學(xué)校新學(xué)期開學(xué)安全大檢查情況匯報(bào)大全

第第頁學(xué)校新學(xué)期開學(xué)安全大檢查情況匯報(bào)大全學(xué)校新學(xué)期開學(xué)平安大檢查情況匯報(bào)篇1新學(xué)期，新氣象，同學(xué)們也迎來了嶄新的一個(gè)學(xué)期。就算開學(xué)第一天就細(xì)雨蒙蒙，但是同學(xué)們熱忱依舊不減。潔凈整齊的正裝，整齊的隊(duì)伍，莊嚴(yán)的開學(xué)儀式，無一不彰顯著同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的一種期望一種憧憬，同學(xué)們也長高了不少，想用煥然一新的狀態(tài)來迎接新學(xué)期的到來。對(duì)了，我們班也轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)盧__，他有著小小的眼睛，大大的身軀，高高的個(gè)子，暖暖的心，他的到來也恰好讓同學(xué)更深刻的感受到了一股新的力氣正在激勵(lì)我們?，F(xiàn)在我們已經(jīng)是八班級(jí)的學(xué)生了，也需要接觸許多新課，而星期一我們便正式接觸到了物理課，同學(xué)們對(duì)這個(gè)新學(xué)科布滿了奇怪???，通過老師對(duì)物理學(xué)的介紹我們也懂得了許多今后我們所需要學(xué)的物理學(xué)問，同學(xué)們也對(duì)這個(gè)學(xué)科布滿了期盼。第一次的音樂課也給我們帶來了深刻的印象，雖然剛開始的時(shí)候同學(xué)們有些大方，但是音樂老師的幽默與溫暖打破了同學(xué)們心中的尷尬與大方，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)放開了自己，淋漓盡致的表現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)，與新老師建立了深厚的師生情感。我們長大了一歲，所以教室的樓也高了一層，新的教室雖然有些雜亂，但是經(jīng)過同學(xué)們盡心盡力的打掃，教室也變得窗明幾凈。這，就是我們將要度過屬于我們的青春的地方。后面原本空曠的板報(bào)，也因貼上了同學(xué)們暑期精心制作的作品，而變得五彩繽紛，布滿活力，這一刻，我們才突然覺得我們真正成為了一個(gè)八班級(jí)的學(xué)生。辛棄疾在詩中寫道：“是天外空汗漫，但長風(fēng)、浩浩送中秋?！敝星锕?jié)即將到來，期望同學(xué)們?cè)诩倨诶镒ゾo時(shí)間完成作業(yè)，預(yù)習(xí)課文，當(dāng)然也別忘了在這秀麗的節(jié)日里，與家人相團(tuán)聚，共享假期的美好！！還有幾件事情請(qǐng)大家記得：1.請(qǐng)同學(xué)們將紙質(zhì)《告家長書》以及《學(xué)生特異體質(zhì)情況調(diào)查表》交給家長閱讀。2.凡是參與“太平洋意外保險(xiǎn)”的同學(xué)，在下周二務(wù)必將回執(zhí)和保險(xiǎn)費(fèi)交給班主任。祝大家中秋節(jié)合家團(tuán)聚，幸福歡樂！學(xué)校新學(xué)期開學(xué)平安大檢查情況匯報(bào)篇2一、做得比較好的地方1、班級(jí)管理方面：開學(xué)第一周，各班都能根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班準(zhǔn)時(shí)，班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。2、衛(wèi)生方面：8月x日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得特別潔凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生潔凈整齊，很少發(fā)覺紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增加的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。3、紀(jì)律方面：早讀午讀的紀(jì)律比較好，各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地專心進(jìn)行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班準(zhǔn)時(shí)，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參與升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練，列隊(duì)整齊，隊(duì)禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍深厚，各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能專心的聽老師講課。二、今后需要改進(jìn)的方面：1、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂?、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)峻(特殊?????是二樓走廊所在的部分班級(jí))，同時(shí)還有發(fā)覺不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，跑是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，但是假如在走廊或樓梯上奔跑，就簡(jiǎn)單消失事故，期望同學(xué)們留意平安，做一個(gè)文明的好孩子。2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方間或會(huì)發(fā)覺食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整齊不但要來自時(shí)常打掃，更要來自擅長保持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動(dòng)的蜜甜潔凈整齊的校園環(huán)境。同學(xué)們，開學(xué)以后，我們的校園變得更喧鬧更加秀麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要留意保持校園壞境衛(wèi)生和留意平安，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時(shí)，做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí)，聽從老師的指揮，排好路隊(duì)，按學(xué)校指定的路道走出校門，不能搶時(shí)間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。