山東省濟南市槐蔭區(qū)七年級下學期語文期中考試試卷

山東省濟南市槐蔭區(qū)七年級下學期語文期中考試試卷第第頁山東省濟南市槐蔭區(qū)七年級下學期語文期中考試試卷姓名:________班級:________成績:________一、選擇題(共2題；共4分)1.（2分）下列句子中加線成語使用無誤的一項是（）A.遺愛湖公園因優(yōu)美的環(huán)境、濃厚的人文氣息，吸引著全城市民趨之若鶩。B.在“四城同創(chuàng)”期間，經(jīng)過城管人員妙筆生花的整飭，黃州老城區(qū)的許多街道面貌一新，確實令人賞心悅目。C.當聽到我班的舞蹈節(jié)目在黃岡中學第二十五屆校園藝術(shù)節(jié)中獲得一等獎后，同學們簡直是樂此不疲。D.如果醉駕者在一起起車禍面前還無動于衷，無疑會成為極其危險的人。2.（2分）(2014·大慶)下列句子沒有語病的一項是（）A.大慶是個美麗的城市，夏日的大慶市人們避暑納涼的好季節(jié)B.初中階段的學習生活結(jié)束了，他對自己能否考上理想高中充滿信心C.陽光中學在2014年“世界讀書日”到來之際，開展“話說我與世界讀書日”D.通過閱讀《紅高粱》《檀香刑》《生死疲勞》等作品，我了解到莫言是一個思想深刻的人二、字詞書寫(共1題；共5分)3.（5分）閱讀下面文字，按要求答題。像這樣驅(qū)遣著想象來看，這一幅圖畫就顯現(xiàn)在眼前了。同時也就接觸了作者的意境。讀者也許是到過北方的，本來覺得北方的景物礦遠、荒涼、靜寂，使人悵然凝望?，F(xiàn)在讀到這兩句，領(lǐng)會著作者的意境，婉如聽一個朋友說著自己也正要說的話，這是一種愉快。（1）給文段中劃線的字注音。________________驅(qū)遣悵然（2）找出文中的兩個錯別字并加以改正。三、句子默寫(共1題；共5分)4.（5分）古詩文默寫：

（1）________，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》（其五）（2）烽火連三月，________。（杜甫《春望》）（3）________，自將磨洗認前朝。（杜牧《赤壁》）（4）報君黃金臺上意，________。（李賀《雁門太守行》）山東省濟南市槐蔭區(qū)七年級下學期語文期中考試試卷全文共9頁，當前為第1頁。（5）興盡晚回舟，________。爭渡，爭渡，________。山東省濟南市槐蔭區(qū)七年級下學期語文期中考試試卷全文共9頁，當前為第1頁。（6）（《浣溪沙》晏殊）一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。________？________，________，________。四、語言表達(共1題；共2分)5.（2分）(2015八上·天津期中)下面這段文字的恰當順序是（）①凡職業(yè)沒有不神圣的，凡職業(yè)沒有不是可敬的。唯其如此，所以我們對于各種職業(yè)，沒有什么分別揀擇。②因為自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。③至于我該做哪一種勞作呢？全看我的才能何如，境地何如。④總之，人生在世，是要天天勞作的。⑤勞作便是功德，不勞作便是罪惡。A.③①⑤④②

