第三單元 在集體中成長(zhǎng) 單元測(cè)試- 部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)第三單元在集體中成長(zhǎng)道德與法治七下期末試題選編第I卷（選擇題）一、單選題1．（2022春·遼寧阜新·七年級(jí)統(tǒng)考期末）“不要問別人能為自己做些什么，而要問自己能為別人做些什么：不要問國(guó)家能為我們做些什么，而要問我們能為國(guó)家做些什么?！边@表明（

）A．“我為人人”的前提是“人人為我”B．個(gè)人利益高于國(guó)家利益、集體利益C．有了個(gè)人利益，集體利益才會(huì)有保障D．我們應(yīng)該積極關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)2．（2022春·遼寧阜新·七年級(jí)統(tǒng)考期末）小玲喜歡穿牛仔褲，但學(xué)校要求學(xué)生在校期間統(tǒng)一穿校服。你認(rèn)為小玲應(yīng)該（

）A．按學(xué)校統(tǒng)一要求穿校服B．堅(jiān)持按自己的喜好穿牛仔褲C．找學(xué)校理論，要求學(xué)校尊重學(xué)生意愿，不能干涉學(xué)生著裝自由D．向?qū)W校建議修改校服款式3．（2022春·遼寧阜新·七年級(jí)統(tǒng)考期末）元元上學(xué)遲到了，他“靈機(jī)一動(dòng)”，在遲到登記本上寫上了別班同學(xué)的名字、元元的做法（

）A．是有集體榮譽(yù)感的表現(xiàn)B．說(shuō)明他很聰明，反應(yīng)敏捷C．雖然有錯(cuò)，但可以借鑒D．不誠(chéng)信，損害班集體的榮譽(yù)，應(yīng)改正4．（2022春·遼寧阜新·七年級(jí)統(tǒng)考期末）2020年7月23日，北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建成暨開通儀式在北京舉行。截止2020年7月，全球范圍內(nèi)已經(jīng)有137個(gè)國(guó)家與我國(guó)簽訂了合作協(xié)議。北斗系統(tǒng)是參研參建的400多家單位、30余萬(wàn)名科研人員合奏的一首大聯(lián)合、大團(tuán)結(jié)、大協(xié)作的交響曲。這對(duì)我們建設(shè)美好集體的啟示是（

）A．集體的發(fā)展為個(gè)人成長(zhǎng)提供了條件B．維護(hù)集體利益是實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的保障C．集體的力量來(lái)源于成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作D．同舟共濟(jì)是集體致勝的唯一法寶5．（2022春·遼寧鞍山·七年級(jí)統(tǒng)考期末）無(wú)論我們對(duì)所在的集體是否滿意，心中都充滿對(duì)美好集體的向往，都希望自己的班級(jí)積極向上、充滿活力，公平競(jìng)爭(zhēng)、友善合作，愉快交往、自由呼吸，這是我們的（

）A．集體愿景 B．偉大理想 C．精神支柱 D．個(gè)人追求6．（2022春·遼寧鞍山·七年級(jí)統(tǒng)考期末）當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該（

）A．讓集體利益服從個(gè)人利益 B．堅(jiān)持小團(tuán)體主義C．以集體利益為重，堅(jiān)持集體主義 D．只關(guān)注個(gè)人利益7．（2022春·遼寧鞍山·七年級(jí)統(tǒng)考期末）班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家。在建設(shè)班級(jí)過程中我們需要發(fā)揚(yáng)“自治”精神，表現(xiàn)在（

）①為班級(jí)建設(shè)積極建言獻(xiàn)策②維護(hù)集體榮譽(yù)，不做有損集體榮譽(yù)的事③積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)④專注于學(xué)習(xí)，不關(guān)心班級(jí)的事務(wù)A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④8．（2022春·遼寧沈陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末）每個(gè)人都有過集體生活的情感需要。一般來(lái)說(shuō)，個(gè)體感知到的集體溫暖的多少取決于（

