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文檔簡(jiǎn)介

人間有親情的演講稿(實(shí)用)人間有親情的演講稿(好用)【篇1】

敬重的老師。敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今日,我演講的題目是:真貴的親情。

是誰(shuí),把我們帶到這個(gè)世界并培育我們成長(zhǎng);

是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們細(xì)心打算;

是誰(shuí),在我們生病時(shí),守在床前,徹夜不眠,欲哭無(wú)淚;

是誰(shuí),在我們受委屈時(shí),將我們摟入懷中,用暖和的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的創(chuàng)傷

是誰(shuí),為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿(mǎn)懷;

又是誰(shuí),為我們的歡樂(lè)操碎了心,黑發(fā)變成白發(fā);

是誰(shuí),用血汗來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的道路;

又是誰(shuí),用生命成就我們輝煌的明天……

是父母,把全部的心血傾注給了我們;是父母,把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們;是父母,這艘充溢愛(ài)的帆船載著我們劈荊斬棘駛向志向的彼岸。

當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,你可曾想到媽媽不是“愛(ài)吃魚(yú)頭”,那是世界上最無(wú)私的愛(ài),吃在我們嘴里,甜在父母心里;

當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻出現(xiàn)出了淚花,不停地說(shuō):孩子長(zhǎng)大了!懂事了!

多么簡(jiǎn)單滿(mǎn)意的母親,多么不求回報(bào)的母愛(ài),藍(lán)天一樣的寬敞,大海一樣的深邃!

讓我們從今日起先,感恩父母,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

請(qǐng)給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶;

請(qǐng)給勞累了一天的父母洗一洗腳;

請(qǐng)?jiān)诟改干罩H,送上一份真摯的祝愿;

請(qǐng)?jiān)诟改缚鄲烙魫灂r(shí),送上我們真誠(chéng)的問(wèn)候和勸慰。他們不求任何回報(bào),而我們千萬(wàn)別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的缺憾!

今日,在這里我想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):媽媽?zhuān)媚鷪?jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!

感謝大家!我的演講完畢

人間有親情的演講稿(好用)【篇2】

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

大家好!

人世間有著各種各樣的情感:親情,友情,愛(ài)情,師生情,兄弟情……但是幾乎全部的感情都會(huì)隨著時(shí)間的消逝而淡薄,唯有親情是無(wú)與倫比的,它會(huì)隨著時(shí)間的消逝,而變得越來(lái)越深厚!小時(shí)候,當(dāng)父母放心的把我交給幼兒園老師,然后走出大門(mén)時(shí),就似乎是有什么斷開(kāi)了一樣,讓我不顧一切去撲上去,這就是親情的絲帶??!當(dāng)我被挫折與困難打倒的時(shí)候,就似乎有一雙無(wú)形的手將我緩緩拉了起來(lái),讓我勇往直前,不畏艱險(xiǎn);當(dāng)我們?cè)谏钪忻允Х较虻臅r(shí)候,是這條親情的絲帶為我們牽引,帶著我們到正確的方向。親情同時(shí)又是暴風(fēng)雨中的一把傘,它為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們倍感暖和;親情也是炎炎夏日里的一把傘,為我們遮擋著那灼熱的陽(yáng)光,讓我們心平氣和,鎮(zhèn)靜自若。親情是深夜中的一盞明燈,為我們照亮了那未知的的路途,親情是一盞燈,為我們照出了危急,也照亮了我們的心房;親情是一杯涼爽的水,在燥熱的夏天,它為我們解渴,為我們驅(qū)散燥熱,帶來(lái)涼快。親情無(wú)處不在!

而親情不僅僅局限于父母,親情也可以是來(lái)自自己的兄弟姐妹的。那一次,我們放學(xué)晚,天都黑了,我才回到家。到了家我才知道原來(lái)媽媽買(mǎi)了一些梨,望見(jiàn)垃圾桶里的梨皮,很明顯,它們?cè)缇鸵呀?jīng)被掃蕩一空了。這時(shí),妹妹把我拉到一邊,靜靜地遞給我了一個(gè)梨說(shuō):“我給你留了一個(gè),給!”我接過(guò)梨,心里非常暖和,咬了一口,這個(gè)梨特別的甜!

或許,這對(duì)你來(lái)說(shuō)并不算什么,但是,這就是親情的凝合,它折射出了那濃濃的親情。

人間有親情的演講稿(好用)【篇3】

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

大家好!

