有關(guān)設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告十篇

第頁(yè)共頁(yè)有關(guān)設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告十篇有關(guān)設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告十篇設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1實(shí)習(xí)單位：鄭州市規(guī)劃勘探設(shè)計(jì)研究院規(guī)劃二所姓名：XXX學(xué)號(hào)：XXXXXXX指導(dǎo)老師：XXX設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，可以熟悉設(shè)計(jì)院的各項(xiàng)工作流程和方式，理解規(guī)劃設(shè)計(jì)師的根本工作程序和職業(yè)素質(zhì)要求，彌補(bǔ)在學(xué)校中學(xué)習(xí)的缺乏，以便于在畢業(yè)之后可以更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，要注重學(xué)習(xí)和甲方的溝通才能，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案的技巧，可以純熟運(yùn)用各項(xiàng)計(jì)算機(jī)繪圖軟件。二、實(shí)習(xí)單位單位：鄭州市規(guī)劃勘探設(shè)計(jì)研究院規(guī)劃二所三、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx.12.04——20xx.01.30四、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)20xx年12月4日，我到鄭州市規(guī)劃勘探設(shè)計(jì)研究院實(shí)習(xí)報(bào)到，人事科安排我到規(guī)劃二所學(xué)習(xí)。初入到這個(gè)不算很寬闊的格子間內(nèi)，我有些緊張。這是我第一次分開(kāi)學(xué)校到正式單位里運(yùn)用我在課本內(nèi)所學(xué)到的東西，我生怕自己做不好。來(lái)之前，曾在這里實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)告訴我說(shuō)，這里的同事都很熱心，人很好，有什么不懂的地方就問(wèn)，不用覺(jué)得自卑什么的。想到此，我心里便略微放輕松了。第一天感覺(jué)生疏是很正常的事情，我相信在以后的兩個(gè)月里，我會(huì)和大家漸漸熟悉起來(lái)的，也會(huì)學(xué)到很多在書(shū)本上難以得到的知識(shí)。來(lái)到給我指定的位子上，我有些局促，不知道該做些什么。熱心的同事王姐〔也是所長(zhǎng)指定帶我的前輩〕給了我一本控規(guī)成果，讓我先看一下，并且看看有沒(méi)有什么錯(cuò)誤的地方。在學(xué)校的時(shí)候，我們并沒(méi)有真正接觸到關(guān)于控規(guī)設(shè)計(jì)的東西，對(duì)于控規(guī)，僅僅停留在書(shū)本的介紹，知道控規(guī)包含的內(nèi)容?？粗窈竦囊槐緢D冊(cè)，我有點(diǎn)發(fā)暈，但還是認(rèn)真地看下去了，畢竟這是我第一次接觸控規(guī)。下午的時(shí)候，大屋的一位同事過(guò)來(lái)，讓我?guī)椭斠幌伦鴺?biāo)，以確定地塊的位置。在湘控規(guī)里，我曾經(jīng)用過(guò)的命令不是很多，于是同事告訴我要用那些命令，做到什么樣的程度。這是我來(lái)這里實(shí)習(xí)做到的第一件事，雖然很簡(jiǎn)單，但至少我有了一個(gè)開(kāi)端。在接下來(lái)的日子里，我參與到了鄭州高新區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃這個(gè)工程里，負(fù)責(zé)一部分街區(qū)控制導(dǎo)那么的圖紙修改工作。我負(fù)責(zé)的是A、B地塊用地規(guī)劃圖的修改。任務(wù)剛分配下來(lái)的時(shí)候，我有喜悅，但也有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)。盡管實(shí)習(xí)生做的只是一些根底工作，但我第一次接觸這些，幾乎不知道該從那里著手，而且在湘控規(guī)里，很多命令我不會(huì)用。我不斷地請(qǐng)教單位里的同事，心里很感謝他們對(duì)我的幫助。修改正一張后，以后的工作就有了些頭緒，做起來(lái)也更得心應(yīng)手了。在用地規(guī)劃圖紙的修改正程中，我不僅對(duì)湘控規(guī)軟件的使用有了進(jìn)一步的理解，學(xué)到了許多以前沒(méi)接觸過(guò)的命令操作，更對(duì)用地規(guī)劃這部分內(nèi)容有了更深層次的學(xué)習(xí)。在修改正程中，我理解了新的用地分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，并且不時(shí)地翻一翻，在理解每項(xiàng)條目的同時(shí)，加深對(duì)其內(nèi)容的熟悉，以便可以純熟運(yùn)用?；叵肫鹬霸趯W(xué)校做方案時(shí)，對(duì)土地分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的理解真是太粗淺了，而且錯(cuò)誤百出。另外，通過(guò)這項(xiàng)工作，我掌握了各類(lèi)用地的一般的開(kāi)發(fā)強(qiáng)度，例如，在計(jì)算總建筑面積時(shí)，小學(xué)用地的容積率一般為0.8，中學(xué)為0.9；可以進(jìn)展人口規(guī)模與建立規(guī)模的轉(zhuǎn)換，將課本內(nèi)容與實(shí)際工作進(jìn)展了對(duì)接。在修改的時(shí)候，還好有王姐不時(shí)地指點(diǎn)我一下，指出我的錯(cuò)誤，并一一細(xì)細(xì)給我講解。當(dāng)完成給我分配的任務(wù)，讓王姐檢查圖紙時(shí)，王姐夸獎(jiǎng)我細(xì)心認(rèn)真，繪出來(lái)的圖圖面整潔。我心里有小小的喜悅，這夸獎(jiǎng)也許微缺乏道，但對(duì)我而言卻是一種鼓勵(lì)。做完這項(xiàng)任務(wù)后，王姐又讓我?guī)椭薷牧斯残谠O(shè)施規(guī)劃圖和部分六線(xiàn)規(guī)劃圖紙。從這些圖紙里，我又學(xué)到了很多東西。以前在學(xué)校時(shí)，很多東西總是不明白，記不住，城市六線(xiàn)的內(nèi)容我也老是記混淆，可是通過(guò)這幾天的不斷修改，這些知識(shí)得到了強(qiáng)化，記憶也加深了。資料的搜集整理也是我實(shí)習(xí)經(jīng)歷中的一部分。王姐讓我搜一些關(guān)于物流園區(qū)的分類(lèi)，規(guī)劃布局及規(guī)模研究的文章，她告訴我，資料搜集也是每個(gè)實(shí)習(xí)生必須經(jīng)歷的一個(gè)階段，這也是需要學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程，在以后的學(xué)習(xí)中，我們需要不斷閱讀別人的文章，來(lái)獲取自己所需要的東西，而網(wǎng)上的東西多卻雜，如何可以快速地搜集到適宜的資料就必須掌握技巧。在實(shí)習(xí)期間，用PS畫(huà)分析^p圖也是我學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要內(nèi)容。我畫(huà)第一張分析^p圖的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件難忘的事。王姐需要一張航空城的景觀構(gòu)造圖，她把這張圖的繪制交給了我。我們?cè)趯W(xué)校課程設(shè)計(jì)也有景觀構(gòu)造圖的繪制，但同學(xué)們的分析^p圖普遍繪制粗糙，反映出的內(nèi)容不夠明晰。所以，我犯難了，不知道該怎么去明晰表達(dá)自己的意圖。王姐給我講了圖上要反映出什么內(nèi)容以及一般的表達(dá)方式，我理解了，但畫(huà)出來(lái)的圖很難看。王姐笑著說(shuō)沒(méi)事，畫(huà)分析^p圖一般都是一遍一遍修改才成功的，讓我不必太急躁。我翻閱了別人曾經(jīng)畫(huà)過(guò)的景觀構(gòu)造圖，不斷觀摩、學(xué)習(xí)，去推敲他的表達(dá)方式，王姐也給我發(fā)了一些例圖讓我參考。一天過(guò)去了，到下午下班的時(shí)候，我仍然沒(méi)有什么進(jìn)展，圖紙上仍然是一片空白。我有些難過(guò)，也有些著急。我覺(jué)得自己這一天一事無(wú)成，心里不甘心?；氐剿奚幔依^續(xù)對(duì)著電腦，斟酌那張圖要怎么去畫(huà)。在認(rèn)真思索了那幾張例圖之后，我思路漸漸翻開(kāi)了，于是趕緊在宿舍將草圖畫(huà)了下來(lái)，看上去還挺明晰明朗的，我終于放松了一點(diǎn)。第二天回到單位，我就趕緊讓王姐看了我畫(huà)的草圖，看是否過(guò)關(guān)。值得我快樂(lè)的是，王姐肯定了我的成果，只是在用電腦繪制的時(shí)候，要注意將圖面再進(jìn)展美化，在用色上做一些修改，一張分析^p圖不僅要條理明晰，中心突出，也要好看。一般來(lái)說(shuō)，一張分析^p圖要可以你所表達(dá)的意圖給表達(dá)清楚，圖面不外乎是通過(guò)點(diǎn)、線(xiàn)、面三種元素來(lái)組成，要做到內(nèi)容的主次清楚，并且要顏色協(xié)調(diào)，圖面漂亮，這才是一張成功的分析^p圖。之后我又畫(huà)了幾張分析^p圖：空間構(gòu)造圖、文化開(kāi)展戰(zhàn)略規(guī)劃圖、生態(tài)骨架圖等，另外，還畫(huà)了幾張抽象分析^p的圖紙，來(lái)表現(xiàn)組團(tuán)的布局形式。通過(guò)這些圖紙的繪制，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去到達(dá)。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈敏的鼠標(biāo)運(yùn)用，更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的，假如思路不對(duì)，可能會(huì)讓我們?cè)诋?huà)圖的過(guò)程中走彎路，做重復(fù)勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費(fèi)了珍貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必需要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)歷積累，多考慮，多總結(jié)。在鄭州市金水區(qū)路砦村城中村改造控制性詳細(xì)規(guī)劃這個(gè)工程中，我進(jìn)展了各個(gè)街區(qū)圖那么部分的校對(duì)和修改工作。剛實(shí)習(xí)的時(shí)候一直不明白什么是圖那么，還為此鬧過(guò)笑話(huà)。通過(guò)這次的圖那么修改，我知道了什么是圖那么，圖那么上都有什么內(nèi)容。不過(guò)，我卻沒(méi)有學(xué)會(huì)如何生成圖那么，而這，也應(yīng)該是我實(shí)習(xí)期完畢后，走上工作崗位前必須學(xué)會(huì)的東西。