模具設計經典總結

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模具設計經典總結1

時間荏苒，歲月如梭，轉瞬間20**的年坎即將跨過?；厥?0**，心中不禁無限感概。20**對我來說，是很重要的一年。這一年里，我面臨了新的挑戰(zhàn)與機遇。特別感謝公司給我這個成長的平臺，讓我在工作中不斷學習，不斷進步。在此，誠心感謝各位領導及各位同事的大力支持與援助，讓我的工作能夠順當開展。

一年即將過去，在年終的時候寫出自己的心理感受和總結，用來給明年我以激勵和鼓舞，我相信我能夠做得更好。

一年過去有收獲也有缺失，有堅決也有迷茫，有激進也有蹉跎。不過大體方向還算明確，我對模具還是充斥期望的，由于從學校到社會我個人認為模具設計還是具有很強的挑戰(zhàn)性的。不光是模具所包含的零部件煩雜多變，還有在模具當中存在微小環(huán)節(jié)的難度，哪怕是一個螺釘孔的位置，大小，都會在你的一時疏忽下犯下大錯，所以模具設計還是很有壓力的。不過我相信只要功夫深，敢于面對錯誤，肯去總結閱歷，隨著一步步的積累，這些環(huán)節(jié)錯誤總會漸漸的減削的。當然我相信好的習慣是日常工作當中培育的，從每個環(huán)節(jié)開始，例如圖檔的整理還有文件的命名，這都是能夠讓自己簡介明確的去工作。

下面是我一年下來的工作大略，我今年的2月份進廠，起初我被安排在鉗工組學徒，說實話剛從事鉗工感覺很是焦急，由于每天重復同樣的工作，鉆孔，攻絲，磨床。焦急的是我剛接觸模具領域，這些我接觸的零碎零件究竟是干什么用，用在哪里，我一物不知，一兩個月過去我已經清除了我的浮躁，我也開始帶著疑問去干活，我開始去看看零件圖，也對比零件安裝部位去看師傅是怎樣進行裝配的，漸漸再熟識一個月，我也開始去嘗試著去跟師傅一起裝配，當看著小零件一個個的裝配到模具上，心情還是很興奮的，當然在過程當中假如稍有疏忽，推桿放錯位置，或者方向擺錯，那是想死的心都有了，整幅模具拆開再重裝。體會最深的應當是模具面好400B的模具了，光是斜頂，直頂就有五六十根，記得那天我獨自若裝配，光是斜頂直頂我就裝了半天，下午快下班了，我究竟完成了整幅模具的組裝，但盼望越大絕望就越大，發(fā)覺拉料桿沒裝，這意味著整幅模具拆開重裝。經過這次我也在以后的工作中保持了警惕。

9月份，我調動到了設計部，剛進部門就有種說不出的勞碌感，光聽聽鍵盤敲打聲還有鼠標點擊聲就感覺到了分秒必爭，面對電腦，面對制圖軟件我很是茫然，好久好久沒有接觸過軟件，感覺一切都很生疏，我只好一步步的去熟識，多問多學，起初一個多月我都在援助

周邊的同事，幫他們整理發(fā)模資料，用完成些裝配圖，這對我去了解模具結構是個很好的熬煉，我也很耐煩的一幅幅的去完成，但效果卻不如人意，對于組裝圖來說最重要的是簡明易懂，但我沒有抓住重點，該表示的沒表示，煩雜沒須要都表示的我卻表示出來，這讓組裝圖顯的毫無意義，之后我經過同事的耐煩指引，抓住竅門去完成了工作，從而也漸漸的熟識了軟件。

接下來就是勞碌的工作了，隨著大批項目下達，我們部門也步入了水生火熱當中，當然我也開始得到了熬煉，我開始去完成零件圖還有線切割還有料單填寫，看似簡約的工作但要想把它做好卻不簡約，有許多許多環(huán)節(jié)要去留意，拿零件圖來說，師傅要拿著你的零件圖去劃線鉆孔，磨床要拿你的圖去磨，哪怕一個位置或尺寸標錯所影響的加工周期都會延誤，更不用說糜費了下面工人的人力。線切割是一個比較重要的工作，小零件的成形許多需要線切割來完成，相對于快走絲，中走絲是個細心活，線切割稍有取錯將

