教師招聘《小學教育學》真題測試(2022年05月24日-9369)

教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年05月24日-9369)1：實質(zhì)教育論認為教學的主要任務是（）。

單項選擇題

A、進展智力

B、培育思想品德

C、傳授學問

D、進展共性

2：環(huán)境對人的影響是無方案的、沒有系統(tǒng)的，甚至是相互沖突的。（）

推斷題

對

錯

3：結構化策略屬于（）。

單項選擇題

A、內(nèi)容型策略

B、形式型策略

C、方法型策略

D、綜合型策略

4：依據(jù)材料回答{TSE}題：一位老師在教一班級同學學習“兩數(shù)相差多少的應用題”一課時，為了讓小伴侶們能夠親身感受和體會到老師教給他們的“比”的方法是牢靠的，于是利用一班級同學愛唱愛跳和對競賽等具有嘉獎性質(zhì)的活動感愛好的性格特征設計了一個問題情境，下面是這一情境的課堂教學實錄。老師指定7個女生、3個男生到臺前唱兒歌激發(fā)同學的愛好老師：他們唱的好不好?同學：好!老師：男生和女生哪個組的聲音大?同學：女生聲音大!老師：同學們知不知道為什么女生的聲音大?同學：女生人多(同學憑直覺感受到)。老師：是嗎?那么女生比男生

多項選擇題

A、直觀性原則

B、啟發(fā)性原則

C、鞏固性原則

D、循序漸進原則

5：義務教育的實施，使學校教育具有了（）的特征。

單項選擇題

A、廣泛性

B、普遍性

C、強制性

D、全民性

6：必需把教育擺在優(yōu)先進展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的（）。

單項選擇題

A、十五大

B、十四大

C、十三大

D、十二大

7：教學工作中的中心環(huán)節(jié)是（）。

單項選擇題

A、備課

B、上課

C、作業(yè)的檢查與批改

D、課外輔導

8：學習問題的理論是教學的基本理論，歷代中外教育家曾以不同觀點、從不同角度對教學過程作過種種的探究，提出了各自的見解。（）

推斷題

對

錯

9：衡量一個國家文明程度和人口素養(yǎng)凹凸的重要標志是（）。

單項選擇題

A、文化教育

B、科技進展

C、方案生育的實施狀況

D、基礎教育的狀況如何

10：領先正式使用“班級”一詞的是聞名教育家（）。

單項選擇題

A、埃拉斯莫斯

B、夸美紐斯

C、洛克

D、盧梭

11：發(fā)掘教材的教育因素，就是找出教材中有關思想品德教育的因素。（）

推斷題

對

錯

12：課的類型是由（）課的種類。

單項選擇題

A、老師備課時打算的

B、教學的任務打算的

C、同學的學習過程打算

D、教學的階段性打算的

13：學校教育能不能對社會進展起作用，歸根究竟要看學校教育能不能促進兒童的進展。（）

推斷題

對

錯

14：17世紀英國的洛克在《教育漫話》一書中認為，“我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥?，他們之所以或好或壞，或有用或無用，非常之九都是他們的教育所打算的?！边@是（）。

單項選擇題

A、環(huán)境打算論的觀點

B、遺傳打算論的觀點

C、多因素相互作用論的觀點

D、基因打算論的觀點

15：人的生理成熟以具有（）力量為標志。

單項選擇題

A、制造

B、學習

C、生殖

D、思索

16：教育政策和教育法的制定機關和程序基本相同。（）

推斷題

對

錯

17：最早提出教育要適應兒童的年齡階段，進行德智體多方面和諧進展教育的教育思想家是（）。

單項選擇題

A、柏拉圖

B、亞里士多德

C、昆體良

D、蘇格拉底

18：提出“人是唯一需要教育的動物”的是（）。

單項選擇題

A、洛克

B、杜威

C、盧梭

D、康德

19：使遺傳供應的進展可能性轉變?yōu)楝F(xiàn)實的是（）。

單項選擇題

A、環(huán)境

B、教育

C、社會

D、實踐

20：我國封建社會后期教育的主要內(nèi)容是（）。

單項選擇題

A、六藝

B、八股文

C、自然科學

D、四書、五經(jīng)

