學寫故事（練習）-2022-2023學年八年級語文下冊

文檔來源網絡整理侵權刪除部編版初中語文八年級下冊《寫作學寫故事》同步練習一、選擇題1.關于寫故事，下列說法有誤的一項是（）A.寫故事一定要有頭有尾，完整地敘述一件事。B.寫故事不能太簡單，看了開頭就能猜出結局；但可以平鋪直敘。C.蒲松齡的《狼》，篇幅不長，但寫得一波三折，讀來引人入勝。D.在故事情節(jié)發(fā)展中設置一些小的懸念，增加一些波折，結尾能出人意料，等等，都是增加故事趣味性的好辦法。2.下面說法不恰當的一項是（）A.故事中的人物要有血有肉，形象豐滿，有趣味。B.在《孫權勸學》中，呂蒙是一個個性鮮明、形象生動的人。由借口“軍中多務”不肯讀書，到聽了孫權的勸告“乃始就學”，到“非復吳下阿蒙”，乃至令人“刮目相看”，表現了他聽從勸告、學有所成的進步過程，也體現出他志趣的發(fā)展變化。這樣寫，人物形象才更加豐滿。C.故事不允許有聯(lián)想、想象的成分。D.《賣炭翁》中，作者對賣炭老人的外貌和心理做了細致的描繪，特別是“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”一句，將老人的艱難處境和矛盾心里刻畫地如此真切，催人淚下。3.下面說法不恰當的一項是（）A.如果說話對象是長輩，要尊敬；對象是平輩，用語可以親切。B.要注意恰當使用禮貌用語。比如到別人家做客，應用“蒞臨”。C.為隆重的集會發(fā)言而寫一篇有關集會主題的莊重的演講稿是合適的，可如果演講稿中夾帶太多調侃的語言，就不合時宜了。D.若是想獲得對方的原諒，表達應該誠懇，以期得到對方的諒解；若是想反映某個問題，則應觀點鮮明，指出問題的要害，提出合理的建議。4.關于表達得體，下列說法有誤的一項是（）A.要做到表達得體，應把握不同語體，用語準確。B.要做到表達得體，需注意讀者對象的特點和應用的場合。C.要做到表達得體，要注意恰當使用禮貌用語。D.要做到表達得體，無需考慮寫作的目的。二、讀下列材料，完成寫作疫情防控形勢嚴峻，核酸檢測、疫苗接種成為人們生活的日常。校園廣播臺征集下面的文章：因核酸檢測或接種疫苗而自己親身經歷或耳聞目睹的，記一個有溫度的故事。要求：（1）題目自擬，除詩歌外文體自選；（2）敘述要感情真摯，評議要觀點鮮明，不得抄襲或套作；（3）文中不能出現真實的人名、地名、校名等信息；（4）內容不少于600字；（5）請認真書寫。三、寫作題讀萬卷書，行萬里路，旅途中有風光無限，有奇人奇事，有風土人情，有心靈觸動……旅游不在于終點，而是在于途中的景，或人，或事，或美好的記憶……請以“旅途中的故事”為題寫一篇文章，敘寫真實的旅行故事。要求：（1）題目抄寫到答題卡的指定位置；（2）不得抄襲、套作，不少于600字；（3）行文中不得出現真實的校名、人名。同步練習答案一、選擇題1.B2.C3.B4.D二、讀下列材料，完成寫作且把他鄉(xiāng)當故鄉(xiāng)我有一所房子，面朝大海，春暖花開。――題記看著每天不斷飆升的確診數字，看著越來越多的地方出現感染人員。感到焦急又失落。在家悶了幾天，母親終于同意帶我出去放放風。出門前，我們“全副武裝”，——戴著口罩，包裹著嚴嚴實實的外套。臨行前，母親拿了一盒口罩裝在包里?！吧衔缛ド痰甑臅r候，那個店員姐姐沒有買到口罩，很著急，她明天就要坐火車回家了，我給她帶一包去?！钡拇_，疫情的戰(zhàn)斗剛剛打響，藥店，京東、上的口罩便都售空了。街道兩旁的樹因寒風而搖曳著，發(fā)出“沙沙”的聲響，在寂靜的大街上，竟有絲絲喧鬧之意。