面臨零件報廢的危急，也有該成形的地方沒成形，影響了加工，要涌現(xiàn)二次成形。其中，鑲芯的線切割取圖顯的非常重要，稍有偏差將會給公司帶來不須要的麻煩。下料也是一門學問，如何拼料，如何在保證零件質量問題下去節(jié)約材料，不要去漏下也不要多下，附圖要精確，這都是要細心去完成的事。在我完成的模具當中，遇到最困難的就是237B，鑲芯，斜頂，鑲件全都是淬火料，這讓人很是焦灼，稍有不慎就會報廢，也是在這副模具中我犯了低級錯誤，斜頂桿沒有割到位，二次加工，鑲件兩件編號混淆兩個小鑲件報廢，這些都是可以避開的，但我沒有做到細心，精確，導致了錯誤的發(fā)生。不過，在一次次的出圖當中我也學到了許多知識，這是學校里所學不到的。

展望20**，不管我在公司從事什么工作，我相信只要耐煩，認真，精準，謹慎是沒有做不好的，當然不能太過重視量，“質”才是檢驗技能的標準，也只有“質”上去了，后期的加工才會少出錯，工期才會按時的完成，這樣才不會影響到我下一步該做的工作，這樣我才能事半功倍。如此的良性循環(huán)我相信久而久之我的“質”“效”相互輝映，我的工作也能輕松的去完成。我也有信心我能夠養(yǎng)成這種良好的工作習慣。

這是本人20**年度工作總結，20**已經過去，20**盼望我們能夠更好的去完成公司下達的任務，也盼望公司在行業(yè)領域上越走越好，做大做強，成為行業(yè)中數(shù)一數(shù)二的品牌企業(yè)。

模具設計經典總結2

實訓周小結一從今日開始，我們就要開始典型模具設計與加工的實訓了，我們將要進行六周的實訓，我們被分為兩組，兩組分別在加工操作和設計兩塊。從現(xiàn)在開始，算是真正意義上的進行與模具相處的課程了。

第一周，我們沒有去進行相應的課程，而是由陳教授先進行一周的理論課。由于我們之前只有接觸到塑料模，而當我們出去工作的時候，假如不是在大型企業(yè)，而在中小企業(yè)，我們是不可能只做塑料模的，我們需要還要接觸到沖壓模。陳教授這周主要就是講了沖壓模的基礎知識與要點。

沖壓模與塑料模的區(qū)分很大，塑料模是以塑料的注入成型，而沖壓模主要是以外力來造成模具的成型，所以需要我們留意的是沖壓模有很多成型方法。有沖壓模，彎曲模等等。

這周我們主要是接觸理論知識，以便下到車間時，對一些沖壓模的一些簡約的認識。

實訓周小結二這周開始，我們就要到校企合作的模具廠實訓了，我們這一小組被安排鉗工組，鉗工組可能是下面三個小組中最臟最累的小組了。由于鉗工是為了對一些零件進行簡約的手動加工，例如打孔，絞孔，去毛刺，倒角等，這些看似不難的事，做起來卻特別的要求有耐煩，有耐煩，有不怕臟，不怕累的精神，這樣你才有可能把模具做好。

我們被安排的第一個任務就是對一些工件進行“拋光”，給你一張砂紙，就是把工件上的干膠水弄掉，還要把表面砂的光滑一些。這些聽上去簡約，其實當你真正用一張砂紙去的時候，才發(fā)覺膠水不是簡單去掉的，表面也不是那么簡單光滑的。

我們在鉗工組的時候工作最多的就是去毛刺，在去毛刺的時候要把銼刀斜著對這邊去去毛刺，這樣邊會顯得整齊很多。絞孔的時候要留意，在絞的時候要看著方向是否傾斜，假如有點歪的話就要改正過來，不然可能孔就被你弄歪了，在裝螺釘?shù)臅r候就不好裝了，這點很重要。

這一周，從簡約做起，模具就是一個細心活，不能焦急，不能馬虎。

實訓周小結三這周開始我們就要到加工中心那去實訓了。從鉗工組到加工中心的確轉變很大，由于這邊不要你去對工件進行什么小加工了，而是用精密機床來對工件進行加工，剛開始我們聽到了介紹，這里的精密機床都特別的貴，有五軸的加工機床，有精密電火花機床，還有慢走絲的機床，這些以前只聽說過，卻沒有看見過，這次的確收獲不小。

