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雅思閱讀地道詞句語料
分析與仿用(1)阮韜(英文名:Randy)(江湖人稱:蘭迪哥)(新浪微博:小軟飄飄)語料素材這不僅僅是閱讀課詞句語料分析仿用(口語、寫作)更多免費附贈超值“福利”inputoutput
聽
讀
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寫scripttext回顧下上次公開課的內(nèi)容Oneexample口語輸出也是如此!ReadingListening不僅要讀懂詞、句還要模仿著用、模仿著說雅思閱讀構(gòu)成詞詞組
句子段落分析懂了----------->>
仿用課程的安排1、題干分析2、解題講解3、長難句分析與仿用目標(biāo)是:理解和使用地道語料!每周三晚上20:00-21:00Cambridge8P18題干分析文題對應(yīng)8.Theycreatedacalendartoorganisepubliceventsandworkschedules.5.Theydevisedacivilcalendarinwhichthemonthswereequalinlength.6.Theydividedthedayintotwoequalhalves.7.Theydevelopedanewcabinetshapeforatypeoftimekeeper.利用題目間聯(lián)系4.detailsofthesimultaneouseffortsofdifferentsocietiestocalculatetimeusinguniformhours首末句找原文D段末句:AlthoughthesedevicesperformedsatisfactorilyaroundtheMediterranean,theycouldnotalwaysbedependedoninthecloudyandoftenfreezingweatherofEurope.1.adescriptionofanearlytimekeepinginventionaffectedbycoldtemperatures首末句找F段末句:Bythe16thcentury,apendulumclockhadbeendevised,butthependulumswunginalargearcandthuswasnotveryefficient.3.adescriptionoftheoriginsofthependulumclock大海撈針2.anexplanationoftheimportanceofgeographyinthedevelopmentofthecalendarinfarmingcommunities長難句分析與仿用Temporalhours,whichwerefirstadoptedbytheGreeksandthentheRomans,whodisseminatedthemthroughEurope,remainedinuseformorethan2500years.Temporalhours,whichwerefirstadoptedbytheGreeksandthentheRomans,whodisseminatedthemthroughEurope,remainedinuseformorethan2500years.仿寫這套激勵政策方案已經(jīng)用了7、8年了。它最開始是被人力資源部所采用,后來由人力資源部推廣到了其它部門。免費福利1、微信公眾號“蘭迪英語工坊”:
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