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第頁共頁有關(guān)高中周記合集十篇有關(guān)高中周記合集十篇高中周記篇1說到冬天,人們往往會想到刺骨的嚴(yán)寒、冰天雪地的場景,還有就是那堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪的美妙光陰。記得我第一次滑雪是在十二月的某一天中午,我正在看書,突然,響了,是姑父打來的,他讓我趕快穿衣服,說是要去滑雪。我很興奮,因為這是我第一次滑雪。我滑過冰,感受過在冰上“飛”的感覺,冰很滑,所以我們才能自由自在地在冰上滑來滑去,可是雪既粗糙又松軟,怎么滑呢?我們乘坐的銀灰色的轎車在街上奔馳,它駛離了市區(qū),向一個既沒有汽車的嘀嘀聲,又沒有高樓大廈的安靜郊區(qū)駛?cè)?。大約過了半個小時的光景,我們到了“快樂星”滑雪場,大家下了車,首先映入眼簾的是一片美麗的雪景:遠(yuǎn)看四周白茫茫的一片,可謂是銀裝素裹,遠(yuǎn)處是圓圓的小山包,在我眼里,它們像一個個牛奶蛋卷冰激凌,是從王母娘娘批發(fā)的雪糕里掉出來的;近看索道上,有不少比我們先到的人:有的正奮力拼搏——努力向上爬,有的已爬上頂峰,準(zhǔn)備享受滑行的樂趣。再看滑雪場上,人們一個接一個地向下滑。我看到這兒也心急如焚、躍躍欲試?;┑膱龅匾幸欢ǖ钠露群透叨?,而且雪一定要均勻,不能有薄有厚,不像滑冰,要平坦,要寬闊。我換上了雪橇,總感覺渾身不自在,跟一只電動鴨子的大腳丫一樣,走起路來猶如古代的士兵,腳抬不起來,好不容易走了一步,又把另一只腳踩了。在平地上連走路都摔倒,更別說滑了。我好不容易走到了滑道邊,已是大汗淋漓。我覺得,還是在平地上先練習(xí)練習(xí)為好,經(jīng)過一段時間的練習(xí),我已略微掌握一些技巧了??吹侥切┤藘?yōu)雅地滑落,心里有些癢?!凹葋碇?,那么安之,既然來了,就試試吧?!蔽疫@樣對自己說。于是我跟著人群一起向頂峰爬去。我終于登上了坡頂,放眼望去,附近的風(fēng)光盡收眼底。正是“站得更高看得更遠(yuǎn)”。隨后,我懷著一顆忐忑不安的心向下滑去。一開場滑行的速度還很緩慢,我認(rèn)為速度會一直這么慢下去,可是我錯了,滑行的速度越來越快,仿佛和風(fēng)一樣,旁邊的景物吼叫而過,腳底仿佛要磨出火花來了,耳邊虎虎生風(fēng),我很害怕,要讓自己停下來,沒想到非但不停,反而更快了,我的腳也變得不聽使喚,也可能是速度太快,也可能是我的滑行不得要領(lǐng),我狠狠地摔了一跤,滑雪桿也被甩到了老遠(yuǎn)。我還以為多好滑呢。我狼狽不堪地站了起來,拿上滑桿繼續(xù)滑,這一次,我掌握了竅門:我上身向前傾,膝蓋稍彎,不要用滑雪桿加速,只有這樣才能不摔跤,除非速度變慢了,才能稍稍加速。在掌握了根本要領(lǐng)之后,我的感受就全變了,心里頭很涼快、很愜意。此時此刻,我覺得自己像一只展翅學(xué)飛的雛鳥,在藍(lán)天白雪之中,伴隨著凜冽的寒風(fēng),還有邵嗖嗖的冷氣,停在了終點,真是有驚無險啊!我認(rèn)為,人生如滑雪,只要你選定了目的,就要勇往直前,絕對不能松懈,只有這樣,才能成功。高中周記篇2我常常在想:人的一生有什么意思,堅持又有什么必要。每個人都是出生入死,雖然過程不一樣,但是歸途都是寂寥。但是,為什么那么多人在人生路上漸漸迷?!鴰缀螘r,每次翻開書本我都會流眼淚,看著曾經(jīng)娟秀的字跡痛哭流涕,其實,我挺思念當(dāng)初那認(rèn)真的模樣,兩個小辮子,一雙大眼睛。一張笑臉,一排參差不齊的牙齒,一顆很明顯的黑痣。記得那一年,媽媽帶著我來到醫(yī)院,想讓醫(yī)生幫我矯正牙齒。我打死都不進(jìn)去,因為我怕打麻醉,我聽說打了麻醉腦子會變笨。媽媽說道:“你成績那么好,以后工作了,長著一排齙牙多不好看?!蔽衣犃?,只能無奈地?fù)u搖頭,跟著她走進(jìn)了醫(yī)院。也許就在那一刻,也許就因為媽媽的那一句“你學(xué)習(xí)那么好”,我感受到了學(xué)習(xí)莫大的壓力,有些對前景迷茫了。