學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

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元宵將至，為進(jìn)一步傳承祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，2月22日上午，三泉路幼兒園在行政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一要求下，以班級(jí)為單位，開(kāi)展了“快樂(lè)鬧元宵〞主題德育活動(dòng)，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)志愿者共同參加。

通過(guò)小、中大各級(jí)組的老師細(xì)心預(yù)備及家長(zhǎng)的全力協(xié)作，“高興鬧元宵〞主題德育活動(dòng)在上午九點(diǎn)正式展開(kāi)。各個(gè)班級(jí)依據(jù)不同年齡幼兒的.能力和進(jìn)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了各具特色的活動(dòng)環(huán)節(jié)，如小班的幼兒在賞花燈后親自制作做五光十色的彩燈，中班的幼兒則聽(tīng)著爸爸媽媽訴說(shuō)著元宵節(jié)的故事，同長(zhǎng)輩們一起認(rèn)仔細(xì)真地搓起了元宵〞，大班的幼兒還請(qǐng)來(lái)了“巧手奶奶〞，為他們現(xiàn)場(chǎng)示范包湯圓的技巧。在新穎好玩的活動(dòng)中，幼兒體驗(yàn)著濃濃的民俗文化，享受著親情，感受著與老師、家長(zhǎng)同慶佳節(jié)的喜悅。

家長(zhǎng)與孩子們共同參加元宵節(jié)活動(dòng)時(shí)，每個(gè)人臉上的表情都是那么的自豪和興奮，信任傳統(tǒng)的節(jié)日不僅僅是老一輩的最?lèi)?ài)，也將會(huì)成為幼兒的寵愛(ài)。

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因?yàn)橼s上元宵節(jié)，所以組織了一些家庭去泊虎媽媽樂(lè)園去包元宵、摘草莓。聽(tīng)見(jiàn)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雪降溫，心里也是十分擔(dān)憂，因?yàn)橹捞炖渚蜁?huì)很影響大家玩的心情，小朋友也可能會(huì)凍病，所以之前特意提示給小朋友們穿的溫和些。最終天氣還好，雖然夜里下了雪，可是因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，所以還不覺(jué)得不能忍受。

大家都如愿準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā)，先到泊虎家包元宵，進(jìn)了院子，有心的泊虎媽媽預(yù)備了許多可以活動(dòng)的項(xiàng)目，地上有許多粉筆、毽子、紙飛機(jī)還有兩臺(tái)刨玉米機(jī)(我起的'名字)，于是小朋友都開(kāi)始分別玩了起來(lái)，刨玉米機(jī)成為小朋友的最?lèi)?ài)，排著隊(duì)的等著玩，大人們也踢起了毽子，別說(shuō)，踢了一會(huì)兒身上就十分溫和。

最終一個(gè)項(xiàng)目就是大家期盼已久的摘草莓了，感謝泊虎媽媽特意給我們“寶寶玩吧〞的會(huì)員留了一個(gè)棚。這個(gè)棚里紅的雖然不是特殊多，但是的確頭茬的草莓甜呀!我的鏡頭忘了蓋蓋，所以剛一進(jìn)草莓棚，鏡頭上就一層霧氣，照出來(lái)都像是做了羽化效果的。

感謝各位媽媽的協(xié)作，此次活動(dòng)雖然氣候寒冷，但是氣氛強(qiáng)烈，家長(zhǎng)和孩子們都玩的很快樂(lè)，期盼下一次活動(dòng)吧!

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元宵佳節(jié)是歡樂(lè)的日子，更是喧鬧歡騰的日子，3月2日我們xx幼兒園里喜氣洋洋，喧鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“元宵—猜燈謎〞的活動(dòng)。

在操場(chǎng)上教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特別的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

在教室里，我們的老師組織家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行了學(xué)問(wèn)搶答題并領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。

老師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，整個(gè)活動(dòng)室處處充滿著歡樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的`臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到歡樂(lè)在自己身邊。

這次元宵慶?；顒?dòng)，孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的歡樂(lè)，也學(xué)到了不少本事。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。信任以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

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元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，正月十五鬧元宵是中國(guó)由來(lái)已久的風(fēng)俗，更是喧鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節(jié)喧鬧喜慶的氣氛，感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，加深對(duì)傳統(tǒng)民間風(fēng)俗的了解，20xx年春季第一周，石獅市試驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“歡天喜地鬧元宵〞系列主題活動(dòng)。

