關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理的實(shí)施方案

關(guān)于深入規(guī)范學(xué)校管理實(shí)施方案各中心學(xué)校、東城教育辦、區(qū)直各學(xué)校：為適應(yīng)教育改革發(fā)展新形勢(shì)和新任務(wù)，全方面落實(shí)落實(shí)國(guó)家教育方針政策，深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平，切實(shí)增強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)校依法辦學(xué)、科學(xué)管理能力，深入提升全區(qū)中小學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平，走內(nèi)涵發(fā)展之路，提升教育教學(xué)質(zhì)量，依照《教育法》《義務(wù)教育法》《國(guó)家中長(zhǎng)久教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（-）》和教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記系列主要講話精神為指導(dǎo)，主動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀，以辦人民滿意教育為宗旨，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為關(guān)鍵，以“區(qū)二次創(chuàng)業(yè)”為動(dòng)力，深入實(shí)施名校名師戰(zhàn)略，健全制度、規(guī)范行為、落實(shí)責(zé)任，主動(dòng)探索新形勢(shì)下科學(xué)管理、依法管理新路徑、新方法，著力處理學(xué)校管理中存在突出問(wèn)題和微弱步驟，提升召陵教育軟實(shí)力，打造召陵教育硬品牌，推進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)再上新臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)新跨越。二、總體目標(biāo)1.提升教育事業(yè)發(fā)展水平。不停加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)校硬件建設(shè)，優(yōu)化教育資源配置，深化城鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、教育管理規(guī)范化、教育發(fā)展特色化。2.提升教育教學(xué)管理水平。深入完善全區(qū)中小學(xué)校管理制度和評(píng)價(jià)機(jī)制，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，引導(dǎo)各學(xué)校依法管理、科學(xué)管理。3.打造一批名校名師。堅(jiān)持名校引領(lǐng)、名師帶動(dòng)，加大名校培育、名師培育力度，不停提升全區(qū)中小學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，不停提升全區(qū)廣大中小學(xué)教師理論水平和業(yè)務(wù)水平，努力打造一批在全市乃至全省有影響力名校，培養(yǎng)一批名師。三、工作任務(wù)加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)校規(guī)范管理，是適應(yīng)教育發(fā)展新形勢(shì)，深化我區(qū)教育教學(xué)改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量主要任務(wù)，要堅(jiān)持以規(guī)范、鞏固、提升為重點(diǎn)，實(shí)施教育規(guī)范管理三個(gè)計(jì)劃。詳細(xì)任務(wù)是：（一）重點(diǎn)建立健全各項(xiàng)制度，深化均衡發(fā)展。按照區(qū)中小學(xué)校管理基本要求，健全制度，細(xì)化方法，在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“學(xué)校規(guī)范化管理年”活動(dòng)，引導(dǎo)全區(qū)各中小學(xué)校按照要求、立足校情，完善學(xué)校管理制度，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，深入規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，狠抓學(xué)校規(guī)范化管理，推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理達(dá)成基本要求，初步實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，促進(jìn)教育均衡發(fā)展上臺(tái)階。（二）重點(diǎn)規(guī)范完善各種方法，抓好經(jīng)典帶動(dòng)。開(kāi)展區(qū)先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，鞏固“學(xué)校規(guī)范化管理”活動(dòng)結(jié)果，深入完善各中小學(xué)校軟硬件設(shè)施，提升教育信息化水平，推進(jìn)全區(qū)各中小學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，教育教學(xué)質(zhì)量比較穩(wěn)定，形成一批有一定著名度、社會(huì)評(píng)價(jià)好規(guī)范化管理先進(jìn)學(xué)校，提升召陵教育在全市影響力。（三）重點(diǎn)鞏固提升管理水平，建立長(zhǎng)久有效機(jī)制。激勵(lì)全區(qū)中小學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大膽創(chuàng)新學(xué)校管理模式，主動(dòng)探索特色課堂，并形成各自辦學(xué)格調(diào)和辦學(xué)特色，培養(yǎng)一批理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教育成績(jī)突出國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)骨干教師，全方面提升教育教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)省、市示范性學(xué)校。四、獎(jiǎng)懲方法（一）獎(jiǎng)勵(lì)方法1、對(duì)先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)校：授予“區(qū)規(guī)范化管理學(xué)校”；授予“區(qū)規(guī)范化管理先進(jìn)單位”；授予“區(qū)示范性學(xué)?！?。