我們首先去看了慢走絲機床，機床的設備的確很精密，由于對尺寸的嚴格要求，所以走過一遍的絲都變成了廢絲，這些主要是對一些定位等尺寸特別重要的去加工。

五軸機床是這里面最貴的機床了，操作也是一條龍的，除了裝工作以外，其他基本都是由機床來負責了。

還有精密電火花機床，這里的機床和一般的電火花機床有很多區(qū)分，操作比一般的繁復一些，加工的也更精密。

雖然說我們這一周沒有對這些精密的機床進行操作和加工工件，由于企業(yè)里面在加工，但是這些也不是我們這些剛接觸到的能操作的，只有漸漸的去學習。

實訓周小結四這一周我們安排到了電火花，線切割小組。

這一周我們還是進行機床加工工件的實訓，這周的機床不比上周的機床貴，但是這周的機床我們可能利用企業(yè)工作的空余時間來進行工件的加工，我們首先接觸的是電火花機床，這是一種一般的電火花機床，用它來加工工件的時候主要要留意最開始的裝工件和電極的定位，假如這一步做的好，下面就特別簡約，在電極定位的時候最主要的要自己特別的細心與耐煩，由于你可能會涌現(xiàn)很多的重新定位，所以需要要求你有耐煩，做好這一步，你加工的時候也就不難了。

線切割我們在以前實訓的時候接觸過，線切割有一步裝絲，需要要留意，你裝的絲，需要要在槽里，不然工件的尺寸會有很大的誤差。

實訓很快就過去了，我們立刻就要去進行簡約的設計，這幾周里我們接觸到了模具的生產過程，對我們的援助很大。

模具設計經典總結3

三個星期到底有多長？究竟能夠得到點什么？能夠真真實切的得到點什么？我自己對于它作出了較為理性的認識。

在過去的三個星期里面，我經過了自己的專業(yè)知識的實踐，內容當然就是我的專業(yè)模具。讓自己對所謂的模具有一個較為全面的認識。很多的以前的想法與觀點在這次實踐中受到了一個很大層次的正面的沖擊，進而漸漸的對它們產生懷疑，接著而來的就是改觀，又覺得的理由選擇的改觀。

認真一想，原來的自己的對專業(yè)的很多的.看法其實是無知的，錯誤的。所謂的模具，并不再是自己想象中的那樣的簡單，那般的簡約。開始感覺到那只不過是極其稚嫩，不敢面對現(xiàn)實的懦夫的表現(xiàn)而已。

看著一套又一套小型的模具的全部的組成結構，零件，件件零件的尺寸，想著它們該是如何的加工出來的？

如何的進行工藝分析？怎樣做才算是最為經濟，最為科學的方案？這其中的指導老師的細心講解，對每套模具構成零件的逐步的耐煩剖析，以及同學們的在不懂之處的積極的緊扣主題的提問，

在那個產生實踐場所形成了一幅又一幅漂亮的授業(yè)解惑的課堂畫卷，同學們擠出時間強抓著筆記，聚精會神的傾聽老師的解說之詞。就是連一向只對愛情，對游戲情有獨鐘的好幾位同學，在那里也是自發(fā)的拿出筆，拿出紙，在勞碌的強記點什么東西，我想那肯定是很重要的臺詞。

這些就猶如是在接受祖國與人民的關于模具方面的檢閱一般，毫無退宿，毫無隱退，主動出擊，隨時期盼著自己受到老師的發(fā)問。并不是由于都喜愛這樣的愛好，這樣的嗜好，而是在于自己心中有真貨，自己心中有真情。

在風一樣消逝的歲月里，三個星期如曇花一線，彈指最多可以與一揮間一概而論。但讓我們自己學到的東西，那絕對的不是一般可以概括，也不是僅僅

的再加上相當二字就可以了得的，絕對的該是可以達到意想不到的可喜的收獲方才罷休。

漸漸的意識到，不是自己學不到，不是自己沒本領，沒技能學，而是在于自己敢不敢去學，想不想去學，有沒有學習的那股子沖勁。它的著實的參加，讓自己不得不把原先的很多的想法拋棄，讓自己不得從不一貫以來的游手好閑，無所事事中跳躍出來。其實那些只會危害自己，別人是不會對你投以一丁點的好感的，并不是由于別人都沒有一視同仁的雙眼，而是自己甘愿選擇躲避，墮落。

讓自己深深的認識到，只有選擇振作，去做，去思索，去學習，才會真正的有所收獲。

雖然短暫的實踐會慢慢的從自己的學習與生活中遠去，褪去，但是它給自己帶來的改變是永久抹不掉的。

那敲打鐵塊的聲響帶給自己的心靈美好的旋律，時時的會在自己的耳畔響起。它雖然已經結束，但它給自己的對內心的抱負，將來的進發(fā)并沒有停止。它就像是一個警鐘，人生路上的一個警鐘，時時告誡著自己，提示著自己，要有所作為，事先就需要有所為，之后才有所成。然而它更像是一個在海中航行的小船的航標，時時指引著自己，向著明天，向著將來不懈的追求。

模具設計經典總結4

為期一周的塑料模具設計與測繪實訓很快就結束了，在這一周的實訓期間，我有著很深的體會，讓我學習到的很多珍貴的知識，也讓我發(fā)覺了自己身上還存在著許多的不足，讓我有了特別大的收獲。

