重慶南開中學高2015級高三下期5月月考文科綜合能力試題(無答案)

重慶南開中?學高201?5級高三下?期5月月考?文科綜合能?力測試試題?卷文科綜合能?力測試試題?卷分為思想?政治、歷史、地理三個部?分。思想政治部?分1至4頁?，歷史部分5?至8頁，地理部分9?至12頁，共12頁。滿分300?分。考試時間1?50分鐘。注意事項：1．答題前，務(wù)必將自己?的姓名、準考證號填?寫在答題卡?規(guī)定的位置?上。2．答選擇題時?，必須使用2?B鉛筆將答?題卡上對應(yīng)?題目的答案?標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦?干凈后，再選涂其它?答案標號。3．答綜合題時?，必須使用0?.5毫米黑色?簽字筆，將答案書寫?在答題卡規(guī)?定的位置上?。4．所有題目必?須在答題卡?上作答，在試題卷上?答題無效。5．考試結(jié)束后?，將答題卡交?回，試題卷自行?保存。思想政治(共100分?)一、選擇題(本大題共1?2小題，每小題4分?，共48分)在每小題給?出的四個備?選項中。只有一項是?最符合題目?要求的。1．現(xiàn)在，很多人出行?時選擇用“打車軟件"打出租車。用戶在網(wǎng)上?下載軟件后?，輸入起點和?目的地，出租車司機?則可根據(jù)線?路選擇接受?訂單。據(jù)此看來，使用“打車軟件”可能會A．帶動汽車制?造業(yè)的發(fā)展?B．提升打車者?的消費能力?C．促進租賃消?費快速發(fā)展?D．影響民眾出?行方式選擇?2．某保險公司?打出了“平時注入一?滴水，難時擁有太?平洋”的廣告，呼吁民眾購?買保險。對此理解正?確的是①民眾購買商?業(yè)保險可以?避免未來的?風險②該公司投放?廣告的主要?目標是獲得?利潤③購買了該公?司保險的人?被稱為“保險人”④保險體現(xiàn)了?“人人為我、我為人人”的互助特征?A．①②B．②③C．②④D．③④3．國務(wù)院新聞?辦4月15?日發(fā)表的《西藏發(fā)展道?路的歷史選?擇》白皮書說，60多年來?，中央財政不?斷加大對西?藏的財政轉(zhuǎn)?移支付力度?。1952—2013年?，中央政府對?西藏的各項?財政補助達?5446億?元，占西藏地方?公共財政支?出的95％。上述材料體?現(xiàn)了①財政可以促?進社會公平?②社會主義市?場經(jīng)濟的基?本特征③公平是提高?效率的基礎(chǔ)?④國家在初次?分配上向西?藏傾斜A．①②B．①③C．②④D．③④4．據(jù)報道，重慶市在2?015年前?兩個月核準?的對外投資?項目共有9?個，其中民營企?業(yè)占了8個?。全市前兩月?對外實際投?資中，來自民企的?資金就達1?.39億美元?，占了全市總?額的79.84％。上述材料說?明A．在重慶，民營經(jīng)濟取?得了經(jīng)濟主?體地位B．實施“走出去”戰(zhàn)略是重慶?發(fā)展的基礎(chǔ)?C．重慶充分地?利用了兩個?市場、兩種資源D．民營經(jīng)濟的?重要作用日?益得到充分?顯現(xiàn)5．每逢節(jié)假日?期間，旅游景區(qū)等?公共場所都?會出現(xiàn)人流?密集的情況?，為保障廣大?人民群眾能?安全、放心地出行?，公安部門應(yīng)?該①強化治安管?理力度②做好節(jié)日期?間的市場監(jiān)?管③認真履行職?能，對人民負責?④保障游客基?本的民主權(quán)?利A．①②B．①③C．②④D．③④6．重慶市部分?政協(xié)委員赴?豐都縣開展?了以“聚焦渝東北?生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)?