三年級教師節(jié)演講稿

三年級教師節(jié)演講稿精選三年級老師節(jié)演講稿（篇1）

敬重的各位領導、同事們：

大家好！

我是來自__X幼兒園的楊莉，在老師節(jié)來臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日開心，身體健康！向對關切、支持我們教化事業(yè)的政府領導、社會各界，以及賜予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培育的領導和老師們，表達最真誠的感謝和最誠心的祝愿！今日我能夠有機會站在這里代表優(yōu)秀老師發(fā)言，感到很榮幸，同時也特別激烈！此時此刻，我最想說的話只有兩個字——感謝！感謝晶晶給了我一個展示自我價值的平臺與機會，感謝領導賜予的栽培和信任，感謝同事們給我的支持與激勵。

今日我能夠評為20__年度的先進老師，要歸功于這六個字“信任”、“幫助”、“支持”。談到信任，就是要感謝各位領導及同事們對我的信任，讓我有了一個發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫助和關愛，使我能夠在政治思想和業(yè)務素養(yǎng)等很多方面漸漸走向成熟，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進；談到幫助，在這里，我要真心的感謝我們的唐園長，我今日的進步是與她平日里的幫助、指導和支持分不開。

是她在工作中給了我許多的信任、指導和幫助，也給了我許多熬煉的機會，使我的各方面實力得到了充分的熬煉和展示；談到支持，就是要感謝我們藝術2班的兩位老師——熊老師和李老師，還有我們藝術2班的家長摯友們，感謝她們們在日常工作、學習中的相互支持、協(xié)作和協(xié)作，這一年來，她們對我本職工作同樣也賜予了許多的理解、支持和幫助，使我能夠圓滿的完成各項工作任務。

三年級老師節(jié)演講稿（篇2）

敬愛的老師們、同學們：

早上好！

春回大地，萬象更新，經(jīng)過一個歡樂、充溢的寒假，我們又回到了漂亮的校內，借此機會，我謹代表學校向全校師生致以最美妙的祝福：祝福同學們新的學期，生活歡樂、學習進步、健康成長；祝福老師們新的一年里，身體健康、事業(yè)有成、闔家華蜜；祝福我們蚌埠__的教化事業(yè)紅紅火火、蒸蒸日上、蒸蒸而上！

一年之計在于春，好的開端是勝利的一半，新學期伊始，借此機會，我代表學校，向全體教職員工和全體同學寄語。

教職工，我們是同舟共濟的戰(zhàn)友，是干事創(chuàng)業(yè)的合作伙伴。學校最關注教職工的三個指數(shù)：一是健康指數(shù)（身心和諧，家庭和諧，工作和順）；二是華蜜指數(shù)（精神自由，特性自然，生活自由）；三是魅力指數(shù)（終身學習，團隊合作，創(chuàng)新進取）。希望老師都能成為這樣的“三高”老師，希望老師都能成為有志向，有教化情懷，對工作充溢激情和理性的老師；成為自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自己，追求創(chuàng)新和卓越的老師；成為擅長合作，在善待他人和觀賞他人的過程中發(fā)展自己的老師；成為充溢愛心，受學生敬重的老師；成為愛學習愛思索，能夠學以致用、用有所成的老師；成為擁有陽光心態(tài)，能夠享受到教化歡樂的老師，為我們學生的健康、全面、可持續(xù)發(fā)展付出自己的努力，做出自己的貢獻。

學校的各位同學，假期里無論你是暢游祖國的大好河山，還是遍嘗各地的舌尖美味，無論你是沉醉于中國詩詞大會，還是埋頭于故紙書堆，我信任每個同學回頭盤點這個寒假的時候都會有屬于自己的收獲。但縱然你對假期有再多留戀和不舍，寒假還是結束了，我誠心地希望你們在經(jīng)驗一個寒假的休整、重回熟識的校內后，能夠盡快調整好心理狀態(tài)，精神飽滿、精力充足地投入到新學期的驚慌而充溢的學習生活中來。希望你們牢牢記住三句話：第一句話，勤奮比聰慧更重要，習慣比方法更有效。其次句話，學問當然重要，但比學問更加重要的是志向和信念，志向和信念恒久是我們不忘初心、接著前行的動力之源；第三句話，生命只有一次，平安重于泰山，平安出了問題，其他一切都歸零！那么如何才能保障平安，那就是懂規(guī)則，守紀律！

