謝老師卻又不敢開(kāi)口的同學(xué)存有多一個(gè)途徑向老師抒發(fā)關(guān)愛(ài)之情，使關(guān)愛(ài)之吹八十整個(gè)校園。負(fù)責(zé)人：盧梓云間活動(dòng)時(shí)間：9月5日—9月10日活動(dòng)精心安排：各級(jí)級(jí)委至學(xué)生會(huì)申領(lǐng)書(shū)簽，分配至班，在書(shū)簽上寫(xiě)出對(duì)老師的祝福語(yǔ)(必須寫(xiě)下老師名字)。各級(jí)把書(shū)簽賣(mài)完，于9月10日由級(jí)代表送至各位老師手上?；顒?dòng)用品：書(shū)簽250—300張幫助：各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2、快樂(lè)分組設(shè)計(jì)目的：幸運(yùn)地來(lái)臨在老師們身上，使他們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而驚艷的節(jié)日。負(fù)責(zé)人：甘淑怡活動(dòng)時(shí)間：9月9日—9月10日活動(dòng)精心安排：將全校教師名單按所教年級(jí)分類(lèi)。在各級(jí)任教老師中以分組的方式各扣2十一位老師做為幸運(yùn)地獲得者，獲得學(xué)生會(huì)回贈(zèng)的小禮物一份。得獎(jiǎng)名單在9月9日發(fā)布，獎(jiǎng)品由學(xué)生會(huì)秘書(shū)負(fù)責(zé)管理發(fā)放。幫助：學(xué)生會(huì)秘書(shū)部活動(dòng)用品：分組箱、教師名單、獎(jiǎng)品15—20份3、美好一博設(shè)計(jì)目的：使同學(xué)們?cè)谖⒉┑钠脚_(tái)上大膽地講出對(duì)老師的非常感謝。負(fù)責(zé)人：辜?jí)袅栈顒?dòng)時(shí)間：9月5日—9月10日活動(dòng)精心安排：在活動(dòng)打開(kāi)之日至教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可以在新浪微博上刊登原創(chuàng)微博講出想要對(duì)老師說(shuō)道的話，并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)告心意，并在所播發(fā)微博中隨機(jī)提取10條，博主將獲得精致禮品一份。得獎(jiǎng)名單將于9月11日