對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)校在評(píng)優(yōu)表先方面適當(dāng)給予名額傾斜。2、對(duì)中心校（學(xué)校）獎(jiǎng)勵(lì)：依據(jù)中小學(xué)獲獎(jiǎng)情況，每年表彰2－3所中心學(xué)校。在年度考評(píng)優(yōu)異百分比、經(jīng)費(fèi)、各類(lèi)先進(jìn)評(píng)選等方面進(jìn)行傾斜。3、對(duì)教育教學(xué)“名師”獎(jiǎng)勵(lì)按照個(gè)人申報(bào)、學(xué)校（中心校）推薦、教育體育局認(rèn)定程序進(jìn)行評(píng)定，每年評(píng)選數(shù)額不定。（1）頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；（2）在每年教師職稱(chēng)評(píng)定中適當(dāng)加分；（3）納入全區(qū)教育戰(zhàn)線人才貯備庫(kù)進(jìn)行立案；（4）優(yōu)先推薦為人大代表、政協(xié)委員，在干部使用中優(yōu)先提拔重用。（二）懲處方法對(duì)工作不力、綜合考評(píng)后三名（分中心?！竞瑓^(qū)直學(xué)?！?、中學(xué)、小學(xué)三個(gè)層次分類(lèi)考評(píng)）第一年后三名給予學(xué)校通報(bào)批評(píng)，連續(xù)兩年排名后三名對(duì)學(xué)校通報(bào)，對(duì)學(xué)校責(zé)任人誡勉談話；連續(xù)三年排名后三名給予學(xué)校一票否決，學(xué)校責(zé)任人給予免職處理。五、保障方法（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)區(qū)教體局成立區(qū)中小學(xué)規(guī)范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校規(guī)范化工作實(shí)施。黨委書(shū)記、局長(zhǎng)王懷殿任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，副書(shū)記申偉為常務(wù)副組長(zhǎng)，其它關(guān)于副職為副組長(zhǎng)，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，申偉（兼）任辦公室主任，下設(shè)綜合組、協(xié)調(diào)組、后期組、宣傳組、督導(dǎo)組，各司其職、各負(fù)其責(zé)，詳細(xì)做好關(guān)于工作。（二）明確責(zé)任。各中心校、區(qū)直各學(xué)校要依照本方案，制訂詳細(xì)實(shí)施方案，細(xì)化方法，制訂臺(tái)帳，確保學(xué)校規(guī)范管理各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。各學(xué)校要組織全體教職員深入學(xué)習(xí)本方案內(nèi)容，在全區(qū)形成開(kāi)展規(guī)范化創(chuàng)建工作濃厚氣氛，引導(dǎo)全區(qū)廣大教職員主動(dòng)參加到學(xué)校規(guī)范管理中來(lái)。每年初各股室依照指導(dǎo)思想、目標(biāo)、任務(wù)，結(jié)合《區(qū)中小學(xué)校管理基本要求(試行)》和各股室實(shí)際工作，修訂每個(gè)年度工作實(shí)施方案，制訂對(duì)應(yīng)考評(píng)細(xì)則，按時(shí)匯總到局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。各中心校、區(qū)直各學(xué)校要成立對(duì)應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，適時(shí)對(duì)本鎮(zhèn)（辦）、學(xué)校規(guī)范管理工作開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)定、總結(jié)提升。各學(xué)校按照要求，扎實(shí)工作，主動(dòng)探索，不停規(guī)范學(xué)校管理，逐步形成自己辦學(xué)特色。民辦學(xué)校規(guī)范管理由職成教股牽頭制訂管理方法并組織考評(píng)；區(qū)試驗(yàn)高中（中專(zhuān)）規(guī)范管理工作參考上級(jí)關(guān)于文件要求進(jìn)行實(shí)施；學(xué)前教育由普教股依據(jù)關(guān)于文件精神進(jìn)行管理并組織考評(píng)。（三）強(qiáng)化督查。各中小學(xué)校要將學(xué)校管理工作長(zhǎng)久化，做到各項(xiàng)工作資料齊全、規(guī)范有序、痕跡清楚，不能應(yīng)付檢驗(yàn)，突擊整理材料，堅(jiān)持每學(xué)期自查2次。各中心校結(jié)合本鎮(zhèn)（辦）實(shí)際，突出重點(diǎn)，常態(tài)指導(dǎo)，每學(xué)期復(fù)查一次。區(qū)局每學(xué)期抽查一次，每年考評(píng)一次（全部檢驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行匯總，綜合評(píng)價(jià)），形成教體局、中心校、學(xué)校三級(jí)聯(lián)動(dòng)，齊抓共管局面，并對(duì)工作及時(shí)督導(dǎo)、通報(bào)。附件：1.區(qū)中小學(xué)校管理基本要求（試行）2.區(qū)中小學(xué)校規(guī)范管理考評(píng)指標(biāo)3.區(qū)中小學(xué)校規(guī)范管理工作臺(tái)帳3月16日附件1區(qū)中小學(xué)校管理基本要求(試行)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)基本要素A管理思想A1辦學(xué)方向1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。重視基層組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，不停加強(qiáng)廉政建設(shè)；有明確辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，制訂有年度工作計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃。主動(dòng)落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨建設(shè)工作意見(jiàn)》。2、深入實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，不分快慢班。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作成效顯著，有工作安排、轉(zhuǎn)化統(tǒng)計(jì)、總結(jié)與表彰。輟學(xué)率達(dá)成國(guó)家要求標(biāo)準(zhǔn)。