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山東省淄博市初中畢業(yè)班語文學(xué)業(yè)水平測試模擬試題一一、根底知識積累與運用〔每題2分,共12分〕1.以下詞的字形與加點字注音全都正確的一項為哪項:〔〕A.苦心孤詣〔yì〕臉頰(jiá)人聲鼎沸鋒芒必露...B.鮮為人知(xiān)阡陌(qiān)不可名狀張慌失措..C.抑揚頓挫(cuò)星宿(xiù)迥乎不同義憤填膺...D.駭人聽聞(hài)鄙夷(bí)銳不可當(dāng)惟妙惟肖..2.以下各句中,加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟捻棥驳龅暮檬聟s極多,簡直罄竹難書?。。職猓朔刂乩щy,去探索大自然的奧秘?!矨.雷鋒一生很短暫,無所不為的....C.全校學(xué)生排列在操場上,人很多,卻很整齊,可說是鱗次櫛比了。....天馬行空,很有特點。....___3.指出下面沒有語病的一句是()_________B、通過開展“每月少開一天車〞的活動C、能否貫徹落實科學(xué)開展觀,是構(gòu)建和諧社會,促進經(jīng)濟可持續(xù)開展的重要保證我們一定要加強管理,采取嚴密的防患措施。,可以使廣州的空氣更加清新。__號考_D、為了防止類似事故不再發(fā)生,4.以下句子中標點符號使用正確的一項為哪項〔〕A.這個星期天,我不知道該去上網(wǎng)?還是到公園玩?B.“不對,這不是將軍家里的狗……〞巡警深思地說,“將軍家里沒有這樣的狗。他家的狗,全是大獵狗。〞C.他看上去才十七、八歲,一提高小組合作學(xué)習(xí)的效率,我們應(yīng)該考慮怎樣才能讓小組每個成員都積怎樣才能使學(xué)習(xí)成果的交流展示更有效?5.文學(xué)常識的角度看,搭配有誤A.《紅樓夢》——曹雪芹《水滸傳》B.《老王》——楊絳《藤野先生》——魯迅《背影》C.奧楚蔑洛夫——《變色龍》祥子駱駝祥子》韓麥爾先生——《最后一課》D.三顧茅廬——《出師表》溫故知新——《孟子》醉翁之意不在酒——《醉翁亭記》______________級班副有氣無力的樣子。D.為極地參與討論,的一項為哪項〔〕——施耐庵《聊齋志異》——蒲松齡——朱自清——《6.列句中加點字不是詞類活用的一項為哪項〔〕苦縞素...亂耳D.寡助之至,親戚畔之..二、古詩文積累與閱讀〔18分〕7.默寫填空?!?分〕⑴春蠶到死絲方盡,〔一〕。⑵子曰:“其恕乎!,勿施于人。〞李清照巧妙地將它形象化,她如是說:“_______________,_______________________。〞⑶愁是抽象的感情,⑷“水〞是大自然的精靈。古代詩文中有許多含有“水〞字的句子,請你任意寫出連續(xù)的兩句:,?!捕抽喿x范仲淹的《漁家傲秋思》一詞,答復(fù)以下問題。塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。8.“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計〞表達了作者怎樣的思想感情?〔2分〕9.學(xué)習(xí)了《唐雎不辱使命》后,你認為秦王和唐雎各是個怎樣的人?列舉我國歷史上兩個“不辱使命〞的外交人才,分別用一句話概括他們的主要事跡?!?分〕10.閱讀下面課外文言文,完成下面各題。〔9分〕趙某者,吳人也。家富多藏,有子不務(wù)正業(yè)。有一叟相勸,曰:“爾之子,俱游手好閑,一旦爾歿,將何以自食?當(dāng)戒之從學(xué),而后自立。〞趙某勿之聽,恣子放縱。尋趙氏卒,其子益揮霍無度。未久,資財盡。三子者,或乞食于街市,或盜竊于鄰人,或餓仆于路側(cè)。人曰:“此乃自食三。三子皆不學(xué)無術(shù),恃父多金,朝夕揮霍,惡果也!〞然豈非其父之計短也!〔1〕解釋以下句中加點的詞。〔2分〕①尋趙氏卒.〔〕②或乞食.于街市〔〕〔2〕下面句中加點的“其〞字與“其子益揮霍無度〞中的“其〞字用法相同的一項為哪項:〔〕〔2分〕A.必先苦其.心志B.其如土石何.C.其真無馬焉D.其一.犬坐于前.〔3〕用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子?!?分〕一旦爾逝,將何以自食其力?