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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!2023年03月2023年北京工商大學(xué)招考聘用30人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.家電類商品可以采用“薄利多銷”的策略,因?yàn)槿藗儗?duì)家電類商品的需求缺乏彈性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。薄利多銷是指低價(jià)低利擴(kuò)大銷售的策略?!氨±噤N”中的“薄利”就是降價(jià),降價(jià)就能“多銷”,“多銷”就能增加總收益。實(shí)行薄利多銷的商品,必須滿足商品需求價(jià)格彈性系數(shù)減銷售量增長(zhǎng)率后的數(shù)值必須大于1。對(duì)于需求富有彈性的商品來說,當(dāng)該商品的價(jià)格下降時(shí),需求量(從而銷售量)增加的幅度大于價(jià)格下降的幅度,所以總收益增加。故表述錯(cuò)誤。2.作為抗衰老藥物,雷帕霉素延長(zhǎng)壽命的秘密在于能夠阻斷mTOR通道——這也是控制著影響細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖流程的“主開關(guān)”之一。當(dāng)食物充足時(shí),這種通道從激素和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中獲得信號(hào)使細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)并生長(zhǎng),但細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝和生長(zhǎng)的過程中會(huì)產(chǎn)生激發(fā)細(xì)胞老化的副產(chǎn)物;當(dāng)限制食物熱量的攝入時(shí),這個(gè)通道可以發(fā)出信號(hào)使細(xì)胞停止生長(zhǎng),借此來延緩衰老。雷帕霉素可能是目前已發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述結(jié)論?A.由于具有抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的作用,雷帕霉素被用于治療某些癌癥B.雷帕霉素在延緩衰老的同時(shí),使人更易受到細(xì)菌和病毒的侵襲C.試驗(yàn)研究已經(jīng)證明雷帕霉素能夠延長(zhǎng)酵母、蠕蟲和果蠅的壽命D.雷帕霉素可以阻斷mTOR通道,而不需要限制食物熱量的攝入?yún)⒖即鸢福築解題思路:題干指出雷帕霉素能夠阻斷mTOR通道,并介紹了這一通道的機(jī)理,指出雷帕霉素可能是目前最有效可靠的抗衰老藥物,要求選擇不能支持該結(jié)論的一項(xiàng),依次分析各選項(xiàng),排除支持項(xiàng),剩下的即為正確答案。題干結(jié)論為:雷帕霉素是目前已發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。A項(xiàng),說明雷帕霉素能夠抑制細(xì)胞生長(zhǎng),支持了題干結(jié)論。B項(xiàng),雖然肯定了雷帕霉素延緩衰老的作用,但它會(huì)使人受到細(xì)菌和病毒的侵襲,說明它并不可靠,反駁了題干結(jié)論。C項(xiàng),說明雷帕霉素能夠延長(zhǎng)壽命,支持了題干結(jié)論。D項(xiàng),也說明雷帕霉素有控制細(xì)胞生長(zhǎng)的作用,也能支持題干結(jié)論。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能支持”,確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):雷帕霉素可能是目前發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。論據(jù):雷帕霉素能夠阻斷mTOR通道,此通道會(huì)給細(xì)胞可以進(jìn)行新陳代謝的信息,細(xì)胞在新陳代謝過程中會(huì)產(chǎn)生促使老化的副產(chǎn)物。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):解釋論據(jù)。該項(xiàng)指出雷帕霉素具有抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的作用,根據(jù)題干描述,抑制細(xì)胞生長(zhǎng)可以延緩衰老,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。舉例說明雷帕霉素確實(shí)能延長(zhǎng)壽命,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。雷帕霉素雖然可以起到延緩衰老的作用,但同時(shí)也使人更容易受到細(xì)菌和病毒的侵襲,說明這個(gè)藥不是最可靠的,具有削弱作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。雷帕霉素可以阻斷mTOR通道,而無論攝入的食物多少,只要阻斷通道,都可以延緩衰老,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):雷帕霉素可能是目前已發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。論據(jù):雷帕霉素可以阻斷mTOR

通道;當(dāng)限制食物熱量的攝入時(shí),這個(gè)通道可以發(fā)出信號(hào)使細(xì)胞停止生長(zhǎng),借此來延緩衰老。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A

項(xiàng):雷帕霉素具有抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的作用,能夠加強(qiáng)題干觀點(diǎn),抑制細(xì)胞生長(zhǎng),延緩衰老,排除。B

項(xiàng):雷帕霉素在延緩衰老的同時(shí),使人更易受到細(xì)菌和病毒的侵襲,前半句說明雷帕霉素可以延緩衰老,但后半句表述的“使人更易受到細(xì)菌和病毒的侵襲”說明雷帕霉素并不是可靠的抗衰老藥物,削弱題干論點(diǎn),不能支持,當(dāng)選。C

項(xiàng):實(shí)驗(yàn)研究已經(jīng)證明雷帕霉素能夠延長(zhǎng)酵母、蠕蟲和果蠅的壽命,通過舉例子的方式加強(qiáng)題干的觀點(diǎn),排除。D

項(xiàng):雷帕霉素可以阻斷mTOR

通道,支持了題干論據(jù),排除。本題為選非題,故正確答案為B。3.長(zhǎng)白山從山麓到山頂存在溫帶落葉闊葉林、寒溫帶針闊葉混交林、亞寒帶針葉林、極地高山凍原等植物帶。造成這種差別的主要因素是(

)。A.緯度B.土壤密度C.溫度D.空氣密度參考答案:C解題思路:本題考查地理常識(shí)。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。非生物因素的溫度對(duì)植物的分布有著重要影響。不同的植物適應(yīng)不同的溫度,如熱帶雨林必須生長(zhǎng)在高溫多雨的環(huán)境,常綠闊葉林必須生長(zhǎng)在溫度較高的亞熱帶,寒溫帶針葉林適于溫度較低的亞寒帶和寒帶,高山草甸適于生長(zhǎng)在寒冷的高山高原。海拔每升高1千米氣溫下降6度左右,因此高山從山腳到山頂溫度差別極大,形成植物垂直分層分布的特點(diǎn),生長(zhǎng)的植物種類不同。故正確答案為C。4.期望包括結(jié)果期望和效能期望。結(jié)果期望指的是人對(duì)自己某種行為會(huì)導(dǎo)致某一結(jié)果的推測(cè)。如果人預(yù)測(cè)到某一特定行為將會(huì)導(dǎo)致特定的結(jié)果,那么這一行為就可能被激活和被選擇。效能期望指的是人對(duì)自己能否進(jìn)行某種行為的實(shí)施能力的推測(cè)或判斷。它意味著人是否確信自己能夠成功地進(jìn)行帶來某一結(jié)果的行為。當(dāng)人確信自己有能力進(jìn)行某一活動(dòng),他就會(huì)自信地去進(jìn)行那一活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列情形符合效能期望的是:A.甲覺得上課注意聽講就會(huì)獲得好成績(jī),所以他認(rèn)真聽課B.乙覺得自己能夠聽懂老師所講的難點(diǎn),所以他認(rèn)真聽課C.丙確信憑自己的智力能考上名牌大學(xué),所以不努力學(xué)習(xí)D.丁雖認(rèn)為自己的努力不會(huì)有期望的回報(bào),但仍然繼續(xù)努力參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“效能期望”,其關(guān)鍵信息如下:①人對(duì)自己能否進(jìn)行某種行為的實(shí)施能力的推測(cè)或判斷;②當(dāng)確信自己有能力進(jìn)行某一活動(dòng),他就會(huì)自信地進(jìn)行那一活動(dòng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲覺得上課注意聽講就會(huì)獲得好成績(jī),是從行為推測(cè)的結(jié)果,屬于結(jié)果期望,不屬于自己能否進(jìn)行某種行為的實(shí)施能力的推測(cè)或判斷,不符合定義;B項(xiàng):乙覺得自己能夠聽懂老師所講的難點(diǎn),所以他認(rèn)真聽課,是先確信自己有能夠聽懂課程的能力,屬于對(duì)聽課能力的判斷,所以認(rèn)真聽課,符合①②,符合定義;C項(xiàng):丙確信憑自己的智力能考上名牌大學(xué),但是卻沒有努力學(xué)習(xí),不屬于自信的進(jìn)行該活動(dòng),不符合②,不符合定義;D項(xiàng):丁認(rèn)為自己的努力不會(huì)有期望的回報(bào),是對(duì)自己能力的否定,不符合②,不符合定義。因此,本題選擇B選項(xiàng)。5.自拍∶拍照A.鐵礦∶金屬B.茶館∶場(chǎng)所C.微信∶博客D.船艙∶飛船參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!白耘摹笔恰芭恼铡钡囊环N,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“鐵礦”是含有可提煉出鐵的化合物的巖石或沉積物,而非“金屬”,鐵才是“金屬”,排除;B項(xiàng):“茶館”是“場(chǎng)所”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“微信”和“博客”都是社交工具,二者屬于并列關(guān)系,排除;D項(xiàng):“船艙”是“飛船”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。6.甲、乙兩廠都是某知名服裝的制造商,且所占市場(chǎng)份額相同,甲廠因?yàn)橐M(jìn)了一條先進(jìn)生產(chǎn)線,其生產(chǎn)效率超過了乙廠。對(duì)此,下列說法正確的是:A.甲廠生產(chǎn)的該知名服裝的價(jià)值量較大B.甲廠生產(chǎn)的該知名服裝的價(jià)值量較小C.甲廠獲得的剩余價(jià)值增加D.甲廠獲得的剩余價(jià)值減少參考答案:C解題思路:第一步,本題考查剩余價(jià)值知識(shí)。第二步,剩余價(jià)值是指在剝削制度下,被統(tǒng)治階級(jí)剝削的,勞動(dòng)者所生產(chǎn)的新價(jià)值中,勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值和勞動(dòng)報(bào)酬之間的差額,即由勞動(dòng)者創(chuàng)造的被資產(chǎn)階級(jí)無償占有的勞動(dòng)。資本家增加剩余價(jià)值總量的方法有:①通過延長(zhǎng)工作日,使剩余勞動(dòng)時(shí)間增加而產(chǎn)生剩余價(jià)值(絕對(duì)剩余價(jià)值)。②在工作日長(zhǎng)度不變的條件下,通過提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,縮短必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,相應(yīng)地延長(zhǎng)剩余勞動(dòng)時(shí)間而生產(chǎn)的剩余價(jià)值(相對(duì)剩余價(jià)值)。超額剩余價(jià)值,是指?jìng)€(gè)別資本家提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,使自己商品的個(gè)別價(jià)值低于社會(huì)價(jià)值而多得的那部分剩余價(jià)值。追求超額剩余價(jià)值是個(gè)別資本家改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的直接動(dòng)機(jī),而各個(gè)資本家競(jìng)相追求超額剩余價(jià)值的結(jié)果,使資本家普遍獲得相對(duì)剩余價(jià)值。本題中甲乙所占市場(chǎng)份額相同,甲引進(jìn)了先進(jìn)的生產(chǎn)線,效率超過了乙廠,就是提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,增加了相對(duì)剩余價(jià)值,甲廠獲得的剩余價(jià)值增加。C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此,選擇C選項(xiàng)。AB項(xiàng):商品的價(jià)值量是商品價(jià)值的大小,通常是單位價(jià)值量。馬克思認(rèn)為商品價(jià)值量的決定是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。本題中社會(huì)必要時(shí)間沒有變化,所以甲廠生產(chǎn)的該知名服裝的價(jià)值量沒有變。AB項(xiàng)錯(cuò)誤。7.解決上下級(jí)行政組織沖突的常見方式是:A.服從權(quán)威B.談判C.冷處理D.調(diào)解參考答案:A解題思路:第一步,本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。第二步,在上下級(jí)之間如果發(fā)生沖突,由于領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威因素,只要上級(jí)未有明顯違法違紀(jì)行為,下級(jí)首先要服從上級(jí),遵照上級(jí)要求辦事。所以,解決上下級(jí)行政組織沖突的常見方式是服從權(quán)威。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):談判是有關(guān)方面就共同關(guān)心的問題互相磋商,交換意見,尋求解決的途徑和達(dá)成協(xié)議的過程。上下級(jí)不適合談判。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):冷處理是指人與人之間發(fā)生沖突后,互相不理睬,不解決問題。上下級(jí)之間不適合冷處理。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):調(diào)解是指中立的第三方在當(dāng)事人之間調(diào)停疏導(dǎo),幫助交換意見,提出解決建議,促成雙方化解矛盾的活動(dòng)。上下級(jí)之間不適合調(diào)解。D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.鉆石是在地球深部高壓、高溫條件下形成的一種由碳元素組成的多核晶體。()0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步,鉆石是在地球深部高壓、高溫條件下形成的一種由碳元素組成的單質(zhì)晶體。鉆石的化學(xué)成分是碳,這在寶石中是唯一由單一元素組成的,屬等軸晶系。常含有0.05%-0.2%的雜質(zhì)元素,其中最重要的是N和B,他們的存在關(guān)系到鉆石的類型和性質(zhì)。晶體形態(tài)多呈八面體、菱形十二面體、四面體及它們的聚形。因此,本題錯(cuò)誤。9.當(dāng)大家集體________痛苦的時(shí)刻,能表現(xiàn)出同情心的領(lǐng)導(dǎo)者往往會(huì)采取一些公開的行動(dòng),這種行動(dòng)能________人們的痛苦。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.擔(dān)當(dāng)

