版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)文言文專(zhuān)題訓(xùn)練歐陽(yáng)修作品練習(xí)一、閱讀下面的文言文,完成下面小題。蘇氏文集序①歐陽(yáng)修予友蘇子美②之亡后四年,始得其平生文章遺稿于太子太傅杜公之家,而集錄之,以為十卷。子美,杜氏婿也,遂以其集歸之,而告于公曰:“斯文金玉也棄擲埋沒(méi)糞土不能銷(xiāo)蝕其見(jiàn)遺于一時(shí)必有收而寶之于后世者雖其埋沒(méi)而未出其精氣光怪已能常自發(fā)見(jiàn)而物亦不能掩也故方其擯斥、摧挫、流離窮厄之時(shí),文章已自行于天下,雖嘗能出力而擠之死者,至其文章,則不能少毀而掩蔽之也。凡人之情,忽近而貴遠(yuǎn),子美屈于今世猶若此,其伸于后世宜如何也?公其可無(wú)恨。”予嘗考前世文章、政理之盛衰,而怪唐太宗致治幾乎三王之盛,而文章不能革五代之余習(xí)。后百有余年,韓、李之徒出,然后元和之文始復(fù)于古。唐衰兵亂,又百余年而圣宋興,天下一定,晏然無(wú)事。又幾百年,而古文始盛于今。自古治時(shí)少而亂時(shí)多,幸時(shí)治矣,文章或不能純粹,或遲久而不相及。何其難之若是歟!豈非難得其人歟?茍一有其人,又幸而及出于治世,世其可不為之貴重而愛(ài)惜之歟?嗟吾子美,以一酒食之過(guò),至廢為民,而流落以死,此其可以嘆息流涕,而為當(dāng)世仁人君子之職位宜與國(guó)家樂(lè)育賢材者惜也!子美之齒少于予,而予學(xué)古文反在其后。天圣之間,予舉進(jìn)士于有司,見(jiàn)時(shí)學(xué)者務(wù)以言語(yǔ)聲偶擿裂③,號(hào)為“時(shí)文”,以相夸尚。而子美獨(dú)與其兄才翁及穆參軍伯長(zhǎng),作為古歌詩(shī)雜文,時(shí)人頗共非笑之,而子美不顧也。其后天子患時(shí)文之弊,下詔書(shū)諷勉學(xué)者以近古。由是其風(fēng)漸息,而學(xué)者稍趨于古焉。獨(dú)子美為于舉世不為之時(shí),其始終自守,不牽世俗趨舍,可謂特立之士也。(有刪改)【注】①此文是歐陽(yáng)修把蘇舜欽的遺文編成集時(shí)寫(xiě)的序。②蘇子美,即蘇舜欽。③擿裂,割裂。1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.斯文/金玉也/棄擲埋沒(méi)/糞土不能銷(xiāo)蝕/其見(jiàn)遺于一時(shí)/必有收而寶之于后世者/雖其埋沒(méi)而未出/其精氣光怪已能常自發(fā)/見(jiàn)而物亦不能掩也B.斯文/金玉也/棄擲埋沒(méi)糞土/不能銷(xiāo)蝕/其見(jiàn)遺于一時(shí)/必有收而寶之于后世者/雖其埋沒(méi)而未出/其精氣光怪已能常自發(fā)/見(jiàn)而物亦不能掩也C.斯文/金玉也/棄擲埋沒(méi)糞土/不能銷(xiāo)蝕/其見(jiàn)遺于一時(shí)/必有收而寶之于后世者/雖其埋沒(méi)而未出/其精氣光怪已能常自發(fā)見(jiàn)/而物亦不能掩也D.斯文/金玉也/棄擲埋沒(méi)/糞土不能銷(xiāo)蝕/其見(jiàn)遺于一時(shí)/必有收而寶之于后世者/雖其埋沒(méi)而未出/其精氣光怪已能常自發(fā)見(jiàn)/而物亦不能掩也2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.“予友蘇子美之亡后四年”與“師道之不傳也久矣”(《師說(shuō)》)兩句中的“之”字用法和意義相同。B.“擯斥、摧挫、流離窮厄”與“仲尼厄而作《春秋》”(《報(bào)任安書(shū)》)兩句中的“厄”字含義相同。C.三王,一般指夏禹、商湯和周文王,他們分別是夏、商、周三代的開(kāi)國(guó)君主,治國(guó)的業(yè)績(jī)十分突出。