國有國法，家有家規(guī)，任何事情都要講規(guī)則，我們有沒有常常為了貪圖小利或為了一是便利，抱著僥幸心理，違反相關的制度和規(guī)則？如有人為圖便利翻越欄桿被車撞了，因闖紅燈發(fā)生車禍，因插隊發(fā)生口角大打出手，私自下河游泳造成溺水事故，等等這些事屢見不鮮。我們也反思一下，是不是也有許多違反規(guī)則，挑戰(zhàn)學校的事情，比如有的同學破壞公物發(fā)泄私憤、有的不請假私自離校，有的到處亂寫亂畫甚至是偷拿別人財物、亂丟垃圾，等等，其實許多時候你在做這些事情的時候并不是不知道這是不對的，只是漠視了違規(guī)背后的成本，選擇了冒險，而一旦發(fā)生事故，代價就是昂揚的，甚至是生命。所以我要告誡同學們，吸取教訓，違規(guī)成本高，做事需謹慎，任何時候都不要抱有僥幸心理，要強化規(guī)則意識，勿以惡小而為之，這樣才能在保障平安的前提下，培育良好習慣，先學會做人，然后學會學習！

同學們，__是你們成長的搖籃。希望每一名__的男生立志成為“高富帥”，高在精神，富在學識，帥在作為；希望每一名__的女生都爭取成為“白富美”，白在品質，富在內涵，美在心靈。若干年后，當你回首__的學習生活的時候，你們感到收獲的不只是學問，還應當是和諧的身心、健全的人格、高尚的品質、良好的習慣、以及待人接物的實力，而這些終將成就你們的事業(yè)、奠定你們華蜜人生的根基。

老師們，同學們，亮劍出鞘，勇者無畏。面對新的機遇、新的形勢和新的考驗，我們又將負重前行，讓我們以事業(yè)統(tǒng)一思想，以發(fā)展凝合人心，以質量贏得信譽，以特色開創(chuàng)將來，以優(yōu)異的成果向上級領導、學生家長和社會各界交上一份滿足的答卷！日出江花紅似火，春來江水綠如藍，我們堅信，靠著我們的赤誠之心，靠著我們的不懈努力，大家一起擼起袖子加油干。我們的明天就肯定會更加美妙，__的明天就肯定會更加輝煌！

三年級老師節(jié)演講稿（篇3）

敬重的各位領導、各位老師：

大家好！

我是來自高密醴泉街道幼教園里的祥瑞使者，我叫馬瑞華。今日有機會在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟，倍感榮幸，我演講的題目是：《我傲慢我是一名幼兒老師》。

十八年前，我?guī)е鴦?chuàng)建一份激情生活的幻想，帶著想成為一名志向幼兒老師的豪情，義無反顧的加入到紅色的幼教大軍中。在孩子中間，那種放松、自由自在、融洽的氣氛，時刻吸引我，選擇幼教是我一生無悔的選擇。

幼兒老師這職業(yè)說來極其平凡，可我要說：世界上沒有比做幼兒老師更華蜜更有意義的事了。因為我們干著陽光下最美的事業(yè)，我們是愛的富翁；我們是歡樂的使者；我們是人們心目中漂亮、溫順、和善、優(yōu)雅、親善的天使化身。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間，嵌在孩子們的一顰一笑中，灑在孩子們的幼當心田里。

當孩子們有進步時，老師所體驗的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的。那些共同玩耍時賴皮、好玩的嬉戲，時而天真、時而深厚的交談，常留給我無窮的回味。當我辛勤的汗水，澆灌在孩子身上時；當我汗流頰背，口干舌燥時；我發(fā)覺孩子們突然長大了，懂事了，聰慧了，一剎那，我找到了自身的價值。幼兒老師的工作就是塑造人的工作，它神圣、宏大。不少家長，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感謝，拉著我們的手說：走近你們，才知幼兒老師有多辛苦；看了你們教孩子，才更明白什么是細致，怎樣才算耐性。

三年級老師節(jié)演講稿（篇4）

敬愛的老師們，敬愛的學生們：

大家好！

老師節(jié)快到了。這是我們敬重的老師的節(jié)日。在這個假期里，我想告知你，你努力了！

老師給我們帶來光明。當我們還是無知的頑童時，我們得到了老師的教育，教會了我們學問，教會了我們做人，讓我們講道理，講文明，告知我們該做什么不該做什么，把我們從無知中帶出來。

我們的成長離不開每一位老師的教育。老師用自己的時間和努力來指導我們。日復一日，年復一年，日出日落，老師始終在做同樣的事情，就是把它交給我們。

老師傳承文明，歷史文明由老師代代相傳。老師不厭其煩的把自己全部的學問毫無保留的給我們，把一代代傳下來的學問傳給我們。當我們看不到的時候，是老師在努力，靜默的在角落里打算每天的課程，一個人靜默的批改一天的作業(yè)。成果一變，就很難仔細思索解決方法，休息的時候老師一個人干活。