學(xué)校新學(xué)期開學(xué)平安大檢查情況匯報(bào)篇3開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束，眾所周知，開學(xué)第一天、第一周、第一個(gè)月是最難熬的，因?yàn)楹⒆觽兘?jīng)過一個(gè)暑假的懶散生活需要在這段時(shí)間得到改善，假期綜合癥也不是那么簡(jiǎn)單說改就能改的了的，不過我相信，我們肯定可以在最短的時(shí)間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣，甚至做得更好！緊急而又勞碌的第一天，在孩子和家長們們高快樂興的上學(xué)中度過，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱忱的打招呼，我們?cè)V說著各自的惦念。后來的幾天，是緊急而又勞碌的。在家校溝通方面，每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著，請(qǐng)放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后，會(huì)莫名的感動(dòng)，感覺這點(diǎn)累比起家長們的支持和理解根本不算什么！在學(xué)生管理方面，基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉(zhuǎn)來的三個(gè)同學(xué)有兩個(gè)是女生，相對(duì)而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)覺了許多問題：基本每個(gè)人都存在自由散漫現(xiàn)象，不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。1、集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個(gè)班級(jí)。2、打鬧現(xiàn)象間或消失。雖然基本上是鬧著玩，但也有消失意外的時(shí)候，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊(duì)行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)峻。3、路隊(duì)較亂。無論是整隊(duì)的還是站隊(duì)的都不嚴(yán)厲?，站沒有站相，走也沒有走的樣子。4、課堂常規(guī)。課前預(yù)備大部分學(xué)生可以做到準(zhǔn)時(shí)，但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部預(yù)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿態(tài)等都需要時(shí)刻提示。5、餐廳就餐?？傮w來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。6、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五班級(jí)承擔(dān)了幫忙一班級(jí)小朋友的任務(wù)，大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子，幫忙小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一班級(jí)孩子還太小，存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題，許多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至于我們班學(xué)生休息不好，白天犯困，導(dǎo)致課堂效率不高。7、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求，只是還需要提示、完善。8、衛(wèi)生清掃。對(duì)于衛(wèi)生清掃方面做得不夠準(zhǔn)時(shí)，保持的也不夠好，許多同學(xué)見到垃圾視而不見，沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。9、時(shí)間意識(shí)薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去整理桌面的現(xiàn)象仍舊存在。什么時(shí)間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。許多鈴聲形同虛設(shè)。當(dāng)然了，問題的確許多，不過發(fā)覺問題去解決就好了，沒有問題就沒有進(jìn)步，只要我們一起去努力改進(jìn)，相信我們班，我們學(xué)校會(huì)越來越好！這一周，雖然累，的卻是幸福！因?yàn)槲矣幸蝗鹤屛視r(shí)刻生活在幸福中的可愛的孩子們！課間我們一起在室外活動(dòng)，玩嬉戲，做課間操，練隊(duì)形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都快樂的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個(gè)人都忙得不亦樂乎，終于經(jīng)過一個(gè)晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多快樂啦！還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個(gè)時(shí)候我在想，我要的究竟是什么？是單純的成果？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說魚與熊掌不可兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要！學(xué)校新學(xué)期開學(xué)平安大檢查情況匯報(bào)篇4為切實(shí)做好20__年秋季開學(xué)各項(xiàng)工作，提高校園防控水平和應(yīng)對(duì)能力，宣漢縣茶河學(xué)校樂觀行動(dòng)起來，提前謀劃，多措并舉，精心預(yù)備，抓實(shí)抓細(xì)新學(xué)期開學(xué)前各項(xiàng)工作，確保秋季開學(xué)平安有序。細(xì)化部署抓落實(shí)。開學(xué)前，召開好“三會(huì)”，即行政會(huì)、班主任會(huì)和全學(xué)區(qū)老師專題會(huì)議，對(duì)秋季開學(xué)工作進(jìn)行全面安排，要求各村小、各部門、各班級(jí)提前做好疫情防控人員排查、防疫物資儲(chǔ)備、環(huán)境衛(wèi)生整治、校園平安大檢查等預(yù)備工作。明確疫情防控各個(gè)崗位職責(zé)和工作任務(wù)，將各項(xiàng)工作要求詳細(xì)到事到人到點(diǎn)，為校內(nèi)師生工作學(xué)習(xí)飲食住宿平安保駕護(hù)航。全方位抓實(shí)校園平安。