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文檔簡介
1,快樂小農(nóng)夫讓孩子先說各自想種什么,他們會說土豆!胡蘿卜!之類然后我只管在旁邊描述情節(jié),大家嘻嘻哈哈玩種菜游戲,抓蟲啊,澆水啊,見機(jī)給一些指令,比如:晚上媽媽要做飯啦,我需要8個土豆,胡蘿卜比土豆少3個,快點(diǎn)給我?guī)Щ貋硌?---數(shù)的多幾個/少幾個概念,可以增加難度到混合連加減,比如胡蘿卜比土豆少3個,茄子比胡蘿卜多5根....請把胡蘿卜放在從右往左數(shù)第3個格子(在公園或者小區(qū)玩,地面上往往有一格一格的地磚或者地墊),請把土豆放在從左往右數(shù)第5個格子----左右概念;序數(shù)概念....這里可以衍生的游戲很多,每次都可以玩出新意,不光數(shù)學(xué)概念,包括一些生物常識,季節(jié)概念,以及食物吃的是哪部分等,都可以玩到.如果是白天,可以找一些樹葉做道具,當(dāng)作土豆之類,還可以讓孩子排序,媽媽要第三大的土豆,妞妞要最小的土豆和倒數(shù)第3的土豆本游戲適合1-多個孩子,媽媽只需在旁邊動動嘴皮子,他們保管玩?zhèn)€熱火朝天樂此不疲.2,隨手可做的分類游戲分類其實有很多玩法,常見的是一維分類,我們只要手邊或者目力所及,有一定數(shù)量同系列的物體,都可以帶孩子玩分類,例如紅積木,綠積木;圓積木,方積木;綠樹葉黃樹葉;等;這個時候可以稍微注意一下,引導(dǎo)孩子從不同的角度去分類,例如按照形狀分,按照顏色分,按照大小分;按照重量分;等等;去菜場,看看吃葉子的是哪些菜,吃根的是哪些菜;吃莖的又是哪些菜.馬路上,不同的交通工具也可以有分法,按照機(jī)動車道和非機(jī)動車道分;按照輪子數(shù)量分;按照座位分;按照牌照顏色分;按照出租車顏色識別不同的出租公司.....稍微變通一下,還可以玩2維以上分類,例如:紅色的圓形積木;高的綠色常綠植物(冬天在公園里玩);----現(xiàn)在小學(xué)入學(xué)考試所考的那些分類的題目,其實生活中就稍稍舉手就可以拓展孩子的思路.3,猜數(shù)字靈感來自于最早時候幸運(yùn)52中的猜價格游戲.我給改頭換面了.
1,參與者:2人(A,B)
2,約定數(shù)字范圍,剛開始可以0-10,孩子明白規(guī)則后就0-100,或者更多.
3,A在紙上寫下一個數(shù)字,不能讓B看見。然后B來猜,A只能提醒B所猜數(shù)字是大了還是小了,B根據(jù)提醒反復(fù)猜,直到猜對.絕對是很簡單的游戲,到哪都能玩,我和笑常常在車上/路上也玩這個,沒紙就把數(shù)字記在腦子里.
第一次我跟他玩的是0-10的,他理解規(guī)則后,馬上玩0-100的,隨后玩上千上萬的.然后負(fù)數(shù)也開始玩.
好玩的一次是他寫數(shù)字,我來猜,怎么猜也猜不中,最后他告訴我是無窮大.我難以置信地拿過他寫的紙頭過來看,居然真是一個象躺到的8的無窮大符號,令我氣結(jié).這個游戲可以很好地幫助孩子理解和熟練數(shù)的大小關(guān)系,數(shù)列遞增遞減關(guān)系.
