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文檔簡介
第第頁西游記第13回讀書心得5篇《西游記》是由吳承恩寫的神話小說。書中講了唐僧三徒歷經(jīng)千辛萬苦,經(jīng)過九九八十一難,到西天取回真經(jīng)的故事。這里由我給大家共享西游記第13回讀書心得,便利大家學(xué)習(xí)。
西游記第13回讀書心得1
讀過《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是——想要辦成一件大事,必需大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)全都才能勝利。我們知道神通廣闊的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì)七十二般改變,還有一雙火眼金睛,能夠辨別人妖,所以孫悟空擅長降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,假如沒有誠信忠厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖就不那么順當(dāng)了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈善為懷,感動(dòng)了蒼天,最終經(jīng)受千辛萬苦,帶著徒弟們,最終取得了真經(jīng)。
我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn),勇往直前,主動(dòng)樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要擅長辨別真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辨是非,才能撕破一切假裝的畫皮。
讀過西游記使我領(lǐng)悟到辦成一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)受了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇。舊拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)受的每一天又何嘗沒有困難呢?我們學(xué)校畢業(yè)升學(xué)校,學(xué)校畢業(yè)上升中,高中畢業(yè)考高校,又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著勝利。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。
西游記第13回讀書心得2
每次翻開《西游記》時(shí),我的心情總是那么興奮,但是感悟卻不盡相同。
在四大名著中,《西游記》是最生動(dòng)活潑、最離奇、最吸引青少年讀者關(guān)注的。很小的時(shí)候,我讀的是漫畫本,那時(shí)借助于拼音閱讀,有時(shí)還需要媽媽在一旁解說,雖然很辛苦,但是每一次閱讀時(shí),依舊覺得既過癮又好玩;到了四、五班級(jí)時(shí),使用簡明讀本,只感覺故事情節(jié)扣人心弦,但更吸引人的,是其中獨(dú)特鮮亮的人物形象。這時(shí)我已經(jīng)開頭分析、思索的制造意圖;時(shí)至今日,我開頭閱讀原著,那光怪陸離、顏色斑斕的神話世界依舊沒有轉(zhuǎn)變,可是通過自己的認(rèn)真琢磨,我的領(lǐng)悟卻在轉(zhuǎn)變。
這是一部深受全部青少年讀者寵愛的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí),獵取不同的感覺和啟示,有人喜愛它鮮亮的人物獨(dú)特,有人喜愛它瑰麗的整體形象,有人喜愛它活潑詼諧的對(duì)話旁白,還有人喜愛討論它折射的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來,它那曲折的情節(jié)中,暗藏著人們可望而不行即的生活抱負(fù)和人性追求,那就是——自由。
在經(jīng)受了日復(fù)一日獨(dú)特禁錮的日子后,21世紀(jì)的人們都提倡張揚(yáng)獨(dú)特,憧憬那個(gè)自由的化身——孫悟空。孫悟空破土而出,“不服麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山上自由稱王,可以說已經(jīng)到達(dá)人性擺脫一切束縛、徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是憧憬自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭,也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象,賜予了讀者一種追求自由、追趕自由的力氣和士氣。
然而,每個(gè)人都明白,在當(dāng)今,即使是將來,肯定的自由終究是不行能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得寬闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包涵天地。
作為一名中同學(xué),有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然我們期望孫悟空那種能夠主宰自己、釋放獨(dú)特、伸張正義的自由生活,但是不能遺忘,自己是集體中的一員,我們既然沒有孫悟空七十二變的仙力,就不行能靠一個(gè)人的力氣去除暴安良,去建設(shè)我們的美妙家園。因此,孫悟空也只是我們追求自由的一種抱負(fù)象征。我們需要獨(dú)特的張揚(yáng),同時(shí),我們也要在校紀(jì)班規(guī)約束下,成為一個(gè)具有集體主義精神的同學(xué)!