這次實訓我們不僅從今次專業(yè)實訓中獲得了測繪實際工作閱歷和基本技能,還著重培育了我們的獨立工作技能,培育我們發(fā)覺問題、解決問題的技能。此次實訓讓我學到了許多實在的東西,對以所學的繪圖知識有了很好的鞏固。

在過去的學習生活中，我不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一貫沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距究竟有多少。而此次塑料模具設計與測繪實訓就給了我們一次實際掌控知識的機會。讓久在課堂中的我們感受到了動手技能的重要性，只靠著腦子的思索、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在動手的同時，嫻熟掌控實際技能和閱歷的不斷積累，才能把知識敏捷、有效的運用到實際實訓中。

通過本次實訓使我們達到了以下幾個目的：

1、鞏固與擴充了塑料模具設計與制造課所學的知識，加深對塑料模具零部件與塑料模具裝配的理解，掌控制訂塑料模具制造工藝規(guī)程的方法。

2、綜合運用本專業(yè)所學課程的知識，解決實訓過程中遇到的問題，從而全面提高我們專業(yè)技能。包括設計技能、繪圖技能、結構分析與技能等等。

3、培育了我們小組團隊協(xié)作精神和增進了同學們的感情。

4、養(yǎng)成嚴厲、仔細、微小地做事的優(yōu)良作風。

時間如白駒過隙，一周的時間就在各種爭論聲中劃上了一個戀戀不舍的句號。之所以覺得戀戀不舍，其緣由是時間太短暫了，這是本次實習的唯一缺憾。要不是快到期末了真的盼望學校能多給我們實習的時間。雖然有些勞碌，但我們充盈并歡樂著。由于我們學習到了許多有用的知識。通過一個星期的塑料模具設計與測繪實訓我了解到許多工作常識，也得到意志上熬煉，有辛酸也有歡樂，這是我高校生活中的又一筆珍貴的財寶，注定對我以后的學習和工作將有很大的影響。

最末在此特別感謝吳老師對我們的悉心指導。也感謝塑料模具設計與測繪實訓給我這次機會。此次實訓雖然是我高校人生線上的一小段，但卻是閃閃發(fā)光的一段。我會將它好好珍惜。

模具設計經典總結5

今年暑假，我有幸被學校派到山東輕工工程學校進行了為期20天的培訓學習。本次培訓從7月16日開始，到8月4號結束，在此期間我主要學習的是模具設計。通過這幾天的培訓，獲益匪淺，特別是與本身的教育教學聯(lián)系起來，深有感受，現(xiàn)將心得體會總結如下：

一：教學方式新奇，學習模式獨特。

模具設計是一門專業(yè)技術課，涉及的領域多樣化，保括ug設計軟件、車床、銑床、數(shù)控車銑和加工中心以及電火花加工等，是一個相當全面的專業(yè)。因此，學習模具設計應當具有多方面的技術。由于此次培訓時間比較短，并不能全面學習，因此知識相對專一一些，所以在這次培訓中，我們重點學習了ug軟件和電火花線切割這兩門技術。

ug軟件的學習，采納的是項目教學法。通過設計一個模具的形式，將ug軟件中能夠用到的指令系統(tǒng)的掌控。這種教學方式比較新奇，雖然說項目教學很早就提出了，但是真正用在教學上卻不好掌控。此次培訓采納這種方式，充分將培訓時間短、完成任務重的問題解決，使同學在極短的時間里，掌控到極多的知識。在這20多天的培訓中，我們通過幾個項目的操作練習，基本上將ug軟件的常用指令以及簡約運用掌控清晰，從而在考證考試中能夠得心應手，最終獲得中級模具工的證書。

二、理論與實踐并存。

在實踐操作的環(huán)節(jié)中，我們重點學習了電火花線切割機的操作。首先我們從書本上將理論知識系統(tǒng)的研讀一遍，不懂得請教老師，將理論知識更多的記在頭腦中，然后，我們又通過實際操作機床，將理論知識運用到實踐中，達到理論與實踐并存。在操作過程中，從卷絲，上絲，對刀，作圖，我們一絲不茍；在涌現(xiàn)問題后，從發(fā)覺問題、檢查問題、解決問題三方面，我們嚴厲仔細；完成了一個產品后，從技術參數(shù)、產品質量、產品外觀上，我們嚴格把關。辛辛苦苦20天的培訓，我們從一個門外漢到一個初級專業(yè)手，其中的辛酸，只能自己體會，但是為了能夠學到技術，能夠真正學到知識，能夠