B.③④⑤①②

C.①④⑤③②

D.③②①⑤④

五、現(xiàn)代文閱讀(共3題；共57分)6.（20分）閱讀下文，回答相關(guān)問題?！炯住啃姓咭娝]了門，卻就弄個手段，拆開衣領(lǐng)，把定風丹噙在口中，搖身一變，變作一個蠓燎蟲兒，從他門隙處鉆進。只見A叫道：“渴了，渴了！快拿茶來！”近侍女童，即將香茶一壺，沙沙的滿斟一碗，沖起茶沫漕漕。行者見了歡喜，嚶的一翅，飛在茶沫之下。那A渴極，接過茶，兩三氣都喝了。行者已到他肚腹之內(nèi)，現(xiàn)原身厲聲高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”A大驚失色，叫：“小的們，關(guān)了前門否？”俱說：“關(guān)了?！彼终f：“既關(guān)了門，孫行者如何在家里叫喚？”女童道：”在你身上叫哩?！盇道：“孫行者，你在那里弄術(shù)哩？”行者道：“老孫一生不會弄術(shù)，都是些真手段，實本事，已在尊嫂尊腹之內(nèi)耍子，已見其肺肝矣。我知你也饑渴了，我先送你個坐碗兒解渴！”卻就把腳往下一登。那A小腹之中，疼痛難禁，坐于地下叫苦。行者道：“嫂嫂休得推辭，我再送你個點心充饑！”又把頭往上--頂。那A心痛難禁，只在地上打滾，疼得他面黃唇白，只叫：“孫叔叔饒命！”行者卻才收了手腳道：“你才認得叔叔么？我看牛大哥情上，且饒你性命，快將扇子拿來我使使?！盇道：“叔叔，有扇，有扇！你出來拿了去！”行者道：“拿扇子我看了出來。”A即叫女童拿一柄芭蕉扇，執(zhí)在旁邊。行者探到喉嚨之上見了道：“嫂嫂，我既饒你性命，不在腰肋之下搠個窟窿出來，還自口出。你把口張三張兒?！蹦茿果張開口。行者還作個蟭燎蟲，先飛出來，丁在芭蕉扇上。那A不知，連張三次，叫：“叔叔出來罷?！毙姓呋?，拿了扇子，叫道：“我在此間不是？謝借了！謝借了！”拽開步，往前便走，小的們連忙開了門，放他出洞。山東省濟南市槐蔭區(qū)七年級下學期語文期中考試試卷全文共9頁，當前為第2頁?！疽摇窟@么大的人，拉上那么美的車，他自己的車，弓子軟得顫悠顫悠的，連車把都微微的動彈；車箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響；跑得不快怎能對得起自己呢，怎能對得起那輛車呢？這一點不是虛榮心，而似乎是一種責任，非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美。那輛車也真是可愛，拉過了半年來的，仿佛處處都有了知覺與感情，B的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就馬上應合著，給B以最順心的幫助，他與它之間沒有一點隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方，B可以用一只手攏著把，微微輕響的皮輪像陣利颼的小風似的催著他跑，飛快而平穩(wěn)。拉到了地點，B的衣褲都擰得出汗來，嘩嘩的，像剛從水盆里撈出來的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得驕傲的，一種疲乏，如同騎著名馬跑了幾十里那樣。假若膽壯不就是大意，B在放膽跑的時候可并不大意。不快跑若是對不起人，快跑而碰傷了車便對不起自己。車是他的命，他知道怎樣的小心。小心與大膽放在一處，他便越來越能自信，他深信自己與車都是鐵作的。山東省濟南市槐蔭區(qū)七年級下學期語文期中考試試卷全文共9頁，當前為第2頁。（1）甲段選自名著《