另外，我還參與了鄭州市管城回族區(qū)十八里河村城中村改造控制性詳細(xì)規(guī)劃這個(gè)工程的全套圖紙的修改整理工作，鄭州市A10片區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃工程的部分街區(qū)控制導(dǎo)那么圖紙的修改整理以及龍子湖修編及社區(qū)綜合效勞中心的規(guī)模、案例研究及標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。作為一名實(shí)習(xí)生，我沒(méi)有明確跟進(jìn)的工程，主要是根據(jù)同事們的工作進(jìn)程做一些輔助工作，但這同樣讓我獲益匪淺。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我比擬遺憾的是，一是實(shí)習(xí)時(shí)間較短，所參與的工程均為控制性詳細(xì)規(guī)劃，沒(méi)有接觸到總體規(guī)劃和修建性詳細(xì)規(guī)劃這兩種類(lèi)型；第二，參與的工作都是較為簡(jiǎn)單的，沒(méi)有涉及規(guī)模較大，業(yè)務(wù)繁雜的大中型設(shè)計(jì)；第三，對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘，以致于在理論過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。此外，自己的電腦軟件操作程度有限，在軟件的學(xué)習(xí)上，也沒(méi)可以進(jìn)展sketchup的建模工作。所以在進(jìn)展工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度……對(duì)于以上問(wèn)題，還需要在今后有時(shí)機(jī)的實(shí)習(xí)過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改良和解決。雖然實(shí)習(xí)時(shí)有時(shí)會(huì)比擬累，壓力也大，但是可以讓我學(xué)到很多的踐經(jīng)歷和軟件操作知識(shí)，我還是很快樂(lè)。五、實(shí)習(xí)心得近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快完畢，雖然短暫，但總結(jié)這一段時(shí)間，我卻收獲頗多，無(wú)論是從為人處世的道理到工作的原那么上，我都學(xué)到了很多在課堂之外的知識(shí)。1、處世之道一個(gè)人的成功不僅僅靠才學(xué)、知識(shí)、才能，還有很大一方面依靠的是人脈。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你可以把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)展擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的根底和獲得開(kāi)展的時(shí)機(jī)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間漸漸積累和沉淀。在單位的實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)規(guī)劃院的同事進(jìn)展詳盡的交流，一般只可以把握在每天的吃飯過(guò)程中和幾位女同事以聊天的方式促進(jìn)理解。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我還經(jīng)常和她們一起參加聚餐，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。可以在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員。我想這在我人生當(dāng)中都是一批珍貴的財(cái)富，它使我結(jié)識(shí)了更多的朋友，增長(zhǎng)了更多的社交經(jīng)歷，它是我步入社會(huì)的奠基石，也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。在單位里的時(shí)候，同事們都很熱心。每當(dāng)我有不會(huì)做的問(wèn)題時(shí)，她們總是不厭其煩地教我。真誠(chéng)的心讓我感動(dòng)，人與人之間的交往必以誠(chéng)相待，才會(huì)建立可靠的關(guān)系，讓人信任。2、高效認(rèn)真的工作態(tài)度任何崗位上都需要這樣的態(tài)度，城市規(guī)劃中任何錯(cuò)誤都會(huì)給后續(xù)的詳細(xì)工作帶來(lái)困擾和損失，即便是這樣的損失短期來(lái)看不是那么的明顯。做工作的時(shí)候，還要保證工作的高效。工作是大家一同合作完成的，一個(gè)人效率太低勢(shì)必會(huì)影響到整個(gè)工程的進(jìn)程。在保證高效率的同時(shí)，還應(yīng)該追求認(rèn)真細(xì)心的精神。以圖紙的繪制修改為例，我們?cè)诋?huà)圖中必須保持一顆認(rèn)真的心，不要去應(yīng)付，設(shè)計(jì)絲毫馬虎不得，所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo)，統(tǒng)一的線(xiàn)寬，統(tǒng)一的風(fēng)格等，這樣才看上去美觀。尤其是當(dāng)兩個(gè)人做同一個(gè)工程的不同部分時(shí)，最重要的方面是要求兩個(gè)人的風(fēng)格一致，圖面看上去干凈整潔，不可以我用了5號(hào)字體，而你用了10號(hào)字體，大小不一的文字讓甲方疑心我們的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)態(tài)度。還有就是在用cad的時(shí)候圖層要按規(guī)定的建，不能亂建圖層，因?yàn)楣ぷ鞯牟皇悄阋粋€(gè)人，你的工作可能下一個(gè)人還要接著干。設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇220xx年，經(jīng)過(guò)高考的洗禮，我進(jìn)入了伊犁師范學(xué)院的藝術(shù)設(shè)計(jì)系。大一我們開(kāi)展了一些理論課以及繪畫(huà)手工課程是為了加強(qiáng)我們對(duì)設(shè)計(jì)的理解的感覺(jué)，大二分方向時(shí)我選擇了平面設(shè)計(jì)。兩年下來(lái)掌握了平面設(shè)計(jì)方面的一些軟件根底，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了各種軟件的使用方法。20xx年暑假后開(kāi)場(chǎng)實(shí)習(xí)，根據(jù)自己所學(xué)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，進(jìn)入慧穎廣告設(shè)計(jì)裝飾工程進(jìn)展了為期2個(gè)月多的實(shí)習(xí)，在公司同事們的幫助指導(dǎo)下，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在理論中得到了進(jìn)步。在這里，鍛煉了與人溝通、協(xié)調(diào)等為人處世的才能，學(xué)到了與本專(zhuān)業(yè)親密相關(guān)的社會(huì)知識(shí)，熟悉和掌握了各種工藝流程，所學(xué)到的東西為今后自己踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)實(shí)習(xí)1、讓我對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)有了進(jìn)一步的理解。2、融入到社會(huì)生活，學(xué)會(huì)為人處世。3、增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)、效勞社會(huì)的才能。4、為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備。5、正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。6、對(duì)制作材料的認(rèn)識(shí)和對(duì)其材料的價(jià)位有理解。7、對(duì)各種機(jī)器的純熟應(yīng)用和對(duì)工藝制作程序的掌握。8、使自己的社會(huì)經(jīng)歷得到了豐富，才能得到了鍛煉。9、加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的理解，確認(rèn)喜歡或擅長(zhǎng)的職業(yè)。10、理解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、其各部門(mén)的日常業(yè)務(wù)活動(dòng)和整體狀態(tài)。11、對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的才能。12、發(fā)現(xiàn)了自身差距，還需要通過(guò)更加努力的學(xué)習(xí)不斷掌握新的知識(shí)。逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷進(jìn)步、完善自己。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年x月x日至20xx年x月x日三、實(shí)習(xí)單位公司簡(jiǎn)介：廣告公司的前身是工美制作部，成立于20xx年x月，是一家集廣告設(shè)計(jì)、廣揭發(fā)布、廣告制作及舞臺(tái)籌劃、文化藝術(shù)的綜合性廣告公司。公司擁有先進(jìn)的設(shè)備、完善的管理，專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)人員、技術(shù)人員，施工人員，為客戶(hù)效勞提供了有力保障。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容市場(chǎng)調(diào)查之印刷在平面設(shè)計(jì)后期的應(yīng)用市場(chǎng)調(diào)查時(shí)間：20xx年x月x日-20xx年x月x日調(diào)查對(duì)象：大小型廣告公司調(diào)查內(nèi)容：〔一〕印刷與設(shè)計(jì)的關(guān)系平面設(shè)計(jì)與印刷的關(guān)系是一個(gè)前期與后期的關(guān)系，即是設(shè)計(jì)作品借助于一定的工具，把它從一個(gè)媒介轉(zhuǎn)換到另一種表現(xiàn)媒介上。大的方面也就是我們到處可見(jiàn)的印刷制品，如包裝印刷，書(shū)籍印刷等?！捕巢牧戏诸?lèi)一、印刷機(jī)器分類(lèi)：常見(jiàn)的有噴繪機(jī)，寫(xiě)真機(jī)，彩色打印機(jī)等。1、噴繪一般是指戶(hù)外廣告畫(huà)面的輸出，它輸出的畫(huà)面很大，常見(jiàn)的有大樓前懸掛的大型噴繪畫(huà)面，也有大型條幅，以及高速公路邊眾多的廣告牌畫(huà)面就是噴繪機(jī)輸出的結(jié)果。噴繪明晰度沒(méi)有寫(xiě)真效果好，輸出機(jī)型有：NRUSALSA3200、彩神3200等，一般是3.2米的最大幅寬。噴繪機(jī)使用的介質(zhì)一般都是廣告布(俗稱(chēng)燈箱布〕，墨水使用油性墨水，噴繪公司為保證畫(huà)面的持久性，一般畫(huà)面色彩比顯示器上的顏色要深一點(diǎn)的。噴繪的圖，一般用30個(gè)像素/英寸就足夠了，大圖的話(huà)，20/10/7/8個(gè)像素都可以，只要整體效果不差就行了。2、寫(xiě)真一般是指戶(hù)內(nèi)使用的畫(huà)面的輸出，它輸出的畫(huà)面一般就只有幾個(gè)平米大小。如在展覽會(huì)上廠家使用的小型廣告畫(huà)面。