親情是人間最熱和的陽(yáng)光,感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥,也是激起生命氣力的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地,特殊能感到親情的份量,不知道能不能折服它,只知道,它常常會(huì)使我墮進(jìn)尋思,遠(yuǎn)方的每個(gè)人都是我牽掛的對(duì)象,是一群布滿(mǎn)生命力的老頑童都怪親情那末綿延,都怪我過(guò)于癡迷,才會(huì)一度墮進(jìn)愛(ài)的旋渦。怎樣隱躲我的哀痛,在離開(kāi)他們的時(shí)候,爸爸的幽默風(fēng)趣,媽媽的善解人意,姨姨的和順愛(ài)護(hù),一切的一切,都會(huì)常常顯現(xiàn)在眼前。眼睛里,時(shí)時(shí)常地出現(xiàn)一層不聞名的白色液體,這或許就是親情的魔力。

翻看著過(guò)往的照片,思念若隱若現(xiàn),曾的我們笑得那末甜,如今遠(yuǎn)在千里之外的我只能靜默地回味,慢慢地品嘗,呆呆地醞釀,原來(lái),最難受的表情竟是沒(méi)有心情,最殘暴的畫(huà)面可以是甜言蜜語(yǔ),我不懂該如何來(lái)勸慰自己,想他們的欲看超乎全部,姨姨的一通電話,一句“想你了”以后的泣不成聲,而我呢,更加粉飾不住自己的心情,盡然放聲哭了起來(lái),開(kāi)釋了我多日的不快。姨姨在那邊哭,我在這邊哭,然后又彼此勸慰。我知道,這就是親情的氣力。每次都這樣,孤獨(dú)時(shí)會(huì)想起他們,快樂(lè)時(shí)也會(huì)想起他們,并讓他們共享我的快樂(lè)。在家中時(shí)我是他們的快樂(lè)果,可到了這里,他們盡然成了我的快樂(lè)果,成了我最強(qiáng)有力的后盾,不管我做甚么都大力支持,給我信念,給我做下往的志氣。

過(guò)往的是記憶中熟習(xí)的身影,不變的是照片中永久的微笑,留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣,多少次翻開(kāi)影集的指尖不愿離往只是由于那段蒼茫的愛(ài)。親情就是這樣,即使遠(yuǎn)隔千里,也能感覺(jué)到它的份量,它會(huì)時(shí)時(shí)纏圍著你的心,在你心情低落時(shí)想想他,依舊會(huì)覺(jué)得很甜很美。

人間有親情的演講稿(好用)【篇4】

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我還記得很久以前,我讀過(guò)喬治蕭伯納的格言:“生命不是一支短蠟燭,而是我們短暫握著的火炬??隙ㄒ獰煤芡o下一代。我仿佛看到一個(gè)光明的火炬在傳遞?!笔挷{從最深處揭示了家庭的真諦。

我們常說(shuō):“我們的人生歷程融入每一波親情,每一段旋律,每一個(gè)提示,每一個(gè)笑點(diǎn),每一個(gè)眼神,每一個(gè)腳步……”然而,世界上的初戀,不僅僅意味著關(guān)懷,更重要的是教化,是才智火炬的傳遞。

親情是人類(lèi)永恒的話題。只要我們活在世上,或者只要我們還活著,就離不開(kāi)親情。可以說(shuō),世界上每個(gè)人都被宏大的親情所包圍,世界上每個(gè)人都在為親情唱著令人耳目一新的歌。世界上每個(gè)人都在乎親情,世界上每個(gè)人都渴望有天高海深的親情。一位慈祥的母親自中的線,為她任性的兒子的身體做衣服。這就是親情的極致。古往今來(lái),親情被許多詩(shī)人謳歌,被許多一般人懷念。誰(shuí)也說(shuō)不出這個(gè)家有多高多厚。

我記得我爸媽教我們的時(shí)候常常說(shuō):“我們吃的鹽比你吃的飯還多,我們走過(guò)的橋比你走過(guò)的路還長(zhǎng)。”而我們總是那么茫然迷茫。我們忽視了歲月靜靜溜走時(shí)他們臉上和太陽(yáng)穴上留下的痕跡。自然會(huì)有許多無(wú)價(jià)的才智閱歷積累在他們心中。他們總是情愿把一切都給我們,而我們總是固執(zhí)地認(rèn)為這已經(jīng)過(guò)時(shí)了。它們像新生的小牛一樣奔跑,直到體無(wú)完膚,角出血,然后跑向它們,把頭靠在它們的胳膊上,舔著它們的傷口,接著前進(jìn)。換句話說(shuō),我們對(duì)什么是親情有了更深的理解。