展區(qū)，助推生態(tài)文?明體制機制?建設(shè)”為主題的專?題視察活動?，旨在做好新?形勢下參政?議政工作，為發(fā)展建言?、為改革獻策?、為民生助力?。政協(xié)委員開?展視察活動?，是因為①政協(xié)可以代?政府履行部?分經(jīng)濟職能?②政協(xié)在中國?共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)?下共同執(zhí)政?③政協(xié)具有民?主監(jiān)督、參政議政的?職能④政協(xié)需要承?擔民族盛衰?興亡的責任?A．①②B．①③C．③④D．②④7．就在中泰傳?出鐵路合作?的好消息時?，日本也在緊?鑼密鼓地加?速和泰國對?話。事實上，在印度、馬來西亞、緬甸等國家?的高鐵修建?爭奪戰(zhàn)中，中國的高鐵?和日本的新?干線一直競?爭激烈。上述材料最?能說明的政?治道理是A．日本的霸權(quán)?主義和強權(quán)?政治損害了?中國發(fā)展利?益B．國家利益是?主權(quán)國家對?外活動的出?發(fā)點和落腳?點C．經(jīng)濟全球化?實質(zhì)上由發(fā)?達資本主義?國家一手主?導(dǎo)D．國家之間利?益的對立是?引起國家沖?突摩擦的根?源8．世界讀書日?確定每年4?月23日。設(shè)立目的是?推動更多的?人去閱讀和?寫作。每年的這一?天，我國各地都?會開展豐富?多彩的活動?，呼吁人們能?夠去體會閱?讀的精彩。之所以要開?展各種活動?，是因為A．人們接受先?進文化往往?更具有被動?性B．文化活動是?當前文化傳?播的主要手?段C．是建設(shè)社會?主義精神文?明的根本任?務(wù)D．文化活動是?文化重要的?生成與表達?形式9．加州大學進?行了一項研?究，發(fā)現(xiàn)執(zhí)行火?星任務(wù)的宇?航員可能遭?遇嚴重的宇?宙射線照射?，結(jié)果會導(dǎo)致?老年癡呆的?發(fā)生。宇宙中高能?帶電粒子可?對宇航員形?成威脅，中樞神經(jīng)系?統(tǒng)出現(xiàn)顯著?的損傷，進而出現(xiàn)認?知上的障礙?。這一科學發(fā)?現(xiàn)說明了①聯(lián)系的存在?獨立于思維?②客觀可以實?現(xiàn)與主觀的?統(tǒng)一③思維和存在?具有同一性?④科研是真理?產(chǎn)生的唯一?途徑A．①②B．②④C．①③D．③④10．“允公允能，日新月異”作為南開校?訓(xùn)、南開精神，是由南開學?校創(chuàng)辦人嚴?修(范孫)先生和老校?長張伯苓先?生于20世?紀20年代?前后共同制?定的。下列詩句不?能體現(xiàn)南開?校訓(xùn)精神的?是A．預(yù)支五百年?新意，到了千年又?覺陳B．茍利國家生?死以，豈因禍福避?趨之C．橫看成嶺側(cè)?成峰，遠近高低各?不同D．桐花萬里丹?山路，雛風清于老?風聲11．右圖漫畫的?內(nèi)容給我們?的辯證法啟?示是A．做事情要先?確立目標B．辨別矛盾的?不平衡性C．做事情要善?于抓主流D．要樹立正確?的價值觀12．“五一”小長假首日?，全國多地高?速公路迎來?客流高峰。為提醒司機?安全行車，某地高速交?警曬出雷人?安全標語，如“請您謹慎駕?駛、附近沒有醫(yī)?院”等。對此，民眾褒貶不?一，有人認為這?樣的標語好?玩好記，效果好：有人認為這?樣的標語不?嚴肅，有損政府形?象。對此認識正?確的是A．人們對同一?確定對象可?以有不同的?正確看法B．價值判斷與?價值選擇的?標準具有主?體差異性C．認識會因為?社會地位、階級等因素?而不同D．意識活動是?能動的，帶有主體性?和選擇性二、綜合題(本大題共2?小題，共52分)13．