D.“見(jiàn)時(shí)學(xué)者務(wù)以言語(yǔ)聲偶擿裂”與“務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具”(《過(guò)秦論》)兩句中的“務(wù)”字含義不同。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章開(kāi)頭先交代了編輯《蘇氏文集》的過(guò)程,接著著重寫(xiě)了作者對(duì)蘇舜欽岳父杜公說(shuō)的一段話,評(píng)價(jià)蘇舜欽文章的價(jià)值。B.作者認(rèn)為世俗常常是以遠(yuǎn)為賤、以近為貴的,而蘇舜欽的文章能在當(dāng)時(shí)獲得好評(píng),已屬超出世情,他的文章會(huì)得到后世的好評(píng)。C.蘇舜欽在“舉世不為之時(shí)”,能率先學(xué)作“古歌詩(shī)雜文”而始終如一,不左右搖擺,確實(shí)是一個(gè)不同于常人的“特立之士”。D.全文把敘事、議論、抒情融為一體。在稱(chēng)呼上,語(yǔ)含悲哀,催人淚下;在語(yǔ)言上,錯(cuò)綜變化,一唱三嘆,充分表現(xiàn)了散文的音節(jié)美。4.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)雖嘗能出力而擠之死者,至其文章,則不能少毀而掩蔽之也。(2)其后天子患時(shí)文之弊,下詔書(shū)諷勉學(xué)者以近古。5.作者認(rèn)為,古文的興盛為什么如此之難?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。二、閱讀下面的文字,完成小題。朋黨論歐陽(yáng)修臣聞朋黨之說(shuō),自古有之,惟幸,人君辨其君子小人而已。大凡君子與君子以同道為朋,小人與小人以同利為朋,此自然之理也。然臣謂小人無(wú)朋,惟君子則有之。其故何哉?小人所好者,祿利也;所貪者,財(cái)貨也。當(dāng)其同利之時(shí)暫相黨引以為朋者偽也及其見(jiàn)利而爭(zhēng)先或利盡而交疏則反相賊害雖其兄弟親戚不能自保故臣謂小人無(wú)朋其暫為朋者偽也。君子則不然。所守者道義,所行者忠信,所惜者名節(jié)。以之修身,則同道而相益;以之事國(guó),則同心而共濟(jì)。終始如一,此君子之朋也。故為人君者,但當(dāng)退小人之偽朋,用君子之真朋,則天下治矣。堯之時(shí),小人共工、驩兜等四人為一朋,君子八元、八愷十六人為一朋。舜佐堯,退四兇小人之朋,而進(jìn)元、愷君子之朋,堯之天下大治。及舜自為天子,而皋、夔、稷、契等二十二人并列于朝,更相稱(chēng)美,更相推讓?zhuān)捕藶橐慌螅唇杂弥?,天下亦大治?!稌?shū)》曰:“紂有臣億萬(wàn),惟億萬(wàn)心;周有臣三千,惟一心?!奔q之時(shí),億萬(wàn)人各異心,可謂不為朋矣,然紂以亡國(guó)。周武王之臣,三千人為一大朋,而周用以興。后漢獻(xiàn)帝時(shí),盡取天下名士囚禁之,目為黨人。及黃巾賊起,漢室大亂,后方悔悟,盡解黨人而釋之,然已無(wú)救矣。唐之晚年,漸起朋黨之論。及昭宗時(shí),盡殺朝之名士,或投之黃河,曰:“此輩清流,可投濁流?!倍扑焱鲆印7蚯笆乐?,能使人人異心不為朋,莫如紂;能禁絕善人為朋,莫如漢獻(xiàn)帝;能誅戮清流之朋,莫如唐昭宗之世;然皆亂亡其國(guó)。更相稱(chēng)美、推讓而不自疑,莫如舜之二十二臣,舜亦不疑而皆用之;然而后世不誚舜為二十二人朋黨所欺,而稱(chēng)舜為聰明之圣者,以能辨君子與小人也。周武之世,舉其國(guó)之臣三千人共為一朋,自古為朋之多且大,莫如周;然周用此以興者,善人雖多而不厭也。嗟呼!興亡治亂之跡,為人君者可以鑒矣。6.