2023年中學(xué)招生年終工作總結(jié)5篇

第中學(xué)招生年終工作總結(jié)5篇中學(xué)招生年終工作總結(jié)（篇1）

20__年中考、中招工作圓滿結(jié)束了，隨著北京中考政策的不斷調(diào)整，名額分配等新政帶來的期待，這一年我校教務(wù)員冀冬輝老師和初三全體班主任們，用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度出色完成了14年的中招工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組與宣傳工作

1、成立由校長任組長、主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的中招領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)各階段的不同要求成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確、責(zé)任到人。能準(zhǔn)時參加中招辦組織的各種會議和培訓(xùn)，并根據(jù)中招辦的要求及時傳達(dá)、認(rèn)真貫徹和執(zhí)行有關(guān)中招方面的方針政策，會后及時傳達(dá)并貫徹執(zhí)行。

2、宣傳工作是中考工作中的一項重要工作，中考的每一項工作都應(yīng)該使家長清楚，每一項政策都應(yīng)該使家長做到心中有數(shù)。因此，我校的宣傳工作分成幾個階段進行，充分利用多媒體、板報、廣播等形式為考生及家長進行報考輔導(dǎo)、下發(fā)相應(yīng)的輔導(dǎo)材料。從升入初三一直到學(xué)生升學(xué)錄取以后。

我校宣傳工作分為以下幾個階段并采取不同的方式方法：

(1)學(xué)生升入初三以后召開全體家長會，使家長明確學(xué)校對本屆初三工作的思路和要求，使家長知道每一階段家長配合學(xué)校要做的工作。

(2)第二學(xué)期開學(xué)以后，針對畢業(yè)考試、模擬考試分層次召開家長會，針對體育加試、推優(yōu)工作的特點除了召開全體家長會，還召開了相關(guān)學(xué)生的家長會；對于體檢工作、中招報名報考工作召開全體家長會。

(3)中招的體檢、體育加試、報名報考、中考考試等幾項重要工作都以書面形式通知家長，請家長協(xié)助學(xué)校做好相關(guān)工作，共向家長發(fā)了四封信。

二、報名與報考工作

報考工作是高級中等學(xué)校招生工作的重要環(huán)節(jié)，是初中畢業(yè)生所面臨的第一次人生選擇，學(xué)生選報的志愿可能會影響學(xué)生本人一生的前途，今年開完培訓(xùn)會后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了報考的文件、網(wǎng)上報考須知等，并進行了認(rèn)真的思考，利用2個小時的時間給家長和學(xué)生進行報考培訓(xùn)，網(wǎng)上報考共進行了四次，對考生的基本信息的審核重點放在了區(qū)縣、學(xué)校、姓名、班級、報名號、身份證號、屆別、性別、戶別、民族、政治面目；加分照顧對象；體檢信息等方面。審核按照以下程序進行：

(1)學(xué)校召開了初三學(xué)生家長中考政策宣講會兩講，借讀生家長政策解讀會和本地生家長政策解讀會，重點介紹了今年中考政策的主要變化，尤其重點說明了報考中有關(guān)名額分配的內(nèi)容介紹。和報志愿時的三種填報的順序及錄取順序。

(2)學(xué)校先發(fā)給學(xué)生每人一張報考草表，學(xué)生在填草表前后各進行一次檢查，核對基本信息是否正確，所填信息是否一致。

(3)請家長幫助孩子核對基本信息，核對無誤后學(xué)生及家長簽字。

(4)班主任對考生填報的志愿根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況把好第一關(guān)，收齊草表后與以前的基本信息核對，核對無誤后班主任簽字，然后上交到教務(wù)處。

(5)教務(wù)員再進行認(rèn)真核對，對出現(xiàn)問題的學(xué)生當(dāng)面指出并由學(xué)生改正，然后下發(fā)第二份草表，家長與學(xué)生再核對一遍，無誤后上網(wǎng)報志愿。