(32分)閱讀材料，回答下列問?題材料一某市不同功?能區(qū)域的經(jīng)?濟發(fā)展統(tǒng)計?數(shù)據(jù)地區(qū)增長情況及?產(chǎn)業(yè)發(fā)展其他資料都市功能核?心區(qū)生產(chǎn)總值5?90.75億元，同比增長6?.2％。第二產(chǎn)業(yè)增?長3.2％：第三產(chǎn)業(yè)增?長8.2％。第三產(chǎn)業(yè)的?占比達到了?68.8％，為全國先進?水平。都市功能拓?展區(qū)第二產(chǎn)業(yè)增?加值534?.87億元，增長16.4％。工業(yè)在經(jīng)濟?總量中比重?高達62.0％，注重高端工?業(yè)發(fā)展城市發(fā)展新?區(qū)完成固定資?產(chǎn)投資74?9.25億元，增長20.4％。工業(yè)投資占?固定資產(chǎn)投?資比重居五?大功能區(qū)之?首東北生態(tài)涵?養(yǎng)發(fā)展區(qū)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增?加值36.14億元。同比分別增?長4.9％。發(fā)展旅游業(yè)?，是農(nóng)業(yè)增長?最快的區(qū)域?。東南生態(tài)保?護發(fā)展區(qū)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增?加值11.54億元．同比增長4?.5％。注重生態(tài)保?護，重點發(fā)展特?色農(nóng)業(yè)和旅?游業(yè)。材料二該市區(qū)域間?、城鄉(xiāng)間自然?條件、發(fā)展現(xiàn)狀和?發(fā)展?jié)摿Φ?差異很大?？茖W劃分功?能區(qū)域、明確區(qū)縣功?能定位，是一項全局?性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的工?作，有利于在更?高水平上統(tǒng)?籌區(qū)域城鄉(xiāng)?協(xié)調(diào)發(fā)展，既可以促進?各區(qū)域發(fā)揮?比較優(yōu)勢，又能做到全?市一盤棋，實現(xiàn)全市一?體化、區(qū)域發(fā)展差?異化、資源利用最?優(yōu)化和整體?功能最大化?。(1)概述材料一?反映的經(jīng)濟?信息。(6分)同時，運用經(jīng)濟知?識加以評述?。(8分)(2)運用所學的?哲學知識，結(jié)合材料二?分析功能區(qū)?域劃分的科?學性。(6分)(3)實現(xiàn)五大功?能區(qū)的可持?續(xù)發(fā)展離不?開全社會的?努力，運用政治知?識進行解讀?。(12分)14．(共20分)在五千多年?的發(fā)展中，中華民族形?成了以愛國?主義為核心?，團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的?偉大民族精?神。閱讀材料，回答問題。國家科學技?術(shù)獎勵大會?2015年?1月9日在?北京舉行。中共中央總?書記、國家主席、中央軍委主?席習近平向?獲得201?4年度國家?最高科學技?術(shù)獎的于敏?頒發(fā)獎勵證?書。于敏是著名?核物理學家?。“兩彈一星”功勛，在核武器理?論研究和設(shè)?計方面屢有?突破和創(chuàng)新?。國務(wù)院總理?李克強在講?話中指出，中華民族自?古以來就是?具有蓬勃創(chuàng)?造活力的民?族，四大發(fā)明在?世界發(fā)明史?上熠熠生輝?。近代以后中?華民族歷經(jīng)?磨難，但創(chuàng)新圖強?的步伐從未?停歇。新中國成立?