一是利用宣傳欄、顯示屏等宣傳媒體，樂觀開展校園平安警示教育；二是學(xué)校部門分工合作，做實(shí)平安大排查，對(duì)校園內(nèi)各場(chǎng)所及功能辦公區(qū)門窗、電路、墻面、等區(qū)域平安隱患專心排查登記，準(zhǔn)時(shí)整改、修繕，為師生供應(yīng)一個(gè)平安的環(huán)境；三是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，建立健全學(xué)校教職工“一崗雙責(zé)”的平安責(zé)任體系，層層簽訂責(zé)任狀，把各項(xiàng)制度落實(shí)到崗到人，促進(jìn)了學(xué)校平安工作全方位、全時(shí)限、無縫隙監(jiān)管。全員參與校園環(huán)境治理。開展校園環(huán)境“大整治”行動(dòng)，組織師生集思廣益加大對(duì)綠化區(qū)、教室、走廊、墻面規(guī)劃，并組織學(xué)生參與美化、綠化校園，形成“一區(qū)一主題”的環(huán)境文化，營造溫馨良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。細(xì)節(jié)入手抓學(xué)校常規(guī)。學(xué)校提前謀劃，細(xì)化教學(xué)崗位、后勤崗位人員分工，開出清單明確崗位職責(zé)，確保各崗位人員履職盡職；老師以電話訪、入戶訪、日常記錄等形式做好家校聯(lián)系，確保學(xué)生零輟學(xué)；公開教育收費(fèi)，實(shí)行亮證收費(fèi)，準(zhǔn)時(shí)公示收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)項(xiàng)目等接受社會(huì)監(jiān)督；開展“大手拉小手”主題活動(dòng)，確保學(xué)校主題活動(dòng)有序推動(dòng)；細(xì)處入手抓好學(xué)生行為規(guī)范，開展日常行為學(xué)前教育，讓學(xué)生形成規(guī)范。通過多措并舉開展系列教育活動(dòng)，強(qiáng)化了師生的愛校情懷，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣，樹立了良好的師生形象，確保了新學(xué)期教育教學(xué)秩序井然，布滿生機(jī)活力。嚴(yán)把關(guān)口抓食品平安。嚴(yán)把食品平安關(guān)，嚴(yán)格食品采購索證制度，嚴(yán)把食品采購、儲(chǔ)存、加工、食用等關(guān)口。對(duì)從業(yè)人員開展食品操作等專題培訓(xùn)，切實(shí)提高從業(yè)人員對(duì)食品加工與烹飪、分餐、清洗與消毒的操作技能。實(shí)行學(xué)生用餐錯(cuò)時(shí)制度，避開人員聚集，規(guī)范進(jìn)行消殺，切斷疫情傳播途徑?？茖W(xué)管理抓質(zhì)量。把愛國主義、健康教育、心理疏導(dǎo)、疫情防控、校園平安作為開學(xué)第一課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情防控學(xué)問、疫情期間就餐、住宿、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等學(xué)校新規(guī)定及行為規(guī)范進(jìn)行培訓(xùn)。制定了《線上教學(xué)與線下教學(xué)連接方案》，統(tǒng)籌做好線上線下教育教學(xué)的連接轉(zhuǎn)化工作，保障學(xué)生入學(xué)后快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校新學(xué)期開學(xué)平安大檢查情況匯報(bào)篇5人們常說，“良好的開端等于勝利的一半”、“萬事開頭難”，以此來形容萬事開始的不易。假如把一個(gè)學(xué)年的工作比作一首樂曲的話，那么，開學(xué)初的工作就算是這首樂曲的前奏了。前奏的調(diào)子定不好，調(diào)子定的過高或過低，都會(huì)直接影響到整首樂曲的輕重緩急和風(fēng)格。教學(xué)工作也是一樣的，新學(xué)年開學(xué)初是學(xué)生學(xué)習(xí)的起步階段，學(xué)生經(jīng)過一個(gè)長長的暑假的休整，對(duì)于學(xué)習(xí)有一些懈怠，所以開始的教學(xué)能適當(dāng)放緩一些，讓學(xué)生有一個(gè)適應(yīng)和調(diào)整的時(shí)間過程，能跟上老師的節(jié)奏，避開節(jié)奏太快學(xué)生的邏輯思維和形象思維跟不上老師的思路而脫節(jié)、避開消失師生節(jié)拍不和諧的問題。尤其是那些學(xué)困生更是如此。開學(xué)初，教學(xué)的起點(diǎn)不宜過高，尤其是新入學(xué)的初一學(xué)生，從學(xué)齡段的跨越、到學(xué)問的提升、學(xué)科的拓展，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，一部分學(xué)生可能還沒有適應(yīng)過來。老師要提高課堂效率，要精心備課，鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教材中的學(xué)問點(diǎn)、考點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)應(yīng)有一個(gè)比較全面的解讀和了解，重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，細(xì)節(jié)決定成敗。目前，課堂教學(xué)中我們反對(duì)把學(xué)問直接灌輸給學(xué)生，而是通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作探究，去體驗(yàn)探究的過程和樂趣。新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)重視“學(xué)問與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的統(tǒng)一，老師要教有目標(biāo)，學(xué)生才能學(xué)有方向。既要“低頭拉犁”崇尚實(shí)干、又要“抬頭看路”，才不能偏離教學(xué)目標(biāo)。開發(fā)學(xué)生的智力因素、挖掘?qū)W生的非智力因素，是提高教學(xué)質(zhì)量的一種重要手段。老師要學(xué)會(huì)觀賞學(xué)生、表揚(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生。我們常說學(xué)生只有“親其師”、才能“信其道”。充分利用了非智力因素的價(jià)值和影響力，教學(xué)工作也能得到長足的發(fā)展和提升。我們一般要求學(xué)生能夠適應(yīng)老師的教法，我覺得更重要的是:老師更應(yīng)當(dāng)了解學(xué)情、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生的學(xué)情有一個(gè)精確的定位；學(xué)生的學(xué)問網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建才不會(huì)嚴(yán)峻脫節(jié)、才會(huì)更好的連接和連貫，老師才會(huì)教的得法、學(xué)生學(xué)的得法，做到教學(xué)相長。