防止B.承擔(dān)

消除C.遭受

減輕D.忍受

阻止參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。該搭配“痛苦”,A項(xiàng)“擔(dān)當(dāng)”和B項(xiàng)“承擔(dān)”一般搭配責(zé)任、重任等,與“痛苦”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“遭受”指受到(不幸或損害);D項(xiàng)“忍受”指把痛苦、困難、不幸的遭遇等勉強(qiáng)承受下來。二者均可與“痛苦”搭配,符合文意。第二步,分析第二空。該空應(yīng)與“痛苦”搭配,C項(xiàng)“減輕”指減少重量、數(shù)量或程度,與“痛苦”搭配得當(dāng)。D項(xiàng)“阻止”指使行動(dòng)停止,“痛苦”側(cè)重于一種主體的感受,搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。10.英語目前是世界上不同語言群體之間進(jìn)行交流的主要方式。這種交流是文化間的知識(shí)交流,它的

是存在著分離的文化。換句話說,作為通用語言的英語是處理語言差異和文化差異的方式,而不是

它們的方式。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.表達(dá)同化B.特征隔絕C.基礎(chǔ)統(tǒng)一D.前提消滅參考答案:D解題思路:第一空,分析文段,“它”指的是文化間的知識(shí)交流,文段的意思為,如果需要有文化間的知識(shí)交流,就得有不同的文化,因此橫線處填入“前提”或“基礎(chǔ)”較為合適,排除A、B兩項(xiàng)。第二空,由文段可知,橫線后的“它們”一詞指代的是語言差異和文化差異,根據(jù)文段的意思,通用語言不是要抹掉不同語言和文化之間的差異。故“消滅”合適,“統(tǒng)一”差異是指將“差異”變得一致,不符合語境,排除C項(xiàng)。故正確答案為D。解題思路:第一步,分析第一空。第一空強(qiáng)調(diào)英語是處理語言差異和文化差異的方式,如果要處理差異,必須要有差異(相互分離的文化)的存在,這是其先決條件,只有C項(xiàng)“基礎(chǔ)”和D項(xiàng)“前提”符合,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步,分析第二空。空格后的“它們”指的是“語言和文化的差異”,根據(jù)反向并列“英語是……而不是……”可知,該空強(qiáng)調(diào)的是英語是要處理差異,而不是抹掉差異。D項(xiàng)“消滅”符合文意。C項(xiàng)“統(tǒng)一”強(qiáng)調(diào)把差異變得一致,不符合文意,排除C項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空備選詞語差異較大,重點(diǎn)分析文意,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,分析文段,“它”指的是文化間的知識(shí)交流,而文化間的知識(shí)交流進(jìn)行的先決條件是存在相互分離的文化,因此橫線處填入“前提”最為合適。第二空,由文段可知,英語成為處理語言和文化差異的方式,是為了使不同語言群體之間交流得順暢,并不是要抹掉不同語言和文化之間的差別?!跋麥绮町悺贝钆淝‘?dāng)。故本題選D。11.根據(jù)文意,文化不具有的特性是:A.多元性B.差異性C.主觀性D.客觀性參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。根據(jù)文章第二段“文化是由多種層次存在和表現(xiàn)的復(fù)雜系統(tǒng)”可知,文化是具有多元性的,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)根據(jù)文段“中西文化的不同,古今文化的不同,一切文化的不同,最根本的是價(jià)值觀的不同”,可知不同時(shí)期由于價(jià)值觀的不同,文化是不同的,因此“差異性”是文化的特性,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文章第一段“文化是‘人化’,它相對(duì)于‘自然’,是人的主體性或本質(zhì)力量的對(duì)象化”可知,文化具有主觀性,排除C項(xiàng)。文章通篇講述的是文化是“人化”,是由多種層次存在的,顯性文化包含了人的社會(huì)活動(dòng)及其產(chǎn)品,深層次的文化是價(jià)值觀,所以文化是與“人”相關(guān)的,并非客觀性的。因此,選擇D選項(xiàng)。12.①楚人悲屈原,千載意未歇②半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符③未必素娥無悵恨,玉蟾清冷桂花孤④塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸⑤墦間人散後,烏鳥正西東詩中提到的節(jié)日按時(shí)間先后順序排序正確的一項(xiàng)是(