〔4〕“三子〞的錯誤是什么?父親的錯誤是什么?〔3分〕三、現(xiàn)代文閱讀〔30分〕〔一〕閱讀下面文章,完成13—18題(共13分)器小馬德①器小的人,眼光淺近,肚量猥小,境界促狹,弊端眾多。②從心靈的風(fēng)格來看,大氣的人像一棵巨樹,長在曠野里,蒼勁,宏闊,氣勢雄渾磅礴;而器小的人,像一株植物,一頭扎進了瓶子里,無論怎么長,也別別扭扭的,屈曲,瑣縮,難見氣象。③器小的人,舉手也能搖曳生姿,投足也會瀲滟動人。也就是說,在平常的環(huán)節(jié)上,器小之勢是顯露不出來的。只在決斷大事,運籌帷幄之時,器小之拙,器小之弊,器小之害,才會呈現(xiàn)。其情勢,不過是滿胸的狹隘之氣,塞了心,走了眼,壞了事,毀了人,誤了前程。④元末,狼煙四起,群雄割據(jù)。朱元缺乏畏。張士誠果敗。⑤大氣行天地,器小難容人。故此,大氣易成丈夫之英武,器小常養(yǎng)小人之叵測。與器小的人交往,是有風(fēng)險的,因為這樣的心,最難忖度,一轉(zhuǎn)眼,就可能生隙,一轉(zhuǎn)身,就可能積怨,剛剛還與你歡聲笑語呢,突然間,就會翻臉不認人。⑥我親見一個人,被器小的人捉弄。那一刻,盡管他滿腔憤怒,卻像一只秋蟲,被突然踩住了脖子。因為,他發(fā)現(xiàn),面對器小的人,即便有萬語千言,一切,都不值得說了。⑦豁達、包容、大度,是這個世間最讓人欣賞和仰望的氣質(zhì),器小處其中,像賈環(huán)站立在賈府一大群脂粉英雄之中,舉止荒疏,形容卑瑣,像個小丑。⑧器小的人難以贏得真朋友。因為,沒有誰愿意給自己找別扭,一璋在評價對手張士誠時,說,這個人,器小,段路走著走著,突然陷入到一截子死胡同當(dāng)中去,堵死自己。即便是器小的人彼此之間,也是很難融合的,針尖對麥芒,誰也看不上誰。⑨器小的人,居高位,是天下賢才的悲劇,也是時代的悲劇。當(dāng)然了,假設(shè)不能從這種心性中走出來,也最終是器小的人本身的悲劇。些,得失心再淡泊一些,器小之局限就⑩其實,胸襟再通達一些,眼界再高闊一會有很大的改觀。但,恰恰這些,不是所有的人都能做得到。器小,根源壞在自私上。是的,自私,毀了人世間許多美好的東西。⑾從這個意義上講,自私,是人類永恒的毒藥。雖說病在境界上,其實

11.通讀全文,找出本文的中心論點。(2分)的論證方法,其作用是什么?〔412.選文第②段主要運用了、分〕13.文章論題是“器小〞,結(jié)尾卻談到了“自私〞,是否跑題?為什么?(3分)14.器小是不可取的,讀了全文,結(jié)合文章與生活實際,談?wù)勅绾畏乐棺鲆粋€器小之人?(2分)15.請選出對文章理解不當(dāng)?shù)囊豁棥病场?分〕A.大氣易成丈夫之英武,器小常養(yǎng)小人之叵測。B.器小,外表看只是眼光淺近、氣量狹小,其實根源壞在自私上。C.器小的人沒有真朋友。D.本文的中心論點是“自私,是人類永恒的毒藥。〞〔二〕閱讀下面文章,完成16—27題(共17分)異鄉(xiāng)人的花園張磊的家一間房子出租給了一個異鄉(xiāng)人,他三十一二歲,樸實敦厚,每天蹬著三輪車去城里販賣茶葉,賺著城里人的錢。⑵早晨,他吆喝一聲,便消失在城郊尚未修好的坎坷路上。⑶下午,我遠遠地看見他回來,哼著小調(diào),開門,卸貨,還隨手把鐵門前的磚扔出好遠。⑷我常常見他不經(jīng)意地在路邊忙碌著什么,他平常的身影,平常的舉動,讓我匆匆一瞥,便再也沒有什么印象。⑸不知不覺中,我家四周的小路平整了許多,小路兩旁也被人修葺得齊齊整整,尤其是門前雜亂荒廢的一塊地,慢慢地竟顯得有模有樣。這大概就是他的杰作吧。⑹冬去春來,我家門前荒棄多年的空地突然開滿了鮮花,月季、雞冠花、紫菊、彩雀、劍蘭、芍藥,還有許多叫不知名的花,姹紫嫣紅,分外妖嬈。這些花在園中排列有序,整齊得如同計量過,鵝黃、嫩綠、桃紅、褐橘……羅列清楚,絕無摻雜,紫菊花間插在埂上,清晰地把小小的花圃不規(guī)那么地分成好幾局部,像荷蘭名貴的花園,這簡直是園藝大師的杰作!而小路兩邊花團錦簇,輕輕走過去,花香滿徑,令人心動神漾。⑺我家霎時熱鬧起來,看來歷,異鄉(xiāng)人只是微笑著,接受著人們驚奇的目光。有這樣獨具慧心的房客頗感自豪?;ǖ娜巳缤s集一樣,絡(luò)繹不絕,人們都好奇地打聽異鄉(xiāng)人的滿心的喜歡,為而我的母親,那么是擁⑻因為異鄉(xiāng)人的到來,我家也改變了許多,馨香環(huán)繞的環(huán)境,帶給全家無比的舒適。