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文檔簡介
20xx年年度工作總結(jié)6000字
20xx年學(xué)校工作總結(jié)——射洪縣太興鄉(xiāng)初級中學(xué)校20xx年是深入實(shí)施《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面實(shí)現(xiàn)《射洪縣教育事業(yè)發(fā)展?十二五?規(guī)劃》的關(guān)鍵之年,。我校在教體局和各級黨委、政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在教研室的具體指導(dǎo)下,全體教職工求真務(wù)實(shí)、勤奮工作、開拓進(jìn)取、精誠團(tuán)結(jié)地做好各項工作,以?踐行三靜教育思想,推動教育科學(xué)發(fā)展?為目標(biāo),落實(shí)教育管理,推進(jìn)我校教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦人民滿意的教育,圓滿完成了《學(xué)校工作意見》中提出的各項任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)于后:一、加強(qiáng)隊伍建設(shè),謀求和諧發(fā)展1、正人正己,同心同德。我于20xx年x月?lián)翁d初中校長以來,始終堅持以一個一線教師的要求來規(guī)范自己的行為,不講特殊,不講利益,不講名利。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一道值好班,謀好事,管好事,做細(xì)事,要求教師做到的事,自己首先做到。一是嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有時向上級領(lǐng)導(dǎo)請假,堅持與教師一道坐班。認(rèn)真完成自己的教學(xué)工作。二是按時參加上級會議,不遲到,不早退,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神和做好筆記,回校后及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確傳達(dá)會議精神。三是關(guān)心教師的工作、生活、學(xué)習(xí)。及時解決教師生活中、工作中的困難,與教師交心、談心,尊重教師意見,謀求學(xué)校發(fā)展。2、按照市、縣教育局工作安排,學(xué)校支部以?射洪縣教育和體育系統(tǒng)開展‘講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)、促跨越’作風(fēng)建設(shè)回頭看?為主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)《楊蘇萍副廳長在遂寧教育系統(tǒng)貫徹執(zhí)行?廉政準(zhǔn)則?匯報會上的講話精神》、《教育系統(tǒng)在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開展?為民服務(wù),創(chuàng)先爭優(yōu)?活動方案的實(shí)施意見》等文件,學(xué)校支部先后召開會議5次,民主生活會2次,要求全體黨員同志按照學(xué)校部署深入學(xué)習(xí),扎實(shí)作好本職工作。2、加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí),全面提高思想素質(zhì)。以十七大理論為核心內(nèi)容,組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教學(xué)業(yè)績突出教師,師德優(yōu)秀教師等,對照榜樣要求找差距,落實(shí)整改措施等,舉辦?我的精彩人生?主題征文及演講比賽,提高了我校教師的職業(yè)成就感和幸福感,提升了人文修養(yǎng)和精神境界。完善學(xué)校教職工政治學(xué)習(xí)制度,堅持每周三下午第二節(jié)課后至放晚學(xué)2個小時的政治學(xué)習(xí),要求教師人人必須認(rèn)真記錄,寫好有關(guān)心得體會,每月逗硬檢查,納入教師的學(xué)月考核,每期進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)筆記展評,為建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良具有創(chuàng)新精神的教師隊伍而努力。3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)骨干、優(yōu)秀教師。學(xué)校除認(rèn)真安排組織教師積極參加上級組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)外,并采取帶出去、請進(jìn)來等形式加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流、拓展教師的視野。本年度學(xué)校選派陳雪琴、羅海霞、范海英等教師到成都進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),選派周鳳、趙曉蓉等教師到南充參加課改培訓(xùn),同時我校還組織教師到瞿河等學(xué)校進(jìn)行教研、交流,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的管理,拓展教師的眼界。利用遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育現(xiàn)有設(shè)備有計劃地培訓(xùn)教師,提高他們對現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。同時加強(qiáng)教師?三新一德?培訓(xùn)和考試管理。教師認(rèn)真落實(shí)?六個主動?:主動訂閱業(yè)務(wù)刊物(補(bǔ)助適當(dāng)費(fèi)用);主動利用各種教育資源;主動做學(xué)習(xí)考試題十套以上;主動參加教材教法培訓(xùn)及考試,主動優(yōu)化教法;每期主動聽課20節(jié)以上;主動學(xué)習(xí)研究各科課程標(biāo)準(zhǔn)和考綱,不斷提高教書育人的能力和水平。建立起一支能育人、善教書、講奉獻(xiàn)、比實(shí)績的學(xué)習(xí)型教師隊伍。4、認(rèn)真師德師風(fēng)管理,完善師德建設(shè)長效機(jī)制,堅持每期一次師德師風(fēng)明查暗訪制度,以《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行業(yè)行為的公告》來嚴(yán)格要求教師的教育教學(xué)行為。嚴(yán)格實(shí)行師德師風(fēng)?一票否決?制,堅持一周一學(xué)習(xí)、一月一檢查、一期一考核,塑造了?干凈為師作表率,清靜育人提質(zhì)量,平靜生活樂奉獻(xiàn)?的新時期教師形象,有力推進(jìn)了教育事業(yè)的改革與發(fā)展。我們將進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化管理,提高質(zhì)量,求真務(wù)實(shí),克服困難,竭心盡力,不懈追求。5、規(guī)范學(xué)校管理,優(yōu)化育人質(zhì)量。學(xué)校堅持開展校園“三無”活動,即無遲到早退、缺課曠課;無打架斗毆、粗言穢語;無奇裝異服、網(wǎng)癮游迷。繼續(xù)加強(qiáng)“三靜”校園的建設(shè),即干凈校園、清靜校園、平靜校園。繼續(xù)杜絕三種課堂,即水課堂、亂課堂、死課堂。繼續(xù)突顯學(xué)校特色,把握個人特點(diǎn),優(yōu)化自身特長。二、投入資金,加強(qiáng)校園硬件建設(shè),打造優(yōu)美校園。