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.當(dāng)其同利之時(shí)/暫相黨引以為朋者/偽也/及其見(jiàn)利而爭(zhēng)/先或利盡而交疏/則反相賊害/雖其兄弟親戚/不能自保/故臣謂小人無(wú)朋/其暫為朋者/偽也B.當(dāng)其同利之時(shí)/暫相黨引以為朋者/偽也/及其見(jiàn)利而爭(zhēng)/先或利盡而交疏/則反相賊害/雖其兄弟/親戚不能自保/故臣謂小人無(wú)朋/其暫為朋者/偽也C.當(dāng)其同利之時(shí)/暫相黨引以為朋者/偽也/及其見(jiàn)利而爭(zhēng)先/或利盡而交疏/則反相賊害/雖其兄弟親戚/不能自保/故臣謂小人無(wú)朋/其暫為朋者/偽也D.當(dāng)其同利之時(shí)/暫相黨引以為朋者/偽也/及其見(jiàn)利而爭(zhēng)先/或利盡而交疏/則反相賊害/雖其兄弟/親戚不能自保/故臣謂小人無(wú)朋/其暫為朋者/偽也7.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()A.“惟幸,人君辨其君子小人而已”與“幸可廣問(wèn)訊”(《孔雀東南飛》)兩句中的“幸”意思相同。B.“所行者忠信,所惜者名節(jié)”與“今行而無(wú)信,則秦未可親也”(《荊軻刺秦王》)兩句中“信”意思不同。C.“用君子之真朋,則天下治矣”與“伏惟圣朝以孝治天下”(《陳情表》)兩句中“治”意思不同。D.“善人雖多而不厭也”與“夫晉,何厭之有”(《燭之武退秦師》)兩句中“厭”的意思不同。8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章開(kāi)篇指出,朋黨的存在有其歷史的依據(jù),作者用“同道”“同利”鮮明地概括出兩者的不同,使自己的觀點(diǎn)十分明了。B.第二段對(duì)比分析了“君子之朋”與“小人之朋”的本質(zhì)差異,得出“退小人之偽朋,用君子之真朋,則天下治矣”的結(jié)論。C.第三、四段,作者舉例分析,闡述了迫害君子之朋則國(guó)亡,信用君子之朋則國(guó)興的道理,表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)今人君誅戮君子之朋的痛心。D.這篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),先提出“小人無(wú)朋,惟君子則有之”的問(wèn)題,接著從多方面舉例分析問(wèn)題,最后達(dá)到意味深長(zhǎng)地提醒當(dāng)今統(tǒng)治者的目的。9.把下面的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(1)以之修身,則同道而相益;以之事國(guó),則同心而共濟(jì)。(2)嗟呼!興亡治亂之跡,為人君者可以鑒矣。參考答案:1、C句意:這些文章,好比金玉,即使被拋棄埋沒(méi)于糞土之間,也不能使它們銷(xiāo)蝕。固然被遺棄于一時(shí),但后世必然會(huì)有人將其收集起來(lái)當(dāng)成寶物。雖然這些文章還被埋沒(méi)而未能出現(xiàn),但其精神靈氣和奇光異彩已經(jīng)常常自己顯現(xiàn)出來(lái),別的東西也無(wú)法掩蓋住它們?!皸墧S埋沒(méi)糞土”是省略句,應(yīng)為“棄擲埋沒(méi)(于)糞土”,“糞土”是“棄擲埋沒(méi)”的后置狀語(yǔ),不可斷開(kāi),排除AD;“發(fā)”“見(jiàn)”都有“顯現(xiàn)”的意思,“發(fā)見(jiàn)”是同義連用,共同做“其精氣光怪”的謂語(yǔ),中間不能斷開(kāi),排除B。2.DA.正確。兩個(gè)“之”,都是用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性。