各個(gè)班級(jí)依據(jù)不同年齡幼兒的能力和進(jìn)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了各具特色的活動(dòng)。孩子們從家中帶來(lái)了各種各樣的花燈，各具情態(tài)，異彩紛呈，給班級(jí)增添了節(jié)日的氣氛，拓展了孩子們的視野?！百p花燈、猜燈謎〞、“畫(huà)花燈〞、“做湯圓〞等活動(dòng)豐富多彩，孩子們徜徉在五光十色的`花燈海洋中，感受著元宵節(jié)快樂(lè)、喜慶、祥和的氣氛，處處一片歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)融融！

此次元宵節(jié)系列主題活動(dòng)，不僅讓孩子在實(shí)踐中加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)〞的認(rèn)識(shí)，感受到的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣，也增添了他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)，更進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的民族自豪感。同時(shí)，做“湯圓〞、畫(huà)花燈、自制花燈提高了孩子們的動(dòng)手能力，讓其在活動(dòng)中，體驗(yàn)到制作的樂(lè)趣，感受到節(jié)日的歡樂(lè)，起到了一舉多得的良好效果。

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一年一度的元宵佳節(jié)即將來(lái)臨，3月1日，西津橋社區(qū)舉辦了“賞歌舞、猜燈謎、慶元宵〞活動(dòng)，也拉開(kāi)了20xx年社區(qū)美好生活節(jié)系列活動(dòng)的序幕。

當(dāng)天下午，林楓苑小區(qū)廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，喧鬧非凡，一場(chǎng)主題為“花燈鬧元宵，情滿西津橋〞的群眾活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行著，既有互動(dòng)游戲，也有電視臺(tái)得過(guò)獎(jiǎng)的個(gè)人獨(dú)唱、合唱、傳統(tǒng)舞、拉丁舞，還邀請(qǐng)了駐區(qū)企業(yè)的姑娘們表演了精彩的爵士舞。一個(gè)個(gè)精彩的演出，引得現(xiàn)場(chǎng)的居民都情不自禁地發(fā)出了“好!好!〞的贊美聲。

在隨后的猜燈謎活動(dòng)吸引了300多位居民前來(lái)參與，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛歡快強(qiáng)烈?；顒?dòng)中，社區(qū)工作人員細(xì)心預(yù)備了150多條燈謎，不僅有喜聞樂(lè)見(jiàn)的字謎、妙趣橫生的俗語(yǔ)謎、成語(yǔ)謎供大家競(jìng)猜，還有關(guān)于文明禮儀及傳統(tǒng)風(fēng)俗、法律學(xué)問(wèn)等學(xué)問(wèn)條目，內(nèi)容豐富，形式多樣。活動(dòng)一開(kāi)始，大家便爭(zhēng)先恐后地看謎面猜謎語(yǔ)，有的悄悄深思，有的'相互探討，每猜對(duì)一條可以領(lǐng)取一份精致紀(jì)念品。已經(jīng)領(lǐng)到兩份紀(jì)念品的吳阿姨表示，社區(qū)組織的猜燈謎、看花燈的活動(dòng)很是喧鬧，讓大家提前感受到了元宵節(jié)的濃郁氣氛，很有意義。

據(jù)悉，與以往不同的是，本次元宵活動(dòng)不再是社區(qū)大包大攬，而是由社會(huì)組織——“連心舞臺(tái)〞曲藝社依據(jù)居民的愛(ài)好自主編排節(jié)目，社區(qū)協(xié)調(diào)各類(lèi)資源予以協(xié)作，真正辦成了群眾自己的活動(dòng)。“連心舞臺(tái)〞曲藝社是西津橋社區(qū)培育進(jìn)展的一個(gè)本土型社會(huì)組織，通過(guò)政府購(gòu)置專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作服務(wù)的方式，組織廣大曲藝愛(ài)好者義務(wù)為居民群眾表演種類(lèi)曲藝節(jié)目，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的群眾文化活動(dòng)，滿足廣大群眾多層次、多方面的精神文化需求，到達(dá)傳播先進(jìn)文化，建設(shè)和諧社區(qū)的需求。社區(qū)主任顧佩琴表示，本次活動(dòng)社區(qū)切實(shí)發(fā)揮“三社聯(lián)動(dòng)〞協(xié)同作用和社會(huì)組織專(zhuān)業(yè)作用，使各個(gè)方面形成合力，不僅讓大家了解了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日、風(fēng)俗習(xí)慣，感受了傳統(tǒng)文化的氣息，也拉近了鄰里關(guān)系，又豐富了文化生活，社區(qū)會(huì)使這樣的活動(dòng)常態(tài)化、多樣化，讓專(zhuān)業(yè)社工、社會(huì)組織和社區(qū)居民形成有效互動(dòng)，營(yíng)造和諧的社會(huì)氣氛。