1、積極向上級爭取資金,加強(qiáng)教師宿舍樓房頂?shù)母男?,學(xué)校教師宿舍樓修建時間較舊,屋頂損壞嚴(yán)重,天上下大雨,屋里下小雨,嚴(yán)重影響教師工作和休息,學(xué)校向上級爭取資金8萬余元,將教師宿舍樓和門衛(wèi)室屋頂全部更換為琉璃彩瓦,讓學(xué)校的硬件設(shè)施更加完善。2、20xx年是射洪縣創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展年,教體局給我校配備了物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、體育、圖書的各類教學(xué)器材和各類實(shí)驗設(shè)備共計50多萬的設(shè)備,我校借此東風(fēng)徹底整治學(xué)校各功能室,并組建了兩間電子白板室,極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,讓父老鄉(xiāng)親的子女享受最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。3、積極向兄弟學(xué)校尋求幫助,改善學(xué)生的課桌凳,學(xué)生課桌凳屬于傳統(tǒng)的雙人桌,損壞嚴(yán)重,影響學(xué)生的學(xué)習(xí),經(jīng)多方聯(lián)系,到兄弟學(xué)校運(yùn)回100套單人單桌,徹底更換了學(xué)生的課桌凳。三、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高育人質(zhì)量(一)、抓緊抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。1、維護(hù)正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行射教發(fā)[20xx]53號文件精神,嚴(yán)格課程計劃、管理,開齊課程,開足課時,不得隨意增、減課時,教師不能隨意調(diào)課;認(rèn)真上好每一類課,特別是音、體、美、信息技術(shù)、環(huán)保知識教育、安全知識教育、各年級地方課程等,學(xué)校按月逗硬檢查和考核,并加強(qiáng)這些課程的教學(xué)研究。2、加強(qiáng)教學(xué)?六認(rèn)真?管理。認(rèn)真貫徹復(fù)興片區(qū)教研室教師?六認(rèn)真?基本要求及管理辦法,抓好各環(huán)節(jié)質(zhì)量,落實(shí)檢查、考核、獎懲。對教學(xué)六認(rèn)真的管理和檢查學(xué)校按月逗硬考核,及時總結(jié)表揚(yáng)和指出工作中的不足,要求教師及時整改和提高,調(diào)動教師工作的積極性。在檢查中堅持過程與質(zhì)量并重,隨時與定時相結(jié)合,堅持課堂教學(xué)為中心,認(rèn)真做好備課、改本、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等工作,讓教學(xué)工作重在落實(shí),避免流于形式。3、樹立?管理出效益?觀念,進(jìn)一步完善以?優(yōu)績優(yōu)酬,獎優(yōu)罰劣?為中心的考核方案,體現(xiàn)績效工資的杠桿激勵作用。加強(qiáng)以課堂教學(xué)為重點(diǎn)的?六認(rèn)真?管理,詳盡考核方案和實(shí)施過程,力求考核的實(shí)效性,真正做到以查促教,以查帶導(dǎo),多聽多導(dǎo),真正掌握教情、學(xué)情。繼續(xù)堅持?實(shí)情在一線掌握、問題在一線解決、辦法在一線產(chǎn)生、實(shí)績在一線創(chuàng)造?的工作方法。大力表彰質(zhì)量高的教師,評優(yōu)、評先、晉級要向質(zhì)量高的教師傾斜,認(rèn)真落實(shí)《射洪縣中小學(xué)教師管理辦法》建立起合理的用人機(jī)制,讓業(yè)績突出的教師辛苦有所享,辛苦有所得,把教師的能力、精力、注意力集中到提高質(zhì)量上來。(二)、務(wù)實(shí)開展校本培訓(xùn)和教研,提高課堂教學(xué)效率。1、建立健全校本培訓(xùn)的獎勵制度,鼓勵教師從事教學(xué)研究活動。針對教師實(shí)際,針對教師實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問題、探討問題、解決問題。開展不拘形式、卓有成效的校本培訓(xùn)活動,形式多樣地促進(jìn)教師專業(yè)成長。以整治?三類課堂?(亂課堂、死課堂、水課堂)和努力打造?三效課堂?形成?主導(dǎo)不主宰,放手不放任,互動不互亂?的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。堅持開展人人上素質(zhì)教育合格課,競爭上素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)課活動和示范課活動;落實(shí)好?六個主動?;定時開展好教學(xué)經(jīng)驗交流,寫好教學(xué)案例等活動,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。2、以常規(guī)教研為載體,以開展?三課?活動(合格課、研究課、示范課)為內(nèi)容,以消除?三類課堂?和打造?三效課堂?為目標(biāo),以提升質(zhì)量為根本。骨干教師上示范課;青年教師上合格課;中年教師上研究課,全員參加,認(rèn)真做好備課、上課、說課、評課的環(huán)節(jié),讓教師在上中學(xué),評中提高,鞏固中形成?三效?課堂模式。本年度我校教研工作主要是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),引領(lǐng)教師專業(yè)成長,學(xué)校組織了教師人人上合格課、研究課活動,全校教師開展賽課活動,并推薦楊曉理、徐培林、趙霞、陳雪琴等教師到片區(qū)去參加賽課,并取得較好的成績。趙霞到縣上賽課,并分別獲得一等獎和二等獎,為學(xué)校和片區(qū)教師爭光添彩。三、真抓實(shí)干,確保初三出口質(zhì)量。(一)、做到五落實(shí),確保初三出口質(zhì)量。1、管理落實(shí),思想引領(lǐng)落實(shí)。即領(lǐng)導(dǎo)的工作落實(shí),主要體現(xiàn)在校長看大局,重細(xì)節(jié),抓情緒,對畢業(yè)班教師進(jìn)行思想引領(lǐng),管畢業(yè)班的大事、大環(huán)節(jié);初三教師要認(rèn)真樹立為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù)的思想,要認(rèn)真為學(xué)生的成長負(fù)責(zé)。2、教師的教學(xué)工作落實(shí),一是畢業(yè)班教師絕對不能缺課(含早晚自習(xí))。二是任何人都得搞好課前準(zhǔn)備(連任幾屆的教師以備學(xué)生為重點(diǎn)備課,新手備課分管領(lǐng)導(dǎo)先審后上)。三是練習(xí)、復(fù)習(xí)絕不流于形式(同組交流,領(lǐng)導(dǎo)審查)。四是學(xué)生的作業(yè)批改到位,師生均有問題集。五是學(xué)生的輔導(dǎo)落實(shí)(教師須備有培優(yōu)、扶差檔案,月月看兩類人員的提高情況)。六是單元、章節(jié)過關(guān)(認(rèn)真測試,認(rèn)真查補(bǔ),新內(nèi)容絕對不能留新問題)3、初三六認(rèn)真工作落實(shí)。加強(qiáng)以?課堂教學(xué)?為重點(diǎn)的?六認(rèn)真?管理,以整治?三類課堂?和打造?三效?課堂為目標(biāo),規(guī)范畢業(yè)班教師行為。堅持做到課堂教學(xué)特點(diǎn)化;資料收集典型化;輔導(dǎo)學(xué)生個性化;督導(dǎo)檢查經(jīng)常化。學(xué)校堅持初三工作的周工作制,做到周周有安排、周周有考核、周周有檢查。4、初三考試工作落實(shí),注意四大環(huán)節(jié)。