輸出機(jī)型如：HP5000，一般為1.5米的最大幅寬。寫(xiě)真機(jī)使用的一般用的介質(zhì)是PP紙、燈片紙，墨水使用水性墨水。明晰度比擬高像索也高，當(dāng)然紙用的也好。3、彩色打印機(jī)，當(dāng)我們完成了一幅電腦創(chuàng)意的作品，欣賞之余，便是希望立即看到印在紙上的彩樣，即輸出效果。預(yù)視一下印刷后的色彩效果，包括是客戶(hù)、出版社等對(duì)彩色效果圖確定選用與否。因此，彩色析樣的質(zhì)量便成了一個(gè)非常重量要的問(wèn)題，因此，它在某種程度上可以肯定你前面辛苦創(chuàng)意的效果，但也有可能因?yàn)樯驶騽e的方面的認(rèn)可與信任的不是屏幕上的顯示，而是打樣的效果，它是最具說(shuō)服力的。彩色打印機(jī)的技術(shù)開(kāi)展使它由專(zhuān)業(yè)走向普通，成為了電腦美術(shù)設(shè)計(jì)打樣的選擇對(duì)象。目前市場(chǎng)上的彩色打印機(jī)主要包括彩色噴墨、熱蠟、熱轉(zhuǎn)達(dá)印幾種。寫(xiě)真和噴繪在輸出前一般也都會(huì)先打印出小樣，以看其整體效果。二、印刷紙張及覆膜用紙的分類(lèi)1、噴繪專(zhuān)用的是一般用的是燈布，上面有紋理，易于汲取墨色。2、寫(xiě)真用的一般是PP紙、燈箱片，也有的用相紙。3、凸版紙，凸版紙采用凸版印刷書(shū)籍、雜志時(shí)的主要用紙。適用于重要著作、科技圖書(shū)、學(xué)術(shù)刊物和大中專(zhuān)教材等正文用紙。4、新聞紙，新聞紙也叫白報(bào)紙，是報(bào)刊及書(shū)籍的主要用紙。適用于報(bào)紙、期刊、課本、連環(huán)畫(huà)等正文用紙。5、膠版紙，膠版紙主要供平版〔膠印〕印刷機(jī)或其他印刷機(jī)印刷較高級(jí)彩色印刷品時(shí)使用，如彩色畫(huà)報(bào)、畫(huà)冊(cè)、宣傳畫(huà)、彩印商標(biāo)及一些高級(jí)書(shū)籍封面、插圖等。6、背膠，它是寫(xiě)真專(zhuān)用紙型，它因反面有膠而得名，印出的作品比擬細(xì)膩，效果比擬清楚。7、光膜，它是寫(xiě)真出圖后覆的一層薄膜，因外表返光面得名，可以增加畫(huà)面的亮度和畫(huà)面的顏色。8、啞膜，它是相對(duì)于光膜而言的，它的返光度不及光膜，次于光膜，外表為磨砂的。9、燈箱片，它是寫(xiě)真出圖的室內(nèi)用紙，它因放于室內(nèi)，靠里邊的燈照亮而顯示的，它的印刷通常的反著印的，燈在里面照，是比擬亮的，它不同于其它的廣告作品。10、車(chē)身貼，是一種帶背膠的PVC薄膜，噴繪完成后再進(jìn)展表層覆膜處理，以經(jīng)受得起風(fēng)吹雨打。然后就是裁剪和粘貼了，粘貼工藝要求高，否那么它不會(huì)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的。11、復(fù)合板，它是一種寫(xiě)真圖的板，根據(jù)客戶(hù)的要求，它比KT板要厚的多，當(dāng)然價(jià)格也是很高的。12、KT板，它是一種塑料制品，易折斷，重量很輕，一般的是制作小型的宣傳標(biāo)語(yǔ)，或是展板也行，例如我校各辦公室懸掛的小鏡框里面的東西也都是用它來(lái)做的。13、鋁塑板，它也是制作展板的一種材料，它是比擬硬的，不易折斷，它背上有一層鋁膜，另一面那么是帶有一層黑色的保護(hù)膜，用時(shí)須把它撕掉，里面很干凈，利于寫(xiě)真圖紙的粘貼?！踩吃O(shè)計(jì)與制作流程1、設(shè)計(jì)草圖-校稿-定稿-開(kāi)制作單-付定期金-制作-提貨-付清金額。2、印刷一般分為印前、印中、印后。印前指印刷前期的工作，一般指攝影、設(shè)計(jì)、制作、排版、出片、打樣等；印中指印刷中期的工作，通過(guò)印刷機(jī)印刷、檢剔出成品的過(guò)程；印后指印刷后期的工作，一般指印刷品的后加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、裝裱、上光等。詳細(xì)產(chǎn)品的要求不一樣，所需要的工序是不一樣。因此流程上也會(huì)有所不同。概況的說(shuō)：越簡(jiǎn)單的東西，流程越小，所有時(shí)間就也短。工序更為簡(jiǎn)單,流程也相對(duì)較少,因此交貨時(shí)間也更短。其中印刷的作品，分為噴繪出圖和寫(xiě)真出圖，價(jià)格不等，差異較大?！菜摹秤∷⒖记绊氈耙?、尺寸大?。簢娎L圖像尺寸大小和實(shí)際要求的畫(huà)面大小是一樣的，它和印刷不同，不需要留出出血部分。在噴繪公司一般在輸出畫(huà)面后都有留白邊的，一般情況都是留與凈畫(huà)面邊緣10CM。如圖你可以和噴繪輸出公司商定好，留多少邊用來(lái)打扣眼。價(jià)格是按每平米計(jì)算的，所以畫(huà)面尺寸以厘米為單位。2、圖像分辨率要求：噴繪的圖像往往是很大的，假如大的畫(huà)面還用印刷的分辨率，那就要累死電腦了。但是噴繪圖像分辨率也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)要求，圖像面積〔平方米〕180—無(wú)窮301801——30的分辨率〔dpi〕分別為11.25，22.5，45DPI。說(shuō)明：因?yàn)槿缃竦膰娎L機(jī)多以11.25DPI、22.5DPI、45DPI為輸出時(shí)的'圖像要求的，合理使用圖像分辨率可以加快做圖時(shí)的速度。3、圖像形式要求：噴繪統(tǒng)一使用CMKY形式，制止使用RGB形式。如今的噴繪機(jī)都是四色噴繪的，它的顏色與印刷色截然不同的，當(dāng)然在做圖的時(shí)候按照印刷標(biāo)準(zhǔn)走，噴繪公司會(huì)調(diào)整畫(huà)面顏色和小樣接近的。寫(xiě)真可以使用CMKY形式，也可以使用RGB形式。注意在RGB中大紅的值用CMKY定義，即M=100Y=100。4、圖像黑色部分要求：噴繪和寫(xiě)真圖像中都嚴(yán)禁有單一黑色值，必須填加C、M、Y色，組成混合黑。5、圖像儲(chǔ)存要求：噴繪和寫(xiě)真的圖像最好儲(chǔ)存為T(mén)IF格式。寫(xiě)真用RGB直接打印沒(méi)什么大礙，噴繪就不行。顏色偏向較大。圖像儲(chǔ)存要求，一直是TIF格式的，但也可以存壓縮格式。噴繪一般30DPI，寫(xiě)真一般72DPI，書(shū)籍印刷那么一般是至少300DPI，假如畫(huà)面大，可以相應(yīng)縮小。關(guān)于壓縮格式，一般的噴繪公司要求是用TIF，CMKY格式。6、在進(jìn)展噴繪或?qū)懻娴臅r(shí)候，須注意對(duì)機(jī)器的保養(yǎng)，以防止用它時(shí)斷線(xiàn)，須經(jīng)常對(duì)噴頭進(jìn)展清洗，否那么印出的畫(huà)面質(zhì)量會(huì)出現(xiàn)顏色不正的現(xiàn)象。在進(jìn)展寫(xiě)真加膜的時(shí)候，要注意對(duì)覆膜機(jī)兩邊要用力均勻，否那么會(huì)有氣泡產(chǎn)生，形成不平整的畫(huà)面。7、在進(jìn)展吊旗制作的時(shí)候，要注意噴繪出的東西不要急于去制作，否那么會(huì)把畫(huà)面弄臟。制作易拉寶的時(shí)候，要注意膠帶的粘貼要平，不然的話(huà)，不僅在穿的時(shí)候不容易穿，還會(huì)把畫(huà)面給弄爛。8、軟件的知識(shí)要懂，印刷的知識(shí)也要懂，否那么，作品會(huì)與最后的印刷的成品存在較大的差異。在排版的時(shí)候，要注意畫(huà)面的大小要適宜的排版，不要浪費(fèi)材料。〔五〕印刷成品方向噴繪作品一般都有高速路旁高樓大廈外邊的巨型噴繪，市區(qū)交通護(hù)欄廣告，門(mén)頭廣告，燈箱廣告，大型活動(dòng)用幕布等寫(xiě)真有企業(yè)展板設(shè)計(jì)出圖，攝影出圖，精致海報(bào)，商場(chǎng)吊旗，室內(nèi)展板，宣傳欄等。另外還有彩印機(jī)在畫(huà)報(bào)，彩頁(yè)，小型宣傳等方面也起著重要的作用。雕刻機(jī)在刻章方面，立體字制作，塑料字制作方面也都有不俗的表現(xiàn)。〔六〕溝通協(xié)調(diào)才能在我市場(chǎng)調(diào)查的這段時(shí)間內(nèi)，我認(rèn)識(shí)了也結(jié)交了很多設(shè)計(jì)方面的朋友，這算是我最欣慰的收獲了。此期間，我的指導(dǎo)老師給了我很大的幫助，不斷的給我提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，再之就是其他同事之間的幫助，使我也受益非淺，大家在一起的互相學(xué)習(xí)交流，對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)是非常有必要的。如今我知道了。人與人之間的相處，最可貴的就是和諧，不和諧的話(huà)相處也無(wú)益?！财摺呈袌?chǎng)調(diào)查總結(jié)市場(chǎng)調(diào)查課不僅使我對(duì)印刷材料有了一定的掌握，也對(duì)設(shè)計(jì)和印刷的流程有了一個(gè)明晰的概念，只有走進(jìn)市場(chǎng)才有說(shuō)話(huà)的權(quán)利，也只有調(diào)查研究才有發(fā)言權(quán)，我想這一次的市場(chǎng)調(diào)查課一定會(huì)對(duì)我在以后的學(xué)習(xí)和即將走向工作中得到幫助。同時(shí)，也進(jìn)步了我與客戶(hù)的溝通才能，培養(yǎng)了我一種敢于走向未知領(lǐng)域去尋找答案的才能，使我受益非淺。在對(duì)市場(chǎng)調(diào)查課學(xué)習(xí)的同時(shí)，也使我深化的領(lǐng)悟到了印刷與設(shè)計(jì)中真正的涵義，一個(gè)是把東西設(shè)計(jì)出來(lái)，一個(gè)是把作品印刷出去，它們是互相聯(lián)絡(luò)的，相輔相成的，更重要的是懂得了印刷在平面設(shè)計(jì)后期的應(yīng)用知識(shí)，這些都是很難得的經(jīng)歷，只有深化到市場(chǎng)，深化到車(chē)間，深化到你不懂的地方，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的欠缺，在這次的市場(chǎng)調(diào)查中，由于時(shí)間的倉(cāng)促，很多的問(wèn)題還未真正的解開(kāi)，當(dāng)然這也不是一時(shí)半會(huì)就能解決的，需要自己在以后的學(xué)習(xí)中去繼續(xù)的學(xué)習(xí)研究，例如在書(shū)籍印刷方面，畫(huà)冊(cè)制作等這一部分還未真正的調(diào)查深化，同時(shí)自己的理論知識(shí)在理論中的應(yīng)用還不夠扎實(shí)，下一步，我將繼續(xù)進(jìn)展有目的的調(diào)查，徹底把這些問(wèn)題弄懂。五、實(shí)____結(jié)回憶實(shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。我感覺(jué)理論是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和開(kāi)展的泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開(kāi)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于理論，將所學(xué)的理論知識(shí)與理論相結(jié)合一起，在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在理論中進(jìn)步自己的各方面知識(shí)、才能、技術(shù)等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能，為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活理論中學(xué)習(xí)其他的知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到很多工作常識(shí)，意志得到了鍛煉，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低，往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易，只有親身理論才能知其根本，才會(huì)做出理想的成績(jī)。