)。A.①②③⑤④B.③④②⑤①C.⑤①③②④D.②⑤①③④參考答案:D解題思路:本題考察時(shí)間排序。(1)“楚人悲屈原,千載意未歇”出自宋蘇軾《屈原塔》,紀(jì)念屈原是描寫的端午節(jié)。(2)“半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符”出自宋陸游《除夜雪》,“半盞屠蘇”是正月初一喝的酒,所以描寫的是除夕守歲新年伊始。(3)“未必素娥無悵恨,玉蟾清冷桂花孤”出自宋晏殊《中秋月》,“玉蟾”指月亮,指中秋節(jié)廣寒宮只有桂樹相伴,描寫的是中秋節(jié)。(4)“塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸”出自唐杜牧《重陽節(jié)》,插菊花是九九重陽節(jié)的習(xí)俗。(5)“墦(fan)間人散後,烏鳥正西東”出自宋范成大《清明日貍渡道中》,“墦”是墳?zāi)沟囊馑迹鑼懙氖乔迕魃蠅灍埡?,人離去后烏鴉上下翻飛的情景。所以根據(jù)詩中提到的節(jié)日時(shí)間順序,應(yīng)該是2-5-1-3-4。故正確答案為D。13.一個(gè)三位數(shù)的各位數(shù)字之和是12,其中十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字少4。如果把這個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字與百位數(shù)字對(duì)調(diào),得到一個(gè)新的三位數(shù),則新的三位數(shù)比原三位數(shù)大198。則原來的三位數(shù)是多少?A.126B.237C.426D.606參考答案:C解題思路:第一步,本題考查多位數(shù)問題,用代入排除法解題。第二步,依次代入選項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證。代入A選項(xiàng),1+2+6=9,各位數(shù)字之和是9,并非12,排除A選項(xiàng);代入B選項(xiàng),對(duì)調(diào)后數(shù)字是732,732-237,尾數(shù)不是8,排除B選項(xiàng);代入C選項(xiàng),對(duì)調(diào)后數(shù)字是624,624-426=198,滿足題意;代入D選項(xiàng),十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字少6,排除D選項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。14.下列選項(xiàng)中,沒有歧義的一項(xiàng)是:A.美國(guó)和英國(guó)的一些報(bào)紙均對(duì)這次事件作出了報(bào)道。B.小周找到了他想要的那份資料。C.本周二和周三下午,全體員工開會(huì)。D.大家結(jié)成一列排隊(duì)上車。參考答案:D解題思路:第一步,審題干,找出沒有歧義句的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)是“美國(guó)的一些報(bào)紙和英國(guó)的一些報(bào)紙”,還是“美國(guó)這個(gè)國(guó)家和英國(guó)的一些報(bào)紙”,意思不明確。B項(xiàng)中的“他”指“小周自己”還是“其他人”,指代不明。C項(xiàng)中“周二和周三下午”指“周二下午和周三下午”還是“周二全天和周三下午”,存在歧義。D項(xiàng)表述明確,沒有歧義。因此,選擇D選項(xiàng)。15.生活中,火災(zāi)已成為威脅公共安全,危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害,面對(duì)火災(zāi)冷靜機(jī)智地運(yùn)用火災(zāi)逃生知識(shí)可以拯救自己和他人?;馂?zāi)發(fā)生時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是:A.不乘坐電梯,向安全出口方向逃生B.身上著火時(shí)就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗C.穿過濃煙逃生時(shí),盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻D.立即打開門窗,保持空氣通暢參考答案:D解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,發(fā)現(xiàn)火情后如果盲目開窗,容易形成空氣對(duì)流,造成火勢(shì)擴(kuò)大蔓延,會(huì)造成嚴(yán)重后果。正確做法應(yīng)是當(dāng)發(fā)現(xiàn)有房屋可能著火時(shí),可以稍微打開一點(diǎn)門縫觀察屋內(nèi)起火情況,之后立即關(guān)上門窗,撥打火警電話。因此,選擇D選項(xiàng)。火災(zāi)逃生的正確做法:(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果眼前有毛巾可用,立即用其捂住鼻子(沒有就用手捂住鼻子),迅速通過正常設(shè)計(jì)的安全出口和緊急通道離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯逃生。(2)如果煙霧很濃,逃離時(shí)要盡量把身體貼近地面。(3)高層樓發(fā)生火災(zāi),如果沒有逃離現(xiàn)場(chǎng)的可能,要立刻就近尋找衣物、被褥等,有水就要用水將其浸濕,捂住口鼻和披在身上,打開窗戶,爬到窗臺(tái)上,用大聲呼救的方式,向外發(fā)出求救的信號(hào)。(4)多層樓發(fā)生火災(zāi),如果沒有逃離現(xiàn)場(chǎng)的可能,要立刻在就近尋找衣物、被褥等,有水就要用水將其浸濕,捂住口鼻和披在身上,立即用床單等可以聯(lián)接到一起的物品聯(lián)結(jié)成繩索,一邊捆扎在暖氣管等牢固的固定物件上,一邊牢固地捆在自己的腹部上,打開窗戶,用手抓住靠近固定物一段的繩索,慢慢向樓下順滑至地面。不到萬不得已不可采取跳樓的方式逃生。(5)如果身上著火,萬萬不要奔跑,要立即用就地打滾的方式壓滅火苗。ABC項(xiàng)都是正確的逃生方法。16.萬里長(zhǎng)城的山海關(guān)和居庸關(guān)都在河北省。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查國(guó)情社情。山海關(guān)位于河北省秦皇島市東北15千米處,是明長(zhǎng)城的東北關(guān)隘之一,素有“天下第一關(guān)”“邊郡之咽喉,京師之保障”之稱。居庸關(guān)位于北京市昌平區(qū)境內(nèi),為北京西北的門戶。故表述錯(cuò)誤。17.海嘯:地震A.醫(yī)生:病人B.天平:砝碼C.經(jīng)濟(jì)危機(jī):滯漲D.警察:騷亂參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。地震可能引發(fā)海嘯,二者是或然因果關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):醫(yī)生醫(yī)治病人,二者并非為或然因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):砝碼是天平是測(cè)量質(zhì)量的工具,二者之間是配套使用的關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):滯漲(經(jīng)濟(jì)停滯,失業(yè)及通貨膨脹同時(shí)持續(xù)高漲的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象)可能會(huì)帶來經(jīng)濟(jì)危機(jī),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):警察可以制止騷亂,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;故正確答案為C。18.陰雨天氣容易發(fā)生交通事故,所有新手司機(jī)都發(fā)生過汽車追尾事故,只有發(fā)生事故的車輛才能占用應(yīng)急車道。如果以上陳述為真,以下陳述必然為真的是(

)。

A.所有新手司機(jī)都沒有占用過應(yīng)急車道

B.陰雨天時(shí)占用應(yīng)急車道的車輛都是新手司機(jī)駕駛的車輛

C.新手司機(jī)在陰雨天時(shí)都占用過應(yīng)急車道

D.占用應(yīng)急車道的車輛都是發(fā)生了交通事故的車輛參考答案:D

解題思路:第一步:翻譯題干。

①新手司機(jī)→發(fā)生交通事故;

②占用應(yīng)急車道→發(fā)生事故的車輛。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):新手司機(jī)→沒有占用過應(yīng)急車道,新手司機(jī)肯定了①的前件,肯前必肯后,而發(fā)生交通事故是肯定了②的后件,肯定后件無法推出確定性結(jié)論,即不知道是否占用過應(yīng)急車道,無法推出,排除;

B項(xiàng):占用應(yīng)急車道→新手司機(jī)。占用應(yīng)急車道肯定了②的前件,肯前必肯后,而發(fā)生交通事故是肯定了①的后件,肯定后件無法推出確定性結(jié)論,即不知道是否是新司機(jī)駕駛的車輛,無法推出,排除;

C項(xiàng):題干第一句話“陰雨天氣容易發(fā)生交通事故”,表述的是一種可能性,無法推出確定性的“都占用過”,同時(shí)發(fā)生交通事故是肯定了②的后件,肯后無法推出確定性結(jié)論,此選項(xiàng)無法推出,排除;