初三年級每次測試都得高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真剖析,最后一次全力以赴;同時,應(yīng)該注意各個環(huán)節(jié),一是學(xué)額鞏固(想盡辦法做到原始鞏固90%以上,學(xué)年鞏固率98%以上),二是春季分流鞏固工作(一是保證完成任務(wù),二是不能流失學(xué)生),三是兩科測試(一是體育,二是理化實(shí)驗),切實(shí)做到訓(xùn)練落實(shí),測試發(fā)揮到極至。四是會考(學(xué)生志愿填報把好關(guān),全力搞好文化測試,盡力保證人人升學(xué))(二)、對教師的要求落實(shí),確保初三出口質(zhì)量。1、每次測試教師認(rèn)真分析情況,找問題、找措施、找原因、找方法,補(bǔ)救弱勢學(xué)科。2、教師加強(qiáng)資源整合利用,同科教師相互研究。3、初三教師精選自制試題三套,做五套中考試題,提升了自己把握教材的能力。(三)、落實(shí)初三德育工作。1、落實(shí)初三主題班會的檢查和考評。要求班主任教師認(rèn)真上好主題班會。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,認(rèn)真進(jìn)行操行評價,完善學(xué)生成長記錄。2、抓兩頭、促中間,召開好初三學(xué)生的分層座談會,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。抓好學(xué)生的穩(wěn)定工作,防止學(xué)生輟學(xué),洞察學(xué)生中的不良動向或可能發(fā)生的事,及時處理、及時解決。3、組織初三學(xué)生參加學(xué)校的各種活動,不能因為時間緊,不讓學(xué)生活動。在各種活動中加強(qiáng)初三學(xué)生的思想教育。四、加強(qiáng)未成年人思想道德教育,創(chuàng)建?三靜校園?,構(gòu)建和諧學(xué)校。1、全員動手,人人參與,深入開展城鄉(xiāng)綜合治理,打造干凈校園。學(xué)校成立了城鄉(xiāng)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全校師生員工徹底整治校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,校園無垃圾死角,加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè),使校園處處展現(xiàn)美、處處能育人、處處能體現(xiàn)學(xué)校的精神面貌。按照教育局圍繞?干凈校園講衛(wèi)生、清靜校園講秩序、平靜校園講安全?的工作要求,扎實(shí)開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?進(jìn)學(xué)校?認(rèn)真貫徹《射洪縣教育局城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?進(jìn)學(xué)校?活動方案》等文件,精心組織?美化環(huán)境,喜迎國慶?活動,師生知曉率達(dá)100%,參與率達(dá)100%。采取以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、典型示范、整體推進(jìn)的方式,基本實(shí)現(xiàn)了環(huán)境優(yōu)美、校園整潔、風(fēng)貌協(xié)調(diào)、校風(fēng)文明,育人環(huán)境和諧優(yōu)美,校園文化品位進(jìn)一步提升。2、加強(qiáng)學(xué)生管理,團(tuán)委活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)優(yōu)爭先的集體意識,打造平靜校園、安全校園、和諧校園。一是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,廣泛開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、《中學(xué)生行為?十不準(zhǔn)?》整頓活動,舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班,聯(lián)合鄉(xiāng)派出所等部門開展凈化校園周邊環(huán)境專項整治活動,著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會?三位一體?的青少年思想道德教育體系,進(jìn)一步增強(qiáng)了德育工作合力。二是深入開展主題德育活動。圍繞建國60周年等重大紀(jì)念日和傳統(tǒng)節(jié)日,創(chuàng)新、拓展校園文化活動的形式與內(nèi)容。組織開展?陽光下成長?主題藝術(shù)節(jié),?誦讀國學(xué)經(jīng)典,打造書香校園?、?紅歌傳唱?活動,少兒書信大賽及建國60周年?美寧杯?征文、?愛祖國,愛家鄉(xiāng)?、?改革開放xx年?、?輝煌xx年?讀書、征文、演講比賽等。三是實(shí)施關(guān)愛留守兒童行動計劃。通過設(shè)置?代理家長?、建立?親情聯(lián)系卡?、實(shí)施?結(jié)對幫扶?等活動,抓實(shí)生活、學(xué)習(xí)和思想、心理方面的幫扶指導(dǎo),三是團(tuán)委會每期初就制定了詳細(xì)的德育工作計劃,并將開展的各項活動日程化、序列化,以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),開展弘揚(yáng)民族精神的教育活動,以書信書畫、歌詠賽、演講比賽、運(yùn)動會等形式多樣的活動,既豐富了學(xué)生的課余生活,又培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,張揚(yáng)了個性,發(fā)展了能力,學(xué)生的思想素質(zhì)在活動中升華,使學(xué)校校風(fēng)呈欣欣向榮的局面。學(xué)校組織的大型校園集體舞、運(yùn)動會、五四、六一慶祝等活動,都得到了社會的肯定和好評,獲得了教育局和教研室的表揚(yáng)。3、繼續(xù)做好?留守學(xué)生?的關(guān)愛工作。留守學(xué)生這個特殊的群體在上級各級主管部門的高度重視下,早已形成了濃郁的關(guān)愛氛圍。社會各界和老師們對留守學(xué)生的關(guān)愛早已成了自覺不自覺的行為,對他們家庭的關(guān)愛,生活上的關(guān)心,學(xué)習(xí)上的幫助已成為日常工作的組成部分。堅決貫徹國家對于貧困學(xué)生和留守學(xué)生的相關(guān)政策。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行兩免一補(bǔ)政策,今年通過學(xué)生申請和班主任的調(diào)查,學(xué)校最終審核,如實(shí)按照國家政策給住宿生發(fā)放了貧困生活補(bǔ)助。五、切實(shí)作好安全、財務(wù)、后勤、工會工作校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,而安全工作又是一票否決制,作為校長責(zé)任無限重大,應(yīng)長期保持一個清醒的頭腦,牢固樹立安全第一的思想,既教育教師,又教育學(xué)生,既有食品衛(wèi)生、道路安全、防火防盜,更有心理健康教育。進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長的作用,并設(shè)立警務(wù)室,確保學(xué)生的安全工作萬無一失。對于安全工作我要求教師要時時講,周周講,月月講;要充分利用好夕會、晨會、讀報、班會等時間全面加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。認(rèn)真構(gòu)建學(xué)校安全防范工作網(wǎng)絡(luò),堅持值班守夜制度,堅持好各項安全工作的檢查和整改,使學(xué)校良性發(fā)展。財務(wù)后勤是學(xué)校工作的基礎(chǔ),認(rèn)真堅持好財經(jīng)紀(jì)律,堅持好?