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識(shí)與理論結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)勇于探究的創(chuàng)新精神、進(jìn)步動(dòng)手才能，加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)才能，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。由于是初次實(shí)習(xí)，之前有的工作做的挺辛苦，不過(guò)在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和同事的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以在之后工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。所以通過(guò)虛心請(qǐng)教，在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)幫助協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我感到非常的充實(shí)，從中體會(huì)到了做人做事的道理，從理論中學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技術(shù)，積累了理論技術(shù)經(jīng)歷。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和缺乏，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面獲得更大的進(jìn)步。設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3實(shí)習(xí)生：班級(jí)：專(zhuān)業(yè)：實(shí)習(xí)公司：旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)研究所實(shí)習(xí)情況：在公司內(nèi)任職助理規(guī)劃設(shè)計(jì)師，實(shí)習(xí)期間協(xié)助完成廣西巴馬旅游景區(qū)，貴州清鎮(zhèn)旅游景區(qū)，北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城旅游景區(qū)的總歸規(guī)劃工作，目前進(jìn)展四川南充蓬安旅游景區(qū)的商務(wù)標(biāo)制作。實(shí)習(xí)體會(huì)：通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的珍貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要英勇去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了規(guī)劃工作應(yīng)仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手才能，增加了實(shí)際的操作經(jīng)歷，更好地為我今后的工作積累經(jīng)歷。實(shí)習(xí)小結(jié)：實(shí)習(xí)期間，我在公司的不同專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下，熟悉了從規(guī)劃初期文字描繪設(shè)計(jì)—效果呈現(xiàn)規(guī)劃—控制性詳細(xì)規(guī)劃、旅游設(shè)計(jì)等全部的開(kāi)展過(guò)程，把在學(xué)校所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能與實(shí)際工程理論相結(jié)合，到達(dá)了理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，進(jìn)步專(zhuān)業(yè)才能的目的。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)展理論之外，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你可以把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)展擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的根底和獲得開(kāi)展的時(shí)機(jī)。設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇41實(shí)習(xí)目的大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的理論性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí)，為我們之后走向社會(huì)，接觸本工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的根底理論、根本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析^p和解決實(shí)際問(wèn)題的才能，可以將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與理論，在理論中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié)，再次學(xué)習(xí)，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌，逐步認(rèn)識(shí)體會(huì)，從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去，接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感悟，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的根底。通過(guò)在*****建筑設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，首先是深化理解設(shè)計(jì)院的價(jià)值觀和企業(yè)文化、建筑行業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)，并且理解設(shè)計(jì)院的工作程序以及電氣工程師的根本工作內(nèi)容和工作方法。在實(shí)習(xí)階段，熟悉建筑電氣方面的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，以及掌握畫(huà)圖工具autocad的使用，理解設(shè)計(jì)院不同專(zhuān)業(yè)互相合作的方式，為以后的電氣設(shè)計(jì)工作打牢根底。最后結(jié)合實(shí)際工程工程，進(jìn)展建筑電氣方面的施工圖的繪制，通過(guò)理論來(lái)穩(wěn)固和進(jìn)步cad的繪圖才能以及加深對(duì)電氣標(biāo)準(zhǔn)的理解。2實(shí)習(xí)時(shí)間本次畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間是20xx年1月2日至20xx年3月11日。3實(shí)地場(chǎng)所本次實(shí)習(xí)場(chǎng)所是****建筑設(shè)計(jì)院二所。4實(shí)習(xí)內(nèi)容所領(lǐng)導(dǎo)安排了資深的電氣工程師作為我的指導(dǎo)老師進(jìn)展輔導(dǎo)，針對(duì)我個(gè)人情況制定的實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：1)理解建筑設(shè)計(jì)的工作內(nèi)容和工作方法，尤其是建筑電氣設(shè)計(jì)方面。2)純熟掌握cad繪圖軟件，特別是快捷鍵的使用，為以后的設(shè)計(jì)和繪圖打牢根底，進(jìn)步工作效率。3)通過(guò)學(xué)習(xí)以往的建筑電器圖紙，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查找相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，解決問(wèn)題等一系列的流程來(lái)熟悉建筑電氣相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)，并且進(jìn)展實(shí)際工程的繪圖理論來(lái)加深理解。4)通過(guò)實(shí)際工程來(lái)熟悉建筑電氣設(shè)計(jì)的整個(gè)流程，以及各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題，還有各個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的配合(暖通，水)。5)在以上工作的同時(shí)，加強(qiáng)電氣專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。5實(shí)習(xí)過(guò)程5.1開(kāi)場(chǎng)階段——熟悉適應(yīng)環(huán)境，初識(shí)建筑設(shè)計(jì)自己是一名快要畢業(yè)的學(xué)生，之前一直沒(méi)出去實(shí)習(xí)過(guò)，雖然有一定的理論根底，但是理論上幾乎是一片空白。如今要來(lái)從事一個(gè)建筑電氣的設(shè)計(jì)人員，不僅是從工作的內(nèi)容上，并且從心理上要重新適應(yīng)新的工作。由于所里如今正在重新裝修，比擬臟，比擬亂，環(huán)境看的也比擬單調(diào)，這跟自己理想中那種寬大通透亮堂整潔的工作環(huán)境的反差還是比擬大的。所以剛來(lái)的時(shí)候情趣有點(diǎn)低迷、有點(diǎn)抵觸，但是來(lái)到所里不久感覺(jué)到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神，以及大伙團(tuán)結(jié)起來(lái)的一股干勁兒，一起互相調(diào)侃，讓我很受感染!相比以前在學(xué)校里，同樣的是都充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)并且面對(duì)著壓力，不同的是多了一份快樂(lè)與溫馨。相信有了一個(gè)好的工作環(huán)境和高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，一定會(huì)很快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。