親情是荒蕪沙漠中的綠洲。當(dāng)你孤獨(dú)、愁?lèi)?、虛弱、口渴、生病時(shí),第一眼就會(huì)容光煥發(fā),心里舒坦,就不會(huì)孤獨(dú)了。會(huì)疾步前行,只是一滴水,生命的滾滾海洋會(huì)鋪遍我的心田。

家庭是夜晚的北極星。有一次我們追逐著目標(biāo),忽視了它的存在,直到有一天我們微微抬頭卻不知道方向,一束柔軟的光指引著我們邁出堅(jiān)決的步伐。

家庭是航海的港灣。當(dāng)我們一次又一次撞到巖石時(shí),我們漸漸地開(kāi)進(jìn)去。這里沒(méi)有大風(fēng)大浪,可以在這里稍作停留,修復(fù)傷口,打算物資,再次遠(yuǎn)航。

因?yàn)橛H情宏大,所以我們感謝親情。同時(shí),我們也感謝老師們的培育?!瓣?yáng)光工程”為我們搭建了展示各種才華的舞臺(tái);家庭教化讓我們懂得敬重孝道的禮儀。他們啟發(fā)我們?cè)谥星锕?jié)期間寫(xiě)了一封“到達(dá)萬(wàn)金”的信,向我們的父母問(wèn)好并說(shuō)感謝。是他們細(xì)心打算了這次親子溝通活動(dòng)。他們不僅諄諄教育我們,還常常與我們心心相印,這是一種和善和友情的交融。所以,我們不僅要感恩親情,更要感恩師生情。

人間有親情的演講稿(好用)【篇5】

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我們經(jīng)常說(shuō),人生是一場(chǎng)旅行,沿路有各種不同的風(fēng)景,不同的人陪伴我們走過(guò)每一段不同的時(shí)間,而旅途的終點(diǎn)將是我們一生的終止。誕生在生命的起點(diǎn),我們起先尋找自己的方向,匆忙而行,不情愿落下一絲奇妙的風(fēng)景。雖然,人生是一個(gè)人走的單行線,我們卻膽怯 孤獨(dú),許很多多的人相互攙扶,畫(huà)出許很多多交叉的道路。

我們?cè)谡覍ぃ切┡阄覀円黄鹱叩娜说姆较?,那些在我們生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人總一去不返,那些情?jié)總不能重演,于是我們起先咀嚼那些曾經(jīng)的畫(huà)面,用親情、友情與愛(ài)情去緬懷那些寶貴的往昔。

摯友們,在人生旅途上,你可曾發(fā)覺(jué),每件事物總有它的方向。我們經(jīng)常心焦,經(jīng)常懊惱,經(jīng)常懷疑,為何那些我們期盼的東西,總不能在奔跑之后被我們尋獲。其實(shí),那是我們沒(méi)有找尋到他們的方向。那么,親情在何方?我們?cè)撊ズ翁幷覍?

其實(shí),親情就在后方,不回首,便簡(jiǎn)單遺忘。

當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼睛,全世界只有兩個(gè)人,一個(gè)是爸爸,一個(gè)是媽媽。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,他們?cè)诒澈蠹?xì)心攙扶;當(dāng)我們快樂(lè)奔跑,他們?cè)诒澈蟠舐暥冢划?dāng)我們難過(guò)哭泣,他們?cè)诒澈筝p聲開(kāi)導(dǎo);當(dāng)我們奔向遠(yuǎn)方,他們?cè)诒澈箪o默凝視。有些人,總會(huì)越走越慢,他們的愛(ài),在我們的背后越積越厚。我們經(jīng)常盯著遠(yuǎn)方,卻不知道我們之所以走得那么遠(yuǎn),是曾經(jīng)的兩雙手,在我們背后,不舍不棄。

其實(shí),親情就在下方,不翻閱,總覺(jué)得平凡。

黑黝黝的泥土可以滋養(yǎng)出漂亮的花,也會(huì)長(zhǎng)出甜蜜的果實(shí)。而我們總專(zhuān)注于泥土上

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