三個一?,堅持5000元以上的購物先申報后實(shí)施,重大建設(shè)問題均有教師代表討論后決定。認(rèn)真做好增支、開源節(jié)流等工作,積極向上級有關(guān)部門爭取資金扶助,改善辦學(xué)條件。積極支持工會開展好工會工作,學(xué)校為工會提供資金,保護(hù)教師的合法權(quán)益,工會積極開展有益的活動,豐富教職工的業(yè)余生活。做好離退教師的慰問工作,貧困教師和生病教師的慰問工作,讓大家都關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展。六、主要業(yè)績學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量明顯,20xx年春全縣統(tǒng)考初一年級全縣第一;初二年級獲全縣第一;學(xué)校榮獲素質(zhì)教育A等獎。趙霞獲縣教育局初中優(yōu)質(zhì)課賽課活動獲得一等獎;多篇教學(xué)論文獲教育局一、二等獎;學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步得到完善,改造了教學(xué)樓、教師宿舍樓下水管道。需要正視的問題和今后努力的方向一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識、落實(shí)不夠,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等。在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第二篇:年度工作總結(jié)2700字在即將告別20xx年的日子里,對就要到來的20xx年我有著更多的期待和展望。從20xx年x月x日加入XXX至今,轉(zhuǎn)瞬間半年的時間已經(jīng)過去,而這短短六個月的工作和生活感觸卻良多。新的環(huán)境、新的同事、新的交流空間,讓自己貪婪的允吸著新鮮的氣息,全新的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn),更是激勵著自己要不斷學(xué)習(xí)和提升,以便盡可能以到位的工作質(zhì)量詮釋出崗位角色。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在各個同事的協(xié)助和指導(dǎo)下,個人在20xx年度取得了不少的進(jìn)步。從一個毫無相關(guān)經(jīng)驗的新人,到現(xiàn)在能獨(dú)立進(jìn)行追款工作,正在一點(diǎn)一滴慢慢的成長起來?,F(xiàn)將有關(guān)20xx年度個人工作情況作如下總結(jié):一、得到公司認(rèn)可并加入售后服務(wù)部20xx年x月,有幸加入了XXX售后服務(wù)部,擔(dān)任售后管理員追款崗位一職。前三個月可以總結(jié)為工作崗位的適應(yīng)及熟悉階段。前期的工作狀態(tài),緣于對工作內(nèi)容的生疏,我認(rèn)為自己思路不夠清晰,條理性不夠,導(dǎo)致有些工作開展不夠順暢。在認(rèn)識到這項工作必須要有專業(yè)且熟練的業(yè)務(wù)知識,高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度才能做到的時候,我開始放開自己,在未知中找真知,虛心請教前輩,慢慢的積累和進(jìn)步。二、本年的工作重點(diǎn)及工作情況1、追款常規(guī)工作:作為售后服務(wù)追款員,要做的就事以房屋款項的回籠為中心,與各項目售前、銷控、律師所互相溝通,與組內(nèi)同事同心協(xié)作達(dá)到追款目標(biāo)。目前,在幾個月的摸索中,我已逐漸找到了適合自己的工作方法,分清各項工作的緊急重要性十分關(guān)鍵。主要陳述如下:(1)每天導(dǎo)數(shù)應(yīng)收未收:查看當(dāng)天逾期簽約、樓款、欠件未補(bǔ)的情況,律師所逾期未送件或ERP漏登/錄錯情況核查,每個單位都要求做到延期有單,逾期有因,針對異常單位逐一跟進(jìn)及記錄,尋求解決辦法。(2)延期申請單的發(fā)起:即時對申請延期簽約、付款單位發(fā)起ERP,對延期補(bǔ)件的綜合業(yè)務(wù)單進(jìn)行初步審核、送審、歸檔。(3)制作報表:每周完成周報數(shù)據(jù)統(tǒng)計,并發(fā)售前、經(jīng)理、律師所進(jìn)行追蹤反饋。不定期統(tǒng)計本年度計劃可回款數(shù)據(jù),提交集團(tuán)。對新開售樓盤的銀行按揭貨量分配,制作銀行分配表。(4)數(shù)據(jù)統(tǒng)計:每月統(tǒng)計項目追款率,跟進(jìn)追款完成情況。每月延期單數(shù)據(jù)匯總,查漏補(bǔ)缺。定期核查面積補(bǔ)差、收樓日期、財務(wù)放款錄入情況。(5)追款信的擬寫及寄發(fā):對逾期付款、逾期補(bǔ)件單位按時寄發(fā)通知書,對于屢次發(fā)信無果的客戶采取寄發(fā)律師函、解除合同通知書,記錄并存檔。(6)追款會的數(shù)據(jù)統(tǒng)計及情況解析,在每月一次的追款會議中,在前輩的引領(lǐng)下,自己也逐漸成熟起來,與銷售團(tuán)隊的溝通協(xié)作也愈漸默契。2、異常單位、問題客戶的回款跟進(jìn)工作:每個項目總有棘手的問題客戶存在,或惡意欠款、起訴案件、名額限制,或關(guān)系戶、員工認(rèn)購、改名換房等問題,導(dǎo)致長時間不能簽約或無法辦理按揭、逾期支付樓款等。在接手的半年以來,通過與主管和組內(nèi)及相關(guān)同事的協(xié)助,完成了一些歷史遺留及問題單位的款項回收。3、重點(diǎn)追款工作:XX項目的應(yīng)收未收款一直處于居高不下的狀態(tài),一方面由于XX道2號別墅、XX街5號7號商鋪、XX車位的陸續(xù)開售,一方面由于XXX客戶遲遲未能落實(shí)跟進(jìn)的方案,別墅單位延期跨月又十分之多,天幕客戶若不是關(guān)系戶則是資金困難戶,且因房管局政策限制無法簽售,另外工程款與員工認(rèn)購款項也占據(jù)不少,導(dǎo)致XXX項目這部分款項一直難以有突破性進(jìn)展。XXX項目出現(xiàn)的明顯問題則是,但凡認(rèn)購的單位,幾乎80%的客戶都申請延期,另外,因XXXX1、2、3、8、9棟的單位處于在押狀態(tài),導(dǎo)致部分認(rèn)購的單位無法在認(rèn)購后7天內(nèi)準(zhǔn)簽,通過組內(nèi)同事的充分協(xié)作,以及主管與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通,平息了個別單位業(yè)主的激動情緒,并且該部分單位已在陸續(xù)解押中。4、季度工作巡查:在本年的第三季度,集團(tuán)的季度巡查工作如期而至,我的工作也不例外的受到了公司的檢驗。從巡查過程中,發(fā)現(xiàn)一些工作細(xì)節(jié)處理得尚不夠嚴(yán)謹(jǐn),對于一些延期情況的跟進(jìn)及復(fù)核還不夠深入,今后必然需要加強(qiáng)查漏補(bǔ)缺的環(huán)節(jié),完善業(yè)務(wù)知識。5、合同管理方面部分工作:繳款書的移交;簽約律師費(fèi)的制作、律師所月度評估表的制作;跟進(jìn)合同變更情況,擬寫相關(guān)請示走審批。通過對合同管理員工作內(nèi)容的學(xué)習(xí),基本能夠做好以上幾項工作內(nèi)容,但是學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),合同管理員的工作遠(yuǎn)比想象中復(fù)雜和困難,讓自己意識到今后必須加把勁掌握合同管理員的工作。6、協(xié)助項目開盤工作:在今年x月x日XXXX、11月x日XXX項目的開盤支援工作中,協(xié)助檢查客戶離場時資料的完整及蓋章情況,寫定金收據(jù)、錄入新認(rèn)購訂單信息,雖然分配的工作簡單,但是那種場合正是考驗臨場能力的時候。由于整個團(tuán)隊的通力協(xié)作,以及各項工作的合理安排,以上項目開盤都得以順利進(jìn)行。