D項(xiàng):占用應(yīng)急車道→發(fā)生事故的車輛,是對(duì)②的肯前,肯前必肯后,能夠從題干中推出,當(dāng)選。

故正確答案為D。19.認(rèn)識(shí)當(dāng)前社會(huì)形勢(shì),必須分清主流和支流,看到取得的成績(jī)是主流,只有這樣才能不迷失方向,堅(jiān)定信心。這堅(jiān)持了:A.普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)B.矛盾的觀點(diǎn)C.重點(diǎn)論的觀點(diǎn)D.兩點(diǎn)論的觀點(diǎn)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,矛盾反映的是事物內(nèi)部或事物之間對(duì)立和統(tǒng)一的關(guān)系,矛盾即對(duì)立統(tǒng)一。兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論是根據(jù)矛盾不平衡原理得出的重要結(jié)論。兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相結(jié)合的方法是主次矛盾和矛盾主次方面辯證關(guān)系在方法論上的正確反映。堅(jiān)持兩點(diǎn)論就是要同時(shí)看到主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面以及主次之間的辯證關(guān)系,不能只看一方面而忽視另一方面。堅(jiān)持重點(diǎn)論就是在看到兩個(gè)方面的同時(shí),必須分清主次,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。題干中“認(rèn)識(shí)當(dāng)前社會(huì)形勢(shì),必須分清主流和支流”就是體現(xiàn)了兩點(diǎn)論的觀點(diǎn),即研究復(fù)雜事物的發(fā)展過程時(shí),既要研究主要矛盾,又要研究次要矛盾,在研究某一種矛盾時(shí),既要研究矛盾的主要方面,又要研究矛盾的次要方面。而“看到取得的成績(jī)是主流,只有這樣才能不迷失方向”體現(xiàn)了重點(diǎn)論的觀點(diǎn),即在研究復(fù)雜事物的發(fā)展過程中,要著重把握它的主要矛盾,在研究某一種矛盾時(shí),要著重把握它矛盾的主要方面。由此可知,題干中所表述的情形堅(jiān)持了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一,堅(jiān)持了矛盾的觀點(diǎn)。因此,選擇B選項(xiàng)。聯(lián)系指的是事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約、相互作用。事物與事物之間,即外部聯(lián)系;事物內(nèi)部要素之間,即內(nèi)部聯(lián)系。聯(lián)系的特點(diǎn):①客觀性:事物本身所固有的客觀現(xiàn)象;②普遍性:事物之間、內(nèi)部各要素之間、整個(gè)世界;③條件性:聯(lián)系是需要條件的;④多樣性:形式是多樣的,如魚兒離不開水,瓜兒離不開秧是一種直接聯(lián)系,城門失火殃及池魚是一種間接聯(lián)系。20.把下列的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。圖形①②④面的個(gè)數(shù)均為1,圖形③⑤⑥面的個(gè)數(shù)均為2,分成兩組。因此,選擇B選項(xiàng)。21.可將皇帝與功臣的關(guān)系看作一種委托代理關(guān)系,皇帝作為帝國(guó)的所有者,控制著帝國(guó)的產(chǎn)權(quán),但他不可能直接治理國(guó)家,必須委托一個(gè)或數(shù)個(gè)代理人來幫助他管理國(guó)家,在這樣一個(gè)委托代理關(guān)系下,皇帝給功臣們高官厚祿,對(duì)他們的要求是勤奮工作,為皇帝效命。不過皇帝最主要、最關(guān)心的還是要求功臣們不得造反。根據(jù)以上文字,以下說法中不正確的有:A.作為委托人的皇帝有動(dòng)機(jī)對(duì)功臣們進(jìn)行監(jiān)督B.作為代理人的功臣們有動(dòng)機(jī)勤奮工作,為皇帝效命C.給功臣們高官厚祿是一種激勵(lì)方式D.皇帝總是有辦法阻止功臣們?cè)旆磪⒖即鸢福篋解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理選非題。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):皇帝是帝國(guó)的所有者,最關(guān)心的還是要求功臣們不得造反,因此皇帝有動(dòng)機(jī)對(duì)功臣們進(jìn)行監(jiān)督,可以推出;B項(xiàng):皇帝給功臣們高官厚祿,功臣們有動(dòng)機(jī)勤奮工作,為皇帝效命,可以推出;C項(xiàng):皇帝給功臣們高官厚祿,對(duì)他們的要求是勤奮工作,為皇帝效命,因此皇帝給功臣們的高官厚祿也是一種激勵(lì),可以推出;D項(xiàng):皇帝最主要、最關(guān)心的是要求功臣們不得造反,題干并未提及皇帝是否有辦法阻止功臣們?cè)旆?,無法推出。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇說法不正確的一項(xiàng),需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干的細(xì)節(jié)信息:①可將皇帝和功臣間的關(guān)系看作一種委托代理關(guān)系;②皇帝給功臣們高官厚祿,對(duì)他們的要求是勤奮工作,為皇帝效命;③皇帝最主要、最關(guān)心的還是要求功臣們不得造反。A項(xiàng),根據(jù)題干信息,皇帝作為委托人對(duì)功臣們提出要求,同時(shí)要防止功臣們?cè)旆?,因此皇帝是有?dòng)機(jī)對(duì)功臣們進(jìn)行監(jiān)督的,可以推出。B項(xiàng),皇帝給功臣們高官厚祿要求功臣們勤奮工作,因此功臣們有動(dòng)機(jī)為皇帝效命,可以推出。C項(xiàng),給功臣們高官厚祿是皇帝要求功臣們勤奮工作,為皇帝效命一種方式,可以推出。D項(xiàng),題干只說皇帝最關(guān)心的是要求功臣們不得造反,沒有說皇帝有辦法阻止功臣們?cè)旆矗瑹o中生有,無法推出。故本題選D。解題思路:第一步,抓住題干主要信息?!翱蓪⒒实叟c功臣的關(guān)系看作一種委托代理關(guān)系”;“皇帝給功臣們高官厚祿,對(duì)他們的要求是勤奮工作,為皇帝效命”;“皇帝最主要、最關(guān)心的還是要求功臣們不得造反”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)題干信息,皇帝作為委托人對(duì)功臣們提出要求,同時(shí)要防止功臣們?cè)旆?,因此皇帝是有?dòng)機(jī)對(duì)功臣們進(jìn)行監(jiān)督的,可以推出,排除;B項(xiàng):皇帝給功臣們高官厚祿要求功臣們勤奮工作,因此功臣們有動(dòng)機(jī)為皇帝效命,可以推出,排除;C項(xiàng):給功臣們高官厚祿是皇帝要求功臣們勤奮工作,為皇帝效命的一種方式,該項(xiàng)可以推出,排除;D項(xiàng):題干只說皇帝最關(guān)心的是要求功臣們不得造反,沒有說皇帝有辦法阻止功臣們?cè)旆矗瑹o中生有,無法推出,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。22.2,5,9,19,37,75,(

)A.140B.142C.146D.149參考答案:D解題思路:數(shù)列中相鄰兩項(xiàng)之間,前項(xiàng)的2倍加上后項(xiàng)等于下一項(xiàng),所以未知項(xiàng)為。故正確答案為D。23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填到問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:組成元素相似,單元素遍歷。第一串的三個(gè)圖形中,都包含一個(gè)相同的元素“△”,第二串的前兩個(gè)已知圖形中,都包含一個(gè)相同的元素“☆”。四個(gè)選項(xiàng)中,只有D項(xiàng)包含“☆”。故正確答案為D。24.事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十六條規(guī)定:“獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則?!惫时硎鲥e(cuò)誤。25.生命起源于海洋,因?yàn)楹Q蟾m合于生命活動(dòng)。生物要從水域移動(dòng)到陸地是一種十分危險(xiǎn)和艱難的

,而潮汐區(qū)則提供了一種

:一個(gè)可作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境,許多人相信,一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個(gè)進(jìn)化過程的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.巨變方向B.蛻變可能C.轉(zhuǎn)變選擇D.激變途徑參考答案:B解題思路:第一空考查近義詞辨析。“巨變”指變化程度大;“蛻變”指人或事物發(fā)生質(zhì)變;“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變成另一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn);“激變”多形容速度快,勢(shì)頭猛。由后文“一些生物就是利用這座‘橋梁’完成登陸這個(gè)進(jìn)化過程的”可知,第一空強(qiáng)調(diào)的并非生物從水域移動(dòng)到陸地的變化之大和變化之快,而是強(qiáng)調(diào)從水域到陸地這一實(shí)質(zhì)環(huán)境的改變,排除A、D兩項(xiàng)。第二空,根據(jù)后文“可作為水陸之間‘橋梁’的環(huán)境”可知,潮汐區(qū)使生物向陸地移動(dòng)具有了可行性,因此提供了一種“可能”,B項(xiàng)符合語境?!斑x擇”側(cè)重于從一群或一組中擇取一個(gè),而文段只提到了潮汐區(qū),因此,此處用“選擇”不符合語境,排除C項(xiàng)。故正確選項(xiàng)為B。解題思路:第一步,分析第一空,根據(jù)“生物要從水域移到陸地”可知,這是一個(gè)艱難的生物進(jìn)化過程,從生物發(fā)展的角度來看,這必然是較大的變化且需要很長(zhǎng)時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)的。A項(xiàng)“巨變”是指巨大的或劇烈的變化;B項(xiàng)“蛻變”指發(fā)生質(zhì)的改變或衰變;C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn),均符合文意。D項(xiàng)“激變”指事物發(fā)生突然而激烈的變化,這與生物演化緩慢的過程相矛盾,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“:”可知,下文是對(duì)第二空詞語的解釋說明。根據(jù)語境信息“橋梁”一詞可以看出,作者用了比喻的修辭手法,比喻潮汐給水生生物演化為陸生生物提供了一種途徑或者可能。A項(xiàng)“方向”指東、南、西、北四個(gè)方位或者指正對(duì)的位置、前進(jìn)的目標(biāo),不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“選擇”指主動(dòng)選出自己所需的對(duì)象,但是生物演化并非其主動(dòng)選擇,而是受多種外界因素共同決定的,不符合文意,排除C項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,辨析第一空備選詞語的含義和用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空?!熬拮儭敝妇薮蟮幕騽×业淖兓?;“蛻變”指(人、物或者事情)發(fā)生質(zhì)的改變,比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài);“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn);“激變”意為急劇變化。生物從水域進(jìn)化到陸地,本身發(fā)生了質(zhì)變,故第一空填“蛻變”最合適。第二空,“可能”填入也恰當(dāng)。故本題選B。26.糾紛∶訴訟∶裁判A.文學(xué)作品∶作家∶寫作B.損害∶車禍∶賠償C.書籍∶撰寫∶紙張D.學(xué)習(xí)∶借鑒∶創(chuàng)新參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。先產(chǎn)生“糾紛”,再提起“訴訟”,最后請(qǐng)司法機(jī)關(guān)進(jìn)行“裁判”,三者是解決糾紛過程的三個(gè)環(huán)節(jié),屬于時(shí)間上的順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“作家”與“寫作”屬于動(dòng)賓關(guān)系,排除;B項(xiàng):先發(fā)生“車禍”,造成“損害”,最后獲得“賠償”,三者屬于時(shí)間上的順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除;C項(xiàng):“紙張”是“書籍”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系,排除;D項(xiàng):先“學(xué)習(xí)”,再“借鑒”,最后“創(chuàng)新”,三者是學(xué)習(xí)過程中的三個(gè)環(huán)節(jié),屬于時(shí)間上的順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。27.以下各項(xiàng)中,屬于空間技術(shù)的是(

