先進(jìn)事跡：關(guān)注孩子生活與家庭教育建立家校合作平臺

先進(jìn)事跡：關(guān)注孩子生活與家庭教育,建立家校合作平臺我是一名小學(xué)教師，擔(dān)任著學(xué)校家委會主任的職務(wù)，我的工作使我熱愛孩子，關(guān)注他們的生活，關(guān)心他們的家庭教育，并與家長建立了緊密的聯(lián)系。在我的努力和付出下，學(xué)校和家長建立了一種家校合作的平臺，取得了顯著的成效。以下是我先進(jìn)事跡的詳細(xì)描述。一、關(guān)注孩子的生活自從我擔(dān)任家委會主任以來，我就一直以孩子為中心，關(guān)注他們的生活。我會定期走訪學(xué)生家庭,了解他們的情況，學(xué)校口袋里的語音對接平臺就是我與家長之間的有效溝通途徑之一。當(dāng)然，這也得益于學(xué)校對教師在課余時(shí)間進(jìn)行家校聯(lián)系、走訪的支持。此外，我一直密切關(guān)注班級興趣小組的活動(dòng)，即使是課余時(shí)間也會去觀摩和指導(dǎo)。我還會定期組織學(xué)生們參加社區(qū)志愿活動(dòng)和社會實(shí)踐，加強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和公民意識，讓他們接觸到多元文化，學(xué)習(xí)真正的社會知識。這樣的活動(dòng)，讓學(xué)生們感受到老師的關(guān)愛，也讓學(xué)校和家庭之間的關(guān)系更近了一步。二、關(guān)注家庭教育除了關(guān)注孩子的生活，我還關(guān)注他們的家庭教育。我發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生在家庭環(huán)境中缺失愛與關(guān)懷，導(dǎo)致他們在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的狀況不佳。為此，我經(jīng)常與家長交流，了解家庭情況，幫助他們解決困難，提高他們的家庭教育水平。這種溝通不僅讓我了解了家庭中存在的問題，也讓家長看到了老師的支持和幫助，讓他們更加信任和支持學(xué)校。同時(shí)，我也積極組織孩子們回家完成家庭作業(yè)、學(xué)習(xí)等任務(wù)。每周我都會上門拜訪一些學(xué)生，了解孩子們的學(xué)習(xí)情況，幫助他們找到更好的學(xué)習(xí)方法，解決遇到的問題。在這個(gè)過程中，我與家長之間的溝通更加深入，關(guān)系更加密切。三、建立家校合作平臺在我的努力下，學(xué)校已經(jīng)建立了一個(gè)家校合作的平臺。除了定期走訪學(xué)生家庭外，我還積極參與家長會、家長工作坊等活動(dòng)，與家長溝通，讓學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系更加密切。我們還邀請家長來學(xué)校講授一些特長知識和技能，如烹飪、手工等，讓孩子們學(xué)以致用，豐富課外生活，增強(qiáng)家庭教育。我也積極參與學(xué)校校際之間的交流，結(jié)交其它學(xué)校的家委會主任，交流一些有益的信息和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)我自己的專業(yè)能力和素質(zhì)?？偟膩碚f，我深知家校合作對于學(xué)生的發(fā)展和成長是非常重要的。通過與家長的溝通、互動(dòng)，我們能為孩子們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境，促