》，其中的A是指

。乙段選自名著《

》，其中的B是指

。（2）結(jié)合選段，分析兩本名著在藝術(shù)特色上的主要不同之處。（3）甲段中，行者此番借到真扇了嗎？借扇后又發(fā)生了哪些事？請用簡潔的語言作答。7.（20分）閱讀下文，回答相關(guān)問題城市給了我們什么①在過去的一二百年里，世界最大的變化之一就是人們的居住場所、生活方式和謀生手段發(fā)生了改變，越來越多的人從農(nóng)村走向了城市。1900年，城市人口占全世界人口不足10%，到了2000年城市人口已占全世界人口的46%。城市展示了它特有的魅力。②城市的魅力在于它的發(fā)達的社會文化。城市作為人類生活聚落形態(tài)，伴隨著文明的演進而發(fā)展。正是地域賦予了城市文化基本的底色，形成城市文化最初的積淀。城市文化是人類進化到城市生活階段的產(chǎn)物，是人類在城市中創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財富的總和，是城市的人格化表現(xiàn)，是人類生活的空間化表述。它是城市人群生存狀況、行為方式、精神特征及城市風貌的總體形態(tài)，是城市的靈魂，是文明的標志，是屬于這個城市人群的完整的價值體系。③城市文化是人類社會文明發(fā)展的主流文化，它弘揚歷史、融匯時尚，塑造特色，具有鮮明的開放性。在農(nóng)村，文化是單一的和同質(zhì)的，可交流性不強。每一代人都在傳承上一代的東西，沒有新鮮的刺激，就不會創(chuàng)造。城市文化來自四面八方。傳統(tǒng)和現(xiàn)代，本國和外國，精英和世俗，都在此交流流通，給人以影響、以啟迪、以教育、以知識。④城市的魅力還在于它的巨大的經(jīng)濟效益。因為城市是工商業(yè)的中心，城市擁有現(xiàn)代化的公路、鐵路、航空、水路等在內(nèi)的交通運輸設施和先進的運輸工具，往往處于交通樞紐或交叉道上，有充足的客源、貨源。城市有現(xiàn)代化的通訊設施、電訊網(wǎng)絡和傳輸工具，每時每刻都在交換大量信息。城市的現(xiàn)代交通和工商業(yè)中心相結(jié)合，使之成為商品、物質(zhì)、人才、勞動、資金、信息等轉(zhuǎn)換地，大大節(jié)約了人力物力財力，從而提高了經(jīng)濟效益。⑤城市的魅力又在于它巨大的社會效益。城市學校多，教育發(fā)達，人才輩出，與國內(nèi)外科技信息交流活動頻繁，城市經(jīng)濟發(fā)展對科技的需求量大，這些都推動城市科技進步?？茖W技術(shù)的進步除了推動生產(chǎn)和經(jīng)濟的增長以外，還給社會生活帶來巨大變化，促進社會文明的進步。山東省濟南市槐蔭區(qū)七年級下學期語文期中考試試卷全文共9頁，當前為第3頁。⑥人類創(chuàng)造了城市。城市給人類提供了無盡的財富和創(chuàng)造力。然而隨著現(xiàn)代工業(yè)和大都市的出現(xiàn)，人類被環(huán)境污染、交通堵塞、工作壓力等所困擾。城市已不是“人類詩意的棲息地”。實際上，包括中國在內(nèi)的廣大的發(fā)展中國家，甚至歐美發(fā)達國家的城市都已經(jīng)百病纏身了。山東省濟南市槐蔭區(qū)七年級下學期語文期中考試試卷全文共9頁，當前為第3頁。⑦生態(tài)環(huán)境惡化使很多城市患上了“肺氣腫”。1984年，臭名昭著的“洛杉磯煙霧”殺死了一只正準備參加第23屆奧運會開幕式的禿鷹。⑧交通堵塞使許多城市患上“腸梗塞”。10年前，北京人對曼谷上下班高峰時汽車的時均行速只有10-20公里感到不可思議。10年后的今天，北京的司機相互聯(lián)系時使用頻率最高的話是：“哥們兒，堵在哪兒了？”⑨城市生活的快節(jié)奏使人們的日常生活都“快餐化”了，人們的神經(jīng)始終都很緊張。有人說，目前大城市的白領(lǐng)是前半生在用健康換金錢，后半生是用金錢換健康。⑩城市聚集了大量的資源，是我們物質(zhì)財富和精神資源的集散地，為人們的生活提供了無限的需求，但與城市繁榮共存的一些問題——城市病的癥狀也越來越凸現(xiàn)在人們面前。城市發(fā)展的出路何在，未來人類和城市將走向何方？我們會找到一個與大自然和諧統(tǒng)一的美好家園嗎？

（1）城市改變了人口的流向，它向我們展示了哪些特有的魅力？（2）結(jié)合文章②③兩段的內(nèi)容，請回答：什么是“城市文化”？它有哪些突出的特點？（3）第⑧段中的畫線句子采用了哪些說明方法？并分析其作用。（4）結(jié)合上文回答：為什么說“城市已不是‘人類詩意的棲息地’”？（5）