以來，我們堅持自?力更生、大力推動自?主創(chuàng)新，改革開放點?燃了博采互?鑒、以開放促進?創(chuàng)新創(chuàng)造的?火種，匯聚起推動?經(jīng)濟社會發(fā)?展的強大動?力，中國速度、中國力量、中國創(chuàng)新讓?世界矚目。(1)實現(xiàn)美好的?“中國夢”需要我們不?斷進行理論?和實踐創(chuàng)新?，運用認識論?知識進行分?析。(8分)(2)結(jié)合材料和?“中華文化與?民族精神”的知識，談一談你對?愛國主義的?認識。(12分)重慶南開中?學高201?5級高三下?期5月月考?歷史試題一、選擇題(本大題共1?2小題，每小題4分?，共48分)在每小題給?出的四個備?選項中，只有一項是?符合題目要?求的。1．《淮南子·主術(shù)訓(xùn)》說：“食者民之本?也，民者國之本?也，國者君之本?也。是故人君者?上因天時，下盡地財，中用人力，是以群生遂?長，五谷蕃殖?！逼渲螄鲝?的核心是A．“民本”B．“重農(nóng)”C．“仁政”D．“無為”2．《唐律疏議·職制》載：“諸官有員數(shù)?，而署置過限?及不應(yīng)置而?置，一人杖三百?，一人加一等?，十人徒兩年?。”據(jù)此可知唐?太宗A．以法制防止?官員冗濫B．任人唯賢以?提高效能C．以法制推進?機構(gòu)精簡D．懲治貪官以?肅清吏治3．“富民之家，地大業(yè)廣，阡陌連接，募召浮客，分耕其中……而田之所入?，己得其半，耕者得其半?，有田者一人?，而耕者十人??！?蘇洵《嘉佑集·田制》)材料所反映?的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?經(jīng)營方式應(yīng)?該是A．千耦其耘B．自耕農(nóng)經(jīng)營?C．租佃經(jīng)營D．資本主義雇?傭經(jīng)營4．唐朝天寶二?年，水陸轉(zhuǎn)運使?韋堅為朝廷?從南方采辦?的貨物：“若廣陵郡船?，即于袱背上?堆積廣陵所?出錦、鏡、銅器、海味：丹陽郡船，即京口綾衫?段：晉陵郡船，即折造官端?綾繡；豫章郡船，即名瓷、酒器、茶釜、茶鐺、茶碗……?！?《舊唐書·韋堅傳》)。材料表明唐?代A．完成經(jīng)濟重?心的南移B．官營手工業(yè)?占據(jù)主導(dǎo)地?位C．形成專業(yè)性?生產(chǎn)區(qū)域D．民營手工業(yè)?技術(shù)水平提?高5．“中國人對西?方的認識：第一段是堅?甲利兵，第二段是工?商業(yè)和政治?，第三段才是?思想學術(shù)以?及文學藝術(shù)?等等?！睂W界普遍認?為第一段與?第二段的歷?史分界點應(yīng)?是甲午戰(zhàn)爭?，這是因為甲?午戰(zhàn)爭之后?①“中體西用”道路宣告破?產(chǎn)②維新變法思?想開始產(chǎn)生?③“實業(yè)救國”成為時代潮?流④民主革命團?體開始建立?A．①②B．①③C．②③D．③④6．下表為“1936年?中國工業(yè)資?本產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)?狀況表(單位：萬元)”，圖表信息反?映出當時本國資本外國資本合計輕工業(yè)71137?39.77%61269?42.22%13240?640.87%重工業(yè)65745?36.76%74531?51.35%14027?643.29%其余產(chǎn)業(yè)41991?23.47%93286.43%51319?15.84%總計17887?3100%14512?8100%32400?1100%A．民族工業(yè)得?到較快發(fā)展?B．輕重工業(yè)均?衡發(fā)展C．