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文檔簡介
2022-2023年度心理咨詢師之心理咨詢師二級技能模擬考試試卷B卷含答案
單選題(共54題)1、一般資料:求助者,男性,32歲,未婚,律師。A.軀體障礙B.恐懼性神經(jīng)癥C.驚恐障礙D.急性應(yīng)激障礙【答案】C2、一般資料:女,24歲,大專文化,公司職員。A.心理正常B.心理不正常C.心理健康D.心理不健康【答案】A3、一般資料:求助者,男性,28歲,醫(yī)院主治醫(yī)師。A.理解助人自助B.啟發(fā)求助者獨(dú)立思考C.實(shí)施助人自助D.幫助求助者自我探索【答案】A4、本案例中求助者的核心心理問題是()。單選A.敏感脆弱B.恐懼擔(dān)心C.內(nèi)心沖突D.心情緊張【答案】C5、一般資料:求助者,女性,48歲,公司職員。案例介紹:求助者的兒子在市重點(diǎn)中學(xué)讀書,學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。高考前,兒子自己放棄了某名牌大學(xué)提前錄取的機(jī)會,堅(jiān)持參加高考,但發(fā)揮失常,只被普通院校錄取。求助者非常生氣,怨自己的孩子不爭氣,不給自己長面子,很后悔沒有堅(jiān)持讓兒子提前錄取?,F(xiàn)在內(nèi)心矛盾,為兒子上普通學(xué)校還是復(fù)讀一年發(fā)愁,心里覺得不踏實(shí),近2個月來經(jīng)常發(fā)脾氣,吃不下飯,睡不好覺,經(jīng)常頭痛,有時覺得心慌、無力,最近工作也出錯,效率下降,受到領(lǐng)導(dǎo)批評。自己的母親又因病住院治療,但自己無心照顧,也覺察到了兄弟姐妹的不滿,感覺非常委屈,于是前來心理咨詢。A.咨詢師的觀察B.心理測驗(yàn)前后對比C.求助者的體驗(yàn)D.解決兒子上學(xué)問題【答案】D6、案例六:A.建立良好關(guān)系B.解決情緒困難C.構(gòu)建良好個性D.促進(jìn)自我實(shí)現(xiàn)【答案】B7、案例三:A.矯正雙方性格缺陷B.雙方共同探討缺乏性生活的原因C.改變雙方錯誤認(rèn)知D.雙方共同采取實(shí)際行動解決問題【答案】C8、案例一(30):A.提問過多B.提了可問可不問的問題C.恰當(dāng)提問D.提了涉及個人隱私的問題【答案】B9、一般資料:求助者,女性,32歲,機(jī)關(guān)公務(wù)員。A.通知親屬B.堅(jiān)持保密原則C.通知丈夫D.絕對保守秘密【答案】B10、一般資料:王某,女性,22歲,公交車售票員。A.關(guān)系妄想B.鐘情妄想C.迫害妄想D.特殊意義妄想【答案】A11、案例六A.咨詢目標(biāo)可由咨詢師決定B.先要商定咨詢目標(biāo)C.咨詢目標(biāo)應(yīng)該由雙方商定D.咨詢目標(biāo)非常重要【答案】A12、一般資料:求助者,女,23歲,護(hù)士。A.洗手B.詢問C.檢查D.計(jì)數(shù)【答案】C13、團(tuán)體心理治療主要通過()起作用。A.指導(dǎo)者的解釋B.團(tuán)體內(nèi)的人際交互作用C.個體的主動觀察學(xué)習(xí)D.個體的自我認(rèn)識?【答案】B14、團(tuán)體過渡階段成員最突出的心理反應(yīng)是()。A.怕出丑B.阻抗C.希望被接納D.解決自己的問題【答案】B15、求助者中心療法中“自我概念”的含義是()。(2011-05)A.求助者真實(shí)的本體B.求助者對自身的總體的知覺和認(rèn)識C.對自我的理解和說明D.本我與超我矛盾沖突的調(diào)解者【答案】B16、一般資料:求助者,女性,34歲,自由職業(yè)。A.反抗型B.茫然型C.情緒型D.懷疑型【答案】A17、求助者一般資料:小劉,男,28歲,某公司程序員。A.轉(zhuǎn)到精神??漆t(yī)院B.給予教育C.使用認(rèn)知行為療法D.