5.2學(xué)習(xí)階段——電氣標(biāo)準(zhǔn)、cad、讀圖以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)作為一個(gè)以前沒(méi)有過(guò)建筑電氣繪圖經(jīng)歷的人，指導(dǎo)老師建議著重穩(wěn)固cad繪圖的才能以及從易到難的熟悉電氣標(biāo)準(zhǔn)條例，最后結(jié)合施工圖來(lái)穩(wěn)固cad才能和對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的理解。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：(1)autocad軟件的學(xué)習(xí)在實(shí)習(xí)階段盡快純熟掌握建筑電氣設(shè)計(jì)所需的設(shè)計(jì)軟件autocad和天正電氣。比方：天正電氣中的圖層管理、圖紙打印，文字和標(biāo)注的款式、天正電氣里設(shè)備圖塊的制造跟插入、特別是快捷鍵的使用等。到達(dá)可以純熟自如的繪制電氣設(shè)計(jì)圖，為以后進(jìn)步工作效率打好根底。當(dāng)然前期的缺點(diǎn)還是比擬多的，比方說(shuō)繪圖的速度還不夠快，畫(huà)出來(lái)的圖不夠簡(jiǎn)潔明了，遇到一些軟件操作問(wèn)題有時(shí)處理不了。對(duì)于上面的缺點(diǎn)可以通過(guò)勤畫(huà)圖跟多模擬師兄們一些優(yōu)秀作品來(lái)解決，并且平時(shí)畫(huà)圖的時(shí)候多考慮，注意一些細(xì)節(jié)性的東西。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)cad教材、網(wǎng)絡(luò)上搜集的使用技巧以及和余工的請(qǐng)教，學(xué)習(xí)了cad中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標(biāo)注的款式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專(zhuān)題，可以純熟自如的繪制電氣施工圖，可以解決繪圖中遇到的軟件操作問(wèn)題。(2)電氣標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)電氣標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的目的是理解建筑電氣標(biāo)準(zhǔn)的根本內(nèi)容，本著由淺入深的方法，首先熟悉住宅相關(guān)以及照明相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，然后全面理解其他方面的標(biāo)準(zhǔn)。根本的學(xué)習(xí)方法是先學(xué)會(huì)看圖，包括電氣主干圖，電氣系統(tǒng)圖和建筑平面圖。再看圖的同時(shí)，同時(shí)對(duì)圖中的一些東西多一些考慮，比方說(shuō)同一個(gè)回路燈的盞數(shù)不宜超過(guò)25個(gè)，同一回路插座的個(gè)數(shù)不宜超過(guò)10個(gè)，有些標(biāo)準(zhǔn)在公建里是強(qiáng)條，在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以這就要求看圖、設(shè)計(jì)的時(shí)候遇到問(wèn)題就勤翻標(biāo)準(zhǔn)，不懂就問(wèn)，由淺漸漸深化，一步一個(gè)腳印，由實(shí)際工程帶動(dòng)熟悉設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的理解，畢竟假如單單死記硬背那些標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)準(zhǔn)，而不能學(xué)以致用最后就是學(xué)了也是白學(xué)。我們學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的的最終謎底還是將標(biāo)準(zhǔn)熟悉運(yùn)用到工程設(shè)計(jì)中。通過(guò)實(shí)習(xí)階段對(duì)一些建筑電氣相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)跟條文進(jìn)展學(xué)習(xí)和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》、《全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施》、《建筑電氣常用數(shù)據(jù)》和《住宅建筑電氣設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》等常用的建筑電氣設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)及手冊(cè)，到達(dá)遇到問(wèn)題可以純熟找到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)條文這程度。但是短時(shí)間看過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)太多，造成缺點(diǎn)還是比擬明明顯的，主要有：對(duì)于大部分設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，只知其形，不解其意?？吹降亩际峭獗砩侠碚摰臇|西，沒(méi)有實(shí)際工程設(shè)計(jì)經(jīng)歷，還有就是涉及到的范圍比擬窄。而且由于看過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有經(jīng)常運(yùn)用，經(jīng)常接觸，很容易遺忘。對(duì)于上面的問(wèn)題將通過(guò)多看圖，多做設(shè)計(jì)，勤看標(biāo)準(zhǔn)，研究樣品等途徑來(lái)解決。(3)照明和供配電專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)照明和供配電專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)目的就是根據(jù)指導(dǎo)老師建議從電氣專(zhuān)業(yè)中相對(duì)容易和入手的“照明模塊”入手，然后拓展到供配電方面的知識(shí)。通過(guò)重新設(shè)計(jì)了廈門(mén)某住宅樓，在經(jīng)過(guò)余工的修改、點(diǎn)評(píng)和輔導(dǎo)，感覺(jué)學(xué)到東西還是比擬多的，比方說(shuō)確定系統(tǒng)方案方面，對(duì)住宅來(lái)說(shuō)主要分為普通電，應(yīng)急電，備用電跟其他的動(dòng)力電(電梯，正壓風(fēng)機(jī))等這幾部分，還有開(kāi)關(guān)的選擇(開(kāi)關(guān)的型號(hào)、大小和級(jí)數(shù))，系統(tǒng)圖的表達(dá)方式，電梯機(jī)房電箱的布置方式，哪些地方要加漏電保護(hù)器、隔分開(kāi)關(guān)、浪涌保護(hù)器、分勵(lì)或輔助觸點(diǎn)及選型，哪些地方要切非，哪些地方要用雙電等。通過(guò)上網(wǎng)理解到了各個(gè)電器配件的工作原理和考前須知，進(jìn)步了對(duì)建筑電氣住宅方面的理解。熟悉了開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)、燈具等根本樣本，同時(shí)理解他們的分類(lèi)及一些比擬重要的參數(shù)，如燈具的色溫、光通、功率等，開(kāi)關(guān)的單控、雙控、大小、分類(lèi)等，導(dǎo)線(xiàn)的截面積、載流量、防火等級(jí)等。這樣就根本滿(mǎn)足選型的需要，為以后的電氣打好了最根本的根底。同時(shí)在照明方面還學(xué)習(xí)了照明標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)以及照度計(jì)算、照明的配電等，這就要求結(jié)合實(shí)際工程去查相關(guān)的數(shù)據(jù)手冊(cè)。對(duì)于供配電方面，主要學(xué)習(xí)了負(fù)荷分級(jí)、負(fù)荷計(jì)算、低壓電器保護(hù)電器以及配電線(xiàn)路的選取、線(xiàn)路布置等，負(fù)荷等級(jí)主要分為特級(jí)負(fù)荷、一級(jí)負(fù)荷特別、二級(jí)負(fù)荷、三級(jí)負(fù)荷。對(duì)于不同的負(fù)荷等級(jí)，要求不同的供配電形式，有的要求雙電，有的要求雙回路，對(duì)于應(yīng)急照明還要去蓄電池可以繼續(xù)供電一定的時(shí)間等。還有就是要注意一些特殊的地方的配線(xiàn)方式，如機(jī)房、廁所、廚房燈。然而，即使自己在不斷的學(xué)習(xí)，但是畢竟實(shí)習(xí)的時(shí)間還算比擬短。雖然對(duì)建筑電氣設(shè)計(jì)有了更加全面、全新的認(rèn)識(shí)，但接觸到的東西還是比擬少，目前只能做簡(jiǎn)單的電氣設(shè)計(jì)。對(duì)于發(fā)電機(jī)，配電所，弱點(diǎn)這些方面，雖然有一些理論知識(shí)，但是對(duì)于實(shí)際工程目前還不怎么會(huì)做，以后尚需努力，爭(zhēng)取早日可以獨(dú)立完成一些比擬簡(jiǎn)單的建筑電氣設(shè)計(jì)。5.3理論階段——電氣施工圖的繪制設(shè)計(jì)繪制了福州某住宅照明平面圖、系統(tǒng)圖干線(xiàn)圖、系統(tǒng)圖、弱電系統(tǒng)平面圖及消防系統(tǒng)平面圖。經(jīng)過(guò)余工的指導(dǎo)，修改了很多的錯(cuò)誤。同時(shí)通過(guò)實(shí)際的畫(huà)圖，進(jìn)步了cad軟件的才能以及對(duì)于專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的理解。6實(shí)習(xí)體會(huì)走出校園生活，踏入多姿多彩的社會(huì)大家庭。才使我深深感受到校園生活是多么的值得回味。在以前，我總是期盼早點(diǎn)走向社會(huì)工作，認(rèn)為工作是一件很容易的事，只要認(rèn)真地去對(duì)待，就能取的好成績(jī)?？墒钱?dāng)我進(jìn)入工作崗位后，才覺(jué)得工作不是我想象的那么簡(jiǎn)單，它需要我們的極強(qiáng)的動(dòng)手才能和耐心。以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識(shí)，自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。但是通過(guò)此次的實(shí)習(xí)，我體會(huì)到了“一個(gè)人唯一不能變的就是要不斷地改變自己，讓自己朝好的方向開(kāi)展”。所以要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不要怕別人說(shuō)自己笨，但光是不怕是沒(méi)有用的!還必堅(jiān)持笨鳥(niǎo)先飛的精神，多多學(xué)習(xí)。同時(shí)，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的珍貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要英勇去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了從事建筑電氣設(shè)計(jì)工作應(yīng)要擁有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要從多方面地去考慮，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。