(6)學(xué)生網(wǎng)上報考志愿后，教務(wù)處老師依據(jù)報考草表，在一次核查網(wǎng)上報考信息，保證報考工作準(zhǔn)確無誤。

(7)學(xué)生中考后的資料發(fā)放工作也是不能有絲毫懈怠的，這關(guān)系到學(xué)生是否能夠順利升入高中，在今年學(xué)籍管理出現(xiàn)重大改革的初始年，我校在假期中安排教務(wù)處冀冬輝老師在7月13、7月31、8月1日2日3日在校值班，解答學(xué)生在入學(xué)中出現(xiàn)的緊急情況，最終圓滿地完成了我校初三畢業(yè)年級所有學(xué)生的資料發(fā)放和查詢工作，贏得了家長們的贊揚。

總之在規(guī)定時間內(nèi)，及時準(zhǔn)確的上報考生信息，并認(rèn)真核對符合照顧對象的考生信息，按時完成審批工作。在冀冬輝老師、時新輝老師和全體班主任的一致努力下，報名報考工作順利完成。

三、考務(wù)工作

考前學(xué)校召開全體初三學(xué)生會，認(rèn)真學(xué)習(xí)考生應(yīng)試守則，加強對考生的考風(fēng)考紀(jì)教育及如何考試的培訓(xùn)，對全體學(xué)生進行了有關(guān)聽力考試的培訓(xùn)，使學(xué)生明確考試時間、集合時間、應(yīng)帶的考試用具等，對考生提出紀(jì)律要求、文明禮貌要求和安全要求，并對考生進行心理教育。同時下發(fā)給家長書面通知，使家長清楚學(xué)校要求，督促考生完成考試。

學(xué)校對監(jiān)考員的選派工作嚴(yán)格認(rèn)真，由教育教學(xué)副校長親自帶隊，帶領(lǐng)5位教師到十二中科豐校區(qū)參加中考監(jiān)考工作，所有教師，非常圓滿地完成了考務(wù)工作，并得到了考點校的好評。

20__年是我校特色發(fā)展深化轉(zhuǎn)型的一年，我們面臨的困難會很多，但是我們有著像冀冬輝老師這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，我相信20__我們會做得更好。

中學(xué)招生年終工作總結(jié)（篇2）

我校認(rèn)真貫徹市教體局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神，堅持從服務(wù)全市加快普及高中階段教育的大局出發(fā)，積極扎實的作好中職招生工作，取得了較好的成績，全校336名應(yīng)屆初中畢業(yè)生，有130人升入我市職業(yè)學(xué)?；蚣脊W(xué)校，有9人升入辦事處成校，有11人升入普通中專，有24人升入外地職業(yè)學(xué)校，中職升學(xué)總?cè)藬?shù)達(dá)174人，升入普通高中156人，升入青島市體校或省體校6人，高中段總升學(xué)率達(dá)到99.107%。我校的主要做法是：

一、中職招生工作與平時教育教學(xué)工作緊密配合，逐步滲透，打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ)

干部教師、學(xué)生及家長對職業(yè)教育認(rèn)識的真正提高，中職招生工作就很難達(dá)到理想的效。所以，我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路，把提高教職員工和學(xué)生及家長對職業(yè)教育的認(rèn)識列為學(xué)校重點工作，并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終。首先把提高干部教師的思想認(rèn)識作為關(guān)鍵，使其充分認(rèn)識到做好中職招生是初中學(xué)校肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù)，是作為教育工作者對學(xué)生未來和社會發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn)，也是初中干部教師為普及高中階段教育、提升全市教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn)。學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時每次行政辦公會、教職工會以及每一次教研活動，并納入教育教學(xué)管理，有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職校招生對于初中教師來說是額外負(fù)擔(dān)”的錯誤認(rèn)識和各種抵觸情緒，達(dá)到了思想上的高度統(tǒng)一，并使干部教師在平日工作中，能夠自覺、主動和創(chuàng)造性地加強職業(yè)教育滲透，組織開展豐富多彩的教育宣傳活動，使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長接受，從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ)。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化中職招生工作措施