給介紹男性朋友【答案】A18、一般資料:求助者,男性,23歲,實(shí)習(xí)醫(yī)生。A.一般心理問題B.抑郁性神經(jīng)癥C.嚴(yán)重的心理疾病D.焦慮性神經(jīng)癥【答案】A19、案例八:A.主動求醫(yī)B.被動求醫(yī)C.家人強(qiáng)制D.醫(yī)生轉(zhuǎn)介【答案】A20、一般資料:求助者,男性。45歲,公司業(yè)務(wù)經(jīng)理。A.教育問題B.行為問題C.性格問題D.情緒問題【答案】D21、一般資料:求助者,男性,21歲,大學(xué)二年級學(xué)生。A.評定最近1個月情況B.各項(xiàng)目采用7級評分法C.屬于自評與他評量表D.再次評定需間隔2-6周【答案】D22、案例六:A.跨度盡量小B.避免等級一致C.跨度盡量大D.等級盡量一致【答案】D23、案例四:A.盡可能大B.盡變化C.盡可能小D.盡量一致【答案】D24、一般資料:鐘某,女性,17歲,高中二年級學(xué)生,因害怕別人害自己,多次從學(xué)校逃跑,內(nèi)心極其恐懼,由家長送來咨詢。A.心理治療B.轉(zhuǎn)介C.行為治療D.服藥【答案】B25、案例三:A.婚前性經(jīng)歷B.對夫妻間問題的看法C.婚后性經(jīng)歷D.如何解決性生活問題【答案】B26、求助者:男性,18歲,職業(yè)高中學(xué)生。A.意志增強(qiáng)B.感知障礙C.易激惹D.記憶障礙?【答案】C27、一般資料:求助者,男性,23歲,未婚,醫(yī)院檢驗(yàn)科化驗(yàn)員。A.家教嚴(yán)格B.從小聽話C.工作環(huán)境D.反復(fù)洗手【答案】A28、案例四:A.正確認(rèn)知B.思維被奪C.客觀反應(yīng)D.被洞悉感【答案】D29、按照我國量表協(xié)作組提供的資料,HAMA總分達(dá)到或超過14分,一般為()。A.嚴(yán)重焦慮B.明顯焦慮C.肯定焦慮D.沒有焦慮【答案】C30、以下是某求助者的WAIS-RC的測驗(yàn)結(jié)果:A.平常B.超常C.高于平常D.低于平?!敬鸢浮緼31、本案例中心理咨詢師改變求助者信念所使用的方法是()A.開放式提問B.內(nèi)容反映技術(shù)C.情感反映技術(shù)D.產(chǎn)婆術(shù)式辯論【答案】D32、一般資料:求助者,男性,21歲,大學(xué)二年級學(xué)生。A.自我管理程度B.語義分析C.產(chǎn)婆術(shù)式辯論D.認(rèn)知重組【答案】C33、韓某說自己沒有病,說明她()A.表達(dá)能力好B.主動求治C.存在一點(diǎn)自知力D.無自知力【答案】D34、一般資料:求助者,男性,21歲,大學(xué)三年級學(xué)生。A.消除同學(xué)誤會B.解決情緒困擾C.恢復(fù)戀愛關(guān)系D.促進(jìn)自我實(shí)現(xiàn)【答案】B35、根據(jù)材料,回答題A.16B.18.2C.19D.20【答案】C36、根據(jù)案例材料,回答題A.咨詢的效果B.求助者的義務(wù)C.咨詢師的義務(wù)D.保密性原則【答案】D37、求助者:女性,16歲,高中一年級學(xué)生。A.退縮行為B.社會功能喪失C.回避行為D.軀體障礙?【答案】C38、在識別病因時,對于有軀體疾病的求助者,應(yīng)該()。(2009-11)A.確定疾病與行為之間有無因果關(guān)系B.體檢C.確定疾病所造成的行為異常的特征D.轉(zhuǎn)介【答案】A39、一般資料:求助者,女,25歲,未婚,中學(xué)教師,經(jīng)濟(jì)狀況良好。A.生活難以自理B.做事猶豫不決C.工作消極被動D.回避社交活動【答案】C40、求助者一般資料:男性,20歲,工廠工人。A.情緒低落B.盲目無助C.情緒激動D.回避行為【答案】A41、一般資料:求助者,男性,24歲,在讀研究生。A.順利考取博士B.考取全系第一C.保證充足睡眠D.減輕考試焦慮【答案】D42、一般資料:求助者,一對夫婦,均是大學(xué)教師,女兒18歲,高三學(xué)生,為女兒前來咨詢。A.