句意:在我的朋友蘇子美去世四年以后。/(古代)從師(學(xué)習(xí))的風(fēng)尚不流傳已經(jīng)很久了。B.正確。兩個(gè)“厄”,都是“困厄,處境艱辛”的意思。句意:顛沛流離、處于困境之時(shí)。/仲尼處境艱辛寫(xiě)作《離騷》。C.說(shuō)法正確。D.錯(cuò)誤。含義相同,都是“致力于”的意思。句意:看見(jiàn)當(dāng)時(shí)學(xué)者致力于語(yǔ)言的聲律對(duì)偶,將古人的文章摘錄得支離破碎。/從事(致力于)耕作紡織,修造防守和進(jìn)攻的器械。3.B“作者認(rèn)為世俗常常是以遠(yuǎn)為賤、以近為貴的”錯(cuò)誤。由原文“凡人之情,忽近而貴遠(yuǎn),子美屈于今世猶若此”可知,世上的人之常情,總是輕近貴遠(yuǎn),子美不得志于當(dāng)世,他的文章尚能得到如此的待遇。由此可知,作者認(rèn)為世俗常常是輕近貴遠(yuǎn),而不是“以遠(yuǎn)為賤、以近為貴”。4.(1)即使是那些曾經(jīng)出力排擠他、置他于死地的人,對(duì)他的文章也不能稍加詆毀而掩蓋它們的價(jià)值。(2)之后,天子擔(dān)憂時(shí)文的弊端,下詔書(shū)勸勉學(xué)者寫(xiě)文章要向古文靠攏。5.難得能寫(xiě)古文的人才,同時(shí),這樣的人才又要恰逢政治興盛時(shí)期,世人又看中并愛(ài)惜。參考譯文:蘇氏文集序歐陽(yáng)修在我的朋友蘇子美去世四年以后,我才在太子太傅杜公家里得到他生平所寫(xiě)的文章遺稿,并把它們集中抄錄下來(lái),編為十卷。子美是杜公的女婿,于是我將他的文集編好后歸還給社公,并告訴社公說(shuō):“這些文章,好比金玉,即使被拋棄埋沒(méi)于糞土之間,也不能使它們銷(xiāo)蝕。固然被遺棄于一時(shí),但后世必然會(huì)有人將其收集起來(lái)當(dāng)成寶物。雖然這些文章還被埋沒(méi)而未能出現(xiàn),但其精神靈氣和奇光異彩已經(jīng)常常自己顯現(xiàn)出來(lái),別的東西也無(wú)法掩蓋住它們。所以當(dāng)子美遭到打擊、排擠、受到挫折、顛沛流離、處于困境之時(shí),他的文章已經(jīng)不脛而走,流行于天下,即使是那些曾經(jīng)出力排擠他、置他于死地的人,對(duì)他的文章也不能稍加詆毀而掩蓋它們的價(jià)值。世上的人之常情,總是輕近貴遠(yuǎn),子美不得志于當(dāng)世,他的文章尚能得到如此的待遇,到了后世他的文章該得到人們?cè)鯓拥闹匾暟?!杜公可不必感到遺憾?!蔽以?jīng)考察過(guò)前代文章與政治之間興盛、衰落的關(guān)系,感到奇怪的是唐太宗治理國(guó)家已經(jīng)接近于古代三王那樣的盛世,可是文章卻不能革除五代所留下的浮靡風(fēng)氣。過(guò)了一百多年,韓愈、李翱那班人出現(xiàn)以后,元和年間的文章才恢復(fù)了古文的傳統(tǒng)。唐朝衰落,兵荒馬亂又過(guò)了一百多年,大宋建立,天下統(tǒng)一,太平無(wú)事。又過(guò)了近百年,古文才興盛于當(dāng)今。自古以來(lái),天下安定之時(shí)少,動(dòng)亂之時(shí)多,幸而天下太平了,文章或者不能臻于精粹完美,或者久久跟不上時(shí)代的步伐,文章之興盛為何如此之難呢?難道不是因?yàn)閷?xiě)文章的人才難得嗎?假如一旦有了這樣的人才,又有幸出于太平盛世,世人豈會(huì)不把他看得很貴重而加以愛(ài)惜嗎?可嘆啊,我的子美,因?yàn)橐活D酒飯的過(guò)錯(cuò),竟至于被罷職為平民流落而死,這是可以令人嘆息流淚,并替那些處于應(yīng)該樂(lè)于為國(guó)家培育賢才的職位的仁人君子們感到惋惜的?。∽用赖哪挲g比我小,但我學(xué)作古文在他的后面。