老師盡職盡責，努力工作，像對待自己的孩子一樣對待我們。老師無私，宏大。它們像閃爍的太陽一樣照射著地球，給世界帶來新的生命和希望。

老師的宏大老師的無私不是通過講出來體現(xiàn)的，而是通過行動和他們的努力體現(xiàn)的。每個學生都得到了老師的寵愛，每個人都得到了老師的教育。老師傳授學問從來不須要回報。老師從來不顯辛苦，始終靜默站在我們身后。當我們須要的時候，好的東西就出來解決我們的苦惱，讓我們歡樂的學習。

感謝老師的幫助，我們的成長是老師用汗水澆灌的。我們是祖國的花朵，老師是勤勞的園丁。為了讓花更漂亮，我們不斷澆水施肥，我們不斷努力，專心呵護，用行動證明。

在這個老師節(jié)，我希望努力了一輩子的老師們，能放下手中的事，好好休息。希望老師們老師節(jié)歡樂，沒有任何壓力和苦惱。我們會聽話，不會給老師添麻煩。

老師，我們全部學生的其次父母，我們感謝老師給我們帶來的一切。我們感謝老師們無私的奉獻。你為我們工作了這么久。你應當休息一下，放松一下。祝全部老師這一天快樂歡樂。

我的演講結束了，感謝！

三年級老師節(jié)演講稿（篇5）

敬重的各位領導、老師、敬愛的同學們：

大家好！

老師這個稱謂大家再熟識不過了，她/他像呵護萬物的陽光一樣照射著我們，照射著祖國的希望，大家每天都叨念著“敬重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。

我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林我們身邊關于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。

我那是還是x年級的學生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。一天下來，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師態(tài)度溫和地上課，課后，老師的喉嚨難過至極，喝口水，下堂課接著上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。x老師牽強挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得嘶啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那嘶啞的嗓子也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。

這樣的事情還有許多許多，我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多，也多數(shù)次得感動了我們我們莫非就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那早晨的陽光照看著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教育和關懷，希望終將會幻滅為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作為了我們，您累垮了身體老師為我們擔憂，為我們病痛我們要體恤老師。

今日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是全部老師的生日。在今日，在將來，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的勸慰吧！

三年級老師節(jié)演講稿（篇6）

敬愛的老師們、同學們：

大家早上好！

今日我演講的題目是感恩老師。

金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第37個老師節(jié)。在這里，請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的慶賀和深深的敬意。老師，您辛苦了！

我們每一個人在成長的過程中，都離不開老師的訓誨和指引，老師，是您握著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字；是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上，您神采奕奕；夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進學問的殿堂，讓我們在學問的海洋上揚帆起航。

您用暖和的臂膀呵護著我們，您用溫順的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。

同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用的成果的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

祝福同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步；祝福我們的老師桃李芳香，華蜜安康！

感謝！我的發(fā)言完畢。

三年級老師節(jié)演講稿（篇7）

各位領導、各位老師：

您們好！

有人說，老師是春蠶，他吐盡蠶絲；老師是蠟燭，他燃盡生命；老師是園丁，他負盡職責……但是，不論老師是什么，他都是為我們著想的人，他都是為我們付出！

在學習生涯中，我遇到過很多老師，有的只是短暫，有的卻是永恒。永恒，這個無限制的名詞，無論是相聚還是分別，我們都在一起，專心去感應彼此的祝愿。獻給尊敬的老師。

x老師，我們小學的語文老師兼班主任，在他教我們的3年中，我懂得了很多也讓我成長了許多。上她的課，一點也不會無聊，反而你會提起精神仔細聽，仿佛她的聲音會吸引人，像吸鐵石一樣將你緊緊吸住。她讓我做語文課代表，這讓我有了無比壓力。當我做錯事時，她不會指責我，而是好好教育我，給我激勵，教我怎么做，給我莫大的力氣；當我悶悶不樂時，她會走過來，輕輕摩挲著我的頭，問我不快樂的緣由，勸慰我，讓我變憂為喜……她就像一個母親一樣，在任何時候都幫助我，守護我。

我記得六年級臨畢業(yè)前，她特地給我們講了一堂“愛”的講座。愛，有摯友的愛，也有父母的愛，她讓我們學習知足，學習感恩，不要埋怨別人，因為人人有愛。我也想告知她，我們學生很愛老師。