3、堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”，促進(jìn)學(xué)生全方面發(fā)展，形成全方面發(fā)展與專(zhuān)長(zhǎng)發(fā)展相結(jié)合教育教學(xué)模式。A2管理隊(duì)伍與管理理念1、校長(zhǎng)擁有先進(jìn)教育教學(xué)思想，有正確課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀，管理思想清楚，能提出本校教育教學(xué)工作理念，并能表現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)詳細(xì)工作中。2、學(xué)校教育教學(xué)管理機(jī)構(gòu)健全，人員結(jié)構(gòu)合理，崗位職責(zé)明確，有高度責(zé)任心和團(tuán)體精神、實(shí)干精神，有一定理論涵養(yǎng)和積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Α?、堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心。學(xué)校各項(xiàng)工作中突出教育教學(xué)工作中心地位，能把研究與討論教育教學(xué)工作、提升教育教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題列入班子會(huì)議主要議題，教課時(shí)間與教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)能得到充分保障。4、學(xué)校教育教學(xué)管理人員能主動(dòng)深入一線，指導(dǎo)教育教學(xué)改革與教育教學(xué)工作，主動(dòng)帶頭任課，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課。校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，主管副校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)部門(mén)責(zé)任人不少于30節(jié)。5、堅(jiān)持民主管理。成立有校務(wù)委員會(huì)，并發(fā)揮主動(dòng)作用；有教代會(huì)制度，運(yùn)行規(guī)范，教師參加學(xué)校教育教學(xué)管理主動(dòng)性高；完善家長(zhǎng)委員會(huì)，設(shè)置學(xué)校開(kāi)放日，提升家長(zhǎng)在學(xué)校治理中參加度，形成育人協(xié)力；引入社會(huì)和利益者監(jiān)督，親密學(xué)校與小區(qū)聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)小區(qū)代表參加學(xué)校治理。設(shè)置信息公告欄。關(guān)心教師生活情況和身心健康，做好教師后勤服務(wù)，按實(shí)際需要組織形式多樣娛樂(lè)活動(dòng)，減緩教師工作壓力，定時(shí)安排教師體檢。6、堅(jiān)持制度管理。學(xué)校依照國(guó)家教育方針政策及法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際，制訂有一系列教育教學(xué)管理規(guī)章制度，使學(xué)校教學(xué)管理有章可依、有規(guī)可循。規(guī)章制度表現(xiàn)“人本”思想，突顯對(duì)校園人人文關(guān)心，有利于增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。7、師資培訓(xùn)工作。完善教師培訓(xùn)制度，制訂教師培訓(xùn)規(guī)劃。按要求將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校預(yù)算，支持老師參加必要培訓(xùn)，落實(shí)每位老師五年不少于360課時(shí)培訓(xùn)要求。8、骨干教師、名師培育。學(xué)校要制訂骨干教師、名師培育計(jì)劃，建立骨干教師、名師個(gè)人檔案及業(yè)績(jī)檔案，并結(jié)合年度考評(píng)工作對(duì)其履職情況、教學(xué)情況進(jìn)行綜合考評(píng)。9、師德師風(fēng)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，制訂有師德教育、培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師開(kāi)展形式多樣師德主題教育活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展師德先進(jìn)單位及先進(jìn)個(gè)人選拔、推薦工作。10、各單位主要責(zé)任人對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和反腐敗工作做到親自傳達(dá)布署、親自主持制訂并分解責(zé)任目標(biāo)、親自聽(tīng)取匯報(bào)、親自檢驗(yàn)落實(shí)落實(shí)情況；年中對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作進(jìn)行督導(dǎo)檢驗(yàn)；年底對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作進(jìn)行考評(píng)。（20分）11、重大決議、主要干部任免、重大項(xiàng)目安排和大額資金使用集體研究決定；中心學(xué)校對(duì)學(xué)校大額支出進(jìn)行監(jiān)管，學(xué)校建設(shè)、購(gòu)置大額商品等大額支出經(jīng)中心校審核同意后實(shí)施；選拔任用干部堅(jiān)持民主推薦和任前公告制度。（20分）12、沒(méi)有出現(xiàn)亂收費(fèi)、亂辦班及違規(guī)推薦或變相推薦教輔讀物等現(xiàn)象。（20分）13、把反腐倡廉宣傳教育工作列入學(xué)校年度宣傳工作關(guān)鍵點(diǎn)。紀(jì)檢監(jiān)察宣傳稿件被中央級(jí)刊物采取不少于1篇，被市級(jí)以上刊物采取不少于2篇（20分）14、建立健全廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組織和保障機(jī)制，開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。（20分）B管理過(guò)程B1學(xué)生與班級(jí)管理1、嚴(yán)格按計(jì)劃招生，無(wú)違規(guī)招生現(xiàn)象。2、班級(jí)規(guī)模符合要求（小學(xué)40—45人，初中45—55人，高中不超出60人），無(wú)大班額現(xiàn)象。3、學(xué)生學(xué)籍與檔案有專(zhuān)員管理，有完善學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和從借讀制度，學(xué)生流動(dòng)情況記載翔實(shí)準(zhǔn)確?？