壓力,有時候真的不是動力??赡苤皇且环N害人的,讓你越來越落后的力量。古人說順其自然。我想,古人說的話一般不無道理,因為相比擬現(xiàn)代人,古代的人一般不沾染社會風(fēng)氣,說出來的話自然讓人心服口服,而且還能廣泛地運(yùn)用在生活的情況中。矯正了牙齒,學(xué)習(xí)卻變差了,去掉了眼角的黑痣,卻更加愛哭了,最后變美麗了,生活一塌糊涂了。朋友走了,教師絕望了,父母嘆氣了。但有時候想想,失敗真的是自己的原因,假如自己不那么憧憬將來,就會腳踏實地,假如自己不那么痛恨別人,自己也不會耽誤自己。看來,我真的不應(yīng)該怪父母折斷了自己的翅膀,而應(yīng)該怪自己不努力學(xué)習(xí)飛翔。我討厭的過去,希望不要在明天變著樣子重現(xiàn)。高中周記篇3自然萬物,皆富情趣,蘊(yùn)含哲理。自然是有魔力的,它能洗滌你的心靈,它能啟發(fā)你的靈感。它是人類的教師,因為一花一木一寸山河一滴水,都能我們許多許多。你看,那平凡得不能更平凡的水,它卻是極富理趣的。一滴水,它可以順著屋檐落下,隨“嘀嗒”一聲,粉聲碎骨。待到太陽出來,它蒸發(fā)了,世間再無它存在的痕跡。一滴水,它也可以匯入壯闊的大海中,成為那洶涌澎湃的海浪中的一員,向人們展示它的美麗。這小小的一滴水,告訴了我們選擇的重要性。人的一生就是這個人所有選擇的集合,那么你是甘愿像屋檐的那滴水悄無聲息地來到這世上再悄然離去,還是想要成為波瀾壯闊的大海中的一員呢?你年,那顆茁壯成長的胡揚(yáng)樹,它生活在干旱的沙漠中。但是,某一天,它被人們移植到了一個山清水秀、春暖花開、氣候宜人的美麗的小島上。雖然胡揚(yáng)樹處于這樣舒適自由的環(huán)境中,但是它的生知狀況卻一天不如一天,它并不能適應(yīng)這樣優(yōu)越的環(huán)境,日子也過得并不舒心自在。終于,它很快老去,死掉。而當(dāng)初一樣處于自然條件惡劣的沙漠中的胡揚(yáng),卻仍然茁壯地長著。那一棵不幸被移植的胡揚(yáng)樹的經(jīng)歷告訴我們:只有合適自己的,才是正確的,才是我們渴望的自由。你看,那磚縫中頑強(qiáng)的一抹綠色,它只是一株小草,毫不起眼的一株草。但它卻生長在這里。這里沒有溫暖的陽光照射,沒有春雨的滋潤,甚至連土壤都稀稀散散,但它沒有放棄,它還在努力地探出頭,想目睹世間的美妙。連一棵小草都不曾輕易放棄,積極克制重重困難,頑強(qiáng)地生長著,那我們?nèi)祟愒蹩捎龅揭稽c挫折就輕言放棄呢?一花一木,一山一河皆富情趣,皆含道理。信息技術(shù)的快速開展讓我們很容易得到關(guān)于自然的信息,但是我們也很少去親近自然,走進(jìn)大自然了,也就錯失了許多感悟人生的時機(jī)。從如今開場,就讓我們走進(jìn)自然,虛心向自然請教,尋找人生的真理吧!高中周記篇4每當(dāng)同學(xué)們因作業(yè)沒有完成而被教師加倍懲罰的時候,有些人的心中不禁會想:作業(yè)完不成便加倍處分對我們有好處,還是沒有好處?我認(rèn)為作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰利弊共存。任何事物都具有兩面性,無論是在虛幻飄渺的現(xiàn)實社會,還是在紛亂繁雜的思想領(lǐng)域,事物都會表現(xiàn)出其利與弊。當(dāng)然,在充滿知識的學(xué)校里也存在事物的兩面性,下面就談?wù)勎覍Α皩W(xué)校里,學(xué)生因作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰”的兩面性。學(xué)生因作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰的好處:當(dāng)教師檢查作業(yè)的時候,沒有完成作業(yè)的學(xué)生會感到非常的害怕和懊悔,害怕被教師批評,懲罰。并且懊悔自己當(dāng)初沒有抽出時間來完成作業(yè),但是沒有完成作業(yè)的同學(xué)最終還是沒有逃脫被教師懲罰的厄運(yùn)。