同時(shí)，我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在理論中理解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的時(shí)機(jī)，也翻開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛慎重，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并可以仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立考慮、綜合分析^p，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最正確狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。可以做到聽(tīng)從安排，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)與導(dǎo)師，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原那么：要么不做，要做就要做最好。還有在謝工跟余工的熱心指導(dǎo)下，我對(duì)建筑電氣設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)及設(shè)計(jì)院的構(gòu)造、運(yùn)行，專(zhuān)業(yè)間的配合有了一定的理解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用理論驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以學(xué)生和員工的雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。同時(shí)我深深的指導(dǎo)只有“愛(ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，積極承當(dāng)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到可以獨(dú)立頂崗，可以獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)工作。在設(shè)計(jì)院里跟同事一樣上下班，幫同事做一些力所能及的事。同時(shí)又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取理論知識(shí)。在平時(shí)工作的時(shí)候多考慮，不斷提升實(shí)習(xí)效率。以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度以及較強(qiáng)的工作才能和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)設(shè)計(jì)院的工作，按時(shí)、保質(zhì)、保量的完成領(lǐng)導(dǎo)給以的任務(wù)。同時(shí)對(duì)一個(gè)企業(yè)價(jià)值觀和企業(yè)文化的認(rèn)同，是個(gè)人在這個(gè)企業(yè)能否有開(kāi)展，工作開(kāi)心與否的關(guān)鍵，通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我非常認(rèn)同設(shè)計(jì)院的文化氣氛，相信一定會(huì)在自己的崗位上有所作為。其次，個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度也是決定個(gè)人潛質(zhì)的重要方面，來(lái)到設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)感受最深的是設(shè)計(jì)工作切忌急躁，不要想一口吃個(gè)胖子，講究的是積累和嚴(yán)謹(jǐn)。所以從實(shí)習(xí)那天開(kāi)場(chǎng)，我就努力鍛煉自己踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃仞B(yǎng)，平時(shí)注意各個(gè)方面知識(shí)的積累，為自己的職業(yè)生涯做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，私下有時(shí)間就多查閱專(zhuān)業(yè)資料或咨詢(xún)老同事。另一個(gè)實(shí)習(xí)中體會(huì)到的工作態(tài)度就是敬業(yè)和創(chuàng)造性，一次周日來(lái)單位工作看到了很多同事都在所里加班，并且加班時(shí)間干勁兒十足，這是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力很強(qiáng)的一個(gè)表達(dá)。還有就是設(shè)計(jì)工作是一項(xiàng)創(chuàng)造性很強(qiáng)的工作，在屢次修正繪圖的過(guò)程中體會(huì)到圖中的每一處連線(xiàn)和布局以及器件的選型都要有很多考慮在里面，要考慮實(shí)際工程施工和客戶(hù)需求?？傊?，在設(shè)計(jì)院二所的這段時(shí)間，不僅為以后的電氣設(shè)計(jì)工作打下了比擬好的根底，也被所里良好的工作氣氛所感染，融入到了所里的工作中。期間特別要感謝曾總給予了我這次珍貴的工作時(shí)機(jī)，讓我可以參加到這個(gè)優(yōu)秀的集體中，還要感謝學(xué)校老師全程對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)。設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5一、場(chǎng)地介紹我們花鏡的地點(diǎn)正處于路口的右手邊，長(zhǎng)12。5m，寬3。5m。考慮到08級(jí)留下來(lái)的花鏡中有許多的植物我們都能充分的利用到，所以我們保存了08級(jí)的大部分植物，然后融入到我們的設(shè)計(jì)當(dāng)中來(lái)，充分的節(jié)約了資，而且08級(jí)的所留下的植物經(jīng)過(guò)了一季的生長(zhǎng)，已經(jīng)具備了良好的景觀效果，也給我們的花鏡增添了許多色彩。二、設(shè)計(jì)思路在花鏡設(shè)計(jì)時(shí)，我們充分利用了08級(jí)所留下的植物，然后開(kāi)場(chǎng)了對(duì)我們自己的花鏡設(shè)計(jì)的考慮與準(zhǔn)備工作。于是我們到圖書(shū)館進(jìn)展了相關(guān)資料的查閱查閱工作。我們考慮的是大色塊的應(yīng)用，參考了上面的這幅圖的主要思路。然我們開(kāi)場(chǎng)了進(jìn)展了設(shè)計(jì)的討論，并最后確定了一下的設(shè)計(jì)方案四季色彩變化：春季：夏季：夏季至秋季：我們將整個(gè)長(zhǎng)條地區(qū)分為紅色、黃色、藍(lán)色為主色彩的三個(gè)色塊，互相區(qū)別又互相交織；圍繞主體植物構(gòu)建主景，形成視覺(jué)焦點(diǎn)，前低后高，以株型緊湊的植物為主，線(xiàn)條型植物為輔；做到三季可賞，夏秋為主，中層植物夏秋開(kāi)花，前面的植物早春及初夏開(kāi)花，后層植物夏秋開(kāi)花，冬季留有線(xiàn)條骨干。我們的主要設(shè)計(jì)意圖為：1、利用植物形態(tài)的區(qū)別形成起伏的冠線(xiàn)，背景整齊，主體植物集中，突出視覺(jué)焦點(diǎn)。2、利用植物不同花色，形成色塊的相錯(cuò)與交疊。3、利用植物花期的差異，形成春季有花可看、新葉萌發(fā)，夏季盛開(kāi)、色彩豐富，秋季主體植物長(zhǎng)盛不衰、增添色彩的三季景觀。三、植物材料選擇我們根據(jù)詳細(xì)植物的花色以及花期進(jìn)展了植物的選擇，在整個(gè)過(guò)程中都圍繞著原有的設(shè)計(jì)進(jìn)展植物的配置月選擇，充分考慮了它們的景觀效果，做出合理的分析^p后選用。四、預(yù)算與報(bào)價(jià)由于我們組沿用了08級(jí)的大部分植物，只是在小部分地區(qū)添加了新的植物，所以我們小組的整體預(yù)算并不是很高。五、施工我們的施工從5月5日早上7點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)，到第二日下午完畢；大致的程序是：鋤草—整地—移苗—放線(xiàn)—運(yùn)苗—擺苗—定植—澆灌，其中等苗耽誤了大部分的時(shí)間，使得整個(gè)過(guò)程都比擬的慢。1、除草整地2、放線(xiàn)3、運(yùn)苗擺苗4、定植澆灌最終實(shí)際種植圖六、總結(jié)與感想這次花鏡的設(shè)計(jì)使我們第一次親自動(dòng)手設(shè)計(jì)施工的作品，在整個(gè)花鏡的設(shè)計(jì)過(guò)程中我們遇到了很多的問(wèn)題和難處，也有許多意想不到的事發(fā)生，盡管如此，我們整個(gè)小組還是非常的團(tuán)結(jié)，克制了總總困難，最終順利完成了我們的設(shè)計(jì)和施工的工作。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是一次實(shí)習(xí)那么簡(jiǎn)單，也是大家共同合作的美妙見(jiàn)證，它給了我們彼此熟悉合作交流的時(shí)機(jī)，也讓我們學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作。在整個(gè)花鏡的設(shè)計(jì)上，我們采用的大色塊的設(shè)計(jì)思路還是很成功的，在后來(lái)的養(yǎng)護(hù)過(guò)程中，我們的花鏡收到了很好的實(shí)際效果，這給我們很大的欣慰。最后我們得感謝這次實(shí)習(xí)這門(mén)課程，我們收獲了很多。設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇6一.實(shí)習(xí)目的1、把課本所學(xué)專(zhuān)業(yè)根底知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)〔包括設(shè)計(jì)、施工〕與理論相結(jié)合。2、更好地理解社會(huì)、理解將來(lái)可能從事的行業(yè)，為將來(lái)更快的適應(yīng)工作打下根底。3、進(jìn)一步理解工民建構(gòu)造設(shè)計(jì)知識(shí)。4、進(jìn)一步理解房屋建筑物的施工過(guò)程，熟悉現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)和管理知識(shí)。二．實(shí)習(xí)時(shí)間本學(xué)期16-18周三．實(shí)習(xí)地點(diǎn)xxxx建筑設(shè)計(jì)院四．實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)單位的概況：xx市xx建筑設(shè)計(jì)院始立于1958年，1993年靈敏度制組建有限責(zé)任公司，是國(guó)家建立部核定的行業(yè)甲級(jí)建筑設(shè)計(jì)院各類(lèi)工程設(shè)計(jì)技術(shù)人員三百多人。