第5課 古代非洲與美洲 導(dǎo)學(xué)案 高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下冊(cè)

第5課古代非洲與美洲教材分析

本課主要介紹非洲和美洲的文明，本課一方面通過非洲、美洲文明的介紹，旨在說(shuō)明人類早期文明不僅有近區(qū)域范圍內(nèi)的交流，也可在獨(dú)立的狀態(tài)下不斷創(chuàng)造、發(fā)展起來(lái)，另一方面，通過對(duì)比非洲和美洲文明的不同狀態(tài)，旨在突出各主要文明的早期出現(xiàn)及其早期發(fā)展的特征，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)在歐亞文明影響下的非洲文明與獨(dú)立發(fā)展起來(lái)的美洲文明之間的不同，認(rèn)識(shí)人類早期文明的多元特征。知識(shí)結(jié)構(gòu)重難點(diǎn)1·重點(diǎn)：古代非洲和美洲的文明。2·難點(diǎn)：古代非洲和美洲的文明。難點(diǎn)分析1、古代非洲文明為什么會(huì)受到外域文明的影響？

古代非洲文明并不是獨(dú)立、孤立發(fā)展起來(lái)的，是時(shí)候到環(huán)地中海地區(qū)文明的深刻影響。古代非洲四面環(huán)海，沿海交通發(fā)達(dá)、港口眾多，海外貿(mào)易有一定的發(fā)展，很容易受到來(lái)自中亞、西亞的伊斯蘭文明以及環(huán)印度洋的南亞文明的影響而不斷向汲取、借鑒、吸收并獲得縱深發(fā)展。比如10至15世紀(jì)的城邦國(guó)家，因?yàn)榕c當(dāng)時(shí)國(guó)際貿(mào)易的聯(lián)系較多，隨著伊斯蘭文明的傳入而不斷發(fā)展起來(lái)。再如班圖人建立的桑給巴爾國(guó)家同樣是受到國(guó)際貿(mào)易發(fā)達(dá)的影響。2、古代美洲人如何創(chuàng)造了輝煌燦爛的早期文明？

古代美洲人在西歐殖民者到來(lái)之前就已經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的文明成就，印第安人創(chuàng)造的瑪雅文明、阿茲特克文明、印加文明就是最好的例證。他們不僅獨(dú)立獨(dú)立培育出其他大陸沒有的馬鈴薯、玉米等農(nóng)作物，而且還制造出精美的陶器、創(chuàng)設(shè)了歷法紀(jì)年、20進(jìn)制等，還發(fā)明了“浮動(dòng)園地”，以及便利的交通網(wǎng)絡(luò)等，創(chuàng)造出了輝煌的早期文明，但這些文明由于西方殖民者的到來(lái)而遭到摧殘。學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)子目知識(shí)要求能力要求素養(yǎng)要求第1子目掌握古代非洲文明的成就。IIIII第2子目掌握古代美洲文明的成就。IIIII能力要求：I：獲取和解讀信息II：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)III：描述和闡釋事物IV：論證和探討問題素養(yǎng)目標(biāo)：I：唯物史觀

II：時(shí)空觀念

III：史料實(shí)證

IV：歷史解釋

V：家國(guó)情懷知識(shí)梳理1．古代非洲文明：（1）10—15世紀(jì)，在東非沿海地區(qū)產(chǎn)生了一系列國(guó)家，比較著名的是______________、__________和_______________等。這些國(guó)家廣泛_______________，經(jīng)濟(jì)上以種植瓜果蔬菜的園藝業(yè)為主，_______________發(fā)達(dá)，城市繁榮。（2）在西非，8—15世紀(jì)，_______________和__________等國(guó)家先后興起。這些國(guó)家擁有豐富的黃金資源，控制著穿越撒哈拉沙漠的_______________，極其富有。2．古代美洲文明：（1）古代美洲的_______________創(chuàng)造了燦爛的文明，獨(dú)立培育出很多其他大陸沒有的農(nóng)作物，包括______和_______________等。在農(nóng)業(yè)和貿(mào)易發(fā)展的基礎(chǔ)上，印第安人在中美洲、南美洲創(chuàng)造了_______________、_______________和_______________。（2）瑪雅人有用于祭祀的_______________，制造出精美的_______________，發(fā)明了獨(dú)特的文字，用復(fù)雜的歷法紀(jì)年，并采用_______________，也知道“零”的概念。阿茲特克人的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是農(nóng)業(yè)，他們發(fā)明了_______________，擴(kuò)大了耕地面積。主題突破主題一