這個游戲也是自己突發(fā)靈感想起來的,和笑很是玩了一段時間,有一次看到對孩子的數(shù)學(xué)能力鍛煉中,有關(guān)于雙向數(shù)列能力的,我就也考了笑,基本上百位以內(nèi)從任何一個數(shù)字開始,正數(shù)倒數(shù)都沒問題.---而這些我們其實沒有專門練習(xí)過,我想是一定程度上得益于這個游戲.4,時間管理在數(shù)學(xué)方面的好處:有助于孩子感性認(rèn)識時間的長短;鍛煉了計算能力;知道了半分鐘的表示方法;5,參照系這類游戲也是率性而為.有點(diǎn)搞腦子和斗嘴皮子的樂趣在里面。比如:笑笑看高樓!----哪里?----離我們最近的那幢;----最靠近綠色大樓的那幢.......這樣的語言描述中,其實已經(jīng)滲透了一些參照系的概念在里面。游戲中,大人可以裝傻,來讓孩子也學(xué)會準(zhǔn)確地描述;必然開始他們會含糊地說,通過你一次次裝傻錯誤識別目標(biāo),他們就會尋找參照系并準(zhǔn)確描述目標(biāo)和參照系的關(guān)系.還有,帶地下層的電梯,也是個理解參照系的工具,地面是0,1樓是1,地下的就是負(fù)數(shù)了。再搞搞腦子的話,假設(shè)10樓為基準(zhǔn)線,為1;則9樓就該標(biāo)-1.8樓就該是-2.----可以拿張紙,與孩子邊畫邊編些故事,搞笑,例如一夜之間地面塌陷,原來的1樓變5樓了,小動物們按電梯到了1樓,一看還沒到地面呢.....云云.------當(dāng)然,這個已經(jīng)有點(diǎn)搞腦子了,也就隨便玩玩,孩子玩得起勁的話,就繼續(xù)走下去;不感興趣的話,就及時停止.6,找規(guī)律找規(guī)律這類游戲,各種思維訓(xùn)練書上不少;其實生活中也有很多規(guī)律可找.也可以做很多有規(guī)律的游戲。每每有各種大型活動或者展覽,高架兩側(cè)的廣告旗幟排列也往往是有規(guī)律的,依據(jù)廣告的底色或者內(nèi)容,一個隔一個或者兩個隔一個地排列.馬路兩旁的燈箱廣告往往也有規(guī)律地排列.仔細(xì)觀察,超市或者飯店里面,也能找到規(guī)律性的東西。這些都是很好地鍛煉觀察力的切入點(diǎn),而且常有新意,又不需要專門花時間特意去做這類題目,走在路邊,開在路上,見縫插針地玩.7,牌用牌可以玩的游戲可多了,所以特意單列。我有時候帶笑笑出去例如坐火車等,時間長,空間小,比較容易乏味時,就帶上一副牌,可以玩一路。用牌能玩出的游戲,1,2個小時保持孩子的興趣和注意力沒問題。可以玩分類----按照花色;可以玩比大小---按照點(diǎn)數(shù);可以玩排序分類---按照花色排序,從大到小;從小到大可以玩稍微復(fù)雜的分類----比如比7小的所有黑色牌等;這個一拍腦袋可以想出不少;可以鍛煉計算-----比如湊10玩法(湊10的熟練與否,對孩子的計算能力相當(dāng)重要,我覺得是計算能力成長中的第二個坎;第一個坎就是概念的理解。)------比如巫婆念咒,拿一張牌,例如3,然后念念有詞:天靈靈地靈靈,千萬別讓我湊成10,不然我就化成水。孩子會飛快地找出一張7啪地貼在你的3上,然后你就改表演化成水了[em08];這里僅僅是舉例,類似的游戲相信媽媽們能編排出很多。-------著名的24點(diǎn)等,現(xiàn)在我們還不會玩這個,但是完全可以演變一下,例如10點(diǎn),而且只能用加減;牌數(shù)可以3張,4張,5張不等。8,車牌我們經(jīng)常會坐在車上,前面那輛車的車牌也是絕好的玩游戲的素材。例如判斷奇偶數(shù);例如讀數(shù)字,從最簡單的開始練,讀最后2位數(shù),是七十八,還是六十三。我沒有正兒八經(jīng)教過笑念數(shù)字,但是現(xiàn)在基本5位數(shù)他也能念念了,4萬3千8百2十6,稍微復(fù)雜的比如50018之類還會錯。其實就是在這樣一次次地錯,錯了以后我糾正中,他就能慢慢悟出念的規(guī)律。利用車牌,還可以練習(xí)加減??辞懊嬉粋€車的車牌,計算總和,看誰快。故意讓他耍點(diǎn)小花招,比如他選車,然后告訴我哪輛,有時候他就偷偷先算出來,然后再告訴我哪輛車,然后比我快地說出答案,然后哈哈大笑,就利用車牌這個無處不在的資源練習(xí),也8錯。(BTW,外省市車輛還可以順便了解一下各地簡稱。)9,編應(yīng)用題這實在是個好游戲,既鍛煉了孩子的表達(dá)/語言組織,又鍛煉了他的實際應(yīng)用能力。家長可以信手拈來地編,例如我去超市買餅干,付了10元,找回7元,請問餅干多少錢----這個應(yīng)該是在我們?nèi)コ械穆飞想S口說的。還有,爸爸比媽媽大一歲半,明年爸爸比媽媽大幾歲?----這可是真的!一共100元,爸爸媽媽和笑笑三個人分,爸爸媽媽一樣多,笑笑比媽媽多10元,請問每個人拿到多少錢?----這個也真的玩過,是我們交了小區(qū)當(dāng)月停車費(fèi)后,拿到10張發(fā)票,假設(shè)1張10元,丟給笑玩得,也是在車上玩,他擺弄了那10張小票一會,就說出了答案。這里我就不一一舉例了,類似好玩的對話,其實不就是一些應(yīng)用題么,跟孩子搞搞腦子,搞得出就搞,搞不出就拉倒,下次想起來再搞!當(dāng)然,最重要的是,孩子也會編應(yīng)用題給你猜,大家試著讓孩子也編編看,當(dāng)然,不能這么明
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