街上只有幾個行人，戴著口罩，手上提著采購物資，匆匆而過。偶爾，還能聽見遠處的幾輛車，發(fā)動機發(fā)出“轟轟轟”的聲響。路邊的商店都關著門，店里黑極了，櫥窗里的商品，沒有了溫暖的燈光的照耀和店員的精心呵護，變得黯然失色，給長長的街道籠上了一層寂寞、冷清的面紗。何時才能揭開這層恐慌的面紗，何時才能真正的春回大地呢?轉過街角，在一排灰暗的店鋪中，有一個小店還閃著橘黃的光，在這一排昏黯的商店中，那束光竟讓人格外溫暖。進店前，大眼睛店員姐姐立馬迎了上來，手里拿著一瓶消毒液，微笑著說：“進店請先消毒哦?！彼o母親的手噴了兩下消毒液，又給我噴了兩下，并示范了正確的洗手方式：一定要把雙手涂抹均勻，最好用手指抓抓掌心，可以把指甲縫也消毒。姐姐的兩只眼睛彎成了月牙：“這些蔬菜都是今天剛到的，需要拿點嗎？”聲音熱情甜美，宛如一陣暖流，沖刷著這座城市的冷清。母親拿出口罩：“聽說你明天坐火車回家，沒有買到口罩，這一包口罩，你先拿著用。”店員姐姐愣了愣，但很快反應了過來，連聲說道：“謝謝，謝謝，原本以為明天回家，但家鄉(xiāng)封城了，今年不能回家過年了”。店員姐姐說著說著，大大的眼睛濕潤了，言語也有些哽咽。言罷，她悄悄抹了抹眼角的眼淚，又微笑著為后面的顧客做指引了?；氐郊遥柵_上的茉莉已發(fā)了新芽，嫩綠無比，又充滿熱情。我又想起了哪位小姐姐，雖然是在異鄉(xiāng)，但卻為自己所在的城市默默奉獻自己的力量。他們不是把他鄉(xiāng)當故鄉(xiāng)嗎？“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”。我們已經面朝大海，相信總有一天會春暖花開。三、寫作題范文：旅途中的故事汽車一路向北，越發(fā)地駛入一片翠色之中。平坦的柏油小道兩側，青松夾道。坐在車里望去，遠處明澈的湛藍被這些聳立的山峰裁得越來越細，在遙遠的天邊淡入濃得化不開的墨色之中。青松護衛(wèi)著的，便又是大片的農田了。平生從未見過如此廣袤的原野，墨綠、翠綠、青綠、嫩綠、淡綠、黃綠，一片片的作物和作物林，擠擠挨挨，挨挨擠擠里，都藏了生動，藏了語言。路上很靜，一路駛來，都不曾遇上兩三輛車，我甚至開始懷疑是否有人家。正這么想著，便看見了那些牛。兩三頭棕色的牛兒，甩著掃帚一樣的尾巴正在咀嚼，分外悠然自得。視線再投向它的身旁，竟有一種鳥，小巧玲瓏的個頭，白色的羽翼，纖長的腿呈青黑色，成片地立在空曠的原野上休息。遠遠望去，倒頗像空地上散落的眼睛，小身子蹦跳著，如同孩童狡黠的眸子，眨呀眨的。我頓時喜歡上這塊空地和那些生靈，喊著要爸爸停車。“我們就沿途欣賞吧?！贝蟾攀鞘艿襟@嚇，幾只鳥兒撲棱小翅膀飛竄起來，卻并不逃走，只是沿著田埂低低地滑行著，有兩只最后竟落在牛背上。我不禁詫異于鳥的靈性與純真，生活在鬧市中，鮮有鳥兒看到人并不飛走吧！那只憨厚的老牛并不在意，我躡手躡腳地靠上前去，幾只小鳥就這樣安恬地歇息著，偶爾擺擺頭，“嘰嘰”地沖我叫兩聲，玻璃珠般晶亮的眼珠瞅瞅我，得意地耀武揚威著。剎那間，我仿佛覺得時光在這片土地上悠悠地打了個旋兒，又緩緩地淌開去。真想永遠流連在這片閑適中，看鳥語牛耕?？晌抑皇且粋€過客，現在是，在人生的旅途中，亦是。啟程了，幾只鳥兒又竄起，如來時一般，在空中飛揚出一道白色的弧線，柔美而祥和。再前行，便到了農場的集中居住區(qū)。爸爸看看GPS，嘀咕道：“似乎繞遠了呀！”我笑笑，并不在意。到了頗負盛名的麋鹿保護區(qū)，只看到零零落落的幾只麋鹿。只是在影片中欣賞到自己所向往的景象：麋鹿成群結隊，浩