當(dāng)這些同學(xué)在完成教師的懲罰任務(wù)的過程中,自己便會想:下一次一定不能被教師抓住了,早知如今被教師懲罰,不如自己早一點完成,這樣不就不被其他的同學(xué)所恥笑了,不就不惹得教師生氣了……這樣的想法就會促使受懲罰的同學(xué)每次都準(zhǔn)時完成教師布置的作業(yè)。既不讓教師生氣,也不讓同學(xué)們嘲笑,同時還會進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成績,使沒有完成作業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度積極。這樣,教師的加倍懲罰就起到了很好的效果。同樣,一件事,有它好的方面,同時也有它不好的方面。被教師懲罰的害處:某些學(xué)生,因作業(yè)完不成,在課堂上被教師罵一頓〔有時教師會罵出辱沒學(xué)生自尊的臟話〕甚至教師為理解自己的一時之氣,而在課堂上對沒有完成作業(yè)的學(xué)生大打出手。此時,沒有完成作業(yè)的同學(xué)本來已經(jīng)很傷心,很沒面子了。最后教師任然懲罰沒有完成作業(yè)的同學(xué)去抄好多遍,或?qū)㈩愃频念}目做幾遍,并且最后要當(dāng)面檢查。當(dāng)沒有完成作業(yè)的學(xué)生帶著抱怨在完成任務(wù)的過程中一邊抱怨教師,一邊為教師對自己的大打出手而傷心欲絕,以致于沒有完成作業(yè)的學(xué)生為給教師完成任務(wù)而完成任務(wù)。最終,受到教師懲罰的學(xué)生不僅會對教師產(chǎn)生意見,而且會用消極的態(tài)度來面對那一科,最終將會影響到受懲罰的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。這樣不僅沒有到達(dá)好的效果,還會帶來許多的負(fù)面影響,這樣的懲罰就沒有起到好的效果。因此,我認(rèn)為“學(xué)生因作業(yè)完不成而被教師加倍懲罰具有兩面性,而作為學(xué)生的我們應(yīng)該防止這件事向壞的方面開展。只有正確的抓住了事物的兩面性,從好的方面出發(fā),就能避開不利因素,讓事物向正確的方向開展,向好的方面開展,而不向它的弊端開展。高中周記篇5你是春天里的一縷清風(fēng),輕拂我的心靈,吹開夢的花朵。你是清澈的河水,倒映柳枝的倩影。映照著它隨風(fēng)舞動。你是冬日里的暖陽,照亮我的前程,妖嬈我的生命。朋友,你使我知道什么是智者的仁慈,你使我懂得什么是仁慈與寬容。你讓我知道天真和成熟,你也曾引發(fā)我考慮,激起我創(chuàng)作的熱情。你用詩一樣的語言讓我感覺生活的浪漫,你用月亮般的柔光讓我感知夜色的寧靜。朋友我真想對你說,你讓我知道陽光下的燦爛,你讓我泛起微波的心平靜。你讓我走出陰暗的角落,你讓我放飛心靈的歌聲。朋友我真想對你說,你讓我的意志不再脆弱,你讓我的心靈不再僵硬。在人生的長河里,能有多少人能相知。高中周記篇6向日葵——向日葵,黃燦燦的,像一個金色的太陽當(dāng)頭照,向日葵就像笑臉一樣讓我們快樂,向日葵就像在撫慰人一樣,假如有人不開心一看它就會變得很開心?;ā倒寤ň拖窕鸺t火紅的太陽,一串紅就像一串火紅火紅的糖葫蘆,牽?;ň拖褚粋€小喇叭,桂花的香氣就像蜂蜜的香味那么香。逃家小貓——有一只小貓非常想離家出走。有一天它對媽媽說“我要逃走啦”!貓媽媽說:“假如你逃走我就追你回來”。小貓說:“假如你來追我,我就變成小草讓你找不到我”。貓媽媽說:“假如你變成小草我就變成鋤草的人,總會找回你的”。高中周記篇7時間,就好似比金子還貴,金子沒了還可以再買,可時間一過就無法返回了。我們一定要珍惜時間,不要浪費是時間。比方:一分鐘能寫幾十個字,一分鐘能畫一幅畫,一分鐘能種一棵樹,等等。一秒鐘能眨一下眼,一秒鐘能跳一下跳繩,等等。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句格言讓我感受到了,不能浪費每一分每一秒,假如浪費了,用金子也買不回來時間的。