）A．集體榮譽(yù)的多少 B．集體成員的多少C．集體力量的大小 D．集體的聯(lián)結(jié)度9．（2022春·遼寧沈陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末）小麗是我們組的組長(zhǎng)，在期末小組互評(píng)時(shí)，她制止我們只給本組打高分的想法，要求我們客觀公正地給各組打分。下列對(duì)小麗的行為評(píng)價(jià)正確的是（）A．遵守集體規(guī)則會(huì)讓小組利益受損B．堅(jiān)持集體主義必須反對(duì)小團(tuán)體主義C．堅(jiān)持集體主義不能考慮個(gè)人利益D．處理不同集體之間的矛盾需要忍讓10．（2022春·遼寧沈陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末）良好集體氛圍的形成離不開規(guī)則。在日常生活中我們要用規(guī)則來(lái)約束自己的行為。為此，我們?cè)诩w中（

）①要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)

②每個(gè)人都要遵守共同的規(guī)則③在規(guī)則面前沒有特權(quán)和例外

④排擠規(guī)則的制定者A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．（2022春·遼寧沈陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末）2022年2月5日,武大靖與四名隊(duì)友共同登上短道速滑2000米混合團(tuán)體接力最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),這是北京冬奧會(huì)中國(guó)代表團(tuán)的首金。他在賽后感慨地說(shuō)，這是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,需要場(chǎng)上幾個(gè)人齊心協(xié)力,都零失誤才能做到?！边@說(shuō)明（

）①美好的集體是善于合作的②集體的力量取決于成員數(shù)量的多少③集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果④個(gè)人的力量在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．（2022春·遼寧沈陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末）下列說(shuō)法最能體現(xiàn)“集體榮譽(yù)感”的是（

）A．我一個(gè)人不會(huì)影響班級(jí)B．只管自己成績(jī)，其他與我無(wú)關(guān)C．我的言行代表班級(jí)形象，我要做到“班級(jí)以我為榮”D．只要同學(xué)都能友好相處,學(xué)習(xí)好不好無(wú)所謂13．（2022春·遼寧沈陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末）升入初中后,小華被老師任命為學(xué)習(xí)委員,在小學(xué)時(shí)從來(lái)沒有擔(dān)任過任何職務(wù)的他,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后工作干勁十足,贏得了老師和同學(xué)們的贊譽(yù)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（

）A．集體生活成就了小華B．升人初中,小華知道學(xué)習(xí)了C．要想不斷進(jìn)步,就要努力當(dāng)班干部D．初中的環(huán)境更有利于自己的進(jìn)步與發(fā)展14．（2022春·遼寧撫順·七年級(jí)統(tǒng)考期末）民主制定班集體的規(guī)則需要我們有“自治”精神。這種“自治”精神表現(xiàn)在每個(gè)成員（

）①主動(dòng)參與班集體建設(shè)

②積極參加班集體活動(dòng)③自覺維護(hù)班集體榮譽(yù)

④向?qū)W校宣布獨(dú)立，自己管理自己A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④15．（2022春·遼寧丹東·七年級(jí)?？计谀┰诩w生活中，一些同學(xué)往往會(huì)自覺或不自覺地形成小團(tuán)體，這是因?yàn)檫@些同學(xué)（

）①志趣相同

②生活背景類似

③個(gè)性相似

④性別相同A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③16．（2022春·遼寧丹東·七年級(jí)統(tǒng)考期末）如果把個(gè)人比作單音，集體比作和聲，那么，要讓集體的和聲更美，我們應(yīng)（

）①對(duì)集體要求中存在的不合理因素置之不理②識(shí)大體、顧大局，不做有損集體利益的事情③堅(jiān)持集體主義，就不能關(guān)注個(gè)人利益④盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美A．①② B．①③ C．②③ D．②④17．（2022春·遼寧撫順·七年級(jí)統(tǒng)考期末）俗話說(shuō)：“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干”。在集體中，個(gè)人利益和集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)（

）A．個(gè)人利益至上，不顧集體利益B．把集體利益放在個(gè)人利益之上C．集體利益至上，可以犧牲個(gè)人利益D．把個(gè)人利益放在集體利益之上18．（2022春·遼寧撫順·七年級(jí)統(tǒng)考期末）古語(yǔ)說(shuō)：“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用?！奔w的力量來(lái)源于（

）A．成員數(shù)量的多少 B．成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作C．集體的規(guī)則和制度 D．集體成員的意愿19．（2022春·遼寧撫順·七年級(jí)統(tǒng)考期末）在集體建設(shè)中，需要每一個(gè)人勇?lián)?zé)任。下列選項(xiàng)中屬于勇?lián)?zé)任的表現(xiàn)是（