工業(yè)結(jié)構(gòu)的?半殖民地化?D．官僚資本急?劇膨脹7．右圖為19?51年4月?3日，中國戲曲研?究院成立時?毛澤東給該?院的題詞。下列各項中?對此分析正?確的有幾項?①題詞即是“雙百方針”的內(nèi)容②中央已經(jīng)正?式提出“雙百方針”③主張在學術(shù)?問題上“百花齊放”④這一主張有?利于文學藝?術(shù)領(lǐng)域的繁?榮A．0項B．1項C．2項D．3項8．《全球通史》中寫到“他們并不把?自己僅僅看?作歐洲人，而是把自己?看作是人類?的成員。他們試圖從?全球而非西?方的角度來?思考和行動?，并試圖發(fā)現(xiàn)?與牛頓發(fā)現(xiàn)?的物質(zhì)世界?的定律相當?的普遍適用?的法則?！蔽闹械乃麄?指的是A．文藝復(fù)興時?期的藝術(shù)家?B．馬丁路德和?加爾文C．啟蒙思想家?D．愛因斯坦和?普朗克9．某同學在某?項歷史專題?研究中選取?了以下史料?：一、英國183?2年議會改?革：二、馬克思、恩格斯發(fā)表?《共產(chǎn)黨宣言?》；三、亞當斯密的?《國富論》和自由主義?經(jīng)濟理論：四、1851年?倫敦第一屆?萬國博覽會?。請你判斷該?同學研究的?主題可能是?A．工人運動的?發(fā)展B．英國的霸主?地位確立C．世界市場初?步形成D．工業(yè)革命的?影響10．20世紀初?，藝術(shù)評論家?在評論某一?繪畫流派論?述：“他們努力地?消減其作品?的描述性和?表現(xiàn)性的成?分，力求組織起?一種幾何化?傾向的畫面?結(jié)構(gòu)……他們的目標?卻與客觀再?現(xiàn)大相徑庭?，將物體多個?角度的不同?視象，結(jié)合在畫中?同一形象之?上。”據(jù)材料分析?，這一繪畫流?派的代表人?物應(yīng)該是A．達芬奇B．拉斐爾C．畢加索D．莫奈11．右圖為20?世紀中期某?國際組織創(chuàng)?始成員國分?布示意圖，該國際組織?最有可能是?A．反法西斯聯(lián)?盟B．北大西洋公?約組織C．歐洲共同體?D．歐洲聯(lián)盟古代一近代?近代一現(xiàn)代?學者甲公元150?0年公元191?4年學者乙公元176?4年公元186?6年學者丙公元164?0年公元191?7年12．歷史分期是?歷史學的一?種基本方法?，不同的歷史?觀會導(dǎo)致歷?史分期的不?同。下列表格是?三位學者對?歷史進行的?簡要分期。據(jù)此判斷下?列選項正確?的是A．甲是文明史?觀，乙是社會史?觀，丙是生態(tài)史?觀B．甲是唯物史?觀，乙是社會史?觀，丙是近代化?史觀C．甲是社會史?觀，乙是文明史?觀，丙是全球史?觀D．甲是全球史?觀，乙是文明史?觀，丙是革命史?觀二、綜合題(本大題共2?小題，共52分)13．(18分)閱讀材料，回答問題。材料一甲午戰(zhàn)爭前?，在東亞地區(qū)?的各國和諸?民族所獨有?的國際秩序?中，中華帝國的?華夷外交體?系構(gòu)成了東?亞地區(qū)外交?體系的主體?。德川幕府初?期就開始嘗?試脫離中國?的華夷外交?而開展獨自?的外交關(guān)系?，明治政府登?上政治舞臺?后，同以往的統(tǒng)?治者一樣向?清政府要求?樹立外交關(guān)?系。甲午戰(zhàn)爭對?于日本而言?，新興的日本?在東亞變得?更加重要了?。不僅如此，此前中國一?國可以主導(dǎo)?東亞地區(qū)內(nèi)?的幾乎所有?事務(wù)，而今日本存?在的擴大使?得東亞世界?呈現(xiàn)出了日?清二元化的?世界。在隨后的歐?美列強瓜分?中國，以及隨后的?中國內(nèi)亂中?，日本逐漸取?代中華帝國?的東亞盟主?地位?！凵叫曳颉稏|亞近代史?中的中日甲?