我在她家里補課的時候，他讓我把這當自己的家，不要拘束。在她家，我不僅學到了學問，還學會與別人交往。我和她女兒__一起玩，幫她婆婆喂雞，和小狗玩?！磺卸际悄敲疵烂睢Ｂ?，我好像真把那當成我的家，而才他們好像成為我的家人。x老師很關切我的學習，每次考完試，她都會問我考得如何。假如不好，她就會鞭策我；假如好，她就會慶賀我。當我去前黃考試后，問我只考了73分，只差2分時，她并沒有覺得惋惜，因為她對我說了這么一句話：“沒考上沒關系，學校好壞不是關鍵，而是你肯不愿學，只要努力，就可以成為佼佼者！”老師的這番話讓我覺悟。于是，我奮起追逐，努力學習，不辜負老師的期望。

如今，我已在新學校里待了一年，也有一年沒有見過老師。眼下，又迎來了初中第x個老師節(jié)。在這個屬于老師的老師節(jié)中，他們是最傲慢的。我想向老師們說一聲：“您辛苦了！”更想對許老師說：“老師，感謝您！”

三年級老師節(jié)演講稿（篇8）

各位老師，敬愛的同學們：

大家早上好！

今日我國旗下講話的主題是：這世間，唯有青春與幻想不行辜負！

首先，青春是什么顏色的？是五月的花海，絢麗無比；是海邊的浪花，永不停息；是仲夏的驕陽，激情四射；青春在新星，是絢爛多彩的。

有一條路，人煙稀有，寸步難行，但是我們卻不得不堅持，因為它的終點種著幻想。同學們，你的幻想是什么？信任許多人的回答會是考上個好的高校，再也不要過這苦悶的生活，我想新星的孩子們的選擇應當更多的，不僅僅因為是高校，而是因為高校所坐落的城市，它們漂亮的傳聞，北上廣深，或許做夢都會想起他。聽到這里同學們心里有什么感想，此刻你的心里是否充溢了對將來的渴望？

請大家把你的右拳置于你的耳邊，假如你能聽到脈搏的跳動，那么我告知你，這就是生命！我們的幻想很美，很遠大，但是只有把掌攥成拳，用完全力，揮向生活，這樣才是青春路上該有的姿態(tài)。

同學們，你有沒有感到一種震撼，信任許多人都會跟我一樣，因為這是一種念想，一種發(fā)自內心、由內而外的，對將來的渴望。少年們早已不想拘泥于這里，只能在所謂抖音、直播里去觀望別人的生活，可是為什么我們就只能做那個躲在陰暗的角落里，看著在簇新的舞臺之上，光鮮亮麗的別人的那個卑微的人，這樣不行，順境也好，逆境也好，人生本是一場與種種困難無休無盡的斗爭，一場敵眾我寡的斗爭。我們要把自己幻想貼在課桌上，每當你精疲力竭時，都要看看他，然后質問自己“就這樣啦？你就這點東西？你真的真的到了最終歇斯底里不能堅持的地步了嗎？”

你的志向是詩，志向是夢，志向是遠方的田野，志向是穿越世界的旅行。但現(xiàn)在你能做的全部，只是把手握緊，厚積薄發(fā)，你只有付出，付出你的時間，賭上你的尊嚴，拿出你的全部，你全部的事情。當別人打嬉戲時，你在學習；當別人睡懶覺時，你在學習；你含著淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑，沒有人在年少時想成為一個一般人。盡管生活它會剝奪你的所愛，踐踏你的尊嚴，把你踩在腳下，體無完膚，但你，怎能倒下！你的身后，是摯愛的人啊。那些受過的傷，擊敗的困難，都是你送給將來的自己最好的禮物。你也有幻想啊，告知自己總有一天你會站在金色的舞臺上，聚光燈打向你，攝像機對準你，全部人的目光凝視著你，你們對著他們夸夸其談，你要讓平日里輕視你的對手知道，你要讓他們親口說出那三個字，你贏了！

假如說，青春是蹤跡，那幻想肯定叫遠方，請同學們信任，生活明朗，萬物可愛，人間值得，將來可期。

感謝大家！

三年級老師節(jié)演講稿（篇9）

敬重的各位領導、敬愛的老師們：

大家好！

正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時，我們大家齊聚一堂共慶第37個老師節(jié)。

在此，我代表__中心幼兒園的全體老師向始終以來大力支持、親密協(xié)作我園工作的各位領導致以崇高的敬意和誠心的感謝！向始終以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和真誠的祝愿！

我是一名一般的幼兒老師，我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮，只有圣潔的童真；沒有無奈的滄桑，只有蓬勃的朝氣；沒有世俗的紛爭，只有安靜的淡泊。多少次與孩子們嬉戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切苦惱；多少次看到孩子們純樸可愛的小臉，讓我充分感受到什么才是天真爛漫。雖然沒有轟轟烈烈的成就，也沒有震天動地的業(yè)績，但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而傲慢。

我們推崇真誠與摯愛，因而我們