參與工程：金海岸3期11棟、13棟〔剪力墻構(gòu)造〕，越東家具廠房，一棟框架構(gòu)造出租屋設(shè)計(jì)和施工概述：作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，消費(fèi)實(shí)習(xí)是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大三的時(shí)候,我有幸到xxx建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期期間,我初步接觸建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)和視察工地等內(nèi)容,熟悉了畫(huà)建筑梁、板、柱、剪力墻、根底等構(gòu)造施工圖，也在工地待過(guò)幾天，積累了一定的社會(huì)經(jīng)歷。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓杜的建筑構(gòu)造工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是天正、廣廈的運(yùn)用和到赴工地看工人工作。在杜工的悉心教誨下,很快我就熟悉了天正的各項(xiàng)命令和構(gòu)造建模的大致過(guò)程，理解到工地的情況，使自己的根底更結(jié)實(shí)，技術(shù)更全面,實(shí)際操作才能有所進(jìn)步。五、實(shí)習(xí)體會(huì)四年的大學(xué)生活接近尾聲，即將踏入社會(huì)，我的理想是成為一名建筑構(gòu)造工程師，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)環(huán)境前，消費(fèi)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)極其重要，這是正式工作前的一次大閱兵，到設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)不但可以學(xué)到設(shè)計(jì)的知識(shí)，也可以學(xué)到施工的知識(shí)，是理論與理論相結(jié)合，并鍛煉我們動(dòng)手才能的大好時(shí)機(jī)，為將來(lái)到設(shè)計(jì)院工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。我有幸來(lái)到xxxx建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，這是我夢(mèng)想的起步，在這段實(shí)習(xí)期間，我進(jìn)一步理解了建筑的深化內(nèi)涵，從書(shū)面的理論程度攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí)，對(duì)詳細(xì)設(shè)計(jì)和施工流程，梁、板、柱、剪力墻、根底等構(gòu)造施工圖都有了更深層的體會(huì)，施工過(guò)程也逐漸明晰，對(duì)將來(lái)有了更明確的定位：畢業(yè)后希望到設(shè)計(jì)院工作，而不想去工地。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我將來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。總結(jié)這幾天下來(lái)的收獲，真的很大很大。不要偷懶。剛來(lái)的時(shí)候，積極性很高，每天都在畫(huà)圖，連午休時(shí)間都用上了，周末加班也是家常便飯，還好我早就做好我心理準(zhǔn)備，我時(shí)刻撫慰自己：哪有設(shè)計(jì)院不加班的。有幾次早晨上班遲到，一次和老工程師的談話(huà)把我從松懈里又拉了回來(lái)。這位老工程師不但跟我談了些工作的內(nèi)容，還跟我談到了生活，讓我最深化的是：由于我們家鄉(xiāng)叫人都是叫一只人的，但他說(shuō)在xx叫一只人有點(diǎn)侮辱人的意思，要豬才叫一只。從此我時(shí)刻提醒自己，來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的，不是來(lái)玩的。勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到設(shè)計(jì)院時(shí)，我對(duì)很多方面都未熟悉，看到其它同事都左手鍵盤(pán)右手鼠標(biāo)噼里啪啦的就畫(huà)好了一幅圖，我被嚇到了。在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺少理論的指導(dǎo)，很難派上用場(chǎng)，有些想法很不實(shí)在際，難以施行，這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)絡(luò)，這種情況下就需要我勤學(xué)好問(wèn)，不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會(huì)帶來(lái)工作上的很大不便，甚至給人驕傲自大的印象，因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)歷填補(bǔ)我的知識(shí)真空，經(jīng)歷對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的，不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們，在我需要的時(shí)候無(wú)私的指導(dǎo)我，為我提供相關(guān)資料，為我指點(diǎn)迷津，在我有錯(cuò)時(shí)及時(shí)地指正，幫助我成長(zhǎng)，攙扶我走過(guò)人生的重要一坎。沒(méi)有他們，我不可能順利完成我手頭上的工程，沒(méi)有他們，我不可能如如今般對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)自信。嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn)。做實(shí)際工程不同于在學(xué)校得模擬演練，牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、平安等實(shí)際問(wèn)題，其中最重要的是平安問(wèn)題，我最開(kāi)場(chǎng)做畫(huà)的施工圖都沒(méi)有拿去施工，就是因?yàn)槠桨矄?wèn)題，設(shè)計(jì)過(guò)程中不能想當(dāng)然，查閱構(gòu)造標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)不可缺少的工作，尤其是對(duì)于大型公共建筑，必須嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)，在此根底上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失。作為新手，在這方面常常無(wú)視，因此，必須抽時(shí)間給自己補(bǔ)補(bǔ)課，同時(shí)時(shí)刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。開(kāi)場(chǎng)的一個(gè)星期我憑著對(duì)待新事物的興奮和嘗試的沖動(dòng)，承受了多項(xiàng)任務(wù)，每日沒(méi)夜地做，可事情反而越做越多，總結(jié)一下，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己沒(méi)有安排好方案，對(duì)工作地流程不理解，幾個(gè)工程摻在一起便沒(méi)了頭緒，這樣不僅事情沒(méi)法完成，還給自己憑添了許多無(wú)謂的負(fù)擔(dān)，得不償失。于是，我每天都會(huì)定下目的：這次我兩個(gè)小時(shí)畫(huà)完一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)層的施工圖，下次能不能一個(gè)半小時(shí)呢，當(dāng)然要保證質(zhì)量，今天我該完成什么？這樣我的效率就高了很多多和同事交流。第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了你和同事交流的時(shí)機(jī)，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，要以誠(chéng)待人。同事們都有工作經(jīng)歷，特別是老工程師，多和他們交流，能從中學(xué)到不少經(jīng)歷，也可防止走一些彎路。我每天都會(huì)把不懂的寫(xiě)在一張紙上，然后到了下班之后或者等他們有空的時(shí)候就一條條問(wèn)，包括工作上的和學(xué)習(xí)上的，甚至是以后就業(yè)的問(wèn)題。在生活方面，增長(zhǎng)了我了為人處事的才能。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你可以把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)展擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的根底和獲得開(kāi)展的時(shí)機(jī)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間漸漸積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)公司的同事進(jìn)詳盡的交流，一般只可以把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)理解。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐，我也積極參加了，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流?？梢栽诙虝r(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員。我想這在我人生當(dāng)中都是一批珍貴的財(cái)富，它使我結(jié)識(shí)了更多的朋友，增長(zhǎng)了更多的社交經(jīng)歷，它是我步入社會(huì)的奠基石，也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。在畫(huà)圖中要保持一顆認(rèn)真地心不要去應(yīng)付，設(shè)計(jì)絲毫馬虎不得，所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo)，統(tǒng)一的線(xiàn)寬，統(tǒng)一的風(fēng)格等，這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時(shí)候圖層要按規(guī)定的建，不能亂建圖層，因?yàn)楣ぷ鞯牟皇悄阋粋€(gè)人，你的工作可能下一個(gè)人還要接著干。和我一起實(shí)習(xí)的還有其他學(xué)校的學(xué)生，當(dāng)中有大一到大四的都有，在我們的交流中我發(fā)現(xiàn)跟師兄之間有差距。有些師兄已經(jīng)實(shí)習(xí)過(guò)很屢次了，他們的根底知識(shí)要比我結(jié)實(shí)得過(guò)，他們首先畫(huà)圖才能強(qiáng)；其次他們的根底打得很結(jié)實(shí)。并且他們實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)也比我們多的多，他們有的大二在放假或者平時(shí)就開(kāi)場(chǎng)干兼職，并且是在甲級(jí)設(shè)計(jì)院里面實(shí)習(xí)，這樣他們的理論經(jīng)歷就豐富，最后導(dǎo)致我們之間的差距越來(lái)越大。