《世說新語》兩則（陳太丘與友期行）

世說新語兩則第二課時新課導(dǎo)入《世說新語》—《詠雪》展現(xiàn)了有詠絮之才的謝家女兒謝道韞，這一課又會展現(xiàn)一個什么樣的機智聰慧兒童呢？讀準字音fǒu尊君在不shě太丘舍去整體感知陳太丘與友期行，期日中。

2.過中不至，太丘舍去，去后乃至。3.非人哉！與人期行，相委而去。

4.友人慚，下車引之。元方入門不顧。

期行：相約同行。期，約定。舍去：丟下（他）而離開。舍，舍棄。去，離開。乃：才相委而去：丟下我走了。委，舍棄。引：拉，牽拉。顧：回頭看。重點字詞陳太丘與友期行，期日中，（）過中不至，太丘舍（）去，（）去后（

）乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊保ǎ┐鹪唬骸埃ǎ┐貌恢?，已去。”補上句中省略的人物：整體感知友友陳太丘友元方家君

1．“期日中，過中不至”說明陳太丘的朋友是個怎樣的人？

是個不守信用，沒有時間觀念的人。2．元方指出了父親友人的哪兩個錯誤？

“日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮”3．陳元方是一個怎樣的人？

聰明、勇敢、明理或：懂禮識儀，機智聰明，剛正不阿合作探究陳太丘和朋友預(yù)先約定好一起出行，約定在正午時分，約定的時間過了,朋友卻沒有到達。陳太丘便不再等候友人自己先走了。當他離去以后，他的朋友才來到。陳太丘的兒子元方當時七歲，在家門外玩耍?？腿藛査骸澳愕母赣H在不在家？”元方回答說：“父親等待您很長時間,而您卻沒有來到，已經(jīng)離去了。”客人便生氣地說道：“簡直不是人啊!和人家約好一起出行，卻丟下我自己先走了?！痹秸f：“您與我父親約定在正午時分見面，而到了正午您沒有到，就是沒有信用；對著他的兒子罵父親，就是沒有禮貌?！迸笥迅械绞謶M愧，忙下車想和他握手。元方連頭也不回地走入自家大門。課文翻譯4．元方“入門不顧”是否失禮？說說你的看法。探究1：沒有失禮，客人“無信”“無禮”，陳元方譴責(zé)他，維護了自己及父親的尊嚴，說明他聰穎、機智、懂禮識義。探究2：元方對粗俗的友人“入門不顧”流露了小孩子性格直率，好惡情感易外露的特點，體現(xiàn)了他懂禮識儀，機智聰明，剛正不阿的性格特征。探究3：應(yīng)該算作失禮，因為客人既已認錯，就應(yīng)原諒他，況且客人也是長輩，而元方“入門不顧”，弄得客人很尷尬。合作探究5.《陳太丘與友期》出自《方正》篇。方正，指人行為、品性正直，合乎道義。文中哪些地方能夠體現(xiàn)出陳元方的“方正”。從元方對友人的批評話語，我們可以看出元方有著良好的家庭教養(yǎng)，表現(xiàn)了他懂禮識義的品質(zhì)。元方對粗俗的友人“入門不顧”，流露了小孩子性格直率，好惡情感易外露的特點，體現(xiàn)了他正直不阿的性格特征。合作探究本文講述了七歲兒童陳元方的故事，表現(xiàn)出小小年紀的陳元方明白整理，落落大方；同時從另一個側(cè)面告誡人們做事要講誠信，為人要方正。主旨合作探究拓展延伸《陳太丘與友期》中“君”“尊君”“家君”的稱謂有什么不同？“君”是有禮貌地稱呼對方，相當于現(xiàn)代漢語中的“您”?！白鹁?，對別人父親的一種尊稱?！凹揖?，謙稱，對別人稱自己的父親。請閱讀課后第五題，掌握常見的敬辭與謙辭?！对佈访鑼懥巳宋锶合?，側(cè)重表現(xiàn)了謝道韞的文采。主要描寫了元方，側(cè)重表現(xiàn)了元方的懂禮識儀，聰明剛正。與孩子有關(guān)課堂小結(jié)1.翻譯下列句子。①太丘舍去，去后乃至。②君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才來。您跟我爸爸約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用；對人家兒子罵他的父親，就是失禮。課堂練習(xí)③撒鹽空中差可擬。④未若柳絮因風(fēng)起。跟把鹽撒在空中差不多。不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。課堂練習(xí)

2.辨別下列詞語哪些屬于敬辭，哪些屬于謙辭。①敝人②卑職③高朋④令尊