刂戚z學(xué)方法詳細(xì)、效果顯著，小學(xué)沒(méi)有輟學(xué)現(xiàn)象，初中年輟學(xué)率控制在1%以?xún)?nèi)。把學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)納入日常工作。4、重視學(xué)校團(tuán)體建設(shè)，支持和指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)組織工作，團(tuán)體、學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織工作成效顯著。團(tuán)員佩戴團(tuán)徽，少先隊(duì)系紅紅領(lǐng)巾。5、高度重視班級(jí)建設(shè)，有班級(jí)工作計(jì)劃，有詳細(xì)方法。定時(shí)開(kāi)展三好學(xué)生、優(yōu)異學(xué)生干部、先進(jìn)班集體評(píng)選活動(dòng)，優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。6、落實(shí)《中小學(xué)班主任工作要求》，制訂有班主任隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，定時(shí)組織班主任學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)，提升班主任組織管理和教育能力。7、依照國(guó)家政策法規(guī)，落實(shí)好學(xué)前、義務(wù)教育、普通高中和中等職業(yè)等學(xué)段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策。8、為大學(xué)生辦理大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款。9、依照上級(jí)要求，組織落實(shí)好其余學(xué)生資助政策。B2德育管理1、堅(jiān)持德育為首，成立有德育領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理體制。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育綱領(lǐng)》和《中小學(xué)德育管理規(guī)程》及黨和國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)德育工作關(guān)于文件精神，有不一樣年級(jí)德育發(fā)展目標(biāo)，制訂有年度、學(xué)期德育工作計(jì)劃、總結(jié)。2、堅(jiān)持實(shí)施全員育人，有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)德育工作，有穩(wěn)定德育工作人員。有健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，基本建立小學(xué)以養(yǎng)成教育為主、初中以感恩教育為主、高中以?xún)r(jià)值觀教育為主中小學(xué)德育工作體系。）3、有安全教育、法制教育、國(guó)情與國(guó)防教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、環(huán)境保護(hù)教育、禁毒教育、公民意識(shí)教育、文明行為習(xí)慣教育等特色教育，對(duì)應(yīng)工作計(jì)劃、總結(jié)圖片資料等齊全，效果顯著。4、充分利用社會(huì)教育資源，學(xué)校、家庭、社會(huì)三者緊密結(jié)合，大力開(kāi)展家校聯(lián)絡(luò)。學(xué)校有輔導(dǎo)員和法制副校長(zhǎng)，并能經(jīng)常開(kāi)展教育活動(dòng)。5、堅(jiān)持立德樹(shù)人，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、法治精神、生態(tài)文明等教育，讓學(xué)生熟記并踐行社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀；將《中小學(xué)生守則》上墻、入屏，并以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)方式進(jìn)行長(zhǎng)久化學(xué)習(xí)宣傳，使之內(nèi)化于心，外化于行。6、學(xué)校青少年宮要主動(dòng)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。充分利用各類(lèi)綜合實(shí)踐基地，組織學(xué)生到基地開(kāi)展學(xué)工、學(xué)農(nóng)等綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。寒暑假布置與勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐相關(guān)作業(yè)。指導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)校資源、小區(qū)資源完成個(gè)性作業(yè)和實(shí)踐作業(yè)。7、認(rèn)真開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)，小學(xué)高年級(jí)學(xué)生每生每期讀經(jīng)典名著不少2本，初中、高中生不少于4本。有讀書(shū)筆記。B3課程與課堂教學(xué)管理1、嚴(yán)格按要求征訂、使用經(jīng)國(guó)家審定和省審查取得經(jīng)過(guò)教材，無(wú)違規(guī)使用教材和濫定教輔讀物現(xiàn)象。無(wú)組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)置教輔資料、以考促銷(xiāo)代銷(xiāo)等現(xiàn)象。2、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，制訂符合上級(jí)教育行政主管部門(mén)制訂教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，不存在隨意增減、調(diào)整課時(shí)現(xiàn)象。3、認(rèn)真開(kāi)展地方課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)。4、學(xué)校業(yè)務(wù)部門(mén)依照關(guān)于要求和教育教學(xué)規(guī)律，用科學(xué)方法安排好講課表和學(xué)生活動(dòng)、勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐與休息時(shí)間，并認(rèn)真做好調(diào)度工作。