請示上級咨詢師B.應(yīng)邀前往C.與咨詢師同行討論D.婉言謝絕【答案】D43、案例四:A.沒有時間陪母親B.母親去世后內(nèi)疚自責(zé)C.母親因車禍去世D.母親去世是我造成的【答案】B44、一般資料:求助者,男性,23歲,實(shí)習(xí)醫(yī)生。A.厭惡療法B.系統(tǒng)脫敏法C.認(rèn)知療法D.陽性強(qiáng)化法【答案】C45、BPRS評定患者近()周內(nèi)的癥狀情況。A.4B.3C.2D.1【答案】D46、一般資料:求助者,女性,30歲,公務(wù)員。A.各種睡眠障礙B.兒童多動癥C.慢性精神分裂癥D.急性期精神分裂癥【答案】D47、一般資料:求助者,女性,26歲,四川地震災(zāi)區(qū)某校教師。A.如釋重負(fù)B.回避行為C.情緒逆轉(zhuǎn)D.恐懼消失【答案】C48、一般資料:羅某,女,26歲,職員。A.嫉妒妄想B.鐘情妄想C.夸大妄想D.關(guān)系妄想【答案】C49、一般資料:求助者,女性,34歲,自由職業(yè)。A.懷疑型B.茫然型C.反抗型D.情緒型【答案】D50、求助者一般資料:男性,21歲,未婚,大學(xué)生。A.神經(jīng)癥B.嚴(yán)重神經(jīng)癥C.一般心理問題D.抑郁性神經(jīng)癥【答案】A51、求助者:男性,25歲,未婚,飯店服務(wù)員。A.神經(jīng)癥B.一般心理問題C.神經(jīng)癥性心理問題D.嚴(yán)重心理問題?【答案】B52、求助者一般資料:某女,24歲,由父母陪同前來進(jìn)行心理咨詢,獨(dú)生女。A.白天睡眠多B.夜生活豐富C.情緒困擾D.工作壓力大【答案】C53、案例七:A.求助者的意愿B.上級的指定C.咨詢師的習(xí)慣D.雙方的商定【答案】D54、案例二:A.沒有受損B.輕度受損C.中度受損D.重度受損【答案】C多選題(共14題)1、求助者:男性,17歲,高中二年級學(xué)生。A.抑郁B.恐怖C.焦慮D.強(qiáng)迫?【答案】BC2、一般資料:求助者,男性,24歲,無業(yè)。A.就事論事B.行為評價C.跡象分析D.認(rèn)知評價【答案】AC3、案例六:A.內(nèi)容反應(yīng)B.內(nèi)容表達(dá)C.情感反應(yīng)D.情感表達(dá)【答案】AC4、案例八:A.體重過重B.經(jīng)常很餓C.臉部很圓D.容易犯困【答案】AC5、一般資料:求助者,女,25歲,未婚,中學(xué)教師,經(jīng)濟(jì)狀況良好。A.主動求治B.對癥狀有自知力C.被動求治D.自知力完全喪失【答案】AB6、求助者:男性,25歲,未婚,飯店服務(wù)員。A.幫助其改變戀愛觀B.緩解沖突C.幫助其消除內(nèi)疚感D.保護(hù)隱私?【答案】BD7、一般資料:求助者,廖某,女性,26歲,某外企翻譯。A.同情B.言語交流C.沉默D.非言語交流【答案】BCD8、下面是某求助者的WAIS-RC的測驗(yàn)結(jié)果:A.適用于16歲以上的受測者B.分為城市版和農(nóng)村版C.施測時嚴(yán)格限制時間D.設(shè)置了備用測驗(yàn)【答案】AB9、一般資料:夏某,女,23歲,售票員。A.進(jìn)行攝入性會談B.整理資料與評估C.進(jìn)行認(rèn)知矯正D.制定咨詢方案【答案】AB10、一般資料:求助者,男性。45歲,公司業(yè)務(wù)經(jīng)理。A.不能因人而異B.善于使用軀體語言C.善于把握角色D.進(jìn)入求助者的框架【答案】BCD11、求助者:女性,27歲,公司職員。A.診斷B.咨詢C.強(qiáng)化D.鞏固?【答案】AB12、本案例中與求助者女兒問題的有關(guān)的事件包括()。多選A.與男友約會B.成績下滑C.父母關(guān)心女兒D.父母都是大學(xué)教師【答案】AB13、根據(jù)該求助者的測驗(yàn)結(jié)果,以下解釋正確的有()A.操作能力可能差B.在完成實(shí)際行動上可能有困難C.言語技能發(fā)展較操作技能好D.