城市化已成為世界潮流，中國的城市化進程正在加速。請圍繞“中國城市化中應重視的問題”,對下列材料進行分析探究，分別提煉出兩個問題或觀點。①國內(nèi)一些地方政府在經(jīng)營城市時，過去一味強調(diào)的是要“做大做強”?；幢笔性?jīng)爭做“皖北中心城市”，現(xiàn)任政府實事求是，決定轉(zhuǎn)型，“打造精致淮北，創(chuàng)建文明城市”。②據(jù)國家環(huán)保總局副局長潘岳介紹，目前全世界20個污染最重的城市有10個在中國。③我國許多城市都是歷史文化名城，國務院先后公布了99座歷史名城?；幢笔凶鳛樾屡d工業(yè)城市，也注重打“文化”品牌，相山、園林、公路、廠礦、商場、民居等處處融合地方傳統(tǒng)文化元素，這些元素和自然遺產(chǎn)同城市發(fā)展緊密相連。④發(fā)達國家對城市化建設有科學的、理性的認識，但這是他們付出了沉重的代價而獲得的。8.（17分）閱讀下面語段，問答問題。暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音！父親的手電光照著我?！跋聛戆桑⒆?，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了?！薄拔蚁虏蝗ィ　蔽铱拗f，“我會掉下去，我會摔死的！”“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？”我慢慢地把身體移過去?！翱匆娏??！蔽艺f。“好，”他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽我的話?！鄙綎|省濟南市槐蔭區(qū)七年級下學期語文期中考試試卷全文共9頁，當前為第4頁。這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心?！昂芎?，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點?！蔽矣终罩隽?。我的信心大增?！拔夷苻k得到的。”我想。山東省濟南市槐蔭區(qū)七年級下學期語文期中考試試卷全文共9頁，當前為第4頁。我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷。我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經(jīng)驗，我便能應付一切。我提醒自已，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。（1）找出父親引導“我”走下懸崖的關(guān)鍵的語句。（2）“我”是如何樹立信心，產(chǎn)生了成就感的？（3）這次經(jīng)歷，使“我”悟出了怎樣的人生哲理？（4）用簡潔的語言概括本段的中心。（5）結(jié)尾段說“感到前途茫茫而灰心喪氣”，又說“直到抵達我所要到的地方”，既然要到的地方很明確又為什么說“前途茫?！蹦?？六、詩歌鑒賞(共1題；共10分)9.（10分）賞析《雁門太守行》，回答問題。雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。（1）全詩采用了________的手法，把戰(zhàn)斗的氣氛渲染得凝重而慘烈。（2）這是一首以邊塞戰(zhàn)爭為題材的詩，突出了將士的高昂士氣和________。七、文言文閱讀(共1題；共17分)10.（17分）(2019七上·湛江期中)閱讀下面的文段，回答問題。詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。（1）解釋下列句中畫線字詞的含義。①俄而雪驟________山東省濟南市槐蔭區(qū)七年級下學期語文期中考試試卷全文共9頁，當前為第5頁。②俄而雪驟________山東省濟南市槐蔭區(qū)七年級下學期語文期中考試試卷全文共9頁，當前為第5頁。③差可擬________（2）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語①公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”②未若柳絮因風起。（3）對文章的內(nèi)容理解不正確的一項是（）A.文章結(jié)尾補充交代了謝道韞的身份，表明了作者贊賞謝道韞的聰穎和才氣。B.謝太傅認為后一喻比前一喻好。C.公大笑中的笑意有諷刺兄子胡兒“撒鹽空中差可擬”不恰當。D.“柳絮”一喻給人春天即將到來的感覺，正如英國大詩人雪萊的名句“冬天來了，春天還會遠嗎”，有深刻的意蘊。八、作文(共1題；共5分)11.（5分）(2019九上·杭州期末)閱讀下面的文字，按要求作文。安妮寶貝曾說過：“這個世界沒有公正之處，你永遠得不到兩全之計。若要自由，就得犧牲安全；若要閑散，就不能獲得別人評價