5、嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于減負(fù)要求，不以師生身心健康為代價(jià)換取教育教學(xué)質(zhì)量提升，不利用節(jié)假日、雙休日組織學(xué)生集體有償補(bǔ)課或上新課；小學(xué)低年級(jí)學(xué)生無(wú)書(shū)面家庭作業(yè)，中年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)天天不超出0.5小時(shí)，高年級(jí)不超出1小時(shí)，初中不超出1.5小時(shí)。6、建立班務(wù)日志，便于經(jīng)過(guò)班務(wù)日志了解講課情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、活動(dòng)開(kāi)展情況和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況。7、教務(wù)管理規(guī)范有序，各類(lèi)教務(wù)資料齊全（包含教師業(yè)務(wù)檔案、教學(xué)規(guī)章制度、師生獎(jiǎng)懲統(tǒng)計(jì)、教學(xué)常規(guī)檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)、活動(dòng)影音圖片、各類(lèi)教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)分析資料以及教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)、匯報(bào)等方面）并有專(zhuān)員保管。8、課堂教學(xué)常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范，對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、考試與考評(píng)提出符合新課程理念詳細(xì)要求，形成制度，定時(shí)檢驗(yàn)，并有統(tǒng)計(jì)。9、制訂有符合新課程理念課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方法，指導(dǎo)教師實(shí)施課堂教學(xué)。標(biāo)準(zhǔn)能表現(xiàn)“以學(xué)論教、以教促學(xué)”思想，師生作為“學(xué)習(xí)共同體”出現(xiàn)，充分尊重學(xué)生主體地位，重視對(duì)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)，兼顧學(xué)生知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀生成。10、重視教育教學(xué)信息反饋工作。建立有教學(xué)質(zhì)量分析與反饋制度；每學(xué)期組織家長(zhǎng)、學(xué)生各進(jìn)行一次評(píng)教活動(dòng)，并建立有評(píng)教檔案，能及時(shí)處理教學(xué)中存在問(wèn)題。B4體育與健康教育1、認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，體育衛(wèi)生工作制度健全。2、按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開(kāi)設(shè)體育與健康課，中小學(xué)健康課確保每學(xué)期不少于9個(gè)課時(shí)，有專(zhuān)兼職體育教師和健康教育教師。3、深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，學(xué)生體育鍛煉納入教學(xué)計(jì)劃，確保學(xué)生天天鍛煉1小時(shí)，開(kāi)足并上好體育課。每年舉行全員參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。4、主動(dòng)培訓(xùn)心理健康教師，主動(dòng)開(kāi)展心理咨詢(xún)、輔導(dǎo)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期教育。5、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，資料齊全、規(guī)范。6、學(xué)校組織有體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)，重視對(duì)體育專(zhuān)長(zhǎng)生培養(yǎng)。7、有專(zhuān)、兼職衛(wèi)生保健員，認(rèn)真做好常見(jiàn)病防治及宣傳教育工作，有防治及教育工作計(jì)劃。8、確保對(duì)學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢，建立有學(xué)生健康檔案。9、學(xué)校食堂管理規(guī)范、衛(wèi)生，能為學(xué)生提供充分、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)飲用水。學(xué)校食堂在每年綜合考評(píng)中不合格實(shí)施一票否決。學(xué)生作息時(shí)間合理，確保學(xué)生有充分睡眠。10、校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生符合衛(wèi)生要求，廁所能經(jīng)常保持清潔。B5審美教育1、學(xué)校有專(zhuān)兼職美術(shù)、音樂(lè)課教師，能滿足教學(xué)需要。確保美術(shù)、音樂(lè)課時(shí)不被擠占。2、強(qiáng)化美育在各學(xué)科滲透，重視學(xué)生審美情趣與審美能力培養(yǎng)。重視藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)生培養(yǎng)，有培養(yǎng)計(jì)劃與方法。3、能結(jié)合學(xué)校實(shí)際，每年組織一次學(xué)校綜合性藝術(shù)活動(dòng)，有固定美育宣傳陣地，舉行不一樣形式專(zhuān)題藝術(shù)講座。舉行一次主動(dòng)向上演講比賽。4、配置有必要、滿足實(shí)際需要美育活動(dòng)設(shè)備、器材等。5、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園生活友好，有健康主動(dòng)向上、表現(xiàn)學(xué)校特色校園文化氣氛。B6綜合實(shí)踐活動(dòng)1、主動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)題研究性學(xué)習(xí)和學(xué)科研究性學(xué)習(xí)，主動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作學(xué)習(xí)方式，并取得一定結(jié)果。有學(xué)習(xí)計(jì)劃、活動(dòng)及相關(guān)資料。2、主動(dòng)開(kāi)展小區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，提升學(xué)生社會(huì)適應(yīng)性。