)。A.衛(wèi)星通信B.人工降雨C.探空氣球D.大氣環(huán)流探測(cè)參考答案:A解題思路:本題考查科技。空間技術(shù)是探索、開發(fā)和利用太空以及地球以外天體的綜合性工程技術(shù),亦稱航天技術(shù)。A項(xiàng)正確,衛(wèi)星通信簡(jiǎn)單地說就是地球上(包括地面和低層大氣中)的無線電通信站間利用衛(wèi)星作為中繼而進(jìn)行的通信。衛(wèi)星通信系統(tǒng)由衛(wèi)星和地球站兩部分組成。B項(xiàng)錯(cuò)誤,人工降水,又稱人工增雨,是指根據(jù)自然界降水形成的原理,人為補(bǔ)充某些形成降水的必要條件,促進(jìn)云滴加速凝結(jié)或碰并增大成雨滴,降落到地面的過程。C項(xiàng)錯(cuò)誤,探空氣球是把探空儀器帶到高空進(jìn)行溫度、大氣壓力、濕度、風(fēng)速風(fēng)向等氣象要素測(cè)量的氣球。D項(xiàng)錯(cuò)誤,大氣環(huán)流,是指具有世界規(guī)模的、大范圍的大氣運(yùn)行現(xiàn)象。它既包括平均狀態(tài),也包括瞬時(shí)現(xiàn)象,其水平尺度在數(shù)千公里以上,垂直尺度在10km以上,時(shí)間尺度在數(shù)天以上,也是大氣大范圍運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。故正確答案A。28.古人有“事死如事生”的傳統(tǒng),所以生前的必需品必得件件具備,自然金錢是不可或缺的。從這段文字我們可以推斷出:A.古人一定非常重視金錢B.古人會(huì)給死者一些金錢C.古人墓中可能留有金錢D.死者的金錢應(yīng)全部陪葬參考答案:C解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中僅說“自然金錢是不可或缺的”意為金錢是古人生前的必需品,古人只有“事死如事生”的傳統(tǒng),無法看出古人是否一定非常重視金錢,無法推出;B項(xiàng):古人會(huì)給死者一些金錢,未涉及到“陪葬”問題,無法推出;C項(xiàng):根據(jù)“古人有‘事死如事生’的傳統(tǒng),所以生前的必需品必得件件具備,而根據(jù)古人傳統(tǒng)進(jìn)行推斷,也不是每個(gè)人都會(huì)做出用金錢陪葬的舉動(dòng),因此在古人墓中可能留有金錢,可以推出;D項(xiàng):題干僅說“金錢是不可或缺的”,不代表死者的金錢應(yīng)全部陪葬,無法推出。因此,選擇C選項(xiàng)。29.經(jīng)濟(jì)性裁員,是指用人單位一次性辭退部分勞動(dòng)者,以此作為改善生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況的一種手段,其目的是保護(hù)自己在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)和生存能力,度過暫時(shí)的難關(guān)。

下列屬于經(jīng)濟(jì)性裁員的是:

A.富士康公司新購(gòu)進(jìn)了幾條最新的機(jī)器人組裝流水線,大批原來的工人被裁掉

B.鑒于目前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),某跨國(guó)集團(tuán)將資本向非洲地區(qū)轉(zhuǎn)移,原來亞洲地區(qū)工廠中的工人遭到解雇

C.近兩年P(guān)C市場(chǎng)不景氣,為了保證公司的效益,惠普公司已經(jīng)連續(xù)兩次大規(guī)模裁員

D.某公司接收員工的門檻低,但工資及福利待遇水平不高,公司的員工換了一批又一批

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①一次性辭退部分勞動(dòng)者;

②改善生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況;

③保護(hù)自己在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)和生存能力,度過暫時(shí)的難關(guān)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):原來的工人被裁掉是為了提高效率,不是為了度過難關(guān),不符合定義;

B項(xiàng):工人遭到解雇目的是將資本向非洲地區(qū)轉(zhuǎn)移,不符合“保護(hù)自己在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)和生存能力,度過暫時(shí)的難關(guān)”,不符合定義;

C項(xiàng):惠普公司兩次大規(guī)模裁員目的是為了改善生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,度過難關(guān),符合定義;

D項(xiàng):?jiǎn)T工換了一批又一批是因?yàn)樾匠辏皇菫榱恕案纳粕a(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況”,不符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。

30.愛因斯坦說,所謂教育,就是一個(gè)人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光后剩下的東西,這是愛因斯坦眼中的教育真諦。每一所學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng),都應(yīng)該想一想,當(dāng)將來忘了在學(xué)校里記住的那些知識(shí),還剩下些什么?這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A.教是為了不教B.授人以魚,不如授人以漁C.學(xué)校交給學(xué)生的不應(yīng)該僅僅是知識(shí)D.教育的目的在于把在學(xué)校所學(xué)的全部忘光參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段開篇通過愛因斯坦說的一句話來談?wù)摻逃膯栴},講學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)思考當(dāng)將來把學(xué)校學(xué)的東西忘記了,還剩下什么?可知文段主要強(qiáng)調(diào)“我們學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):“教是為了不教”“授人以漁”“目的在在學(xué)校所學(xué)的全部忘光”文段均沒有談及,無中生有。31.表現(xiàn)者-觀察者效應(yīng)是指人們傾向于把他人的行為解釋為由他們自身原因引起,而把自己的行為解釋為由外部因素引起。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中符合表現(xiàn)者-觀察者效應(yīng)的是:A.小王與小張出差時(shí)將公司的筆記本電腦丟失,小張認(rèn)為這是由于他們兩個(gè)人粗心所致B.小王與小張出差時(shí)將公司的筆記本電腦丟失,小王認(rèn)為自己還要保管公司的其他重要文件,無暇顧及該電腦,這是由于小張粗心大意所致C.小王與小張出差時(shí)將公司的筆記本電腦丟失,小王認(rèn)為自己還要保管公司的其他重要文件,無暇顧及該電腦,而小張認(rèn)為這是由于消防的房間安全設(shè)施較差,以致被盜D.小王與小張出差時(shí)將公司的筆記本電腦丟失,小王認(rèn)為自己還要保管公司的其他重要文件,這是由于自己粗心大意所致參考答案:B解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“他人的行為解釋為由他們自身原因引起”、“自己的行為解釋為由外部因素引起”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)小張把自身的行為歸結(jié)為自身原因與題目“自己的行為解釋為由外部因素引起”不符;B項(xiàng)小王把自己的行為歸結(jié)為他因,而把小張的失誤歸結(jié)為小張自身的原因。兩點(diǎn)都符合定義;C項(xiàng)中把自己和行為解釋都?xì)w結(jié)為他因,只說明了定義中的一部分;D項(xiàng)將問題歸因于自己,顯然與題目定義不符。故正確答案為B。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①把他人的行為解釋為由他們自身原因所起;②把自己的行為解釋為由外部因素引起。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小張認(rèn)為是兩個(gè)人粗心所致,并非“把自己的行為解釋為由外部因素引起”,不符合定義;B項(xiàng):小王認(rèn)為自己要保管重要文件而無暇顧及電腦,是“把自己的行為解釋為外部因素引起”,認(rèn)為是小張粗心大意所致,是“把他人行為解釋為他們自身原因所起”,符合定義;C項(xiàng):小王認(rèn)為自己要保管重要文件而無暇顧及電腦,小張認(rèn)為房間安全設(shè)施差導(dǎo)致電腦被盜,兩人都是“把自己的行為解釋為外部因素引起”,但并未體現(xiàn)解釋他人的行為,不符合定義;D項(xiàng):小王認(rèn)為自己粗心大意將電腦丟失,并非“把自己的行為解釋為由外部因素引起”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。32.業(yè),不必求其滿;功,不必求其盈。諸事滿則虧,盈則虛。盡善盡美往往并不完美,追求完美者往往以不完美而告終。這句話啟示我們:

A.把握適度原則

B.處理好整體和部分的關(guān)系

C.把握好發(fā)展機(jī)遇

D.處理好實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步,質(zhì)量互變規(guī)律中,量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備,量變發(fā)展到一定程度必然引起質(zhì)變;質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。這就要求我們堅(jiān)持適度的原則。使事物的變化保持在適當(dāng)?shù)牧康姆秶鷥?nèi),既防止“過”,又要防止“不及”,采取正確的方法,促使在實(shí)踐活動(dòng)中取得成功。題干中“不必求其滿”“不必求其盈”“滿則虧,盈則虛”“不要過分追求完美”都是在說在實(shí)踐的過程中要堅(jiān)持適度原則。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):整體和部分的關(guān)系是整體由部分組成,整體具有部分所沒有的功能;部分制約著整體;部分是整體中的部分,離開整體,部分就不再具有部分的功能。題干中沒有體現(xiàn)處理好整體和部分的關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):把握好發(fā)展機(jī)遇,就是要不失時(shí)機(jī)的促進(jìn)事物的發(fā)展,題干中沒有體現(xiàn)把握好發(fā)展機(jī)遇。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):實(shí)踐是人類能動(dòng)地改造世界的客觀物質(zhì)活動(dòng)。認(rèn)識(shí)是人腦反映客觀事物的特性與聯(lián)系、并揭露事物對(duì)人的意義與作用的思維活動(dòng)。實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ);認(rèn)識(shí)反作用于實(shí)踐。題干中沒有體現(xiàn)實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

33.鄉(xiāng)村文化創(chuàng)意是農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的動(dòng)力源泉。我國(guó)很多村莊,有的是________的歷史名村,歷經(jīng)千百年的風(fēng)雨,加上歷代不斷地增建改建,宅舍________,村巷________,村容蒼老,需要重新創(chuàng)意規(guī)劃,使之煥發(fā)活力,再現(xiàn)昔日的輝煌靚麗。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無人不曉