中職招生工作開始后，為保證和提高中職升學(xué)成果，我校著力強化了六個方面措施：

一是加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了由校長任組長、分管教學(xué)的副校長和初三級部主任任副組長的專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員明確職責(zé)，并分頭掛靠到每一班級。

二是落實任務(wù)，按照教體局的職成升學(xué)總體要求，學(xué)校確立了30%以上的職業(yè)學(xué)校升學(xué)目標(biāo)和50%以上的中職類升學(xué)總目標(biāo)，將各項指標(biāo)任務(wù)一一分解到各畢業(yè)班級和初三每名教師，以壓力促動力。

三是搞好宣傳，家長會上集中學(xué)習(xí)教體局職業(yè)教育材料，并通過宣傳欄、黑板報和組織征文，演講等活動和方式，在全體學(xué)生中營造了積極升學(xué)的濃厚氛圍。

四是建立日通報制度，對各班級的中職招生報名情況每天一匯總，一日一通報，一周一小結(jié)。對在招生工作中落后的班級及時組織分析原因，研究和改進對策。圍繞抓好招生工作，全校緊鑼密鼓，整個暑假學(xué)校干部和初三級部教師沒有完整休息過一天，許多人帶病走村串戶，做個別學(xué)生及家長的思想工作，表現(xiàn)出了強烈的主人翁責(zé)任感和甘于奉獻(xiàn)的精神。

五是加強激勵，學(xué)校將班級職成升學(xué)率納入對畢業(yè)班級的工作考核，作為評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)，并對招生工作成績突出的教師給予一定獎勵，進一步調(diào)動了教職工的積極性。

六是善始善終，學(xué)生開學(xué)后，組織教師逐生落實升學(xué)情況，對報到而實際未升學(xué)的，繼續(xù)做動員工作，努力使每一名都能順利升學(xué)。

三、突出重點，加強對初三學(xué)生的升學(xué)意識和學(xué)習(xí)信心教育

在初三畢業(yè)生中，每年有60%左右的學(xué)生不能升入重點高中，在這部分學(xué)生中，相當(dāng)一部分因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差導(dǎo)致消極厭學(xué)，自暴自棄。做了這部分學(xué)生的工作，增強其學(xué)習(xí)信心，使他們能夠繼續(xù)升學(xué)是做好中職招生工作的關(guān)鍵。

為此，我校平時加強了這部分學(xué)生的思想教育，注重挖掘他們身上的“閃光點”，使他們看到自身的長處，增強上進心和自信心，并樹立責(zé)任心，使他們充分認(rèn)識到，通過上職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長，不僅是對社會和家庭負(fù)責(zé)，更有利于個人今后的發(fā)展。同時，加強對這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助，在各科教學(xué)中，堅持因材施教，實施分層次教學(xué)；各班成立了“一幫一，一助二”的幫助小組，通過教師重點輔導(dǎo)、學(xué)生集體幫助，提高他們的學(xué)業(yè)成績，使其樹立學(xué)習(xí)信心。對個別家庭困難的學(xué)生，通過減免學(xué)雜費、學(xué)校愛心基金捐等形式使其樹立學(xué)習(xí)信心。幫助其完成學(xué)業(yè)。這些措施，既有效的控制了學(xué)生輟學(xué)，增強了學(xué)生升學(xué)意識和學(xué)習(xí)信心，又使我校輸送到職業(yè)學(xué)校的生源質(zhì)量得到了提高。

以上是我校今年中職招生工作的幾點不成熟的做法和體會。為使20____年的職成招生工作更加順利成功，我校將一如既往，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗和做法，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，使分工更加明確，工作目標(biāo)更加具體，把職成升學(xué)的各項工作精細(xì)化、把好各個環(huán)節(jié)的工作力度，務(wù)求使各個環(huán)節(jié)的工作發(fā)揮實效，努力為我市職業(yè)教育和全市教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