學(xué)校有方案、時(shí)間確保，教師有開(kāi)展活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程性統(tǒng)計(jì)及相關(guān)資料。3、提升教師應(yīng)用信息技術(shù)能力，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，拓展師生學(xué)習(xí)、提升空間。B7教育資源管理1、學(xué)校校舍、場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備、設(shè)施、文體器材等達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)，管理規(guī)范，都有專(zhuān)員負(fù)責(zé)，制度上墻，落實(shí)到位。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》，做好財(cái)務(wù)管理內(nèi)審工作。2、學(xué)校各類(lèi)功效室建設(shè)達(dá)成要求標(biāo)準(zhǔn)，有專(zhuān)兼職人員管理，理化生試驗(yàn)使用率達(dá)100%；圖書(shū)室、閱覽室向?qū)W生開(kāi)放；班班通、白板系統(tǒng)使用率達(dá)100%。C管理效果C1學(xué)生發(fā)展1、有正確思想政治素養(yǎng)。師生行為符合社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀要求。了解國(guó)史、國(guó)情、了解并熱愛(ài)中華民族優(yōu)異文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)。2、學(xué)生有正確道德認(rèn)知和道德行為能力。能恪守公民基本道德規(guī)范，恪守學(xué)生守則和行為規(guī)范。3、學(xué)生有良好心理素質(zhì)和健全人格，具備自尊、自信、交流與合作、誠(chéng)信、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和勇于克服困難、堅(jiān)忍不拔精神，擁有健康情趣，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)。4、掌握體育課程標(biāo)準(zhǔn)要求運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)健康情況達(dá)成國(guó)家體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)要求。98%以上學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，有一定抵抗疾病和預(yù)防疾病能力。5、學(xué)生掌握一定音樂(lè)、美術(shù)基本知識(shí)和基本技能，對(duì)自然、藝術(shù)、社會(huì)行為有初步審美能力，并自覺(jué)做到行為美、語(yǔ)言美、儀表美。學(xué)校無(wú)亂涂、亂畫(huà)現(xiàn)象，學(xué)生無(wú)亂扔果皮、紙屑、隨地吐痰等不良行為現(xiàn)象。6、每年經(jīng)過(guò)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)等形式，組織豐富多彩學(xué)?；顒?dòng)。學(xué)生主動(dòng)參加各級(jí)組織藝術(shù)興趣活動(dòng)。7、培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。教育引導(dǎo)學(xué)生依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)8、98%學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，擁有自我服務(wù)、家務(wù)勞動(dòng)和參加社會(huì)公益勞動(dòng)習(xí)慣。C2學(xué)校發(fā)展學(xué)校在教育教學(xué)管理方面有突出結(jié)果或經(jīng)典經(jīng)驗(yàn)，并受到區(qū)級(jí)以上黨政、教育行政主管部門(mén)表彰。否定指標(biāo)綜治安全等有群體性非法上訪案件，發(fā)生各類(lèi)重大安全事故和重大治安案件，違反廉潔自律、工作紀(jì)律、中央八項(xiàng)要求等受到通報(bào)批評(píng)以上處罰，校園內(nèi)有邪教活動(dòng)；弄虛作假、提供虛假材料、虛假數(shù)據(jù)，實(shí)施一票否決。附件2區(qū)中小學(xué)校管理考評(píng)指標(biāo)股室權(quán)重評(píng)定項(xiàng)目評(píng)定要素考評(píng)方法得分辦公室學(xué)校形象1、學(xué)校組織、黨建工作及文明單位創(chuàng)建等；(50分)2、學(xué)校新聞外宣及信息上報(bào)工作。(50分)查看人事股40教師管理1、全方面實(shí)施義務(wù)教育績(jī)效工資制度（10分）2、建立健全教師員工管理制度（20分）3、建立完善學(xué)校評(píng)先、晉級(jí)、考評(píng)制度（因評(píng)先、晉級(jí)、考評(píng)，造成不穩(wěn)定原因扣5分）（20分）4、建立學(xué)校班子組員兼課（通常學(xué)校，校長(zhǎng)兼課不少于專(zhuān)業(yè)教師總量三分之一，副校長(zhǎng)兼課不少于專(zhuān)業(yè)教師總量二分之一）（30分）5、建立完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)制度，形成教師自評(píng)、互評(píng)，學(xué)校和家長(zhǎng)多方參加評(píng)價(jià)方式（20分）查看問(wèn)卷監(jiān)察室30廉政監(jiān)督1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。（20分）2、學(xué)校重大決議、人事、財(cái)務(wù)支出等符合要求。（20分）3、沒(méi)有出現(xiàn)亂收費(fèi)、亂辦班及違規(guī)推薦或變相推薦教輔讀物等現(xiàn)象。（20分）4、把反腐倡廉宣傳教育工作列入學(xué)校年度宣傳工作關(guān)鍵點(diǎn)。紀(jì)檢監(jiān)察宣傳稿件被中央級(jí)刊物采取不少于1篇，被市級(jí)以上刊物采取不少于2篇（20分）5、建立健全廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組織和保障機(jī)制，開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。（20分）查看計(jì)財(cái)股40財(cái)務(wù)管理1、財(cái)務(wù)制度上墻，制度科學(xué)合理；落實(shí)校財(cái)鄉(xiāng)管，統(tǒng)一記賬，當(dāng)年賬本統(tǒng)一保管；有總賬、明細(xì)賬、固定資產(chǎn)賬明細(xì)賬、報(bào)表各，符合記賬原理。