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文檔簡介
幼兒園中班健康教案《開運動會》附反思【活動目標】
1、能樂觀參加自己選擇的運動工程。
2、能較好地與同伴協(xié)作,共同完成競賽工程。
3、熬煉身體、增加體質(zhì),初步形成運動安康意識。
4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗安康活動的樂趣。
5、增加合作精神,提高競爭意識。
活動預備:
1、和幼兒一起設(shè)計運動會工程,并制作運動工程胸牌和獎牌。
2、幼兒自由報名,每人選擇2到3個工程參與運動會。
3、在每天的晨間熬煉活動中,供應所需的運動器械,讓幼兒反復練習為運動會做預備。
4、《運動會進展曲》音樂磁帶。
活動過程:
1、運發(fā)動入場。
――幼兒掛著自制的運動工程胸牌,在《運發(fā)動進展曲》的音樂聲中,有精神地入場。
――幼兒進展早操表演。
2、小小運動會開幕。
――依據(jù)運動會工程表,逐項進展競賽。
――運動器械的預備、更換、整理等,由參與該工程競賽的幼兒幫助教師共同完成。
――鼓舞幼兒樂觀參與競賽,爭當文明觀眾。
3、進行頒獎儀式。
――在雄壯有力的進展曲音樂聲中,頒發(fā)各個工程的金、銀、銅牌。
――“采訪”個別“運發(fā)動”,請他們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
活動建議:
1、在設(shè)計運動會工程時,教師可啟發(fā)幼兒回憶看過的體育競賽或玩過的體育嬉戲進展設(shè)計,要求有肯定的速度、力度。與此同時,還可給運動工程起個有意思的名字,如螞蟻搬豆、小牛拉車、小老虎下山等,以增加幼兒的參加興趣。
2、如有接力賽,可引導幼兒規(guī)定每組人數(shù),并事先選好隊員,共同練習。
活動反思:
本次教學活動,能夠依據(jù)教學目標開展,運用幼兒已有的生活閱歷,通過啟發(fā)感知。敘述與操作讓幼兒樂觀主動參加活動,逐步激發(fā)幼兒動手操作活動的興趣及劇烈的探究欲望。創(chuàng)造創(chuàng)新方法,體驗制造
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