天圣年間,我在禮部主考官手下考進(jìn)士的時(shí)候,看見(jiàn)當(dāng)時(shí)學(xué)者專(zhuān)門(mén)考究語(yǔ)言的聲律對(duì)偶,將古人的文章摘錄得支離破碎,這樣寫(xiě)出的文章號(hào)稱(chēng)“時(shí)文”,并彼此以之來(lái)夸耀推崇。然而子美卻單單與其兄蘇才翁和參軍穆伯長(zhǎng)寫(xiě)作古體詩(shī)歌、各類(lèi)古文,當(dāng)時(shí)人都非議嘲笑他們,但子美不顧這些。之后,天子擔(dān)憂時(shí)文的弊端,下詔書(shū)勸勉學(xué)者寫(xiě)文章要向古文靠攏,從此,崇尚時(shí)文的風(fēng)氣漸漸平息,而學(xué)者們作文漸漸趨向于古文。只有子美在全社會(huì)不寫(xiě)古文的時(shí)候?qū)懝盼?,他能夠始終堅(jiān)持,不因世俗的取舍而取舍,可稱(chēng)為獨(dú)立超俗的人。6、C句意:當(dāng)他們利益相同的時(shí)候,暫時(shí)地互相勾結(jié)成為朋黨,那是虛假的;等到他們見(jiàn)到利益而爭(zhēng)先恐后,或者利益已盡而交情淡漠之時(shí),就會(huì)反過(guò)來(lái)互相殘害,即使是親人也不會(huì)互相保護(hù)。所以說(shuō)小并無(wú)朋黨,他們暫時(shí)結(jié)為朋黨,也是虛假的?!盃?zhēng)先”動(dòng)賓短語(yǔ),不斷開(kāi),排除AB;“兄弟親戚”此處為并列短語(yǔ),共同作“保”的主語(yǔ),中間不斷開(kāi),排除D。7.DA.都是“希望”意思。句意:只是希望君主能分清他們是君子還是小人就好了/希望你多方面打聽(tīng)打聽(tīng)(再訪求別的女子)。B.忠誠(chéng)/信物。句意:履行的是忠信/現(xiàn)在去卻沒(méi)有什么憑信之物,那么就無(wú)法接近秦王。C.太平/治理。句意:那么天下就可以安定了/我想晉朝是用孝道來(lái)治理天下。D.“厭”通“饜”,滿足。句意:原因就在于善良之士雖多卻不感到滿足/晉國(guó),哪里有滿足的時(shí)候呢?8.C“表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)今人君誅戮君子之朋的痛心”錯(cuò)誤,第三、四段,作者舉例古代君主的不同做法,但并沒(méi)有表達(dá)對(duì)當(dāng)今人君誅戮君子之朋的痛心,于文無(wú)據(jù)9.(1)用這些來(lái)修養(yǎng)自身,(大家)就會(huì)志趣一致相互幫助;用這些來(lái)為國(guó)家做事,(大家)就會(huì)心思(觀點(diǎn))相同取得成功。(2)唉!作為國(guó)家統(tǒng)治者(作為皇帝的)可以把這些使國(guó)家興盛衰亡的史事作為借鑒。參考譯文:我聽(tīng)說(shuō)關(guān)于朋黨的言論,是自古就有的,只是希望君主能分清他們是君子還是小人就好了。大概君子與君子因志趣一致結(jié)為朋黨,而小人則因利益相同結(jié)為朋黨,這是很自然的規(guī)律。但是我以為:小人并無(wú)朋黨,只有君子才有。這是什么原因呢?小人所愛(ài)所貪的是錢(qián)財(cái)。當(dāng)他們利益相同的時(shí)候,暫時(shí)地互相勾結(jié)成為朋黨,那是虛假的;等到他們見(jiàn)到利益而爭(zhēng)先恐后,或者利益已盡而交情淡漠之時(shí),就會(huì)反過(guò)來(lái)互相殘害,即使是親人也不會(huì)互相保護(hù)。所以說(shuō)小并無(wú)朋黨,他們暫時(shí)結(jié)為朋黨,也是虛假的。君子就不是這樣:他們堅(jiān)持的是道義,履行的是忠信,珍惜的是名節(jié)。用這些來(lái)修養(yǎng)自身,(大家)就會(huì)志趣一致相互幫助;用這些來(lái)為國(guó)家做事,(大家)就會(huì)心思(觀點(diǎn))相同取得成功。始終如一,這就是君子的朋黨啊。所以做君主的,只要能斥退小人的假朋黨,進(jìn)用君子的真朋黨,那么天下就可以安定了。唐堯的時(shí)候,小人共工、驩兜等四人結(jié)為一個(gè)朋黨,君子八元、八愷等十六人結(jié)為一個(gè)朋黨。舜輔佐堯,斥退“四兇