（30分）查看2、教育事業(yè)年報(bào)及教育經(jīng)費(fèi)報(bào)表固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與固定資產(chǎn)賬數(shù)據(jù)不一致且沒(méi)有依據(jù)扣；教育事業(yè)年報(bào)學(xué)生人數(shù)與學(xué)籍人數(shù)不一致且無(wú)依據(jù)扣；教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表及教育經(jīng)費(fèi)報(bào)表檔案盒中無(wú)資產(chǎn)負(fù)債表、固定資產(chǎn)明細(xì)賬等報(bào)表填報(bào)依據(jù)扣分。（20分）3、賬本、憑證、報(bào)表、教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、教育經(jīng)費(fèi)報(bào)表、部門(mén)決算報(bào)表分類(lèi)保管完好；國(guó)有資產(chǎn)管理增加、處置是否合規(guī)；固定資產(chǎn)是否做到賬賬相符、賬證相符、賬實(shí)相符。（20分）校舍管理4、校舍達(dá)成國(guó)家均衡教育達(dá)標(biāo)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；開(kāi)展校舍安全日排查、周匯總、月上報(bào)工作，及時(shí)消除安全隱患。；做好年度內(nèi)校建工作一切事項(xiàng)；及時(shí)更新校舍安全工程數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)數(shù)據(jù)。（30分）查看督導(dǎo)室30過(guò)程管理1.有規(guī)范管理活動(dòng)方案。做到及時(shí)認(rèn)真制訂、符合本單位實(shí)際、可操作性強(qiáng)。（30分）2.工作痕跡清楚、檔案資料充實(shí)、分類(lèi)明確，沒(méi)有突突擊整資料現(xiàn)象。（40分）3.學(xué)校落實(shí)落實(shí)文件精神到位。按時(shí)督查、自查各階段自查總結(jié)全方面、分析透徹。中心校復(fù)查情況評(píng)價(jià)。（30分）查看培訓(xùn)中心50培訓(xùn)工會(huì)1.民主管理，制度健全，經(jīng)常組織活動(dòng)。（40分）2.完善教師培訓(xùn)制度，制訂教師培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)常開(kāi)展“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)。（60分）查看活動(dòng)中心30活動(dòng)開(kāi)展1、有工作方案、臺(tái)賬（20分）2、每個(gè)月有活動(dòng)內(nèi)容、統(tǒng)計(jì)（50分）3、有活動(dòng)總結(jié)、改進(jìn)方法（30分）查看資助中心30資助管理1、政策宣傳是否到位（25分）2、組織學(xué)生填寫(xiě)申請(qǐng)表、評(píng)審、公告等程序是否做到公平、公開(kāi)、公正。（25分）3、檔案材料是否真實(shí)、完整，25分；檔案歸集分年度、分學(xué)期、分項(xiàng)目有序保留。（25分）查看走訪職成教股60活動(dòng)開(kāi)展1、組織教師參加師德征文、演講、尋找最美教師和師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選等活動(dòng)；加大骨干教師、名師培養(yǎng)力度，實(shí)施以業(yè)績(jī)?yōu)橹鲃?dòng)態(tài)考評(píng)管理機(jī)制。操作細(xì)則：召教體【】89號(hào)（20分）2、關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)骨干教師及名師培育工作實(shí)施方案通知(召教體【】131號(hào))（20分）3、關(guān)于-骨干教師名師培育及師德師風(fēng)建設(shè)工作補(bǔ)充意見(jiàn)（20分）查看文件落實(shí)4、組織教師認(rèn)真開(kāi)展繼續(xù)教育工作，分批分期確保整年不少于64課時(shí)全員崗位培訓(xùn)，組織骨干教師參加“國(guó)培”“省培”計(jì)劃。（20分）5、落實(shí)《河南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育要求》豫教師字（1999）114號(hào)；《河南省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》（20分）查看普教股300安全教育與管理1.有安全教育與管理計(jì)劃、方案、各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案、總結(jié)等。（6分）2.有安全教育教案。能適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)、消防知識(shí)等教育與管理，痕跡清查，統(tǒng)計(jì)詳實(shí)。（10分）3.安全值班分配、日排查、月上報(bào)統(tǒng)計(jì)齊全、每個(gè)月舉行一次疏散演練。（8分）4.安全事故處置得當(dāng)。（3分）5.學(xué)校自己安全工作特色。（3分）實(shí)地查看德育工作1.各類(lèi)組織健全、德育計(jì)劃符合實(shí)際，可操作性強(qiáng)。學(xué)生會(huì)、團(tuán)體活動(dòng)成效顯著。（5分）2.學(xué)校德育活動(dòng)、專(zhuān)題和系列教育活動(dòng)能堅(jiān)持、效果好。堅(jiān)持升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌、能結(jié)合“紀(jì)念日”適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。（4分）3.有美德少年、優(yōu)異團(tuán)員、隊(duì)員、學(xué)生干部評(píng)選有方案、有過(guò)程、有宣傳。（4分）4.法制教育及經(jīng)典誦讀開(kāi)展情況。（4分）5.學(xué)生行為符合《中小學(xué)生守則》、社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀。（3分）查看實(shí)地學(xué)校管理1.思緒清楚，制度規(guī)范，重視過(guò)程，符合校情，定位準(zhǔn)確。（6分）2.有校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，條件很好學(xué)校有校歌、?；?，每七天一歌開(kāi)展情況。（5分）3.學(xué)校不分快慢班；符合招生計(jì)劃，無(wú)大班額情況；家校聯(lián)絡(luò)緊密，成效顯著；（8分）4.學(xué)校教師節(jié)假日無(wú)補(bǔ)課現(xiàn)象。（4分）5.校園文化建設(shè)有自己內(nèi)容、格調(diào)。（5分）6.學(xué)籍管理規(guī)范、準(zhǔn)確。（2分）查看實(shí)地班級(jí)管理1.