）①小強(qiáng)做值日生時(shí)認(rèn)真清掃教室、整理桌椅②學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，小紅積極報(bào)名參加③小明積極主動(dòng)為班級(jí)設(shè)計(jì)每期的黑板報(bào)④小美經(jīng)常上課溜號(hào)，不按時(shí)完成作業(yè)A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④20．（2022春·遼寧撫順·七年級(jí)統(tǒng)考期末）當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。集體榮譽(yù)是（

）A．每個(gè)人共同目標(biāo)B．激勵(lì)我們前行C．團(tuán)結(jié)的結(jié)果D．集體成員共同奮斗的結(jié)果，是共同的榮譽(yù)第II卷（非選擇題）二、分析說(shuō)明題21．（2022春·遼寧沈陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末）材料一

剛進(jìn)入初中時(shí)，同學(xué)們來(lái)自不同的小學(xué)，個(gè)性鮮明，各有所長(zhǎng)，各有愛好。大家都希望生活在一個(gè)積極向上、充滿陽(yáng)光的美好集體中。(1)你憧憬的美好集體有哪些特征？材料二

小麗剛到七年級(jí)（1）班時(shí)，身體虛弱，性格內(nèi)向。她沉默寡言，從不舉手回答老師的課堂提問，也不和其他同學(xué)主動(dòng)交往，看到這種情況，同學(xué)們十分著急，大家熱情地鼓勵(lì)她，拉她參加課外興趣小組，“逼”她參加班上的文藝演出。漸漸地，小麗像換了一個(gè)人似的，變得活潑開朗、愛說(shuō)愛笑、樂于交往、勇于擔(dān)當(dāng)了。(2)結(jié)合小麗的變化，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何在集體中發(fā)展自己的個(gè)性？（至少寫出三點(diǎn)）22．（2022春·遼寧沈陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末）【建設(shè)優(yōu)秀集體】某中學(xué)要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們紛紛報(bào)名，跑步、跳高、扔鉛球……大家都躍躍欲試，希望發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。這個(gè)班級(jí)平時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍也非常好?？谡Z(yǔ)優(yōu)異的英語(yǔ)課代表每天用英語(yǔ)為同學(xué)們講一個(gè)小故事；數(shù)學(xué)課代表為同學(xué)們精心準(zhǔn)備“每日一題”……這些活動(dòng)不僅激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，而且使同學(xué)們學(xué)到了為人處世的道理。在期末的評(píng)比中，該班以明顯的優(yōu)勢(shì)獲得“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。(1)材料體現(xiàn)了該班具有什么特點(diǎn)？（至少寫出兩點(diǎn)）(2)該班被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”，啟示我們?cè)诩w建設(shè)中要有哪些擔(dān)當(dāng)？23．（2022春·遼寧沈陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末）材料一

“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用。”(1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)集體力量的來(lái)源。材料二

琳琳本來(lái)是個(gè)性格內(nèi)向的姑娘，但是她有畫畫的才能，被老師任命為板報(bào)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人。為了將板報(bào)設(shè)計(jì)好，她經(jīng)常與同學(xué)協(xié)商交流，漸漸性格也變得開朗起來(lái)。她設(shè)計(jì)的板報(bào)也得到老師和同學(xué)的高度評(píng)價(jià)。(2)材料體現(xiàn)了集體生活對(duì)個(gè)人有怎樣的影響？(3)美好的集體是我們共同學(xué)習(xí)和生活的精神家園，請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚戧P(guān)于美好集體的適當(dāng)內(nèi)容。美好集體的特征列舉具體做法示例：美好集體是充滿活力的班內(nèi)同學(xué)成立了學(xué)習(xí)小組，各組同學(xué)在學(xué)習(xí)上比學(xué)趕幫，同學(xué)之間形成了良性競(jìng)爭(zhēng)。①掃除時(shí)大家分工協(xié)作，有的同學(xué)負(fù)責(zé)擦黑板，有的負(fù)責(zé)掃地，有的負(fù)責(zé)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的②24．（2022春·遼寧營(yíng)口·七年級(jí)統(tǒng)考期末）材料一