7、本年追款數(shù)據(jù)匯總:從20xx年x月截止20xx-12-21,XXX項目共計回款總額:,其中非按揭款:,按揭款:,應(yīng)收未收款總額:;XXX項目共計回款總額:,其中非按揭款:,按揭款:,應(yīng)收未收款總額:;XXX項目共計回款總額:,其中非按揭款:,按揭款:,應(yīng)收未收款總額:;XXX項目共計回款總額:,其中非按揭款:,按揭款:,應(yīng)收未收款總額:。三、本年工作的閃光點(diǎn)與不足:20xx年即將隨風(fēng)逝去,回想自己在公司這半年的工作,閃光點(diǎn)并不明顯,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點(diǎn):1、溝通及解決問題的能力未達(dá)到理想水平在工作的過程中,因?qū)I(yè)知識不夠全面,導(dǎo)致遇到一些突如其來的問題,不能自如應(yīng)對。依賴心理還比較強(qiáng),在沒有對問題經(jīng)過自我的深思及分析,就急于尋求前輩或領(lǐng)導(dǎo)的幫助。我要主動加強(qiáng)各追款環(huán)節(jié)同事的溝通,從與前輩或領(lǐng)導(dǎo)的交談及日常工作積累當(dāng)中,吸收經(jīng)驗,從而讓自己快速成長。2、缺乏創(chuàng)造性在工作過程中,由于缺乏創(chuàng)造,總是遵易于陷入遵循老一輩的工作思想和方法。在以后的工作中,在謹(jǐn)慎行事的同時,我需要認(rèn)真思考,打破慣性思維,找到更加適合自己的工作方式,力求高效率高品質(zhì)。3、專業(yè)知識不扎實(shí)專業(yè)知識的不扎實(shí)和欠全面,是導(dǎo)致工作難以舒暢進(jìn)行的主要因素。作為售后服務(wù)人員,作為為一線銷售提供專業(yè)解答、建議和協(xié)助解決問題的專業(yè)性人員,必須對工作過程中的種種問題具有專業(yè)的敏感度。因此,今后需更加虛心向前輩請教,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能更好的為部門、公司服務(wù)。四、新年設(shè)想與期望20xx年即將過去,充分的總結(jié)分析過去的成效與不足,才能以過去的經(jīng)驗作為把未來走得更好的基石。踏入房地產(chǎn)這個行業(yè),我便知道它是一個充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力并存的行業(yè)。而售后服務(wù)部,則更加要求有強(qiáng)烈的責(zé)任意識、較高的問題解決能力及溝通能力。如何高效的將款項收回,如何高質(zhì)量的將追款工作完成,是我今后必須認(rèn)真思考的課題。如同前輩所說,房地產(chǎn)售后工作不僅是我用于謀生的一項職業(yè),更是我生活中的樂趣所在。我的人生發(fā)展方向已與房地產(chǎn)行業(yè)緊密相連,投身于房地產(chǎn)事業(yè),在平凡崗位上謀求不平凡的成績,就是我追求的工作價值。我將借助公司這個廣闊的平臺,努力實(shí)現(xiàn)自我價值,與公司共成長,共進(jìn)步?。?0xx年年度工作總結(jié)發(fā)表于:2022.12.1來自:字?jǐn)?shù):6632手機(jī)看范文20xx年學(xué)校工作總結(jié)——射洪縣太興鄉(xiāng)初級中學(xué)校20xx年是深入實(shí)施《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面實(shí)現(xiàn)《射洪縣教育事業(yè)發(fā)展?十二五?規(guī)劃》的關(guān)鍵之年,。我校在教體局和各級黨委、政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在教研室的具體指導(dǎo)下,全體教職工求真務(wù)實(shí)、勤奮工作、開拓進(jìn)取、精誠團(tuán)結(jié)地做好各項工作,以?踐行三靜教育思想,推動教育科學(xué)發(fā)展?為目標(biāo),落實(shí)教育管理,推進(jìn)我校教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦人民滿意的教育,圓滿完成了《學(xué)校工作意見》中提出的各項任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)于后:一、加強(qiáng)隊伍建設(shè),謀求和諧發(fā)展1、正人正己,同心同德。我于20xx年x月?lián)翁d初中校長以來,始終堅持以一個一線教師的要求來規(guī)范自己的行為,不講特殊,不講利益,不講名利。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一道值好班,謀好事,管好事,做細(xì)事,要求教師做到的事,自己首先做到。一是嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有時向上級領(lǐng)導(dǎo)請假,堅持與教師一道坐班。認(rèn)真完成自己的教學(xué)工作。二是按時參加上級會議,不遲到,不早退,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神和做好筆記,回校后及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確傳達(dá)會議精神。三是關(guān)心教師的工作、生活、學(xué)習(xí)。及時解決教師生活中、工作中的困難,與教師交心、談心,尊重教師意見,謀求學(xué)校發(fā)展。2、按照市、縣教育局工作安排,學(xué)校支部以?射洪縣教育和體育系統(tǒng)開展‘講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)、促跨越’作風(fēng)建設(shè)回頭看?為主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)《楊蘇萍副廳長在遂寧教育系統(tǒng)貫徹執(zhí)行?廉政準(zhǔn)則?匯報會上的講話精神》、《教育系統(tǒng)在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開展?為民服務(wù),創(chuàng)先爭優(yōu)?活動方案的實(shí)施意見》等文件,學(xué)校支部先后召開會議5次,民主生活會2次,要求全體黨員同志按照學(xué)校部署深入學(xué)習(xí),扎實(shí)作好本職工作。2、加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí),全面提高思想素質(zhì)。以十七大理論為核心內(nèi)容,組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教學(xué)業(yè)績突出教師,師德優(yōu)秀教師等,對照榜樣要求找差距,落實(shí)整改措施等,舉辦?我的精彩人生?主題征文及演講比賽,提高了我校教師的職業(yè)成就感和幸福感,提升了人文修養(yǎng)和精神境界。完善學(xué)校教職工政治學(xué)習(xí)制度,堅持每周三下午第二節(jié)課后至放晚學(xué)2個小時的政治學(xué)習(xí),要求教師人人必須認(rèn)真記錄,寫好有關(guān)心得體會,每月逗硬檢查,納入教師的學(xué)月考核,每期進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)筆記展評,為建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良具有創(chuàng)新精神的教師隊伍而努力。3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)骨干、優(yōu)秀教師。學(xué)校除認(rèn)真安排組織教師積極參加上級組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)外,并采取帶出去、請進(jìn)來等形式加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流、拓展教師的視野。