混雜

交錯(cuò)B.名聞遐邇

錯(cuò)落

縱橫C.名滿天下

龐雜

逼窄D.名聞遐邇

零亂

失序參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空??崭裥稳荨皻v史名村”,表明非常出名。A項(xiàng)“無人不曉”形容很有名氣,符合文意。B項(xiàng)和D項(xiàng)“名聞遐邇”形容名聲很大,符合文意。C項(xiàng)“名滿天下”形容名聲極大,語義過重,不符合文意,排除C項(xiàng)。第二步,分析第二空和第三空??崭穹謩e形容“宅舍”和“村巷”,且根據(jù)后文“村容蒼老,需要重新創(chuàng)意規(guī)劃”可知,宅舍和村巷需要改建,故現(xiàn)在應(yīng)為不好的狀態(tài),體現(xiàn)消極感情色彩。A項(xiàng)“交錯(cuò)”指交叉錯(cuò)雜;形容往來不斷;交替,交相。為中性詞,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“錯(cuò)落”指交錯(cuò)紛雜;“縱橫”指奔放自如;奔馳無阻。均為中性詞,不符合文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“零亂”指散亂,無章;“失序”指次序混亂,失去常規(guī)。搭配恰當(dāng),符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。34.冬天來了,雪姑娘也來了,它穿著潔白晶瑩的華服,帶著精靈翅膀般剔透的面容到考場(chǎng)上來為難你了,你被凍住了嗎?下列與雪有關(guān)的說法正確的是:A.大氣中有足夠的凝結(jié)核是形成降雪的必要條件B.食鹽可作為融雪物質(zhì),是因?yàn)辂}水的凝固點(diǎn)比純水高C.“下雪不冷化雪冷”是因?yàn)槟涛鼰幔薪禍刂评渥饔肈.“六月飛雪”是文學(xué)作品杜撰的場(chǎng)景,不可能在我國(guó)境內(nèi)出現(xiàn)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。第二步,降水是指空氣中的水汽冷凝并降落到地表的現(xiàn)象,我們把固態(tài)降水稱為降雪,液態(tài)降水則稱為降雨。降雪有兩個(gè)形成條件:第一,空氣中要有足夠多的水汽。當(dāng)空氣中的水汽達(dá)到飽和之后,多余的水汽會(huì)在低溫條件下凝聚成水滴或冰晶。第二,大氣中需含有較冷的凝結(jié)核。凝結(jié)核是一些懸浮在空中的很微小的固體微粒,空氣里的水汽必須有足夠多的凝結(jié)核才能快速凝聚成雨滴或冰晶。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):食鹽融雪的原理是鹽水的凝固點(diǎn)比純水的低。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):下雪時(shí),液態(tài)小水珠凝固形成固態(tài)雪花,釋放熱量,所以人們不覺得冷;化雪時(shí),固態(tài)冰熔化形成液態(tài)水,吸收熱量,所以人們覺得冷。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):“六月飛雪”最早出于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,后來民間將此情節(jié)演繹到《竇娥冤》中。雖然這一自然現(xiàn)象比較罕見,但還是有可能在我國(guó)境內(nèi)出現(xiàn)的。夏季,如果冷暖氣流交鋒劇烈,會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)降雨,但如果氣流突然將含有冰晶或雪花的低空積雨云拉向地面,便會(huì)在小范圍內(nèi)出現(xiàn)短時(shí)間飄落雪花的奇觀。D項(xiàng)錯(cuò)誤。35.數(shù)字遺產(chǎn)或可大致分成精神和物質(zhì)兩個(gè)層面。僅就能夠兌換成真金白銀的網(wǎng)絡(luò)財(cái)富而言,但凡互聯(lián)網(wǎng)較為普及的國(guó)家,目前總價(jià)值都是天文數(shù)字。例如,調(diào)查顯示,約四分之一的英國(guó)人擁有逾200英鎊網(wǎng)絡(luò)財(cái)產(chǎn),包括付費(fèi)購(gòu)買的音樂、電子書、應(yīng)用程序、電影和電子雜志等。全英網(wǎng)絡(luò)財(cái)產(chǎn)總價(jià)值可能超過23億英鎊。而在更多人看來,虛擬的精神遺產(chǎn)更為重要。博客和網(wǎng)絡(luò)相冊(cè)中存儲(chǔ)的照片與視頻承載著獨(dú)一無二的個(gè)人情感,將成為逝者親友追尋回憶的重要渠道和情感寄托。________________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海?/p>

)。A.正如線下生活中的遺產(chǎn)安排一樣,虛擬遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)由網(wǎng)民個(gè)人自行處置B.如何妥善處理個(gè)人虛擬遺產(chǎn),已經(jīng)成為亟待解決的現(xiàn)實(shí)問題C.網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)完善相關(guān)服務(wù),幫助用戶處理在線“身后事”D.網(wǎng)民、網(wǎng)站、立法機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)正視個(gè)人虛擬遺產(chǎn)問題,共同探索解決之道參考答案:A解題思路:第一步:分析文段文段一開始引入了數(shù)字遺產(chǎn)的概念,包括精神和物質(zhì)兩個(gè)方面。然后分別進(jìn)行了闡述。先介紹了虛擬遺產(chǎn)的物質(zhì)方面,后介紹了虛擬遺產(chǎn)的精神方面。兩種形式的數(shù)字虛擬遺產(chǎn)介紹完了,接下來橫線上的句子很可能是對(duì)這種虛擬遺產(chǎn)的處理辦法。目前可參照的處理辦法是對(duì)生活中實(shí)際遺產(chǎn)的處理方式,所以虛擬遺產(chǎn)也可以與之類似,由個(gè)人進(jìn)行處置,雖然法律法規(guī)和網(wǎng)站等都可以配合處理,但是這畢竟是個(gè)人遺產(chǎn),主要應(yīng)該尊重個(gè)人意志。最符合文段意圖的句子是A項(xiàng)。第二步:分析選項(xiàng)B項(xiàng),文段中無法感知“亟待解決”的暗示信息,該項(xiàng)與文段的聯(lián)系不夠緊密。C項(xiàng),該項(xiàng)雖然提出了解決辦法,但這只是一種輔助的方式,不是最主要的處理辦法,填在橫線上不能有效表達(dá)作者的觀點(diǎn)。D項(xiàng),該項(xiàng)錯(cuò)誤與C項(xiàng)類似,沒有一針見血地提出最主要的處理辦法,只是提出一些協(xié)助的方式,與A項(xiàng)比起來,不夠精準(zhǔn)。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊对u(píng)論:別讓數(shù)字遺產(chǎn)成怨念》36.(

)證實(shí)了接種牛痘可以獲得免疫力,因其對(duì)免疫學(xué)的開創(chuàng)性貢獻(xiàn),被稱為“免疫學(xué)之父”。A.愛德華·詹納B.希波克·拉底C.安德烈·維薩里D.克勞迪亞斯·蓋倫參考答案:A解題思路:本題考查科技。十八世紀(jì)末,免疫學(xué)之父、英國(guó)醫(yī)學(xué)博士愛德華詹納(亦譯作愛德華金納或琴納)證實(shí),接種牛痘疫苗能夠讓人獲得對(duì)天花的永久免疫能力。這為免疫學(xué)的開端奠定了良好的基礎(chǔ)。故正確答案為A。37.法律解釋權(quán)屬于全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查國(guó)家機(jī)構(gòu)知識(shí)。第二步,根據(jù)《憲法》第六十七條,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán):解釋憲法,監(jiān)督憲法的實(shí)施;解釋法律。所以,法律解釋權(quán)僅屬于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員。因此,本題錯(cuò)誤。根據(jù)《憲法》第六十二條,全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán):①修改憲法;②監(jiān)督憲法的實(shí)施;③制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律。全國(guó)人大有修改憲法和制定修改基本法律的權(quán)利,沒有法律的解釋權(quán)。38.根據(jù)所給圖形的現(xiàn)有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:圖形元素組成不相同,且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律,觀察發(fā)現(xiàn),每幅圖均為漢字,漢字的筆畫分別為:7、5、9、3,均為奇數(shù),故?處圖形的筆畫應(yīng)該為奇數(shù)。A項(xiàng)為4,B項(xiàng)為12,C項(xiàng)為7,D項(xiàng)為2,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。39.羅斯福在就任總統(tǒng)之前,曾在海軍擔(dān)任要職。有一次,他的一位好朋友向他打聽海軍在一個(gè)小島上建立潛艇基地的計(jì)劃。羅斯福神秘地向四周看了看,壓低聲音問道:“你能保密嗎?”“當(dāng)然能!”朋友十分肯定?!澳敲矗绷_斯福微笑著說,“我也能?!边@段文字告訴我們:A.迂回同樣能夠達(dá)到目的B.幽默可以巧妙地化解難題C.堅(jiān)持原則與靈活變通并不矛盾D.己所不欲,勿施于人參考答案:B解題思路:本題考查的是對(duì)寓意的引申。本文給出的是一個(gè)小故事,考生需要抓住故事的核心加以引申。同時(shí)可以結(jié)合選項(xiàng)使用排除法,排除與文段無關(guān)、過度推斷、流于表面的選項(xiàng)。羅斯福的拒絕委婉含蓄,并且富有幽默感,這樣不僅堅(jiān)持了保密的原則,而且避免了尷尬的局面。由此可知,巧妙運(yùn)用幽默有助于解決難題,B項(xiàng)表述與此一致。A、D兩項(xiàng)無法從故事推出。C項(xiàng)“靈活變通”較為籠統(tǒng),沒有體現(xiàn)出羅斯福的幽默。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段講了羅斯福和朋友之間的一個(gè)小故事,故事的結(jié)果是羅斯?;饬穗y題,沒有泄露秘密,他沒有直接拒絕回答朋友問題,讓朋友難堪,而是運(yùn)用了幽默睿智的方式巧妙回應(yīng)了好友的好奇提問。因此,這個(gè)故事傳達(dá)出的道理是幽默對(duì)化解難題的重要性。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)與故事傳達(dá)出的道理相符。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:此題為中心理解題。文段的小故事體現(xiàn)了羅斯福的睿智和幽默。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。A項(xiàng)的“迂回”在文中無從體現(xiàn);文段中羅斯福沒有泄密,故而并未表現(xiàn)出“靈活變通”,C項(xiàng)文中并沒有提及靈活變通的地方,只是體現(xiàn)了幽默;D項(xiàng)“不欲”與文段內(nèi)容不符。故正確答案為B。40.①科學(xué)研究不是一個(gè)一蹴而就的過程,而是一個(gè)________,逐漸提高的過程。②教育部聘請(qǐng)的專家主持________的中學(xué)生名著選讀很有價(jià)值。③雖然他盡了最大的努力,但還是沒能________住對(duì)方凌厲的攻勢(shì),痛失獎(jiǎng)杯。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.循序漸進(jìn)