中學(xué)招生年終工作總結(jié)（篇3）

一、招生工作：站在邊緣的瞭望角

招生工作在學(xué)校的管理中，屬于窗口邊緣工作，但卻關(guān)系著學(xué)校的生存和發(fā)展，更關(guān)系著學(xué)校的命運和前途。站在邊緣的瞭望角，我們可以發(fā)現(xiàn)，作為一所民辦的外國語學(xué)校，清英沒有現(xiàn)成經(jīng)驗，有的只是急迫的腳步；沒有固定模式，有的只是堅實的足印。創(chuàng)校三年多來，清英在艱難中成長，又在成長中收獲。而每一年的招生工作，總給我們帶來巨大的壓力。但在工作中，我們把壓力轉(zhuǎn)化為動力，20__年，28個教學(xué)班，1030名學(xué)生，4名外籍學(xué)生，2名外籍交流生，清英成為首家招收外籍學(xué)生的外國語學(xué)校。這些都標(biāo)志著清英辦學(xué)以來第四屆招生工作的圓滿成功。

1、成功源自于思想的統(tǒng)一

招生辦全體成員深刻認(rèn)識到自己工作的重要性，為了順利完成學(xué)校下達(dá)的招生任務(wù)，工作中，勤勤懇懇，任勞任怨，熱情周到，恪盡職守。

2、成功源自于科學(xué)的策劃

每學(xué)期，錢校長都會對招生工作做細(xì)致的安排。今年，招生辦根據(jù)學(xué)期工作計劃科學(xué)制定了《招生工作計劃》、《招生目標(biāo)方案》、《招生獎勵方案》，并按照招生計劃循序漸進開展動員宣傳工作。

3、成功源自于扎實的工作

招生工作人員根據(jù)工作計劃，一致努力，不辭辛勞，扎實細(xì)致的宣傳動員，具體做法如下：

（一）對常武地區(qū)的適齡兒童的相關(guān)數(shù)據(jù)進行分析，制訂合理的招生目標(biāo)數(shù)。

（二）加強宣傳，拓寬信息渠道，充分利用家長、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體進行宣傳，同時科學(xué)制作了招生簡章、專題片等宣傳材料進行廣泛宣傳。

（三）深入常武地區(qū)各幼兒園進行宣傳，安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及部分教師到各幼兒園的畢業(yè)班去召開幼小銜接會議，上觀摩課。使更多的學(xué)生和家長了解我校的現(xiàn)狀、發(fā)展前景、辦學(xué)成果、招生政策等。

（四）做好服務(wù)，招生辦成員隨時隨地做好接待學(xué)生和家長來人工作，耐心細(xì)致地宣傳招生政策，詳盡解答學(xué)生關(guān)注的熱點、疑點，熱情周到地介紹學(xué)校特點、辦學(xué)優(yōu)勢、助學(xué)優(yōu)惠政策等有關(guān)問題，不厭其煩地帶領(lǐng)學(xué)生家長一次又一次地參觀校園校舍。這種高度敬業(yè)的工作精神充分展現(xiàn)了清英人的風(fēng)貌，樹立了良好的學(xué)校形象。