那座落在花園中的家,在眾多鄰居中,顯得十分的別致和美麗,推門而出,撲面而來的是滿園滾滾的花香。⑼異鄉(xiāng)人生意忙完后,隨手修葺著花圃的模樣,及時地點播著種子,任季節(jié)變換,花園里總有鮮花盛放著,時常帶給我們驚喜。⑽有一次,我看見他摘一朵橘黃色的金針花給一個看花的小女孩,我驚奇于他的眼力,他摘的正是此時滿園鮮花里最亮眼最燦爛的一朵。小女孩輕輕地把花捧在手中,入眼處,是一掬的高。貴⑾他告訴我母親,“我也有女兒。〞⑿“幾歲啦?〞⒀“五歲。〞⒁“現(xiàn)在呢?〞⒂“跟她母親在鄉(xiāng)下呢。〞他平靜地說完,又補上一句,“我要在她來之前把花園準備好。〞⒃原來,這滿園的鮮花,是他準備給女兒的。⒄再回首,萬千紅綠中,一個平凡普通而又擁有花匠一般手藝的人,當(dāng)他無意中美麗了人們的眼睛的時候,其實在他心靈深處,早已刻意開辟了一片獨享的花園,那片花園永遠是盛放著的,無論他在何時何地。16、整體把握文意,說說本文標題“異鄉(xiāng)人的花園〞中的“花園〞有什么含義?〔4分〕17、品析加點的詞和句子〔4分〕〔1〕早晨,他吆喝一聲,便消失在城郊尚未修好的坎坷路上。..〔2〕哼著小調(diào),開門,卸貨,還隨手把鐵門前的磚扔出好遠。.........................18、第〔6〕段詳寫“異鄉(xiāng)人的花園〞突出了花園的什么特征?在文中有什么作用?〔4分〕19、揣摩“異鄉(xiāng)人〞的思想情懷,用第二人稱“你〞的口吻,寫一段贊美他的話?!?分〕20、假設(shè)你是文中的“我〞,面對文章第六段的情景,會有什么感想呢?〔2分〕四、綜合性學(xué)習(xí)?!?分〕21、春光明媚,鳥語花香……“文化校園〞的主題活動。①你為這一活動擬寫一條標語懸掛在校園中。(2分)②……政教處向全校學(xué)生為這些文化名人征集介紹語,請你選擇其中一位進行介紹。要求能點明人物感人的故事,突出其魅力,語言準確凝練,不少于40字。(3分)

五、寫作〔50分〕“那一刻,我心里春暖花開〞為題,寫一篇文章。要求:1、聯(lián)系生活實際,抒發(fā)真情實感。2、除詩歌外,文體不限。3、600字以上4、文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。模擬一參考答案一、1、C2、D3、A4、B5、D6、D二、7、略。8、詞人在這里正面揭示了自己和征人們的一種心理矛盾:他們思念相距萬里的家鄉(xiāng),但卻沒有方法回去,因為還沒有到達建立軍功、勒石燕然的目的。9.秦王是一個貪得無厭、陰險狡詐,驕橫狂、暴外強中干,色厲內(nèi)荏的封建統(tǒng)治者。唐雎是一個沉著鎮(zhèn)定,有膽有識,具有凜然正氣,不畏強暴的謀臣。藺相如:完璧歸趙。諸葛亮:舌戰(zhàn)群儒。晏子:出使到楚國使得楚王自取其辱。10、〔1〕①不久②有的人〔2〕A〔3〕一旦你死了,〔他們〕將憑什么自己養(yǎng)活自己呢?〔4〕兒子:恃父多金,朝夕揮霍,不務(wù)正業(yè)父親:恣子放縱三、現(xiàn)代文閱讀〔一〕11、器小的人,眼光淺近,肚量猥小,境界促狹,弊端眾多。(2分)12、比喻論證、比照論證(2分),生動形象地論述了大氣的人與器小的人心靈風(fēng)格上的區(qū)別,增強了文章的說服力。(意近即可)(2分)13、沒有跑題。(1分)它是中心論點的深化,突出了器小的危害。(意近即可)(2分)14、提示:圍繞豁達、包容、大度、胸襟再通達一些,眼界再高闊一些,得失心再淡泊一些等來答復(fù),答到兩點即可。(2分)(2分)〔二〕現(xiàn)代文閱讀〔二〕16、異鄉(xiāng)人打理的花園〔1分〕;心靈的花園〔1分〕,即美好的生活情趣,豁達的心胸,

美麗善良的心靈,父親愛女兒的深摯感情〔2分〕17、品析加點的詞和句子〔4分〕〔1〕“消失〞一詞,苦的動人形象?!?分〕〔2〕通過對異鄉(xiāng)人情態(tài)和一連串動作的觀、熱愛生活的18、特征:妖嬈〔意思接近即可〕;整齊〔每點1分,共2分〕花園,〔1分〕表現(xiàn)異鄉(xiāng)人美好的生活情趣,豁胸,美麗善良的心靈,

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