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遏止B.按部就班

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遏制C.按部就班

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遏止D.循序漸進(jìn)

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遏制參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“‘不是’一個(gè)一蹴而就的過程,‘而是’一個(gè)________”的反向照應(yīng)關(guān)系可知,填入的成語應(yīng)和“一蹴而就”為反義關(guān)系,且要和后文的“逐漸提高的過程”呼應(yīng)?!耙货矶汀毙稳菔虑檩p而易舉,一下子就能完成。A項(xiàng)和D項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指(學(xué)習(xí)、工作)按照一定的步驟逐漸深入或提高,符合文意。B項(xiàng)和C項(xiàng)“按部就班”指按照一定的條理,遵循一定的程序,不符合文意,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“專家主持________的中學(xué)生名著選讀”可知,該空填入的詞應(yīng)有“編輯”之意。A項(xiàng)“編纂”指編輯(多指資料較多、篇幅較大的著作),后文的“中學(xué)生名著選讀”即為資料較多、篇幅較大的著作,符合文意。D項(xiàng)“編著”指編寫;著述,側(cè)重于寫,強(qiáng)調(diào)有主觀想法,但文段強(qiáng)調(diào)的是中學(xué)生“名著”選讀,應(yīng)當(dāng)不含有專家的個(gè)人想法,不符合文意,排除D項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空?!岸糁埂敝缸柚?,“遏止攻勢(shì)”,符合搭配。因此,選擇A選項(xiàng)。遏制:制止;控制。41.要將十個(gè)完全一樣的小球放入甲、乙、丙三個(gè)不同的盒子。要求:甲盒子中的球數(shù)不少于3個(gè),不多于5個(gè);乙盒子中的球數(shù)不少于2個(gè),不多于5個(gè);丙盒子中的球數(shù)不少于1個(gè)、不多于4個(gè)。請(qǐng)問共有幾種方法?(

)A.8種B.9種C.10種D.11種參考答案:C解題思路:方法一:根據(jù)題意可知,甲盒子球數(shù)可能情況:3、4、5,乙盒子球數(shù)可能情況:2、3、4、5,丙盒子球數(shù)可能情況:1、2、3、4。又可知共有10個(gè)球,則分類討論:當(dāng)甲盒子中有3個(gè)球時(shí),乙、丙兩盒子中球的情況數(shù)可為:(3、4),(4、3),(5、2),共3種情況;當(dāng)甲盒子中有4個(gè)球時(shí),乙、丙兩盒子中球的情況數(shù)可為:(2、4),(3、3),(4、2),(5、1),共4種情況;當(dāng)甲盒子中有5個(gè)球時(shí),乙、丙兩盒子中球的情況數(shù)可為:(2、3),(3、2),(4、1),共3種情況。一共有種方法。方法二:根據(jù)題意可知,甲、乙、丙盒子中,除去“不少于”的球數(shù),剩余個(gè)球。按題目要求,利用隔板法放置即可;甲盒子中可能再放入0個(gè)、1個(gè)、2個(gè)球共三種,則分類情況如下:①甲盒子再放入0個(gè)球時(shí),由于乙、丙兩個(gè)盒子都還能再放3個(gè)球,則利用隔板法,在剩余4個(gè)球之間的3個(gè)空中插板,即有種;②甲盒子再放入1個(gè)球時(shí),由于乙、丙兩個(gè)盒子都還能再放3個(gè)球,則利用隔板法,在剩余的個(gè)球的4個(gè)空處插板,即有種;③甲盒子再放入2個(gè)球時(shí),由于乙、丙兩個(gè)盒子都還能再放3個(gè)球,則利用隔板法,在剩余的個(gè)球的3個(gè)空處插板,即有種。一共有種。故正確答案為C。42.色盲也能成為天文學(xué)家么?事實(shí)上,天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的,我們?cè)陔s志和其他彩色印刷品上看到的五彩繽紛的天文照片,其實(shí)也是通過把多張望遠(yuǎn)鏡拍攝的不同波段的黑白照片加工合成而來的。而且這些波段未必都在人類可見光的范圍內(nèi),所以即使對(duì)于視力正常的人來說,這些圖片也并非天體真正的顏色。下列說法與文意相符的是:A.天文學(xué)家需要辨別可見光的顏色B.彩色的天文照片科學(xué)價(jià)值相對(duì)較低C.天文圖片是靠不同波段的彩色照片合成而來D.視力正常的人也不能完全識(shí)別天體本來的顏色參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)與文意相悖,文段說的是色盲也可以成為天文學(xué)家,因?yàn)椤疤煳膶W(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的”。B項(xiàng)無中生有,文段沒有涉及彩色和黑白天文照片的價(jià)值對(duì)比問題。C項(xiàng),由文段可知,天文照片是由“不同波段的黑白照片加工合成”的,而非“彩色照片”。D項(xiàng),由“而且這些波段未必都在人類可見光的范圍內(nèi),所以即使對(duì)于視力正常的人來說,這些圖片也并非天體真正的顏色”可推知。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的”,可知科學(xué)家不需要辨別可見光的顏色,屬于曲解文意,不符合文意。B項(xiàng)文段未提及,屬于無中生有,不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不同波段的黑白照片加工合成而來的”,屬于偷換概念,不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這些波段未必都在人類可見光的范圍內(nèi),所以即使對(duì)于視力正常的人來說,這些圖片也并非天體真正的顏色”,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:據(jù)提問可知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)材料最后一句“這些波段未必都在人類可見光的范圍內(nèi),所以即使對(duì)于視力正常的人來說,這些圖片也并非天體真正的顏色”可知D選項(xiàng)表述正確。根據(jù)“天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白色”可知天文學(xué)家并不需要辨別可見光的顏色,所以A項(xiàng)表述錯(cuò)誤;B項(xiàng)在材料中并未提及;根據(jù)“天文照片,其實(shí)也是通過把多張望遠(yuǎn)鏡拍攝的不同波段的黑白照片加工合成而來的”可知天文圖片是靠“黑白”照片合成而來,不是“彩色”,所以C表述錯(cuò)誤。故正確答案為D。43.此外,云層在數(shù)天內(nèi)的變化趨勢(shì),大范圍的海水溫度分布,森林火災(zāi)的預(yù)警和監(jiān)測(cè),對(duì)于氣象衛(wèi)星來說都不過是略施身手,農(nóng)業(yè)害蟲的遷徙,火山活動(dòng)的監(jiān)測(cè),海水潮位的異常變化也都難逃氣象衛(wèi)星法眼。以上文字回填至第2段哪一處最恰當(dāng)?A.①處B.②處C.③處D.④處參考答案:D解題思路:文章第2段的首句介紹了現(xiàn)代天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng)有地上氣象觀測(cè)站、地面氣象雷達(dá)系統(tǒng)、高層大氣氣象觀測(cè)、氣象衛(wèi)星、數(shù)據(jù)解析中心這幾種觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)體系,后文按照首句的順序,依次對(duì)這幾種觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)體系進(jìn)行了具體論述。題干中的文字主要論述了氣象衛(wèi)星能夠監(jiān)測(cè)的具體內(nèi)容,且開頭“此外”表并列,說明該段文字之前應(yīng)論述了氣象衛(wèi)星。A項(xiàng),①之前整體介紹觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)體系;B項(xiàng),②之前論述了地上氣象觀測(cè)站;C項(xiàng),③之前論述了地面氣象雷達(dá)系統(tǒng),均未介紹氣象衛(wèi)星,排除。D項(xiàng),④之前論述了氣象衛(wèi)星的位置和主要監(jiān)測(cè)任務(wù),該段文字填入此處最恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊墩f高溫就高溫,天氣預(yù)報(bào)這么準(zhǔn),我也很絕望啊》解題思路:第一步,分析所填語句。該句是在講氣象衛(wèi)星的作用,并且開頭用并列關(guān)聯(lián)詞“此外”引導(dǎo)出來,說明前文也是在講氣象衛(wèi)星的作用。第二步,分析①②③④處之前內(nèi)容。④處之前是在寫氣象衛(wèi)星主要負(fù)責(zé)的內(nèi)容,與該句內(nèi)容形成一致。①之前介紹觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)體系;②之前介紹地上氣象觀測(cè)站;③之前論述地面氣象雷達(dá)系統(tǒng)。三者與“氣象衛(wèi)星”話題不一致,排除。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求把題干文字放回文中合適的位置。解答本題需要首先明確所給文字講的是氣象衛(wèi)星的監(jiān)測(cè)功能,且由所給文字開頭的“此外”可知,其上文應(yīng)與氣象衛(wèi)星的監(jiān)測(cè)功能有關(guān)。然后分析備選位置的上文內(nèi)容,選擇銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。題干所給文字論述的是云層在數(shù)天內(nèi)的變化趨勢(shì)、大范圍的海水溫度分布、森林火災(zāi)、農(nóng)業(yè)害蟲的遷徙等都能通過氣象衛(wèi)星進(jìn)行監(jiān)測(cè)。由所給文字開頭的“此外”可知,其上文論述的也應(yīng)與氣象衛(wèi)星的監(jiān)測(cè)功能有關(guān)。A項(xiàng),①處前文是在介紹現(xiàn)代的天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng)的幾種觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)體系,與“氣象衛(wèi)星監(jiān)測(cè)功能”無關(guān),排除。B項(xiàng),②處前文是在介紹地上氣象觀測(cè)站的主要功能,與“氣象衛(wèi)星監(jiān)測(cè)功能”無關(guān),排除。C項(xiàng),③處前文是在介紹地面氣象雷達(dá)系統(tǒng)的主要功能,與“氣象衛(wèi)星監(jiān)測(cè)功能”無關(guān),排除。D項(xiàng),④處前文介紹了氣象衛(wèi)星在高層大氣氣象觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)中的位置與主要功能,與題干所給文字話題一致,題干文字填入此處與前文銜接恰當(dāng),當(dāng)選。故本題選D。44.①有一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),根據(jù)煮制方法的不同,一杯226克的咖啡中可能含有40至150毫克的咖啡因②但它的副作用也是明顯的,刺激胃粘膜,增加胃酸分泌,使胃功能紊亂;同時(shí)加大心臟運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。過量飲用,則會(huì)加重相關(guān)病癥③更加令人擔(dān)心的是,咖啡因可能會(huì)與能量飲料中的其他成分,如牛磺酸、維生素或礦物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),從而給身體造成更大的危害④咖啡因可以讓人保持清醒狀態(tài),有助于提神,這一點(diǎn)毋庸置疑⑤與之相比,一瓶約450克重的能量飲料中,咖啡因含量為70至200毫克⑥盡管如此,還有不少能量飲料包裝上不標(biāo)注咖啡因含量,這就令人在不知不覺中攝取過多將以上6個(gè)句子的順序重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:A.①④②③⑤⑥B.①③⑥②④⑤C.④②①⑤⑥③D.④①⑥⑤②③參考答案:C解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①引入咖啡中的咖啡因含量,④闡述咖啡可以讓人保持清醒,首句難以判斷。第二步,進(jìn)一步對(duì)比選項(xiàng)。觀察句子中的內(nèi)容,②出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,且主要闡述的是飲用咖啡帶來的副作用,轉(zhuǎn)折前后語義相反,故②之前應(yīng)主要闡述飲用咖啡能帶來的好處,只有④闡述了飲用咖啡給人帶來的好處,故④在②前,且④②捆綁,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。⑤出現(xiàn)“與之相比”,說明其前面必須有比較的對(duì)象,A項(xiàng)和C項(xiàng)⑤之前分別為③①,⑤闡述的是咖啡飲品中的咖啡因含量,③闡述的是咖啡因與咖啡飲品中的其他成分會(huì)給身體造成更大的損害,①闡述的是不同咖啡煮制方法的咖啡因含量,①和⑤銜接更緊密,二者談?wù)摰亩际恰翱Х纫蚝俊?,話題一致,①⑤捆綁,排除A項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。45.十八屆三中全會(huì)指出,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)是制約城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的主要障礙,必須創(chuàng)新人口管理,加快戶籍制度改革,下列做法符合戶籍制度改革走向的是(