本年度學(xué)校選派陳雪琴、羅海霞、范海英等教師到成都進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),選派周鳳、趙曉蓉等教師到南充參加課改培訓(xùn),同時我校還組織教師到瞿河等學(xué)校進(jìn)行教研、交流,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的管理,拓展教師的眼界。利用遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育現(xiàn)有設(shè)備有計劃地培訓(xùn)教師,提高他們對現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。同時加強(qiáng)教師?三新一德?培訓(xùn)和考試管理。教師認(rèn)真落實(shí)?六個主動?:主動訂閱業(yè)務(wù)刊物(補(bǔ)助適當(dāng)費(fèi)用);主動利用各種教育資源;主動做學(xué)習(xí)考試題十套以上;主動參加教材教法培訓(xùn)及考試,主動優(yōu)化教法;每期主動聽課20節(jié)以上;主動學(xué)習(xí)研究各科課程標(biāo)準(zhǔn)和考綱,不斷提高教書育人的能力和水平。建立起一支能育人、善教書、講奉獻(xiàn)、比實(shí)績的學(xué)習(xí)型教師隊伍。4、認(rèn)真師德師風(fēng)管理,完善師德建設(shè)長效機(jī)制,堅持每期一次師德師風(fēng)明查暗訪制度,以《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行業(yè)行為的公告》來嚴(yán)格要求教師的教育教學(xué)行為。嚴(yán)格實(shí)行師德師風(fēng)?一票否決?制,堅持一周一學(xué)習(xí)、一月一檢查、一期一考核,塑造了?干凈為師作表率,清靜育人提質(zhì)量,平靜生活樂奉獻(xiàn)?的新時期教師形象,有力推進(jìn)了教育事業(yè)的改革與發(fā)展。我們將進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化管理,提高質(zhì)量,求真務(wù)實(shí),克服困難,竭心盡力,不懈追求。5、規(guī)范學(xué)校管理,優(yōu)化育人質(zhì)量。學(xué)校堅持開展校園“三無”活動,即無遲到早退、缺課曠課;無打架斗毆、粗言穢語;無奇裝異服、網(wǎng)癮游迷。繼續(xù)加強(qiáng)“三靜”校園的建設(shè),即干凈校園、清靜校園、平靜校園。繼續(xù)杜絕三種課堂,即水課堂、亂課堂、死課堂。繼續(xù)突顯學(xué)校特色,把握個人特點(diǎn),優(yōu)化自身特長。二、投入資金,加強(qiáng)校園硬件建設(shè),打造優(yōu)美校園。1、積極向上級爭取資金,加強(qiáng)教師宿舍樓房頂?shù)母男?,學(xué)校教師宿舍樓修建時間較舊,屋頂損壞嚴(yán)重,天上下大雨,屋里下小雨,嚴(yán)重影響教師工作和休息,學(xué)校向上級爭取資金8萬余元,將教師宿舍樓和門衛(wèi)室屋頂全部更換為琉璃彩瓦,讓學(xué)校的硬件設(shè)施更加完善。2、20xx年是射洪縣創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展年,教體局給我校配備了物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、體育、圖書的各類教學(xué)器材和各類實(shí)驗設(shè)備共計50多萬的設(shè)備,我校借此東風(fēng)徹底整治學(xué)校各功能室,并組建了兩間電子白板室,極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,讓父老鄉(xiāng)親的子女享受最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。3、積極向兄弟學(xué)校尋求幫助,改善學(xué)生的課桌凳,學(xué)生課桌凳屬于傳統(tǒng)的雙人桌,損壞嚴(yán)重,影響學(xué)生的學(xué)習(xí),經(jīng)多方聯(lián)系,到兄弟學(xué)校運(yùn)回100套單人單桌,徹底更換了學(xué)生的課桌凳。三、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高育人質(zhì)量(一)、抓緊抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。1、維護(hù)正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行射教發(fā)[20xx]53號文件精神,嚴(yán)格課程計劃、管理,開齊課程,開足課時,不得隨意增、減課時,教師不能隨意調(diào)課;認(rèn)真上好每一類課,特別是音、體、美、信息技術(shù)、環(huán)保知識教育、安全知識教育、各年級地方課程等,學(xué)校按月逗硬檢查和考核,并加強(qiáng)這些課程的教學(xué)研究。2、加強(qiáng)教學(xué)?六認(rèn)真?管理。認(rèn)真貫徹復(fù)興片區(qū)教研室教師?六認(rèn)真?基本要求及管理辦法,抓好各環(huán)節(jié)質(zhì)量,落實(shí)檢查、考核、獎懲。對教學(xué)六認(rèn)真的管理和檢查學(xué)校按月逗硬考核,及時總結(jié)表揚(yáng)和指出工作中的不足,要求教師及時整改和提高,調(diào)動教師工作的積極性。在檢查中堅持過程與質(zhì)量并重,隨時與定時相結(jié)合,堅持課堂教學(xué)為中心,認(rèn)真做好備課、改本、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等工作,讓教學(xué)工作重在落實(shí),避免流于形式。3、樹立?管理出效益?觀念,進(jìn)一步完善以?優(yōu)績優(yōu)酬,獎優(yōu)罰劣?為中心的考核方案,體現(xiàn)績效工資的杠桿激勵作用。加強(qiáng)以課堂教學(xué)為重點(diǎn)的?六認(rèn)真?管理,詳盡考核方案和實(shí)施過程,力求考核的實(shí)效性,真正做到以查促教,以查帶導(dǎo),多聽多導(dǎo),真正掌握教情、學(xué)情。繼續(xù)堅持?實(shí)情在一線掌握、問題在一線解決、辦法在一線產(chǎn)生、實(shí)績在一線創(chuàng)造?的工作方法。大力表彰質(zhì)量高的教師,評優(yōu)、評先、晉級要向質(zhì)量高的教師傾斜,認(rèn)真落實(shí)《射洪縣中小學(xué)教師管理辦法》建立起合理的用人機(jī)制,讓業(yè)績突出的教師辛苦有所享,辛苦有所得,把教師的能力、精力、注意力集中到提高質(zhì)量上來。(二)、務(wù)實(shí)開展校本培訓(xùn)和教研,提高課堂教學(xué)效率。1、建立健全校本培訓(xùn)的獎勵制度,鼓勵教師從事教學(xué)研究活動。針對教師實(shí)際,針對教師實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問題、探討問題、解決問題。開展不拘形式、卓有成效的校本培訓(xùn)活動,形式多樣地促進(jìn)教師專業(yè)成長。以整治?三類課堂?(亂課堂、死課堂、水課堂)和努力打造?三效課堂?形成?主導(dǎo)不主宰,放手不放任,互動不互亂?的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。堅持開展人人上素質(zhì)教育合格課,競爭上素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)課活動和示范課活動;落實(shí)好?六個主動?;定時開展好教學(xué)經(jīng)驗交流,寫好教學(xué)案例等活動,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。