古代非洲文明材料一伊斯蘭教促進(jìn)蘇丹（黑人之國(guó)）的文化生活，隨著《古蘭經(jīng)》學(xué)校的建立，識(shí)字的人越來(lái)越多，學(xué)者們?cè)谕涂藞D的大學(xué)里從事最高深的研究，自由出入穆斯林世界的其他大學(xué)……此外，西非帝國(guó)的行政管理較為先進(jìn)，其中，桑海帝國(guó)最為突出，它劃分為界限明確的幾個(gè)省，各省均設(shè)有總督?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二印加人在全國(guó)修建密集道路網(wǎng)，全長(zhǎng)一萬(wàn)多公里…憑借崇山峻嶺建成梯田系統(tǒng)，培育出多種農(nóng)作物，掌握紡織技術(shù)，能用澆鑄法制造金屬器具……同時(shí)，他們研究天文歷法，采用“結(jié)繩記事”，設(shè)立“知識(shí)之家”教育體系……1533年，西班牙殖民武裝攻占庫(kù)斯科，印加帝國(guó)逐漸走向滅亡……——馬克垚《世界文明史》材料三西非很早就和北非諸國(guó)有貿(mào)易關(guān)系。西非內(nèi)地不產(chǎn)鹽，大部分食鹽需從外部輸入。北非地區(qū)南緣有許多產(chǎn)鹽區(qū)，用駱駝馱載南運(yùn)，比較方便。西非盛產(chǎn)黃金，而控制北非的無(wú)論是羅馬帝國(guó)，還是阿拉伯帝國(guó)，商品貨幣關(guān)系都較為發(fā)達(dá)，需要大量黃金。這就構(gòu)成了西非與北非貿(mào)易的基礎(chǔ)。8世紀(jì)以來(lái)，與撒哈拉南緣相接的西非地區(qū)，通過繁榮的貿(mào)易來(lái)往，不僅在經(jīng)濟(jì)上富裕起來(lái)，而且受到北非文化的影響?！幾詤怯阝邸R世榮主編《世界史》主題二

古代美洲文明材料四印第安人早在萬(wàn)年以前，主要是通過白令海峽來(lái)到美洲，萬(wàn)年以前便已到達(dá)美洲的南端。當(dāng)他們到達(dá)美洲后，擇地而居發(fā)展起來(lái)了豐富多彩的文明。印第安人所創(chuàng)造的較高水平的文明均分布在墨西哥中南部、中美洲及南美洲的加勒比海沿岸與太平洋沿岸地區(qū)。其他遠(yuǎn)離赤道熱帶區(qū)域的印第安人則基本上處于舊石器時(shí)代?！幾猿毯椤墩摾∶乐薰糯〉诎参拿鞯奶攸c(diǎn)》材料五美洲諸印第安文明與其他大陸諸文明相隔絕，而且諸印第安文明彼此之間基本上也相隔絕。在2500年中，沒有任何可靠的證據(jù)可證明中美洲和秘魯文明之間存在著相互影響。如我們所知道的那樣，在這幾千年中，歐亞大陸各地區(qū)，還有撒哈拉沙漠以南非洲，都處在持續(xù)不斷的交往中。最終結(jié)果是，美洲印第安人遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于歐亞人。到公元1500年時(shí)，美洲大陸剛進(jìn)入埃及和美索不達(dá)米亞早在約公元前25000年便已達(dá)到的文明階段?！猍美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史：從史前史到21世紀(jì)（上）》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，非洲桑海帝國(guó)與美洲印加帝國(guó)有哪些異同之處？造成桑海帝國(guó)與印加帝國(guó)經(jīng)濟(jì)上側(cè)重點(diǎn)存在顯著差異的原因是什么？嘗試結(jié)合兩個(gè)國(guó)家各自的地理環(huán)境特點(diǎn)加以分析。(2)根據(jù)材料三，分析8世紀(jì)以來(lái)西非逐漸走向繁榮的歷史條件。(3)根據(jù)材料四、五并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括美洲印第安文明的特點(diǎn)并分析其成因。鞏固訓(xùn)練1．馬里各城市逐漸發(fā)展為學(xué)術(shù)中心，其中以廷巴克圖最為突出。埃及和摩洛哥的學(xué)者前來(lái)講學(xué)和訪問。廷巴克圖的圖書館藏有大量的書籍、文獻(xiàn)和手稿。材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)（）A．馬里國(guó)力強(qiáng)盛促進(jìn)了文化的交流和發(fā)展 B．廷巴克圖是西非文化的中心C．文化的繁榮有助于社會(huì)的穩(wěn)定 D．馬里文化繁榮推動(dòng)了教育的發(fā)展2．在大津巴布韋衛(wèi)城的遺址中，人們發(fā)掘出了阿拉伯玻璃、近東陶瓷、印度珠串等，還有數(shù)百片中國(guó)瓷器的殘片。這反映了當(dāng)時(shí)大津巴布韋（

）A．對(duì)外貿(mào)易較為活躍 B．手工業(yè)高度發(fā)達(dá)C．農(nóng)業(yè)發(fā)展相對(duì)落后 D．航海技術(shù)已經(jīng)成熟3．印加帝國(guó)的政治、軍事與社會(huì)結(jié)構(gòu)都高度發(fā)達(dá)，但由于沒有文字，我們要了解他們，就需要借助西班牙人的記錄。從這些記錄以及遺留下來(lái)的文物中，我們得知印加文明的建立是世界史上最大的成就之一。采用這一研究方式主要是因?yàn)?

