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文檔簡介
課堂引入
一個蛋糕1
43
4課堂引入一個蛋糕一個圖形課堂引入探索活動一:找多個物體的活動要求：1、運用自己準備的8個圓片，4顆棋子等學具，想一想，分一分，找出。2、完成后與同桌交流：你是怎樣表示學具的。1
41
41
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4探索活動一:匯報
8個圓片1
4探索活動一:匯報
4顆棋子1
4探索活動一:觀察比較
這兩個有什么相同？1
4
4顆棋子1
4
8個圓片1
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4探索活動一:觀察比較
這兩個有什么不同？1
4探索活動二：創(chuàng)造分數(shù)把10個看作單位“1”,用虛線分一分，彩色筆涂一涂，創(chuàng)造分數(shù)。（）
交流：把（）看做單位“1”，平均分成（）份，其中的（）份是10個的。
（）
（）把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)。
的分數(shù)單位是（）。
5351里面有（）個這樣的分數(shù)單位。353探索活動二：歸納總結(jié)表示其中1份的數(shù)，叫做分數(shù)單位。快樂練習快速搶答（用分數(shù)表示下面各圖中的涂色部分）94842151找一找單位“1”，再說一說這些分數(shù)表示什么含義？（1）我國人口約占世界人口的。（2）我國小學生的近視人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的。15快樂練習20100數(shù)學智慧
有3盒巧克力，老師要求只能拿走每盒巧克力的，可是小明卻從第一盒拿走1顆，從第二盒拿走2顆，從第三盒拿走3顆，這是為什么？1
5玩小棒游戲15根小棒，拿出它的。
（）
（）
你發(fā)現(xiàn)了什么？通過這節(jié)課的學習，你學到了什么？課堂總結(jié)1
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