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澳大利亞科廷大學(xué)交流總結(jié)(程雯琦, 4會計一班)作為一名上海海洋大學(xué)的學(xué)生,我有幸到澳大利亞科廷大學(xué)進(jìn)行為期三周的英語學(xué)習(xí)??鞓返娜兆涌偸沁^得很快,轉(zhuǎn)眼間三周的時光就已匆匆過去,由于是暑假去澳大利亞的,那里正值冬天,所以回國以后再感受三十幾度高溫的時候,就更加想念在澳大利亞的日子。在去澳大利亞之前,我曾設(shè)想過在那的學(xué)習(xí)生活是怎樣的。是我校的同學(xué)們在一個教室一起上課嗎?老師會怎樣教學(xué)?上課我能聽懂嗎?在澳大利亞住的地方又是什么樣的?我能吃得慣么?到了澳大利亞之后,我才發(fā)現(xiàn)和我想象的不盡相同,不過是比我想象的更好。我們是 周六去的珀斯,說起來這也是我第一次出國,讓人無法不記憶深刻。下午到珀斯,原以為澳大利亞的冬天會比較溫暖,看來我還是被那些前輩的經(jīng)驗給騙了。一件厚毛衣一件外套才得以御寒,出門還是覺得有些冷,不過比起中國,倒是不用穿羽絨服的。到了科廷大學(xué)以后,住家的房東就來接我們。到那里的第一天我還不太適應(yīng),英語估計只能聽懂一半,半蒙半猜了解個大概的意思。不過所幸我剛來的那一天,住在她家的一名中國姑娘還沒離開,就向我介紹了很多事,這才讓我安心了很多。同樣住在她家的還有一名日本姑娘,也是一個很友好的人,我們經(jīng)常用英語聊天,也相處的很好。不得不提我的房東奶奶,她真是一個很溫和友好的人。在澳大利亞我能有這樣一個房東,真是天大的運氣。第一個周末我過得很愜意,白天房東奶奶開車帶我和日本姑娘去 逛了一圈,晚上一起看看電視聊聊天,讓我感覺到十分溫馨。每天的早餐都是面包加果醬,再來一杯紅茶,不過也可以選擇谷物或者其他的,這些都是家里提供的。如果想吃其他的食物,最好還是自己買。中午可以在學(xué)校的購買午餐,但是物價很高,所以大家都選擇讓房東準(zhǔn)備午飯帶來學(xué)校。很多人的午餐是前一天晚飯的剩菜,不過我選擇做三明治吃。房東奶奶人特好,每天免費幫我做三明治,我可以選擇自己想要的蔬菜或者火腿,一般我選擇自己購買想要的火腿。晚餐很豐盛,因為房東奶奶是意大利人,所以有的時候會做,味道很正宗。房東奶奶以前有很多學(xué)生都是亞洲人,所以她也經(jīng)常做亞洲的食物,味道特別中式。每頓我都能吃到米飯,感覺特別幸福。還有那個和我住一起的日本姑娘也經(jīng)常會做日本食物,比如日本面條或者日本咖喱,都特別好吃。我只能說我的運氣真是不錯。我的住家距離學(xué)校不遠(yuǎn),大約步行十五分鐘,不僅能鍛煉身體又省了一大筆交通費用。在住家到學(xué)校的路上也有一個小超市,平時在那買點吃的用的也是極其方便的??仆⒋髮W(xué)有個很大的公交車站,算是公交樞紐了吧。不管是想乘公交去哪里,在這個車站總能找到想乘坐的車。澳洲珀斯的公交車和中國也有很大的不同。上車刷卡,下車也要刷卡。公交車踩點踩得很準(zhǔn),車上是沒有報站的,所以必須看好自己什么時候下車,下車前可以按鈴表示自己要下了。公交車上的司機及是售票員,在車上就可以給公交卡充值,也可以買票,只不過大額沒法找零。科廷還有免費的學(xué)生巴士,是個環(huán)線,以區(qū)劃分,我住家是在區(qū)。上學(xué)放學(xué)路上經(jīng)常看到這輛白色的巴士,不過直到最后幾天我才知道在哪里上車。這也是個挺有意思的體驗??仆⒋髮W(xué)是個很大的校園,教學(xué)樓的風(fēng)格統(tǒng)一,但又都不相同,每棟樓的排列也不像中國的校園那樣整齊,所以特別容易迷路。周一早上 老師給我們教材,帶我們注冊了學(xué)校的賬號,然后的新生在大禮堂進(jìn)行了 t這時候我們才知道,并不是我們海洋大學(xué)的交換生自己有單獨的班級,而是跟著科廷英語語言班的學(xué)生一起上課。下午我們一行人分開到不同的班級上課,平均一個班有兩名海大的同學(xué),可以互相照應(yīng)。我們 班級里十幾個學(xué)生,其中至少有三分之二是中國人,不過上課的時候是不允許說除了英語以外的語言的。上午課程的老師叫,下午課程的老師名叫 ,講課很有意思,風(fēng)趣幽默。