)A．安第斯山區(qū)國(guó)家盛行拉丁文B．西班牙殖民者對(duì)印加的征服C．西班牙人最早開辟了新航路D．印加文明借鑒西班牙成果4．閱讀下列材料，回答問題。材料一

大津巴布韋的一處主體建筑位于山下的平地，被稱為橢圓形大圍墻。圍墻里面建有圓錐形石頭高塔、石碑、地窖、水井和一些石崖的廢基，像是古代宮廷的遺跡。圍墻附近還有許多小的房屋，這些低矮的頹垣殘壁可能是一般官員或者黎民百姓的住宅區(qū)。后來(lái)，人們?cè)谒闹車l(fā)掘出大量的文物。其中有奇怪的生產(chǎn)工具、鋒利的作戰(zhàn)武器和精美的裝飾品等，還有一些是來(lái)自遙遠(yuǎn)的中國(guó)的陶瓷碎片、阿拉伯世界的玻璃珠子、波斯的彩色瓷器、印度的佛教念珠等?！幾越J明《馬紹納人的津巴布韋》材料二

古典文明時(shí)期的所謂城市實(shí)際上首先是宗教活動(dòng)的中心，是祭司們進(jìn)行農(nóng)業(yè)、歷法、文字等科學(xué)研究的地方，是發(fā)展建筑、雕刻、繪畫等藝術(shù)的活動(dòng)場(chǎng)所，它們對(duì)瑪雅社會(huì)的發(fā)展，對(duì)瑪雅文明水平的提高是起了積極推動(dòng)作用的。但是后來(lái)它們逐漸演變成了主要是祭司統(tǒng)治階級(jí)至高無(wú)上權(quán)威的象征和被壓迫被剝削的奴隸與平民階級(jí)苦難的根源。這正如恩格斯所說(shuō)：“在發(fā)展的進(jìn)程中，以前的一切現(xiàn)實(shí)的東西都會(huì)成為不現(xiàn)實(shí)的，都會(huì)喪失自己的必然性、自己存在的權(quán)利、自己的合理性?！薄幾院憾础墩劕斞盼拿鞯钠鹪础?1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析非洲大津巴布韋文明的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出瑪雅文明在藝術(shù)上取得的成就。答案知識(shí)梳理1．桑給巴爾蒙巴薩摩加迪沙使用奴隸對(duì)外貿(mào)易、加納馬里桑海2．印第安人馬鈴薯、玉米、番茄花生瑪雅阿茲特克印加文明金字塔廟宇陶器20進(jìn)制“浮動(dòng)園地”主題突破(1)同：歷史發(fā)展：16世紀(jì)初鼎盛，后遇入侵漸衰；歷史地位：強(qiáng)大帝國(guó)；政治：中央集權(quán)，地方劃區(qū)，設(shè)官；最高統(tǒng)治者為國(guó)王；社會(huì)：重視公共設(shè)施建設(shè)，完善道路系統(tǒng)；文化：注重教育，文化繁榮。異：桑海帝國(guó)經(jīng)濟(jì)上重視對(duì)外貿(mào)易，控制撒哈拉沙漠的商路和黃金交易；印加帝國(guó)經(jīng)濟(jì)上憑借環(huán)境優(yōu)勢(shì)發(fā)展農(nóng)業(yè)、手工業(yè)；政治上，國(guó)家權(quán)力更為集中。原因：地理環(huán)境存在差異。西非氣候干旱，不宜發(fā)展農(nóng)業(yè)。桑海帝國(guó)靠近撒哈拉沙漠，黃金資源豐富，因此控制沙漠商路和黃金交易，以對(duì)外貿(mào)易促進(jìn)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；美洲印加帝國(guó)氣候濕潤(rùn)，借崇山峻嶺開發(fā)梯田，農(nóng)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚。二者地理環(huán)境不同導(dǎo)致生產(chǎn)方式不同，最終導(dǎo)致兩國(guó)選擇不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路。(2)條件：與北非貿(mào)易的擴(kuò)大；金礦資源的進(jìn)一步開發(fā)；古代羅馬、拜占庭、阿拉伯等先進(jìn)文化經(jīng)北非向西非傳播和滲透。(3)特點(diǎn)：①豐富多彩；②內(nèi)部發(fā)展不平衡；③發(fā)展，封閉孤立；④發(fā)展水平落后于歐亞文明。成因：①獨(dú)特的自然地理環(huán)境；②生產(chǎn)力發(fā)展水平較低。(4)認(rèn)識(shí)：文化交流對(duì)文化的發(fā)展至關(guān)重要，是各民族文化豐富、繁榮的重要因素。文化間交融互鑒，有利于地域文化保持旺盛的生命力，共同促進(jìn)世界文化的繁榮，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。鞏固訓(xùn)練1．