2、以常規(guī)教研為載體,以開展?三課?活動(合格課、研究課、示范課)為內(nèi)容,以消除?三類課堂?和打造?三效課堂?為目標(biāo),以提升質(zhì)量為根本。骨干教師上示范課;青年教師上合格課;中年教師上研究課,全員參加,認(rèn)真做好備課、上課、說課、評課的環(huán)節(jié),讓教師在上中學(xué),評中提高,鞏固中形成?三效?課堂模式。本年度我校教研工作主要是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),引領(lǐng)教師專業(yè)成長,學(xué)校組織了教師人人上合格課、研究課活動,全校教師開展賽課活動,并推薦楊曉理、徐培林、趙霞、陳雪琴等教師到片區(qū)去參加賽課,并取得較好的成績。趙霞到縣上賽課,并分別獲得一等獎和二等獎,為學(xué)校和片區(qū)教師爭光添彩。三、真抓實(shí)干,確保初三出口質(zhì)量。(一)、做到五落實(shí),確保初三出口質(zhì)量。1、管理落實(shí),思想引領(lǐng)落實(shí)。即領(lǐng)導(dǎo)的工作落實(shí),主要體現(xiàn)在校長看大局,重細(xì)節(jié),抓情緒,對畢業(yè)班教師進(jìn)行思想引領(lǐng),管畢業(yè)班的大事、大環(huán)節(jié);初三教師要認(rèn)真樹立為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù)的思想,要認(rèn)真為學(xué)生的成長負(fù)責(zé)。2、教師的教學(xué)工作落實(shí),一是畢業(yè)班教師絕對不能缺課(含早晚自習(xí))。二是任何人都得搞好課前準(zhǔn)備(連任幾屆的教師以備學(xué)生為重點(diǎn)備課,新手備課分管領(lǐng)導(dǎo)先審后上)。三是練習(xí)、復(fù)習(xí)絕不流于形式(同組交流,領(lǐng)導(dǎo)審查)。四是學(xué)生的作業(yè)批改到位,師生均有問題集。五是學(xué)生的輔導(dǎo)落實(shí)(教師須備有培優(yōu)、扶差檔案,月月看兩類人員的提高情況)。六是單元、章節(jié)過關(guān)(認(rèn)真測試,認(rèn)真查補(bǔ),新內(nèi)容絕對不能留新問題)3、初三六認(rèn)真工作落實(shí)。加強(qiáng)以?課堂教學(xué)?為重點(diǎn)的?六認(rèn)真?管理,以整治?三類課堂?和打造?三效?課堂為目標(biāo),規(guī)范畢業(yè)班教師行為。堅持做到課堂教學(xué)特點(diǎn)化;資料收集典型化;輔導(dǎo)學(xué)生個性化;督導(dǎo)檢查經(jīng)?;W(xué)校堅持初三工作的周工作制,做到周周有安排、周周有考核、周周有檢查。4、初三考試工作落實(shí),注意四大環(huán)節(jié)。初三年級每次測試都得高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真剖析,最后一次全力以赴;同時,應(yīng)該注意各個環(huán)節(jié),一是學(xué)額鞏固(想盡辦法做到原始鞏固90%以上,學(xué)年鞏固率98%以上),二是春季分流鞏固工作(一是保證完成任務(wù),二是不能流失學(xué)生),三是兩科測試(一是體育,二是理化實(shí)驗),切實(shí)做到訓(xùn)練落實(shí),測試發(fā)揮到極至。四是會考(學(xué)生志愿填報把好關(guān),全力搞好文化測試,盡力保證人人升學(xué))(二)、對教師的要求落實(shí),確保初三出口質(zhì)量。1、每次測試教師認(rèn)真分析情況,找問題、找措施、找原因、找方法,補(bǔ)救弱勢學(xué)科。2、教師加強(qiáng)資源整合利用,同科教師相互研究。3、初三教師精選自制試題三套,做五套中考試題,提升了自己把握教材的能力。(三)、落實(shí)初三德育工作。1、落實(shí)初三主題班會的檢查和考評。要求班主任教師認(rèn)真上好主題班會。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,認(rèn)真進(jìn)行操行評價,完善學(xué)生成長記錄。2、抓兩頭、促中間,召開好初三學(xué)生的分層座談會,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。抓好學(xué)生的穩(wěn)定工作,防止學(xué)生輟學(xué),洞察學(xué)生中的不良動向或可能發(fā)生的事,及時處理、及時解決。3、組織初三學(xué)生參加學(xué)校的各種活動,不能因為時間緊,不讓學(xué)生活動。在各種活動中加強(qiáng)初三學(xué)生的思想教育。四、加強(qiáng)未成年人思想道德教育,創(chuàng)建?三靜校園?,構(gòu)建和諧學(xué)校。1、全員動手,人人參與,深入開展城鄉(xiāng)綜合治理,打造干凈校園。學(xué)校成立了城鄉(xiāng)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全校師生員工徹底整治校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,校園無垃圾死角,加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè),使校園處處展現(xiàn)美、處處能育人、處處能體現(xiàn)學(xué)校的精神面貌。按照教育局圍繞?干凈校園講衛(wèi)生、清靜校園講秩序、平靜校園講安全?的工作要求,扎實(shí)開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?進(jìn)學(xué)校?認(rèn)真貫徹《射洪縣教育局城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?進(jìn)學(xué)校?活動方案》等文件,精心組織?美化環(huán)境,喜迎國慶?活動,師生知曉率達(dá)100%,參與率達(dá)100%。采取以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、典型示范、整體推進(jìn)的方式,基本實(shí)現(xiàn)了環(huán)境優(yōu)美、校園整潔、風(fēng)貌協(xié)調(diào)、校風(fēng)文明,育人環(huán)境和諧優(yōu)美,校園文化品位進(jìn)一步提升。2、加強(qiáng)學(xué)生管理,團(tuán)委活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)優(yōu)爭先的集體意識,打造平靜校園、安全校園、和諧校園。一是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,廣泛開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、《中學(xué)生行為?十不準(zhǔn)?》整頓活動,舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班,聯(lián)合鄉(xiāng)派出所等部門開展凈化校園周邊環(huán)境專項整治活動,著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會?三位一體?的青少年思想道德教育體系,進(jìn)一步增強(qiáng)了德育工作合力。二是深入開展主題德育活動。圍繞建國60周年等重大紀(jì)念日和傳統(tǒng)節(jié)日,創(chuàng)新、拓展校園文化活動的形式與內(nèi)容。組織開展?陽光下成長?主題藝術(shù)節(jié),?誦讀國學(xué)經(jīng)典,打造書香校園?、?紅歌傳唱?活動,少兒書信大賽及建國60周年?美寧杯?征文、?愛祖國,愛家鄉(xiāng)?、?改革開放xx年?、?輝煌xx年?讀書、征文、演講比賽等。三是實(shí)施關(guān)愛留守兒童行動計劃。