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物醫(yī)藥與健康產(chǎn)業(yè)的投資潛力研究
- 現(xiàn)代化技術(shù)與醫(yī)療中心的高層建筑設(shè)計(jì)思考
- 生態(tài)城市建設(shè)中環(huán)境科學(xué)的應(yīng)用研究
- Unit 5 We're family Period 3 (說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年高中生物 第四部分 淺嘗現(xiàn)代生物技術(shù)說(shuō)課稿 浙科版選修1
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第四章 電磁感應(yīng) 5 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類(lèi)情況(1)說(shuō)課稿 新人教版選修3-2
- 9古代科技 耀我中華-獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造(說(shuō)課稿)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)
- 26 手術(shù)臺(tái)就是陣地 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)001
- Welcome Unit Reading for Writing 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期英語(yǔ)人教版(2019)必修第一冊(cè)
- Unit 1 Let's be friends!Period 4(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- DB63T 2357-2024 ?;烦簝?chǔ)罐安全管理規(guī)范
- 2022-2023學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)春季開(kāi)學(xué)摸底考(四)蘇教版
- 【螞蟻?!?024中國(guó)商業(yè)醫(yī)療險(xiǎn)發(fā)展研究藍(lán)皮書(shū)
- 授信審批部工作計(jì)劃及思路
- 財(cái)務(wù)管理學(xué)(第10版)課件 第3章 財(cái)務(wù)分析
- 小學(xué)語(yǔ)文大單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 小學(xué)升初中六年級(jí)數(shù)學(xué)考試試卷含答案(達(dá)標(biāo)題)
- 2024年長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)完整
- 腫瘤微環(huán)境在癌癥進(jìn)展中的作用研究
- 上海市發(fā)展改革研究院工作人員招考聘用12人公開(kāi)引進(jìn)高層次人才和急需緊缺人才筆試參考題庫(kù)(共500題)答案詳解版
- 2024年上海市各區(qū)高三語(yǔ)文二模試卷【文言文閱讀題】匯集練附答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論