七年級(jí)有這么一個(gè)班集體，班級(jí)人人都是管理者，座位輪流坐，同學(xué)們生活上互幫互助、學(xué)習(xí)上你追我趕，班級(jí)氛圍團(tuán)結(jié)友愛、拼搏進(jìn)取、充滿活力。夕會(huì)、班會(huì)是同學(xué)們自我管理的主陣地，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題已然成為每位同學(xué)必備技能。他們不僅埋頭走路，還在仰望星空，明確了班級(jí)和個(gè)人的奮斗目標(biāo)。(1)這段材料體現(xiàn)了該班級(jí)的哪些特點(diǎn)？（答出兩點(diǎn)即可）材料二

仔細(xì)觀察漫畫，回答下列問題。(2)請(qǐng)結(jié)合《我和我們》一課的內(nèi)容闡述漫畫一和漫畫二的關(guān)系。（答出兩點(diǎn)即可）(3)美好的集體應(yīng)該擁有共同的夢(mèng)想和愿景，請(qǐng)你為你的班級(jí)設(shè)計(jì)一條班訓(xùn)。25．（2022春·遼寧沈陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末）情緒關(guān)系到我們的身心健康，影響著我們的生活。怎樣調(diào)節(jié)情緒，體現(xiàn)了我們的人生智慧。下面的思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)的是小勝和小斌兩位同學(xué)不同情緒的產(chǎn)生原因、認(rèn)知和結(jié)果。請(qǐng)據(jù)此思考，完成下列任務(wù)：(1)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，將思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。①___________________________________②___________________________________（寫出至少兩個(gè)方面）(2)學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒，有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境。上面的思維導(dǎo)圖告訴我們，可以通過_________________________的方法調(diào)節(jié)我們的情緒。(3)小斌的想法和做法告訴我們?cè)诩w中積極承擔(dān)責(zé)任是個(gè)人有所成就的__________。26．（2022春·遼寧撫順·七年級(jí)統(tǒng)考期末）某校七年級(jí)道德與法治老師帶領(lǐng)同學(xué)們透過冬奧短道速滑隊(duì)學(xué)習(xí)“在集體中成長(zhǎng)”，請(qǐng)你跟隨老師，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。短道速滑2000米混合接力奪冠：第一個(gè)出場(chǎng)的范可新以第三名的成績(jī)交棒給了曲春雨，曲春雨接棒后以一個(gè)漂亮的彎道超車越過加拿大隊(duì)牢牢守住第二，任子威連續(xù)兩棒的超越讓中國(guó)隊(duì)沖到了第一名，第四個(gè)出場(chǎng)的武大靖將優(yōu)勢(shì)保持住。正因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量，最終榮獲中國(guó)首金。短道速滑男子1000米奪冠：中國(guó)選手任子威獲得金牌、李文龍獲得銀牌、武大靖獲得第四。武大靖體力不支時(shí)幫任子威卡住位置并碰了碰他的手示意他先走。作為老大哥的武大靖在賽后表示為任子威感到高興，“我們?cè)趫?chǎng)上技戰(zhàn)術(shù)配合得很好，只要中國(guó)隊(duì)贏，我就不算輸”。任子威則表示“今天很感謝兩位隊(duì)友，這個(gè)金牌不是我一個(gè)人的金牌，這是團(tuán)隊(duì)的金牌。”(1)回顧2000米混合接力奪冠，你能得出哪些與集體的力量有關(guān)的結(jié)論？(2)通過男子1000米奪冠，我們可以看出短道速滑隊(duì)具備了美好集體的哪些特征？(3)集體生活可以培養(yǎng)我們哪些態(tài)度和能力？(4)每位隊(duì)員讓短道速滑隊(duì)越來(lái)越好，作為班級(jí)的一員，你會(huì)通過哪些行動(dòng)讓集體變得更美好呢？（三方面即可）答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：1．D2．A3．D4．C5．A6．C7．A8．D9．B10．A11．C12．C13．A14．A15．D16．D17．B18．B19．B20．D21．(1)美好集體是民主的、公正的；美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的；美好集體是善于合作的；美好集體是充滿活力的。(2)①在集體生活中展示自己的個(gè)性、發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。②在集體生活中包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，完善自己的個(gè)性。③在集體生活中積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。22．(1)充滿關(guān)懷與友愛、善于合作、充滿活力。(2)①集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng)，需要我們自主建設(shè)、自我管理。②我們共同確定愿景和目標(biāo)，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神面貌，離不開每個(gè)人的努力。

23．(1)集體的力量來(lái)源于成員共同的目