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文檔簡介
化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩利用聚硅氧烷(牌號為RTV615)制成的隔熱板,能阻隔2200℃的高溫,使這只小貓受到保護,能安然無恙地站在上面。這種材料是一種透明橡膠,具有隔絕強熱功能。類似的聚硅氧烷已經(jīng)用于大空船的隔熱屏,它能耐太空船重返大氣層時所產(chǎn)生的8300℃的高溫達三分鐘之久。耐熱的透明陶瓷高16.5厘米,口徑39.5厘米,陜西省西安半坡遺址出土,現(xiàn)藏于中國歷史博物館人面魚紋陶瓷
課標大綱
教材及配套資源
教學(xué)資源
教材編寫人員
實驗區(qū)風(fēng)采
試題及研究
實驗園地您的位置:首頁>>教材與教學(xué)>>初中>>初中化學(xué)>>教材及配套資源>>九年級上冊>>教材插圖>>本頁1979年四川新都新龍鄉(xiāng)出土,四川省博物館藏。磚面右部有一屋頂,屋后壁掛兩壺,可能是盛裝酒曲的容器。磚面左部有荷酒販者二人,一人肩挑兩桶酒,一人推載有方形容器的獨輪車。釀酒畫像磚拓片
1965年12月出土于湖北省江陵望山的一號楚國貴族墓(距春秋時代楚國別都紀南城故址七公里)??脊殴ぷ髡咴谀怪魅松眢w的左手邊,發(fā)現(xiàn)一柄裝在黑色漆木箱鞘內(nèi)的名貴青銅劍。青銅劍與劍鞘吻合得十分緊密。拔劍出鞘,寒光耀目,而且毫無銹蝕,刃薄鋒利。試之以紙,20余層一劃而破。劍全長為55.6厘米,其中劍身長45.6厘米,劍格寬5厘米。劍身滿飾黑色菱形幾何暗花紋,劍格正面和反面還分別用藍色琉璃和綠松石鑲嵌成美麗的紋飾,劍柄以絲繩纏縛,劍首向外形翻卷作圓箍,內(nèi)鑄有極其精細的11道同心圓圈。越王勾踐青銅劍,南北朝時,蠟染工藝已經(jīng)相當流行,除染制棉織品外,還應(yīng)用于毛織品中。隋唐時期,蠟染技術(shù)繼續(xù)發(fā)展,唐代的《樹木象樹》蠟纈屏風(fēng)就是經(jīng)過精心設(shè)計,融合畫蠟、點蠟工藝染制而成的,色調(diào)文雅,層次分明,不愧為蠟染工藝中的精品之作。蠟染屏風(fēng)①超真空掃描隧道顯微鏡
②nm是納米的符號,1nm=10-9m,約相當球狀頭發(fā)絲的十萬分之一。照片中,一只漂亮的金絲雀生活在魚缸的魚群之中,這是怎么回事呢?原來這是聚硅氧烷創(chuàng)造的奇跡。把用聚硅氧烷薄膜制成的鳥籠浸在魚缸中,氧氣能透過鳥籠,維持金絲雀的生命。隔水透氣薄膜鳥籠F-117A是一種單座戰(zhàn)斗轟炸機。設(shè)計目的是憑隱身性能,突破敵火力網(wǎng),壓制敵方防空系統(tǒng),摧毀嚴密防守的指揮所、戰(zhàn)略要地、重要工業(yè)目標,還可執(zhí)行偵察任務(wù),具有一定空戰(zhàn)能力。F-117A主要以鋁合金制造,在機身表面涂有雷達吸收材料(RAM),其基本的外形上具扁平的表面,即一般人所知的多面體(faceting)技術(shù),它可影響?yīng)M窄波束下的雷達能量,而能達到驅(qū)散能量的效果,使雷達無法捕捉此機。高壓鈉燈光學(xué)纖維胃鏡人造心臟人工腎臟人工膝關(guān)節(jié)人工合成橡膠有機玻璃一、什么是化學(xué)?
化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學(xué)1.化學(xué)的研究對象:物質(zhì)
研究形形色色的物質(zhì),不斷變化著的物質(zhì),根據(jù)需要創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)。人類的衣食住行離不開化學(xué)衣:材料、紡織、印染食:營養(yǎng)學(xué)、醫(yī)藥、毒品?。貉b潢材料行:鞋(制造)、電車、煤油、柴油甚至娛樂:彩燈等化學(xué)科學(xué)的探索空間應(yīng)用于能源和資源推動材料化學(xué)的發(fā)展為環(huán)境問題的解決提供有利的保障可以在分子認知水平上了解疾病的病理,尋求有效的防治措施,延長人的壽命2.近代化學(xué)的基礎(chǔ):
原子論和分子學(xué)說⑴物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的。⑵分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。⑶在化學(xué)變化中分子會破裂,而原子不會破裂。3.物質(zhì)由元素組成
4.綠色化學(xué)(又叫環(huán)境友好化學(xué))一些物質(zhì)的符號:氧氣-O2
水-H2O
氫氣-H2
二氧化碳-CO2
使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展。目標掃描:1.體會化學(xué)與人類進步以及社會發(fā)展的密切關(guān)系,認識化學(xué)的價值。2.對身邊化學(xué)現(xiàn)象的辨識和分析。如何學(xué)好化學(xué)學(xué)會閱讀
重視課本的同時注重知識的拓展學(xué)會聽課關(guān)注知識的形成過程和思考方向?qū)W會實驗掌握實驗原理、操作、創(chuàng)新和安全學(xué)會反思和及時評價
課堂積極思維,課后及時復(fù)習(xí),課堂巧記筆記,練習(xí)和測驗后及時整理錯題。學(xué)習(xí)要求:
1.認真聽課、積極思考、大膽發(fā)言;細心觀察實驗現(xiàn)象、分析化學(xué)原理、得出正確結(jié)論;做好課堂筆記。課堂聽課不認真或開小差作小動作課后要復(fù)述老師講課內(nèi)容。
2.按時完成當天作業(yè),第二天的第一節(jié)下課時由科代收齊交到教師辦公室。缺交或遲交作業(yè)要求在交作業(yè)當天補做兩遍后自己交給老師。
作業(yè)1、《輕松練習(xí)30分》P1~32、P75H、He、C、N、O
記憶一些常
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