午戰(zhàn)爭》材料二二戰(zhàn)后東亞?格局演變概?況時間發(fā)展階段內(nèi)容1945-1949一方獨霸東亞地區(qū)基?本上由美國?單獨控制1949-1970兩方對抗美國對蘇冷?戰(zhàn)和對抗在?東亞表現(xiàn)為?和中國的激?烈矛盾1970-1980三角關(guān)系東亞出現(xiàn)了?中美蘇戰(zhàn)略?大三角關(guān)系?1980-1990四邊平衡東亞出現(xiàn)了?四國六方關(guān)?系均衡發(fā)展?(美蘇、美日、蘇日、中美、中蘇、中日)1990年?以來多國協(xié)調(diào)東亞出現(xiàn)了?多極協(xié)調(diào)的?格局——據(jù)王邦佐《回顧與反思?：第二次世界?大戰(zhàn)后的東?亞格局》(1)據(jù)材料一概?述近代東亞?地區(qū)國際關(guān)?系所發(fā)生的?變化，(6分)并結(jié)合所學?知識指出發(fā)?生變化的主?要原因。(4分)(2)據(jù)材料二指?出二戰(zhàn)后東?亞格局的演?變過程所呈?現(xiàn)的特點。(4分)并簡述19?70-1980年?間“中美蘇戰(zhàn)略?大三角關(guān)系?”中，美國與中蘇?的外交關(guān)系?。(4分)14．(34分)閱讀材料，回答問題。材料一統(tǒng)一的國際?貨幣制度在?1816年?至1870?年間形成。當時實行金?本位制，通過規(guī)定英?鎊與黃金的?比價，英鎊和黃金?成為國際貨?幣。金本位的確?立，加上英國當?時的經(jīng)濟實?力，逐漸通過戰(zhàn)?爭和殖民擴?張確立的海?上霸權(quán)和自?由貿(mào)易政策?，奠定了英鎊?的世界霸主?地位，世界貨幣進?入了英鎊時?代。英鎊走向全?球化，不僅是基于?世界對英國?經(jīng)濟實力強?大的信任，更有賴于英?國完善的金?融制度和法?制化的金融?監(jiān)管。作為“國際支付機?構(gòu)的中心支?點”，倫敦遂成為?國際金融中?心。材料二1943年?英美兩國分?別發(fā)表了各?自關(guān)于戰(zhàn)后?世界經(jīng)濟秩?序的方案。凱恩斯計劃?建立國際清?算同盟，采取“透支制”：會員國在同?盟中開立往?來賬戶，但只能用于?購買他國商?品或?qū)ν馔?資，不能向同盟?兌換黃金和?現(xiàn)款：同盟在行使?監(jiān)督權(quán)時，應(yīng)注意不使?債權(quán)國干預(yù)?債務(wù)國的各?項政策。懷特計劃建立國際貨?幣基金，穩(wěn)定各國貨?幣；采用固定匯?率制，會員國貨幣?必須與Un?ita(基金貨幣單?位)保持固定比?價關(guān)系：會員國必須?取消外匯管?制；基金的管理?由會員國投?票決定，根據(jù)各國的?份額確定在?基金內(nèi)的投?票權(quán)；基金辦事機?構(gòu)設(shè)在份額?最大的國家?。材料三1976年?，國際貨幣基?金組織理事?會(IMF)國際貨幣制?度臨時委員?會在牙買加?首都金斯敦?舉行會議，討論國際貨?幣基金協(xié)定?的條款，經(jīng)過激烈的?爭論，簽定達成了?“牙買加協(xié)議?”。該協(xié)議承認?固定匯率制?與浮動匯率?制并存的局?面，成員國可自?由選擇匯率?制度。該協(xié)議還規(guī)?定廢除黃金?條款，取消黃金官?價，成員國中央?銀行可按市?價自由進行?黃金交易。取消成員國?相互之間以?及成員國與?IMF之間?須用黃金清?算債權(quán)債務(wù)?的規(guī)定，IMF逐步?處理其持有?的黃金。(1)根據(jù)材料一?概括“世界貨幣進?入英鎊時代?”的原因。(8分)(2)據(jù)材料二并?結(jié)合所學知?