大班美術(shù)教案《生命樹》

大班美術(shù)教案《生命樹》1200字教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：了解生命樹的形態(tài)特征和象征意義，發(fā)現(xiàn)樹在生活中的美好價值。能力目標(biāo)：培養(yǎng)孩子觀察、想象、表現(xiàn)的能力和感受、評價作品的能力。情感目標(biāo)：通過繪制生命樹，體驗大自然的美妙和生命的奇跡，讓孩子懂得珍愛生命、愛護(hù)環(huán)境。教學(xué)重點與難點：重點：通過繪畫幫助孩子了解生命樹的象征意義，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。難點：如何讓孩子更加真切的體驗“生命樹”的表現(xiàn)形式和象征意義，讓孩子生動地表現(xiàn)出“生命樹”的神秘與奇特。教學(xué)準(zhǔn)備：1.生命樹的圖片和視頻；2.豐富材料，如畫筆、顏料、絲綢布料、樹枝等。3.圖書《生命樹》。教學(xué)過程：第一步：開場鋪墊（5分鐘）老師放映一些美麗的大自然的自然景觀，引出“樹”這個話題，然后問孩子們，“你們知道有多少種樹嗎？”，“樹有哪些特征和作用？”，“我們生命中的哪些東西跟樹有關(guān)系？”……第二步：生命樹的介紹（10分鐘）老師通過圖片、視頻等方式，向孩子們展示不同種類的生命樹生長形態(tài)，介紹神話、文學(xué)作品中有關(guān)生命樹的形象、象征意義和文化背景等。同時，老師也可以讓孩子們講述自己對生命樹的理解。第三步：生命樹的繪畫（30分鐘）1.讓孩子們找到一根干凈的樹枝，然后在畫紙上用顏料、顏色和石膏制作出生命樹的形狀。2.老師可以給孩子們分享一些圖案、顏色和形狀的表達(dá)方式，指導(dǎo)孩子們?nèi)绾问褂妙伾?、筆刷等繪畫技能。3.畫完后，老師可以組織孩子們進(jìn)行繪畫交流和分享，讓孩子們互相觀看和欣賞作品，并給出自己的評價和感受。第四步：DIY生命樹（30分鐘）1.可以讓孩子們在不同的絲綢布料上畫上生命樹的形狀，可以將畫好的絲綢布料制作成各種不同的DIY物品，例如扇子、布袋、手帕等。2.老師還可以請孩子們在自己的電子相冊里DIY一棵屬于自己的生命樹。第五步：總結(jié)（10分鐘）通過本次課程的學(xué)習(xí)，孩子們對生命樹有了新的認(rèn)識和理解，也鍛煉了他們的觀察、想象和表現(xiàn)能力。老師鼓勵孩子們珍惜自己的生命，愛護(hù)美麗的自然環(huán)境，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，創(chuàng)造出更加美麗的世界。教學(xué)反思：本次課程設(shè)計了多種不同形式的繪畫活動，讓孩子們能夠在不同的角度、不同的方式感受生命樹的美妙與神秘，通過繪畫和交流分享，將學(xué)習(xí)的效果最大化。同時，本課程也涵蓋了環(huán)保、創(chuàng)新和探討等方面的內(nèi)容，能夠