一線員工疫情堅守崗位稿件

第一線員工疫情堅守崗位稿件

一線員工疫情堅守崗位稿件

青年有擔當，抗疫有力量。在新冠疫情再次來襲之時，有那么一群年輕的身影始終奮戰(zhàn)在一線，他們沒有鎧甲卻無懼風險，積極投身到疫情一線，用速度和溫度筑起抗疫堡壘，彰顯著磅礴的青春力量。

1堅守一線、沖鋒在前

充分發(fā)揮黨員模范先鋒作用

陳馳松滋法院劉家場法庭的法官助理，作為一名共產(chǎn)黨員。在疫情防控的第一時間就自愿下沉社區(qū)。參加志愿者期間，大白成為他烙在身上的制服。他白天頂著烈日或暴雨，奔走于戶與戶之間、穿梭于隊伍與隊伍之間，耐心細致地維持秩序、登記掃碼，夜幕降臨后又負責協(xié)作村民采集核酸，經(jīng)常鏖戰(zhàn)至凌晨。他用實際行動發(fā)揮青年黨員的榜樣作用，時刻踐行著共產(chǎn)黨員為人民服務的宗旨。

2有一份熱發(fā)一份光

寒風也無法阻擋防疫腳步

疫情當前，使命在肩。松滋法院新江口法庭法官助理曾晶晶，在收到下沉社區(qū)通知后，第一時間奔赴參與執(zhí)勤工作，希望能為疫情防控奉獻自己的一份力量。即便是最近降溫，天氣寒冷，也無法阻擋曾晶晶準時到達執(zhí)勤點的腳步。她堅持哪里需要就去哪里，在門口值守、查驗雙碼、協(xié)助居民做核酸，既是戰(zhàn)斗員，也是服務員。她在防疫工作中展現(xiàn)著別樣的風采，努力在疫情防控中發(fā)光發(fā)熱，以無私的奉獻精神、不讓須眉的勇敢堅定和春風化雨的溫柔力量，柔肩鐵骨堅守在抗疫一線。

3時刻堅守崗位向先進看齊

做把守小區(qū)大門的忠實管家

自疫情防控工作開展以來，鄧君在執(zhí)勤點、法院兩頭跑，確保工作不停擺。在執(zhí)勤卡點，他認真對進出宜化小區(qū)的車輛和人員應檢盡檢，確保不漏一車、不漏一人，堅決守好疫情防控的第一道大門。他還多次配合社區(qū)對包保人員入戶排查，詢問核酸檢測情況及有無高風險返松人員，并做好登記。為社區(qū)防疫奠定了基礎。哪里需要他，哪里都有他的身影。

抗疫是場硬仗，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，還有太多平凡的身影、感人的故事。他們用勇敢和辛勞、擔當和責任筑起疫情防控的堅實屏障，他們不忘初心、牢記使命，在疫情考驗面前表示出主動擔當?shù)闹驹刚呔?，充分展現(xiàn)了新時代法院干警積極向上的良好精神風貌。

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疫情持續(xù)到現(xiàn)在，公司上下一心、服從指揮，截至目前，所有員工均無確診或疑似病例。伴隨著春天的到來，集團公司分批次實現(xiàn)復產(chǎn)復工，總部企業(yè)基地生產(chǎn)車間機器轟鳴，員工朝氣蓬勃。萬物生發(fā)，有數(shù)不盡的希望。

疫情期間，在集團疫情防控指揮部的統(tǒng)一指揮下，來自安保、餐廳等一線及疫情防控檢查小組的同事們，面對疫情防控的命令，他們或主動請纓、或臨危受命，執(zhí)行公司的組織安排，各司其職，周密防護著復工復產(chǎn)人員，成為保障組織健康運轉的堅實后盾。廠區(qū)入口處的層層關卡，碼得整整齊齊的工作餐，一遍一遍全廠消殺，每天定時發(fā)布員工健康登記表，還有在電梯間、餐廳前維持秩序督查的紅袖章們這些，我們都能感受到!

為此，企化中心代表公司，為堅守一線的同事送上心意禮，牛奶、蘋果、點心，小小的心意將陸續(xù)送至鄭州、上街、修武三地，感恩大家的默默守護!感謝大家勇于擔當、堅守一線，傳遞給我們無盡的正能量和信心。

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愛崗，就是熱愛自己的工作崗位，熱愛自己的本質工作;敬業(yè)，就是以及其負責的態(tài)度對待自己的工作。教師對教育事業(yè)的熱愛以及對教育工作的認真負責的態(tài)度是愛崗敬業(yè)的根本保證，是教師最基本的職業(yè)道德。教師是一個普通的職業(yè)，看似平凡卻不簡單，必須具有奉獻精神。

在我的身邊，就有許多具有奉獻精神的老師，他們是師德的實踐者。比如我們學校的一位老師，老母病逝，老父親中風偏癱在床，還有正在喂奶的孩子，從未請過一天假，每天總是按時上班，從不遲到早退，一心撲在教學上。時間對于她來說比什么都要寶貴，但她還是經(jīng)常利用課余時間給學困生補缺補差。她愛生如子，曾經(jīng)有一位學生課間操時暈倒，一時又找不到醫(yī)生，見此狀況，二話沒說，趕緊俯下身子，抓起她的胳膊，親自背到醫(yī)院去。雖然這位老師沒有名譽的光環(huán)，沒有多少豪言壯語，但是她用實際行動證明了她愛她的工作，她愛她的學生。

在我所在的學校，像這樣的教師很多，學生生病住院，老師親自跑到醫(yī)院看望學生，并給他們在病房補課。有的學生性格內向，不愿與人交流，上課也不敢發(fā)言，老師從不批評，耐心的與他們交流，鼓勵他們大膽說話。父母離異或外出打工無人看管的學生，老師經(jīng)常給他們買吃買喝，甚至有時還帶回家照顧。有的教師身體不好，為了不耽誤學生的學習，堅持上課，暈倒在課堂上。另外，老師們每天都精心備課、上課，認真批改作業(yè)，及時給學困生無償補課，努力提高課堂教學效益，關注全體學生。教他們學習方法，教他們做人的道理。bdquo;bdquo;