老師應(yīng)站在學(xué)生的角度和層面上、站在學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)上鉆研教法、研討學(xué)法。學(xué)校新學(xué)期開學(xué)平安大檢查情況匯報(bào)篇620__年x月，我受聘進(jìn)入尚春校園工作，轉(zhuǎn)瞬進(jìn)入校園已有一年，作為一名新老師，在各位老師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，我成長、進(jìn)步、收獲了不少?；仡欉@一年，對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時(shí)也發(fā)覺了不足，今后的工作中，我會(huì)全力拓展自己好的一面，努力克服自己不足的地方。本年度，我擔(dān)當(dāng)八班級(jí)物理以及九班級(jí)化學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新老師，基本功不扎實(shí)，閱歷缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：1.多聽課，多請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)。作為新老師，剛開始對(duì)教學(xué)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改善自己的缺點(diǎn)。我常常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。2.專心備課，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我專心鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。準(zhǔn)時(shí)批改、講評(píng)作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級(jí)對(duì)學(xué)生表揚(yáng)鼓勵(lì)。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，構(gòu)成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得。3.多思考，多總結(jié)。每上完一堂課，立刻進(jìn)行總結(jié)反思，并寫下教學(xué)反思，在教學(xué)中提高自己。用心學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，老師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，學(xué)問也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步。4.準(zhǔn)時(shí)檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。作為理科老師，給學(xué)生適量的練習(xí)是必不可少的，在努力講清楚理論學(xué)問外，課堂內(nèi)外為學(xué)生安排適合的練習(xí)，并將練習(xí)狀況作為反饋信息的路徑，查漏補(bǔ)缺，努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。學(xué)校新學(xué)期開學(xué)平安大檢查情況匯報(bào)篇7自入職一年以來，我能專心地做好自己的本職工作，用心投入課程改革試驗(yàn)中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己，同時(shí)，喜愛學(xué)生，努力為學(xué)生的發(fā)展帶給契機(jī)。在教書育人中，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)對(duì)一年教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人；同時(shí)面對(duì)全體學(xué)生，喜愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不卑視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時(shí)到處以《老師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，專心的參與政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的老師，我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以，在實(shí)踐中，我努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念.。確立了一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。樹立以人為本，育人為本的思想。其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行校園的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽擱上課，給學(xué)生做了極好的表率。第三，在教育教學(xué)工作中，本人用心專心學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完善的結(jié)合，用心、專心備好每一個(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)用心學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探究適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí)，向身邊的有閱歷的老師學(xué)習(xí)，用心參與聽課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平；同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，用心探究多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路第四、教研方面：自己除了能一如既往地專心學(xué)習(xí)、深化鉆研外，用心參與各種教科研活動(dòng)，制定教研計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，用心上好匯報(bào)課、公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)