可能有運(yùn)動性非言語技能缺陷【答案】ABCD14、咨詢師在團(tuán)體中的角色多種多樣,其中常見的角色是()。A.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者角色B.團(tuán)體成員沖突的調(diào)解員角色C.教育家的角色D.環(huán)境設(shè)計(jì)師的角色?【答案】ABC大題(共2題)一、一般資料:求助者,女性,32歲,四川災(zāi)區(qū)教師。案例介紹:求助者自述,今年地震時,我因當(dāng)日下午沒課,地震發(fā)生時剛好在家,因而幸免于難。但我失去了自己唯一的10歲兒子和班里多名學(xué)生,我不敢相信,幾分鐘的時間我就這樣永遠(yuǎn)地失去了他們。地震后這些天,我一方面要做學(xué)生和家長的工作,另一方面還要面對丈夫、家人、同事,不知哪來的力量,在幾乎不吃、不喝、不睡的情況下堅(jiān)持了下來。失去愛子,心如刀絞,兒子的樣子總是浮現(xiàn)在腦海里揮之不去。兒子很可愛,地震的前一天5月11日是母親節(jié),兒子親手繪制了賀卡,放在了我的桌上。那天中午兒子在睡覺,是我把他喊醒的,催他去上學(xué),如果讓兒子晚點(diǎn)去學(xué)校,兒子就不會死,如果我送兒子去上學(xué),兒子也不一定死,如果讓兒子留下來陪自己,兒子根本就不會死。想到這些我更痛苦。我已經(jīng)決定今后不再當(dāng)老師了,我不知道怎樣面對剩下的學(xué)生,現(xiàn)在看到房子就想到地震,看到孩子就想到兒子,晚上無法入睡。內(nèi)心極度恐懼,有車經(jīng)過都以為發(fā)生余震了,總感覺地在晃動,不敢到墻邊去,非常強(qiáng)的無助感。現(xiàn)在情緒非常低落,什么都不想做,也沒有什么興趣,每天就是機(jī)械地執(zhí)行校長和家人的指示,記憶很差,很多事都需要別人多次提醒,這學(xué)期開學(xué)后已不能授課。自己知道地震過去了,應(yīng)該早點(diǎn)擺脫地震的影響,但是擺脫不了。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者為人正直,樸實(shí)善良,勤勞,有10年教齡,目前為小學(xué)四年級班主任,與兒子的關(guān)系極為密切,與丈夫的關(guān)系良好,性格內(nèi)向,為人做事謹(jǐn)小慎微,地震中失去兒子和多名學(xué)生。求助者身體健康,地震后堅(jiān)持住在帳篷中,不愿意住活動板房。請依據(jù)以上案例,回答以下問題心理咨詢師對求助者的恐懼使用了沖擊療法,請簡述其基本過程。【答案】(1)篩選確定治療對象。(2)簽訂治療協(xié)議。(3)治療工作準(zhǔn)備。(4)實(shí)施沖擊治療。二、一般資料:求助者,女性,32歲,四川災(zāi)區(qū)教師。案例介紹:求助者自述,今年地震時,我因當(dāng)日下午沒課,地震發(fā)生時剛好在家,因而幸免于難。但我失去了自己唯一的10歲兒子和班里多名學(xué)生,我不敢相信,幾分鐘的時間我就這樣永遠(yuǎn)地失去了他們。地震后這些天,我一方面要做學(xué)生和家長的工作,另一方面還要面對丈夫、家人、同事,不知哪來的力量,在幾乎不吃、不喝、不睡的情況下堅(jiān)持了下來。失去愛子,心如刀絞,兒子的樣子總是浮現(xiàn)在腦海里揮之不去。兒子很可愛,地震的前一天5月11日是母親節(jié),兒子親手繪制了賀卡,放在了我的桌上,那天中午兒子在睡覺,是我把他喊醒的,催他去上學(xué),如果讓兒子晚點(diǎn)去學(xué)校,兒子就不會死,如果我送兒子去上學(xué),兒子也不一定死,如果讓兒子留下來陪自己,兒子根本就不會死。想到這些我更痛苦。我已經(jīng)決定今后不再當(dāng)老師了,我不知道怎樣面對剩下的學(xué)生,現(xiàn)在看到房子就想到地震,看到孩子就想割兒子,晚上無法入睡。內(nèi)
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