歷經(jīng)時(shí)間錘煉,《西游記》中深深蘊(yùn)含著人們渴望的自由精神愈顯突出,于是,我更明白,為什么《西游記》能夠傳承至今了。
西游記第13回讀書心得3
這個(gè)寒假,我讀了中國四大名著之一——《西游記》。這本書主要講了唐僧師徒四人和白龍馬歷盡艱險(xiǎn),經(jīng)過九九八十一難,最終取得了真經(jīng)的故事。
這本書里的幾個(gè)仆人公都特別有特點(diǎn)。比方說:孫悟空機(jī)靈英勇,本事高;豬八戒性格溫柔敦厚,但好吃懶做,還有點(diǎn)好女色;白龍馬和沙僧任勞任怨,忠心耿耿;唐僧雖然軟弱,但有一顆堅(jiān)決的心。
在這本書中,我最喜愛的是《〈連環(huán)洞戰(zhàn)花豹精〉》這個(gè)故事?;ū臼虏⒉桓邚?qiáng),他連八戒也打不過,卻抓住了唐僧,都是由于他實(shí)行了一個(gè)好計(jì)策:把悟空三人引開,再趁機(jī)抓走唐僧。其實(shí)花豹精用的是個(gè)解決問題的好方法:當(dāng)困難太大時(shí),可以實(shí)行縮小目標(biāo),逐個(gè)擊破的方法。這個(gè)方法同樣可以用在學(xué)習(xí)上。我們在學(xué)習(xí)上不行能一口吃個(gè)胖子,學(xué)問在于積累。當(dāng)學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,我們可以把大的學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成很多小目標(biāo),一天完成一點(diǎn),小目標(biāo)完成得越多,離實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)就越來越近了。比方,一天記五十個(gè)單詞確定很困難,但假如我們一天記十個(gè),五天就可以記五十個(gè)。這樣,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松而歡樂。再比方,我學(xué)習(xí)滑蛇板的經(jīng)受。一開頭,我想一次學(xué)會(huì)滑行,不知摔了多少個(gè)跟頭,也沒學(xué)會(huì)。后來,我就先單練起身,再練滑動(dòng),最終練轉(zhuǎn)彎,很快就學(xué)會(huì)了。
我還要再認(rèn)真讀一讀這本書,它會(huì)讓我受益非淺的。
西游記第13回讀書心得4
中華文化,源遠(yuǎn)流長。這5020_年的歷史構(gòu)造了名揚(yáng)中外的四大名著,隨我一起游覽中國古典名著的海洋,眾多的人物,曲折離奇的故事情節(jié)和它獨(dú)有的藝術(shù)特色、獨(dú)特的藝術(shù)魅力,引人入勝,令人回味無窮,贏得了世人的贊譽(yù)。一部好的作品使人看了之所以能深化人主,
路在何方,路在腳下。聽到這一句句兒時(shí)熟識(shí)的歌想到了西游記。記得剛剛閱讀西游記的時(shí)候我愛不釋手,連睡覺都抱著它睡,那機(jī)靈英勇的孫悟空,在九九八十一難中他大展身手,還有貪財(cái)好色的豬八戒,忠心耿耿的沙和尚,誠意向佛的唐僧。本文講解并描述了唐僧師徒四人歷盡千辛萬苦去西天取經(jīng)的過程中點(diǎn)化四人最終修成正果的神話故事,遇到了九九八十一難他們都盡力克服堅(jiān)持不懈,再看看我繡十字繡沒有堅(jiān)持下來,到頭來別人都繡好了只有我才學(xué)了幾針幾線。從西游記中我學(xué)到了要堅(jiān)持不懈,才能制造奇跡。不行以半途而廢,干任何事情都要堅(jiān)持努力。
是世界文學(xué)寶庫里一顆燦爛的明珠,是我國文學(xué)史上的寶藏,它是中華五千年刺眼的鉆石,他將中國古典名著發(fā)揮的淋漓盡致讓全世界人民都來了解中國、熟悉中國,中國的歷史是何等的源源流長。中國古代的歷史是輝煌,中國今日的歷史更不行小看,一個(gè)強(qiáng)大、繁華、富強(qiáng)的中國正在世界的東方矗立開來,中國這條巨龍,將騰飛在世界的民族之林的上空。
西游記第13回讀書心得5
這個(gè)學(xué)期,我讀了吳承恩寫的小說《西游記》,它是我國四大名著之一。
孫悟空是《西游記》里的仆人公,是個(gè)了不得的英雄。他有無窮的本事,天不怕,地不怕,具有很強(qiáng)的抵抗精神。他雖然有大英雄的氣度,但還是喜愛聽恭維的話。他機(jī)靈英勇,而他最大的特點(diǎn)就是敢斗,敢和三界之主玉皇大帝斗。
再說豬八戒,他可沒有孫悟空那樣的氣度,又好吃,好女色,好占廉價(jià),愛偷懶,常常是心里惦記著高老莊的老婆,還有時(shí)不停的讓師傅念緊箍咒,伺機(jī)報(bào)復(fù)一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是很喜愛他。
沙悟凈心地和善,任勞
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