二、學(xué)籍管理工作：

根據(jù)區(qū)教育局文件指示精神，我校對照各項學(xué)籍管理要求，配備電子學(xué)籍專用電腦，認(rèn)真做好在校學(xué)生電子學(xué)籍信息并聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)入?yún)^(qū)學(xué)籍管理系統(tǒng)。電子學(xué)籍系統(tǒng)是一個全面數(shù)字化的數(shù)據(jù)庫平臺，是現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)必不可少的一個部分，同樣電子學(xué)籍系統(tǒng)又是一個新興電子系統(tǒng)的平臺，需要在平時工作中不斷的發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。學(xué)籍工作牽涉到的面很廣，招生辦主任、學(xué)籍管理員、各班主任，各學(xué)生家長，每個環(huán)節(jié)都十分重要。在實際工作中，信息采集的正確度是重中之重，凡是登記進入電腦的信息，都是嚴(yán)格按照學(xué)生證件的原件信息進行登記，在確保人數(shù)、班級數(shù)、正確的情況下，先由各班主任進行核實，再由學(xué)籍管理員一一核實，最后由招生辦主任把關(guān)。在工作的開展過程中，數(shù)據(jù)量大，任務(wù)重也是每個班主任抱怨的焦點，但是學(xué)生事無小事，電子學(xué)籍也就是學(xué)生的電子檔案，伴隨著學(xué)生的整個受教育過程，作為學(xué)生最直接的教育者，做好電子學(xué)籍工作同樣是對學(xué)生的另一種愛，經(jīng)過耐心教育，運用科學(xué)的方法，本學(xué)期把班主任積極配合，提前做好了電子學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的上報工作。電子化就是虛擬化，在低碳辦公的同時，對各種必須要保留的原件如各類轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)入證明進行分門別類，一一歸檔，做到有據(jù)可查。對各類電子學(xué)籍檔案數(shù)據(jù)進行刻盤保存。

三、支部工作

在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本年度我認(rèn)真完成各項組織工作。先后完成了何敏、林潔、詹麗萍和謝卿老師的轉(zhuǎn)正工作。完成了高新區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作的申報活動。被評為高新區(qū)優(yōu)秀黨員。

中學(xué)招生年終工作總結(jié)（篇4）

為了更好地做好今年的招生宣傳工作，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進行了整體策劃，全面部署，要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動手。我們于4月中旬完成招生計劃上報，5月初，所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全，接著全面啟動各種招生宣傳活動?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、重視宣傳材料的制作。

總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗，以廣大考生及家長所關(guān)注的熱點問題為突破口，認(rèn)真撰寫皖西學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上精心制作了《皖西學(xué)院__年招生簡章》和宣傳手冊，并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1200多份，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到學(xué)生中去。

二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。

4月底，報送計劃教育廳審核后，招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺分欄目公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息，同時在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。

三、參加高招咨詢會。

6月11日、27日，教務(wù)處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦，省電視臺、《新安晚報》、《安徽青年報》等省級媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會”，面對前來咨詢的考生及家長，我校咨詢老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，取得良好效果。

四、利用網(wǎng)絡(luò)平臺，為學(xué)生在線答疑。

6月11—14日、27—30日，本、?？铺顖笾驹钙陂g，在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里，我們共解答考生及家長提出的6000多個問題。

五、開通招生咨詢熱線招生。

填報志愿期間，教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班，工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長各類問題，積極宣傳招生政策，準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù)，指導(dǎo)考生填報志愿。

中學(xué)招生年終工作總結(jié)（篇5）

我是__科技學(xué)院的一名一新生，總覺得時間過得太快，眨眼間一學(xué)期結(jié)束了?，F(xiàn)在還能清楚的記得當(dāng)初__科技學(xué)院的我，懵懂懂，但追求進步，渴望鍛煉。最終選擇了信工團宣傳部，開始了我的新的學(xué)生活。

團是一個本著“來自學(xué)生，服務(wù)學(xué)生”的組織。在一學(xué)期的工作過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，團更是一個群眾性的組織，它主要依靠學(xué)生立開展工作，尤其對于我們信工系這個新思維的院系更應(yīng)該如此。

記得唐朝魏征曾經(jīng)說過：“水亦能載舟，亦能覆舟”，所以對于我們團的人來說，只有全心全意為所有信工系的學(xué)生服務(wù)，代表廣信工學(xué)生的最更本利益利益，如實地映廣學(xué)生的意愿，真誠地與系領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通和加強與學(xué)生的的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，并參與信工系學(xué)生的管理，才能夠更好地促進我們信工系同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面得以全面發(fā)展，我個人認(rèn)為這是我們團所有成員的圣神的使