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這句格言讓我感受到了,小時候不知道學(xué)習(xí),老了就又懊悔了。小朋友們,我們一定要珍惜每一分,每一秒,不要浪費每一分,每一秒,否那么,以后會懊悔的。高中周記篇8我家在美麗的十八重溪旁,每年正月十五元宵節(jié)是個特別熱鬧的日子。在前幾天,我的奶奶和鄰居就開場繁忙了,清掃衛(wèi)生,布置廳堂……到了正月十五這一天,每一個人都起得很早,各家各戶都在廳堂里擺上了供品,然后畢恭畢敬地等侯著。隨著一聲聲震耳欲聾的鞭炮響,游神的隊伍浩浩蕩蕩地來了,有威武的古代衙役,得意的金童玉女,還有恐懼的黑白無常,最后才是微笑地俯視著人們的“娘娘”……。我們跟在隊伍的后面,走街串戶,放鞭炮,吃供品,做自己喜歡的事。這個日子是我們的日子,因為有著娘娘的庇佑,我們就是犯了錯,大人也不會責(zé)罰小孩的。正月里雨經(jīng)常會淋淋瀝瀝地下著,天陰沉沉的,很是討厭,可是十五這一天是我最喜歡的日子,因為那一天天是最藍(lán)的。高中周記篇9按照我們家鄉(xiāng)的春節(jié)規(guī)矩,春節(jié)就在除夕就開場了。就在這時,是我們村最繁忙的一天,家家戶戶都趕得去買年貨,還有最重要的事是,帖上對聯(lián)和門神了。到了晩上,家家戶戶都點著微弱的燭光,除夕要守歲,不到十二點不能睡覺。這一夜里,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。那些小孩子們就在放鞭炮;那些大人們也忙著準(zhǔn)備過年的事情。到了晚上+二點了,突然,“呯,呯,呯”的聲音把剛睡著的小孩小吵醒了。喔,原來有戶人家在放大鞭炮……臘月二十六,大家更忙了。-定要大掃除-次。到了元宵節(jié),是我們村最熱鬧的一天,也是我們小孩子最渴望的。最歡喜的時刻到來了,因為家家戶戶都擺上了年貨,每家都要殺雞來拜神,桌子上堆滿了糖果點心等之類的東西,小孩子都喜歡吃的,有一些嘴饞的孩子會忍不住偷一個吃呢!讓孩子們開心的不止這個,是在公廟上,擺著許多各色的旗子,讓人來拿著,干什么呢?對了,就是游村,還有醒師……每縫家節(jié),都有時機(jī)的,這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣。一瞬間,我要上學(xué)了,大人們也去做平時該做的'事了。我真是流戀不忘這個春節(jié)呀。高中周記篇10光陰似箭,日月如梭。盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期盼已久的校運(yùn)會,校運(yùn)會分為兩天,10月27日和10月28日。10月27日的早晨,同學(xué)們都興高采烈的,臉上洋溢著成功的喜悅,大家都早早地來到了學(xué)校。運(yùn)發(fā)動們個個精神抖擻,充滿著信心;拉拉隊們一個聲音比一個大,好象是在參加大喇叭比賽;教師們大聲地為運(yùn)發(fā)動們吶喊助威,給運(yùn)發(fā)動們給予鼓勵。瞧,我們班來了個開門紅。一大早,劇烈的運(yùn)動會開場了,8:10分女子少年組跳遠(yuǎn)在歡呼聲開場了。我們班的曾蘭馨和謝參加了跳遠(yuǎn)比賽,跳遠(yuǎn)一共要跳三次,然后還有決賽。我們班的拉拉隊異常興奮,大聲地喊叫著:“曾蘭馨,加油,謝燦,加油!”曾蘭馨好似非洲小野人兒,她集中精力,一,二,三,太好了,曾蘭馨跳了2米3的好成績,如今準(zhǔn)備進(jìn)入決賽了。這時候,我們班的吳教師已笑的合不籠嘴,在那兒暗自快樂呢。我們的拉拉隊更是興奮不已,曾蘭馨一跳完我們的拉拉隊們都擁在曾蘭馨那,有的說:哇,曾蘭馨你真是我崇拜的偶像呀,給我簽個名吧?!庇械臎_上去扶著曾蘭馨說:曾子努力喲!”再看看我們班的鏗鏘玫瑰——謝燦,她用了自己最大的力量,不錯,不錯,跳了2米2的好成績,林教師連忙走過去對謝燦說:謝燦,今天發(fā)揮的不錯哦,繼續(xù)努力,準(zhǔn)備進(jìn)入決賽?!敝x燦聽了,心里一陣歡喜。最
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