這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)歷，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于理論是學(xué)得不深化的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有時(shí)機(jī)走進(jìn)設(shè)計(jì)所去實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助?？偨Y(jié)：通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上才能的進(jìn)步起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。我得到了很多時(shí)機(jī)，參與設(shè)計(jì)的過(guò)程中我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題、容易忽略的細(xì)節(jié)和將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的理論經(jīng)歷對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。這次實(shí)習(xí)劃下了圓滿(mǎn)的句號(hào)，再回首時(shí)發(fā)現(xiàn)如今的我較之初入設(shè)計(jì)院成長(zhǎng)了許多，專(zhuān)業(yè)知識(shí)的增長(zhǎng)和經(jīng)歷的積累將幫助我在將來(lái)的工作中順利前進(jìn)，我必需全方位進(jìn)一步提升自己，爭(zhēng)取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇7我想淺談一下室內(nèi)光影與色彩的設(shè)計(jì)應(yīng)用在空間中的運(yùn)用以及自己的一些小小認(rèn)識(shí)。人們都說(shuō)建筑是凝固的音樂(lè)，立體的畫(huà)。如今看過(guò)那么多美的建筑，那一座座大廈，一棟棟高樓，像是音樂(lè)的曲譜，一顆顆樹(shù)木，一處處園林小品，像是畫(huà)的線(xiàn)條。鏗鏘有力的音符，歌唱了城市建筑業(yè)開(kāi)展的曲調(diào)，雄渾細(xì)膩的筆觸，繪就了絢麗的畫(huà)卷。建筑就像音樂(lè)和畫(huà)一樣，帶給我們美感。然而室內(nèi)的裝飾設(shè)計(jì)又是建筑和一切有關(guān)其的靈魂所在。木裝飾制品：特點(diǎn)，木材的含水高，濕脹干縮大，表觀密度大及強(qiáng)度好。用以各種裝飾，如，木門(mén)窗，邊條的壓邊，家具的原材料等等。塑鋼門(mén)窗特點(diǎn)：保溫，節(jié)能，空氣浸透小，雨水浸透小，抗風(fēng)化性能小，隔聲性能好，耐侯性強(qiáng)，防火性好。用處：做塑門(mén)窗，隔斷等等對(duì)“色彩”的選擇要遵循“整體協(xié)調(diào)，部分比照”的原那么，即色彩的整體應(yīng)用要協(xié)調(diào)，各個(gè)部分的顏色要形成過(guò)渡和比照。另外，色彩會(huì)影響人的視覺(jué)效果，暖色彩為擴(kuò)張色，冷色彩為收縮色。其次，要注意地板，墻面與家具的色澤統(tǒng)一搭配。地面顏色要襯托家具的顏色并以沉穩(wěn)柔和為主調(diào)，因?yàn)榈孛嫜b修屬于永久性裝修，一般情況下，不會(huì)經(jīng)常更換這里的隔墻采用的是柱子來(lái)代替所隔斷效果，這種裝飾主要的也是增加內(nèi)部的空間，讓顧客的眼界放開(kāi)。燈飾采用的都是吊頂燈，使光線(xiàn)放射的地方更遠(yuǎn)。這里的電梯采用的是平行式，其構(gòu)造采用的是半玻璃欄板，欄板與扶手之間的連接的連接采用的是螺栓連接的，制作電梯的作用是為了便于顧客們?cè)诠渫晟虉?chǎng)之后有一個(gè)很好的歇腳的地方，同時(shí)增加商場(chǎng)的名聲，讓人感覺(jué)其的高貴，增加裝飾效果。首先,來(lái)第三空間裝飾設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識(shí)太貧乏了,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃,無(wú)形中給我們營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。其次,在本次實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來(lái)到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來(lái)是學(xué)完了再干,如今是邊干邊學(xué)。這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的形式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵诶碚撝袑W(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的才能。掌握自學(xué)的方法,形成工程理論整體形式,使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;考慮方式成熟,邏輯性標(biāo)準(zhǔn)、明確。這些方法的進(jìn)步是終身受益的,我認(rèn)為這次實(shí)習(xí),讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的根本規(guī)律。我所認(rèn)識(shí)的設(shè)計(jì)就是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),綜合運(yùn)用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段,創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人們工作、學(xué)習(xí)、生活和休息的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)。施工之前必需要有個(gè)好的設(shè)計(jì),施工設(shè)計(jì)階段包括修改完善設(shè)計(jì)方案、與各相關(guān)專(zhuān)業(yè)的協(xié)調(diào)以及完成建筑裝飾設(shè)計(jì)施工圖三個(gè)部分的工作。方案設(shè)計(jì)完成后,應(yīng)與水、電、暖、通等專(zhuān)業(yè)共同協(xié)調(diào),確定相關(guān)專(zhuān)業(yè)的平面布置位置、尺寸、標(biāo)高及做法、要求,使之成為施工圖設(shè)計(jì)的根據(jù)。裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設(shè)計(jì)施工圖完成后,各專(zhuān)業(yè)須互相校對(duì),經(jīng)審核無(wú)誤后,才能作為正式施工的根據(jù)。根據(jù)施工設(shè)計(jì)圖,參照預(yù)算定額來(lái)編制設(shè)計(jì)預(yù)算。工程開(kāi)工前,在建立單位的組織下須向施工方進(jìn)展技術(shù)交底,對(duì)設(shè)計(jì)意圖、特殊做法做出說(shuō)明,對(duì)材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。通裝飾材料的種類(lèi)按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學(xué)紡織材料、石材、玻璃等。木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處,裝飾性較好,但多用于室內(nèi),室外很少利用,但其有不耐久性的缺點(diǎn)。設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇8【摘要】：^p：本課程設(shè)計(jì)主要內(nèi)容為路燈控制器的設(shè)計(jì)，它主要有光信號(hào)控制電路、聲音信號(hào)控制電路、電電路、延時(shí)觸發(fā)電路組成。本電路具有光控功能，白天光線(xiàn)較亮、即使有聲音時(shí)路燈也不亮，光線(xiàn)較暗、有聲音時(shí)路燈點(diǎn)亮；又具有聲控功能，晚上光線(xiàn)較暗、有聲音時(shí)路燈點(diǎn)亮，聲音消失后延時(shí)照明一段時(shí)間后自動(dòng)熄滅?！娟P(guān)鍵詞】：^p：路燈控制器；555定時(shí)器；聲控電路；光控電路1、引言聲光控節(jié)能路燈具有許多實(shí)際意義：一是省電，燈泡不會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間亮著，所以節(jié)電效率很高，達(dá)80%左右；二是便利，不需要接觸，全自動(dòng)智能控制；另外，接線(xiàn)簡(jiǎn)單、安裝利便，是公共場(chǎng)所照明的首要選擇。再者，隨著科技的開(kāi)展，除此刻已有的聲光控開(kāi)關(guān)外，另有微波感應(yīng)開(kāi)關(guān)以及熱釋遠(yuǎn)紅外感應(yīng)開(kāi)關(guān)。在普通住宅樓、辦公樓道等場(chǎng)所的照明控制考慮到價(jià)格、管理及安裝便利等因素，按照我國(guó)國(guó)情，可以估計(jì)在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)，聲光控路燈將是首選的產(chǎn)品。所以，對(duì)這一課題的研究是必要的。世界的開(kāi)展離不開(kāi)能量物質(zhì)，聲光控開(kāi)關(guān)能較好的為解決世界能量物質(zhì)危機(jī)供應(yīng)一點(diǎn)幫助。有助于我國(guó)實(shí)現(xiàn)可連續(xù)開(kāi)展，構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。2、總體設(shè)計(jì)方案2.1設(shè)計(jì)思路整個(gè)電路由電電路，聲控電路，光控電路及延時(shí)電路等部分組成。電由直流穩(wěn)壓電提供。光控電路對(duì)外界光亮程度進(jìn)展檢測(cè)，輸出與光亮程度相對(duì)應(yīng)的電壓信號(hào)，從而實(shí)現(xiàn)白天燈泡不亮晚上遇到聲響時(shí)，通過(guò)聲控電路使燈泡自動(dòng)點(diǎn)亮。聲控電路主要將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)，從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。延時(shí)電路使得聲音消失后燈泡延長(zhǎng)一段光照時(shí)間。必要時(shí)可加一個(gè)手動(dòng)開(kāi)關(guān)，以增強(qiáng)電路的實(shí)用性。2.2、總體方框圖3、設(shè)計(jì)原理分析^p電路中集成塊74LS00的腳1和腳2、腳13和腳12接成“與”輸入用以鑒別輸入動(dòng)態(tài)。由555定時(shí)器構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器用于電路延時(shí)及低電平觸發(fā)固態(tài)繼電器。按邏輯功能只有當(dāng)腳13和腳12兩輸入端都呈高電平時(shí)，腳11的輸出才為低電平，單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器被觸發(fā)，555定時(shí)器3腳輸出高電平激發(fā)固態(tài)繼電器，接通燈路。白天因光敏電阻受