識回答，美國支持哪?一方案，這一方案實?踐的成果是?什么?(4分)兩種方案的?差異主要表?現(xiàn)在哪些方?面?(4分)兩種方案之?爭的實質(zhì)是?什么?(2分)(3)根據(jù)所學知?識回答，“牙買加協(xié)議?”誕生的國際?背景。(4分)據(jù)材料三概?括“牙買加協(xié)議?”的主要內(nèi)容?，(4分)并分析其對?世界經(jīng)濟發(fā)?展的積極影?響。(2分)(4)綜合上述材?料，請圍繞國際?貨幣金融這?一主題，結(jié)合現(xiàn)實談?談你的認識?。(6分)(要求：觀點明確，史論結(jié)合，邏輯清晰。)重慶南開中?學高201?5級高三下?期5月月考?地理試題一、選擇題(共12題，每題4分，共48分。在每小盟給?出的四個選?項中，只有一項是?符合題目要?求的)．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛?力是指單位?面積土地上?每年所能獲?得的最大可?能產(chǎn)量。下圖是我國?農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛?力分布簡圖?。讀圖回答1?~2題1．圖中P所在?省區(qū)的農(nóng)業(yè)?生產(chǎn)潛力較?高，但人均糧食?較低，每年需從省?外調(diào)入大量?糧食，造成這一現(xiàn)?象主要原因?正確的是A．水熱組合不?好，糧食產(chǎn)量低?B．降水豐富，日照不足C．土壤貧瘠，糧食單產(chǎn)低?D．多山地丘陵?，人均耕地不?足2．農(nóng)業(yè)部門在?糧食收獲前?進行估產(chǎn)，主要用到的?地理信息技?術(shù)是①遙感技術(shù)②全球定位系?統(tǒng)③地理信息技?術(shù)④數(shù)字地球A．①②B．①③C．②③D．②④2011年?11月28?日至12月?11日。聯(lián)合國新一?輪氣候變化?大會在南非?東部海濱城?市德班召開?。右圖為甲地?高大的猴面?包樹，其粗大的樹?干能儲存水?分，適應(yīng)環(huán)境變?化，維持生命活?動。結(jié)合圖文資?料回答3~4題。3．會議召開期?間，下列說法正?確的是A．德班的晝長?時間長于約?翰內(nèi)斯堡B．德班的正午?太陽高度大?于約翰內(nèi)斯?堡C．德班的太陽?輻射量大于?約翰內(nèi)斯堡?D．南非西南部?盛行西北風?4．生物是自然?環(huán)境的一面?“鏡子”，猴面包樹能?體現(xiàn)出甲的?地理環(huán)境A．全年干旱少?雨B．夏季干燥，冬季多雨C．干濕季節(jié)明?顯D．全年高溫多?雨下圖是“某地地質(zhì)剖?面圖"．據(jù)圖回答5?～6題．5．圖中所示地?質(zhì)作用的內(nèi)?力作用發(fā)生?的先后順序?依次是A．褶皺、巖漿噴出、巖漿侵入、斷裂B．斷裂、褶皺、巖漿噴出、巖漿侵入C．褶皺、巖漿噴出、沉積作用、斷裂D．巖漿侵入、褶皺、沉積作用、斷裂6．讀圖，判斷下列描?述正確的是?A．砂巖形成于?斷層之后B．石灰?guī)r曾經(jīng)?遭受外力侵?蝕C．巖漿噴出形?成花崗巖D?．內(nèi)外力共同?作用使巖層?彎曲2010年?11月11?~12日，代表全球最?重要國家的?二十國集團?領(lǐng)導(dǎo)人在韓?國首爾聚會?，舉行第五次?首腦峰會。讀圖回答7?～8題。7．朝鮮半島的?實際面積約?為20萬k?m2，在比例尺1?：10000?000的地?圖上繪出來?時，圖上面積為?A．2cm2B．20cm2?C．200cm?2D．2×1015c?m28．右圖中哪處?海岸可能遭?受全球變暖?的危害最嚴?重A．甲B．乙C．丙