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20xx年xx月xx日星期xx，是今年元宵節(jié)。為了營(yíng)造節(jié)日的喜慶氣氛，讓我們的學(xué)生記住這個(gè)好玩、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié)，xx小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進(jìn)行了一次簡(jiǎn)潔而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)前期策劃，我們老師細(xì)心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語(yǔ)。在活動(dòng)開(kāi)始前，莊老師首先對(duì)活動(dòng)的意義和留意的安全問(wèn)題對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了指導(dǎo)。接下來(lái)，就是孩子們盡情展示自己智慧和歡樂(lè)的時(shí)間了?；顒?dòng)中？他們有的.對(duì)著謎語(yǔ)小條仔細(xì)端詳，一旦發(fā)覺(jué)會(huì)的就立即揭下，填好答案，興沖沖地去排隊(duì)兌獎(jiǎng)；有點(diǎn)兩個(gè)同學(xué)一組，一起商議?，領(lǐng)獎(jiǎng)，最終共同共享；還有的學(xué)生，一把摘下幾張小條，在兌獎(jiǎng)的隊(duì)伍中邊排隊(duì)邊思索，生怕等下沒(méi)有自己猜的謎語(yǔ)了……在智慧的比拼中，孩子們玩得興高采烈，“滿載〞而歸。

在近一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，整個(gè)校內(nèi)充滿著歡聲笑語(yǔ)，孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示，這個(gè)活動(dòng)真好。不但得到了學(xué)問(wèn)，更收獲了歡樂(lè)。期望明年我們還有這樣的猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

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新年伊始，為了讓同學(xué)們能夠感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化氣息和學(xué)校的人文關(guān)心，從而盡快的融入到集體生活中，努力在這早春二月為自己立下新年的奮斗目標(biāo)，在玄武中專(zhuān)學(xué)工處老師的帶著下將“鬧〞元宵節(jié)活動(dòng)辦得有聲有色。

當(dāng)天早晨在魅力之音校內(nèi)電臺(tái)的金牌主播王雨晨同學(xué)的廣播中，伴隨著輕松奇妙的旋律，同學(xué)們踏進(jìn)了校內(nèi)。為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜悅，學(xué)工處的老師們和學(xué)生會(huì)的同學(xué)們提前一天就預(yù)備好了彩紙燈籠，鮮紅的燈籠玲瓏特別，每一個(gè)燈籠的.流蘇上都栓有寫(xiě)著有關(guān)元宵節(jié)經(jīng)典古詩(shī)詞彩條，整個(gè)校內(nèi)充滿著喜慶的節(jié)日氣氛和濃郁的文化氣氛。

就著新學(xué)期第一天就是元宵節(jié)的好日子，同時(shí)也是魅力之音校內(nèi)電臺(tái)翻新后第一天投入使用，電臺(tái)成員們不僅細(xì)心預(yù)備了廣播節(jié)目，還為同學(xué)們送去了精致的手工小餅干作為節(jié)日禮物。電臺(tái)的成員們呼吁同學(xué)們關(guān)注新浪微博，“玄武中專(zhuān)魅力之音〞，共同打造有思想的校內(nèi)電臺(tái)。

元宵節(jié)自然少不了元宵，xx副校長(zhǎng)代表學(xué)校為住校生們送來(lái)了暖暖的“愛(ài)心湯圓〞。雖然，天氣照舊寒冷，但玄武中專(zhuān)的校內(nèi)里卻暖和和諧，其樂(lè)融融。

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2月xx日，上外尚陽(yáng)學(xué)校內(nèi)張燈結(jié)彩，全校師生和家校綜合治理委員會(huì)的全體家長(zhǎng)們身穿大紅色的節(jié)日盛裝，一起熱喧鬧鬧地慶祝元宵紅孩兒節(jié)。

