《我勇敢》3教學(xué)設(shè)計

《我勇敢》授課年齡:5-6歲授課班級:舞蹈A班授課時長:1.5時授課老師：梁雅靜教材分析《我勇敢》是舞蹈考級第一級的第三個組合，選自與中國舞蹈家協(xié)會第四版。通過手和頭的配合訓(xùn)練肢體協(xié)調(diào)能力，并初步認(rèn)知頭的運(yùn)動方式訓(xùn)練頸部的靈治性活動目標(biāo)1、感受舞蹈的情緒體驗(yàn)生病感冒的身體變化2、在舞蹈中能夠協(xié)調(diào)配合做動作，并且正確變換位置3、初步認(rèn)知頭的運(yùn)動方式，訓(xùn)練頸部的靈治性活動重難點(diǎn)重點(diǎn)：孩子們能正確認(rèn)識和對待生病打嚏要捂口鼻、做講衛(wèi)生的孩子難點(diǎn):1.打噴嚏的動作注意形象性;2.啟發(fā)孩子的表現(xiàn)力，配合歌詞表現(xiàn)難受、勇敢、開心的表情活動準(zhǔn)備1、打噴嚏圖片2、《我勇敢》MP3音頻活動導(dǎo)入1、利用打噴嚏”圖片進(jìn)行導(dǎo)入2、根據(jù)圖片內(nèi)容詢問孩子問題:問孩子們平時生病感冒打噴應(yīng)怎么做，要怎么預(yù)防生病引出舞蹈《我勇敢》展開教學(xué)播放完整音樂提問歌詞出現(xiàn)什么內(nèi)容引出今天的舞蹈教學(xué)學(xué)習(xí)主題動作打噴嚏、頭疼、搖頭擺手按樂句學(xué)習(xí)舞蹈動作分解教學(xué)，根據(jù)歌詞表現(xiàn)出難受，痛苦的表情欣賞老師跳一遍注意觀察表情和情緒教師幼兒完整跳一遍，指出較大的問題進(jìn)行改正6幼兒分組進(jìn)行練習(xí)、引導(dǎo)另一組的幼兒觀察并指出向題活動過程動作與順序節(jié)奏準(zhǔn)備位:正步位站立。雙手插腰手位準(zhǔn)備音樂:(十拍)(1)1-4準(zhǔn)備位5-10點(diǎn)頭，打噴嚏三次，重拍向下，兩拍一動。第一段(兩個半八拍)(1)1-6雙手食指中指點(diǎn)太陽穴，大拇指貼臉，右左傾頭六次。7-8回至準(zhǔn)備位(2)1-右轉(zhuǎn)頭2-回正3-左轉(zhuǎn)頭4-回正5-8平腳碎踏步，雙手?jǐn)U指于前平位碎擺手。(3)1-2雙手掌型點(diǎn)胸兩次頭隨動，輕點(diǎn)頭3-4左手插腰右手至斜上位，伸出大拇指。間奏(十拍)(1)重復(fù)準(zhǔn)備音樂的動作第二段(兩個半八拍)(1)重復(fù)第一段(1)的動作(2)1-低頭2-回正3-仰頭4-回正5-8平腳碎踏步，雙手?jǐn)U指于前平位碎擺手。(3)1-4重復(fù)第一段(4)的動作活動拓展身體的其他地方不舒服如何用肢體語言表達(dá)，表情情緒是怎么樣的活動結(jié)束：教師總結(jié)鼓勵幼兒積極跳舞并加上表情，補(bǔ)及生病知識預(yù)防生病的辦法活動延伸:回家當(dāng)爸爸媽媽的“小老師”講解今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容并告訴爸爸媽媽正確預(yù)防生病的方法活動反思:在執(zhí)教過程中，我盡量做到老師的提問具有針對性，能夠激發(fā)孩子的想象，注意觀察每一個孩子的動作細(xì)節(jié)，關(guān)注到每一個孩子的