通過設(shè)置?代理家長?、建立?親情聯(lián)系卡?、實(shí)施?結(jié)對幫扶?等活動,抓實(shí)生活、學(xué)習(xí)和思想、心理方面的幫扶指導(dǎo),三是團(tuán)委會每期初就制定了詳細(xì)的德育工作計劃,并將開展的各項活動日程化、序列化,以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),開展弘揚(yáng)民族精神的教育活動,以書信書畫、歌詠賽、演講比賽、運(yùn)動會等形式多樣的活動,既豐富了學(xué)生的課余生活,又培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,張揚(yáng)了個性,發(fā)展了能力,學(xué)生的思想素質(zhì)在活動中升華,使學(xué)校校風(fēng)呈欣欣向榮的局面。學(xué)校組織的大型校園集體舞、運(yùn)動會、五四、六一慶祝等活動,都得到了社會的肯定和好評,獲得了教育局和教研室的表揚(yáng)。3、繼續(xù)做好?留守學(xué)生?的關(guān)愛工作。留守學(xué)生這個特殊的群體在上級各級主管部門的高度重視下,早已形成了濃郁的關(guān)愛氛圍。社會各界和老師們對留守學(xué)生的關(guān)愛早已成了自覺不自覺的行為,對他們家庭的關(guān)愛,生活上的關(guān)心,學(xué)習(xí)上的幫助已成為日常工作的組成部分。堅決貫徹國家對于貧困學(xué)生和留守學(xué)生的相關(guān)政策。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行兩免一補(bǔ)政策,今年通過學(xué)生申請和班主任的調(diào)查,學(xué)校最終審核,如實(shí)按照國家政策給住宿生發(fā)放了貧困生活補(bǔ)助。五、切實(shí)作好安全、財務(wù)、后勤、工會工作校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,而安全工作又是一票否決制,作為校長責(zé)任無限重大,應(yīng)長期保持一個清醒的頭腦,牢固樹立安全第一的思想,既教育教師,又教育學(xué)生,既有食品衛(wèi)生、道路安全、防火防盜,更有心理健康教育。進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長的作用,并設(shè)立警務(wù)室,確保學(xué)生的安全工作萬無一失。對于安全工作我要求教師要時時講,周周講,月月講;要充分利用好夕會、晨會、讀報、班會等時間全面加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。認(rèn)真構(gòu)建學(xué)校安全防范工作網(wǎng)絡(luò),堅持值班守夜制度,堅持好各項安全工作的檢查和整改,使學(xué)校良性發(fā)展。財務(wù)后勤是學(xué)校工作的基礎(chǔ),認(rèn)真堅持好財經(jīng)紀(jì)律,堅持好?三個一?,堅持5000元以上的購物先申報后實(shí)施,重大建設(shè)問題均有教師代表討論后決定。認(rèn)真做好增支、開源節(jié)流等工作,積極向上級有關(guān)部門爭取資金扶助,改善辦學(xué)條件。積極支持工會開展好工會工作,學(xué)校為工會提供資金,保護(hù)教師的合法權(quán)益,工會積極開展有益的活動,豐富教職工的業(yè)余生活。做好離退教師的慰問工作,貧困教師和生病教師的慰問工作,讓大家都關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展。六、主要業(yè)績學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量明顯,20xx年春全縣統(tǒng)考初一年級全縣第一;初二年級獲全縣第一;學(xué)校榮獲素質(zhì)教育A等獎。趙霞獲縣教育局初中優(yōu)質(zhì)課賽課活動獲得一等獎;多篇教學(xué)論文獲教育局一、二等獎;學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步得到完善,改造了教學(xué)樓、教師宿舍樓下水管道。需要正視的問題和今后努力的方向一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識、落實(shí)不夠,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等。在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第二篇:年度工作總結(jié)2700字在即將告別20xx年的日子里,對就要到來的20xx年我有著更多的期待和展望。從20xx年x月x日加入XXX至今,轉(zhuǎn)瞬間半年的時間已經(jīng)過去,而這短短六個月的工作和生活感觸卻良多。新的環(huán)境、新的同事、新的交流空間,讓自己貪婪的允吸著新鮮的氣息,全新的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn),更是激勵著自己要不斷學(xué)習(xí)和提升,以便盡可能以到位的工作質(zhì)量詮釋出崗位角色。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在各個同事的協(xié)助和指導(dǎo)下,個人在20xx年度取得了不少的進(jìn)步。從一個毫無相關(guān)經(jīng)驗的新人,到現(xiàn)在能獨(dú)立進(jìn)行追款工作,正在一點(diǎn)一滴慢慢的成長起來。現(xiàn)將有關(guān)20xx年度個人工作情況作如下總結(jié):一、得到公司認(rèn)可并加入售后服務(wù)部20xx年x月,有幸加入了XXX售后服務(wù)部,擔(dān)任售后管理員追款崗位一職。前三個月可以總結(jié)為工作崗位的適應(yīng)及熟悉階段。前期的工作狀態(tài),緣于對工作內(nèi)容的生疏,我認(rèn)為自己思路不夠清晰,條理性不夠,導(dǎo)致有些工作開展不夠順暢。在認(rèn)識到這項工作必須要有專業(yè)且熟練的業(yè)務(wù)知識,高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度才能做到的時候,我開始放開自己,在未知中找真知,虛心請教前輩,慢慢的積累和進(jìn)步。二、本年的工作重點(diǎn)及工作情況1、追款常規(guī)工作:作為售后服務(wù)追款員,要做的就事以房屋款項的回籠為中心,與各項目售前、銷控、律師所互相溝通,與組內(nèi)同事同心協(xié)作達(dá)到追款目標(biāo)。目前,在幾個月的摸索中,我已逐漸找到了適合自己的工作方法,分清各項工作的緊急重要性十分關(guān)鍵。主要陳述如下:(1)每天導(dǎo)數(shù)應(yīng)收未收:查看當(dāng)天逾期簽約、樓款、欠件未補(bǔ)的情況,律師所逾期未送件或ERP漏登/錄錯情況核查,每個單位都要求做到延期有單,逾期有因,針對異常單位逐一跟進(jìn)及記錄,尋求解決辦法。(2)延期申請單的發(fā)起:即時對申請延期簽約、付款單位發(fā)起ERP,對延期補(bǔ)件的綜合業(yè)務(wù)單進(jìn)行初步審核、送審、歸檔。(3)制作報表:每周完成周報數(shù)據(jù)統(tǒng)計,并發(fā)售前、經(jīng)理、律師所進(jìn)行追蹤反饋。不定期統(tǒng)計本年度計劃可回款數(shù)據(jù),提交集團(tuán)。對新開售樓盤的銀行按揭貨量分配,制作銀行分配表。(4)數(shù)據(jù)統(tǒng)計:每月統(tǒng)計項目追款率,跟進(jìn)追款完成情況。每月延期單數(shù)據(jù)匯總,查漏補(bǔ)缺。定期核查面積補(bǔ)差、收樓日期、財務(wù)放款錄入情況。(5)追款信的擬寫及寄發(fā):對逾期付款、逾期補(bǔ)件單位按時寄發(fā)通知書,對于屢次發(fā)信無果的客戶采取寄發(fā)律師
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