本次的元宵慶?；顒?dòng)以“民俗文化進(jìn)尚陽(yáng)福娃納福鬧元宵〞為主題。將民族文化、春節(jié)民間傳統(tǒng)風(fēng)俗融進(jìn)節(jié)慶教育以此為載體，根植民族情懷，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)。

元宵慶祝活動(dòng)中，各年級(jí)都展示了富有民族特色的傳統(tǒng)項(xiàng)目。一年級(jí)劃龍舟、二年級(jí)自制花燈自編燈謎、三年級(jí)打腰鼓、四年級(jí)搖花船。各年級(jí)在寒假里就對(duì)相應(yīng)的.項(xiàng)目進(jìn)行了道具的預(yù)備和展示的設(shè)計(jì)，今日的展示可以說(shuō)是精彩紛呈，年味十足。

今年是猴年，在今日的元宵慶?；顒?dòng)中，學(xué)校還迎來(lái)了兩位特別的客人——兩位美猴王，其中一位美猴王就是由席璐校長(zhǎng)親自扮演的。美猴王一進(jìn)會(huì)場(chǎng)立即引起了全場(chǎng)的轟動(dòng)，席校長(zhǎng)在元宵祝愿后給全場(chǎng)的紅孩兒們分發(fā)了金幣，并祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，在新學(xué)期收獲連連。

在全場(chǎng)的互動(dòng)爭(zhēng)章環(huán)節(jié)，四個(gè)年級(jí)隊(duì)員互相參加，彼此考章。大家爭(zhēng)著回答民俗問(wèn)題、猜一猜趣味燈謎、學(xué)著做一做、比一比，在參加互動(dòng)中了解民俗民風(fēng)、感受民俗民情。

每年的元宵活動(dòng)是學(xué)校根植民族文化的傳統(tǒng)項(xiàng)目，也是將校本節(jié)慶手冊(cè)和活動(dòng)實(shí)踐互相融合的有效嘗試，尚陽(yáng)在拓展學(xué)生國(guó)際視野的同時(shí)同樣重視傳統(tǒng)文化的傳承，以此培育學(xué)生的現(xiàn)代風(fēng)氣和民族情懷。

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為了弘揚(yáng)中華文化，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)和諧文明社會(huì)風(fēng)氣。學(xué)校于xx月xx日，在全校學(xué)生中舉辦“我們的節(jié)日——元宵〞xx誦經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)，下面進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

接到上級(jí)的.任務(wù)，教育處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時(shí)間制定了活動(dòng)方案，同時(shí)在網(wǎng)上收集、篩選《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中，做到人手一份。并將活動(dòng)方案印發(fā)到各班，要求班主任在班中宣讀活動(dòng)方案，告知學(xué)生活動(dòng)具體內(nèi)容。為了營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氣氛，學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標(biāo)語(yǔ)，使全校師生隨時(shí)隨地都能感受到經(jīng)典詩(shī)文的感染。

在20xx年xx月xx日上午，全校各班學(xué)生由班主任在班中開(kāi)展形式多樣的國(guó)學(xué)典詩(shī)誦讀活動(dòng)，有集體齊誦、小組誦讀、個(gè)人獨(dú)誦等等，各班都把本次活動(dòng)做得有聲有色，學(xué)生在誦讀的過(guò)程中得到了國(guó)學(xué)文化的熏陶，受益頗豐。同時(shí)，每班于2月26日推舉一至兩個(gè)節(jié)目參與學(xué)校的競(jìng)賽。經(jīng)過(guò)評(píng)審，高彽年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，并在校會(huì)上對(duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

本次活動(dòng)在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成，讓學(xué)生過(guò)上一個(gè)快樂(lè)、喜慶、祥和的寒假，又讓學(xué)生對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)文有了新的認(rèn)識(shí)與感受。

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20xx年2月X日正是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，為了讓孩子們感受元宵節(jié)的快樂(lè)，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，柘林幼兒園于上午九點(diǎn)開(kāi)展了“元宵節(jié)〞主題活動(dòng)。各個(gè)班組依據(jù)不同年齡幼兒的能力和進(jìn)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了各具特色的活動(dòng)。

小中班的孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下了解制作元宵的整個(gè)過(guò)程并親自制作了湯圓。孩子們搓呀!捏呀!比比誰(shuí)做的圓，誰(shuí)做的大，忙得不亦樂(lè)乎。盡管每個(gè)湯圓的大小不一、樣子各異。但是小朋友們望著