每學(xué)期班主任工作交流會(huì)；主動(dòng)開(kāi)展社團(tuán)組織活動(dòng)，培養(yǎng)專(zhuān)長(zhǎng)學(xué)生；加強(qiáng)衛(wèi)生、紀(jì)律教育與評(píng)選；有控輟方案、方法，效果顯著；有后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作管理、統(tǒng)計(jì)等。（10分）2.建立有學(xué)生成長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)開(kāi)展情況。（10分）查看實(shí)地教研室200管理隊(duì)伍與管理理念1.學(xué)校以抓教育教學(xué)質(zhì)量為主題召開(kāi)會(huì)議會(huì)議紀(jì)要（1分）；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定時(shí)召開(kāi)隊(duì)伍管理研討會(huì)紀(jì)要（2分）；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理理念理論學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)（3分）。匯報(bào)查閱2.學(xué)校教育教學(xué)管理人員主動(dòng)帶頭任課（3分）；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，主管副校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)部門(mén)責(zé)任人不少于25節(jié)，每少一節(jié)扣0.5分，（本項(xiàng)共5分）；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本校老師所講公開(kāi)課有反思評(píng)價(jià)心得（2分）。查看德育管理對(duì)在校生開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，依照學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果量化打分。（2分）；對(duì)學(xué)生定時(shí)開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)，有活動(dòng)統(tǒng)計(jì)（3分）查閱問(wèn)卷課程與課堂教學(xué)管理1.認(rèn)真開(kāi)展地方課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)。（3分）查閱2.學(xué)校業(yè)務(wù)部門(mén)用科學(xué)方法安排好講課表和學(xué)生活動(dòng)、勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐與休息時(shí)間，并認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行。（3分）實(shí)地3.班級(jí)內(nèi)建立班務(wù)日志，能簡(jiǎn)明扼要統(tǒng)計(jì)班級(jí)講課情況，學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況。（3分）查閱4.教務(wù)管理規(guī)范有序，各類(lèi)教務(wù)資料齊全（包含教師業(yè)務(wù)檔案、教學(xué)規(guī)章制度、師生獎(jiǎng)懲統(tǒng)計(jì)、教學(xué)常規(guī)檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)、活動(dòng)影音圖片、各類(lèi)教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)分析資料以及教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)、匯報(bào)等方面）并有專(zhuān)員保管。（8分）查閱5.教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補(bǔ)差、考試與考評(píng)符合新課程理念和詳細(xì)要求，形成制度，定時(shí)檢驗(yàn)，并有統(tǒng)計(jì)。（15分）查閱6.學(xué)校有符合本校學(xué)情且遵照新課程理念課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方法，指導(dǎo)教師實(shí)施課堂教學(xué)。重視對(duì)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)，兼顧學(xué)生知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀生成。（10分）查閱聽(tīng)課7.建立有教學(xué)質(zhì)量分析與反饋制度；每學(xué)期組織家長(zhǎng)、學(xué)生各進(jìn)行一次評(píng)教活動(dòng)，并建立有評(píng)教檔案，及處理教學(xué)中存在問(wèn)題研討統(tǒng)計(jì)。（8分）查閱綜合實(shí)踐活動(dòng)1.主動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)題研究性學(xué)習(xí)和學(xué)科研究性學(xué)習(xí)，主動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作學(xué)習(xí)方式，并取得一定結(jié)果。有學(xué)習(xí)計(jì)劃、活動(dòng)及相關(guān)資料。（10分）查閱問(wèn)卷2.主動(dòng)開(kāi)展小區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有開(kāi)展活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程性統(tǒng)計(jì)及相關(guān)資料。（10分）查閱3.主動(dòng)督促任課提升教師利用當(dāng)代化教育教學(xué)伎倆能力，并能利用這些資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，感恩教育以及理論知識(shí)學(xué)習(xí)（4分）；電化教學(xué)設(shè)備維護(hù)及理化生試驗(yàn)室管理情況（6分）問(wèn)卷檢驗(yàn)體衛(wèi)藝股160組織領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及年度工作計(jì)劃中有體育衛(wèi)生藝術(shù)心理健康教育相關(guān)內(nèi)容，并有專(zhuān)題計(jì)劃。(2分)；學(xué)校成立有體育衛(wèi)生藝術(shù)心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作規(guī)章制度，教