第一堂課依照慣例,自我介紹。不過這次的自我介紹和以往我所經(jīng)歷的都很不同。采用的是傳球的方式。班級里十幾個人圍成一圈,互相傳球,拋給誰誰就要自我介紹,不過不用說的很復(fù)雜,介紹自己的英文名和國籍就好。然后 又讓每個人說一個自己喜歡的東西,這樣?xùn)|西的首字母要和自己名字的相同。這兩遍傳球傳下來,對每個同學(xué)都有了個大概的認(rèn)識。 會糾正大家的發(fā)音,讓大家一起跟著念。和老師的相處就像和朋友一樣,可以聊天聊得很隨意,只要說的是英語就可以了。這是我來澳大利亞的第一堂課,也是印象最深的一堂課。在科廷大學(xué)的學(xué)習(xí)生活與國內(nèi)有很大的不同。我們的上課時間是早上十點到十二點,下午兩點到四點,中午兩個小時的午休時間里學(xué)校也會有免費的課程供大家學(xué)習(xí)。所以每天早上不用起得很早,中午也有充足的時間睡個午覺,或者享用一頓漫長的午飯,也可以去圖書館讀書學(xué)習(xí)。晚上據(jù)說不安全所以基本不出門,四點的下課時間也可以確保能早早到家??仆⒂⒄Z的語言班的課程分為 , ,每周都要進(jìn)行測試,以五周為一個循環(huán),所有項目都通過就可以進(jìn)行下一個階段的學(xué)習(xí)。這里的上課不是對著課本念書,老師總會用各種方法比如競賽或者小游戲來引起大家的興趣。每節(jié)課都有很多時間是老師布置問題,然后在進(jìn)行小組討論,最后老師對同學(xué)的疑惑進(jìn)行解釋以及總結(jié)。我很喜歡這種教學(xué)模式,能夠充分調(diào)動每個同學(xué)的積極性,讓所有人都參與其中,也能及時答疑解惑。我就說說幾個印象深刻的教學(xué)活動吧。.有一天 給我們講故事,講她的一次可怕的經(jīng)歷。不過也不是一般的講故事,先讓班里的一半人聽故事的上半部分,另一半的人離開教室。等上半部分的故事講完,就讓聽完故事的人把故事復(fù)述給沒聽的人。故事的下半部分依舊,讓另外一半人留在教室聽故事準(zhǔn)備復(fù)述,前面那部分人離開教室。這次活動既有趣,又鍛煉了大家的聽力和口語,是我以前聞所未聞的。.有一次小組活動,三人一組一共五組, 讓每一組設(shè)計一個前所未有的h然后再把小組變成五人一組,也就是說后面每一組都要有前面每組的一個人,來描述自己組里設(shè)計的 ,描述中需要用到這一單元學(xué)到的語法。這種活動也很有意思,讓每個人都開拓思維,參與其中,也鍛煉了口語,鞏固了語法知識。. 最常舉行的活動是小組競賽,猜詞組或者句子,讓組里的每個人輪流背對黑板,其他組員描述單詞。這和中國的有些游戲類似,不過感覺更難描述。.同樣也是猜單詞,某天的小組活動, 把全班分為兩大組,每個人額頭上貼一個單詞,讓組員描述自己猜??瓷先ジ腥な前?。兩位老師都教的不錯,不過 的聽說課更靈活更有意思,大概是因為聽說和讀寫的教學(xué)方法無法相同吧。第二周的周四上午是在課堂上寫作文的日子,這次是初稿。每個人不能看書不能使用手機,只能用桌上每組公用的英英詞典,限時五十分鐘,字?jǐn)?shù)要求字。這對我來說略有困難,不過因為知道這一周寫的肯定是相關(guān)的,所以也提前有了一些準(zhǔn)備,最后時間還是充裕的。第三周拿到,然后又要在課堂上寫終稿。寫終稿的時候可以看初稿,不過也不能看其他資料或者使用手機。我最終的寫作成績是A符合Y絕大部分要求。每周周五上午都有測試,測試的內(nèi)容是聽力閱讀詞匯語法。第一周測試有些難,因為題型和以前考試的四六級或者雅思完全不一樣,甚至連題目都看不太懂,不止我一個人,幾乎所有的同學(xué)都是這樣。第一次測試我得YB不過這個成績在班里還是不錯的。第二周測試的內(nèi)容就簡單很多,不過語法是我的弱項,還是錯Y一些,因為在大學(xué)這幾年學(xué)習(xí)英語我并沒有太重視語法,訓(xùn)練聽力閱讀的比較多。最后的成績還是得Y。在這次在澳洲科廷大學(xué)的游學(xué)讓我深刻感受到Y(jié)外國的校園學(xué)習(xí)氛圍,這是我憧憬已久的。我很喜歡國外的教學(xué)模式,毫不枯燥很有意思,又能學(xué)到很多東西
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