21：主觀題包括（）。

單項選擇題

A、是非題

B、選擇題

C、填空題

D、論文題

22：老師堅持正確執(zhí)業(yè)行為方向的保證是（）。

單項選擇題

A、廉潔從教

B、喜愛同學

C、銳意創(chuàng)新

D、依法執(zhí)教

23：在我國教育史上，第一次把課外活動正式列為義務教育全日制學校、初級中學教學方案的是（）

單項選擇題

A、1978年

B、1980年

C、1986年

D、1988年

24：《中華人民共和國義務教育法》頒布于（）。

單項選擇題

A、1985年

B、1986年

C、1987年

D、1988年

25：老師勞動手段的特別性，打算了老師勞動具有（）特點。

單項選擇題

A、示范性

B、長期性

C、簡單性

D、制造性

26：認為我國現(xiàn)代教育的目的是“做人，做中國人，做現(xiàn)代中國人”的教育學家是（）。

單項選擇題

A、陳鶴琴

B、梁啟超

C、蔡元培

D、陶行知

27：我國最早的革命兒童組織是（）。

單項選擇題

A、抗日兒童團

B、少先兒童團

C、勞動童子團

D、共產(chǎn)主義兒童團

28：職業(yè)道德的特征有（）。

多項選擇題

A、系統(tǒng)性

B、科學性

C、穩(wěn)定性

D、詳細性

E、適用性

29：下列選項中，對教育學進展階段表述正確的是（）。

單項選擇題

A、孔子的《論語》是我國最早特地論述教育問題的著作

B、赫爾巴特的《一般教育學》是近代最早的一部教育學著作

C、1903年出版的《試驗教育學》的是德國的梅伊曼

D、美國教育家杜威是有用主義的代表人物，其代表作是《民主主義與教育》

30：在學校教育中，德育的基本途徑是[]

多項選擇題

A、課外活動

B、班主任工作

C、思想品德課與其他學科教學

D、少先隊活動

查看答案

1：答案C

解析實質(zhì)教育論認為教學的主要任務是傳授學問。

2：答案正確

解析

3：答案A

解析

4：答案B

解析

5：答案C

解析義務教育不僅是受教育者的權利，也是他們必需履行的義務，因而具有強制性。

6：答案B

解析黨的十四大提出了必需把教育擺在優(yōu)先進展的戰(zhàn)略地位。

7：答案B

解析提高教學質(zhì)量的關鍵在上課，上課是教學工作的中心環(huán)節(jié)。

8：答案錯誤

解析

9：答案D

解析基礎教育是奠定一個人身心健康進展的基礎?；A教育的狀況如何，是衡量一個國家文明程度和人口素養(yǎng)凹凸的重要標志。

10：答案A

解析文藝復興時期的聞名教育家埃拉斯莫斯領先正式使用“班級”一詞。

11：答案錯誤

解析

12：答案B

解析課的類型是指依據(jù)教學任務劃分的課的種類。

13：答案正確

解析略。

14：答案A

解析“環(huán)境打算論”認為，人的進展主要依靠外在的力氣，諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學校的教育等。故注意教育的價值。

15：答案C

解析

16：答案錯誤

解析

17：答案B

解析見學習精要。

18：答案D

解析

19：答案A

解析遺傳供應的可能性無論多大，都必需通過環(huán)境才能實現(xiàn)。

20：答案B

解析由教育學進展史可知，我國封建社會后期教育的主要內(nèi)容是八股文。

21：答案D

解析

22：答案D

解析

23：答案C

解析

24：答案B

解析1986年4月，第六屆全國人民代表大會審議通過《義務教育法》。

25：答案A

解析老師勞動手段的特別性，打算了老師勞動具有示范性特點。

26：答案A

解析我國教育家陳鶴琴認為我國現(xiàn)代教育的目的是“做人，做中國人，做現(xiàn)代中國人”。

27：答案C

解析

28：答案C,D,E

解析

29：答案D

解析《學記》是我國最早特地論述教育問題的著作，A錯誤。捷克聞名教育家夸美紐斯的《大教學論》是近代最早的一部教