)。A.全面放開建制鎮(zhèn)和小城市落戶限制B.有序放開中等城市落戶限制C.合理確定大城市落戶條件D.嚴(yán)格控制特大城市人口規(guī)模參考答案:ABCD解題思路:《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的意見》指出,進(jìn)一步調(diào)整戶口遷移政策的內(nèi)容包括:全面放開建制鎮(zhèn)和小城市落戶限制,有序放開中等城市落戶限制,合理確定大城市落戶條件,嚴(yán)格控制特大城市人口規(guī)模,有效解決戶口遷移中的重點(diǎn)問題。故正確答案為ABCD。46.為了幫助貧困地區(qū)脫貧,長(zhǎng)期以來,社會(huì)各界以多種形式開展幫扶,扶貧思路更加清晰,扶貧手段更加多樣,文化扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等新方式效果顯著,脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速。但一些尚未脫貧的地區(qū),因?yàn)樽匀粭l件惡劣,發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度較大。要啃下扶貧的“硬骨頭”,還需打好科技牌。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.打好脫貧攻堅(jiān)科技牌B.啃下扶貧的“硬骨頭”C.選好脫貧攻堅(jiān)新方式D.脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速參考答案:A解題思路:文段開篇指出“社會(huì)各界以多種形式開展幫扶,脫貧效果顯著,脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速”,即脫貧攻堅(jiān)取得成效,然后文段通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)在一些尚未脫貧的地區(qū),難度較大,即存在問題,隨后出現(xiàn)了對(duì)策標(biāo)志詞“要”,引出對(duì)策。故整個(gè)文段重點(diǎn)是對(duì)策,強(qiáng)調(diào)扶貧要通過科技牌,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),沒有提及文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的“科技”這樣一種扶貧的對(duì)策,偏離文段重點(diǎn),排除;C項(xiàng),“新方式”表述不明確,排除;D項(xiàng),“脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速”是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容非重點(diǎn),排除。故正確答案為A。【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)縱橫:打好脫貧攻堅(jiān)科技牌》解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),且轉(zhuǎn)折后內(nèi)容為提出問題+給出對(duì)策的結(jié)構(gòu),解決問題的對(duì)策應(yīng)是文段的主旨,作為標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)文段主旨。此外,也可通過文段關(guān)鍵詞“脫貧攻堅(jiān)”“打好科技牌”選出正確答案。文段首先指出脫貧攻堅(jiān)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了換擋提速,接著以“但”轉(zhuǎn)折,說明一些地區(qū)因自然條件惡劣,發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度大,進(jìn)而提出對(duì)策,要啃下扶貧的“硬骨頭”,還要打好科技牌。因此“科技牌”“扶貧攻堅(jiān)”是文段的主題詞,要在標(biāo)題中有所體現(xiàn)。A項(xiàng)包含兩個(gè)主題詞,且對(duì)文段主旨概括恰當(dāng),作為標(biāo)題恰當(dāng)。B、C兩項(xiàng)均未體現(xiàn)主題詞“科技牌”。D項(xiàng)是文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn)。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段開篇介紹了長(zhǎng)期以來社會(huì)各界多種方式開展幫扶,效果顯著,鋪墊了背景。然后通過一個(gè)“但”字轉(zhuǎn)折,告訴我們?cè)诖吮尘跋拢杂幸恍┪疵撠毜貐^(qū),這些地區(qū)要想脫貧就需要打好科技牌。所以文段的主旨句為最后一句的“還需打好科技牌”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)圍繞的話題為“脫貧攻堅(jiān)”和“科技牌”,所以是文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。47.壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能,即空氣在整個(gè)過程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化,而不會(huì)發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲(chǔ)存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開采后會(huì)自然留下一個(gè)場(chǎng)所,學(xué)名叫作“鹽穴”。“鹽穴”是一種極其寶貴的不可再生資源,并且密封性能良好。然而,長(zhǎng)期以來這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,并且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),因此,________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電B.“鹽穴”是儲(chǔ)存高壓空氣的理想場(chǎng)所C.要依托鹽穴資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)D.要大力開發(fā)鹽巖,提高能源利用效率參考答案:B解題思路:本題考查語句與文段的銜接與呼應(yīng)??杖碧幬挥谖亩挝簿洌矣伞耙虼恕币?,所填句子應(yīng)是根據(jù)前文得出的結(jié)論。文段前半部分重點(diǎn)介紹壓縮空氣需要放在封閉性極好的場(chǎng)所,后半部分具體說明“鹽穴”密封性能良好的情況。正確選項(xiàng)應(yīng)與壓縮空氣和“鹽穴”有關(guān)??杖碧幬挥谖亩挝簿洌矣伞耙虼恕币?,所填句子應(yīng)是根據(jù)前文內(nèi)容得出的結(jié)論。文段首先介紹了壓縮空氣儲(chǔ)能的特點(diǎn),并指出壓縮空氣需要放在封閉性極好的“屋子”里,而食鹽開采后留下的“鹽穴”就是這樣的“屋子”;然后介紹了“鹽穴”密封性能良好,鹽巖具有良好的蠕變特性且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)等特點(diǎn)。分析可知,文段前半部分重點(diǎn)介紹了壓縮空氣需要放在封閉性極好的場(chǎng)所,而后半部分則重點(diǎn)介紹“鹽穴”本身在儲(chǔ)存方面的優(yōu)勢(shì),由此可以得出“鹽穴”是儲(chǔ)存壓縮空氣的理想場(chǎng)所的結(jié)論,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)的“改善發(fā)電與用電”文段未提及,排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)”,未明確提及“儲(chǔ)存壓縮空氣”,不如B項(xiàng)準(zhǔn)確。D項(xiàng)未提到“鹽穴”和“儲(chǔ)存壓縮空氣”,填入文段銜接不恰當(dāng),排除。故本題選B。解題思路:第一步,橫線位于文段尾句,分析橫線上文語境。文段先論述壓縮空氣儲(chǔ)能的定義,論述壓縮空氣需要存在一個(gè)密閉性極好的地方,接著引出“鹽穴”的話題,主要論述“鹽穴”具有良好的特性,且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),最后通過“因此”做總結(jié),即論述“鹽穴”是一個(gè)密閉性很好的地方,適合存儲(chǔ)壓縮空氣。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)上文內(nèi)容的總結(jié),符合上述語境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,且橫線前出現(xiàn)“因此”,故需要結(jié)合前文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文說壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能,它需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,即“鹽穴”。后文接著分析“鹽穴”密封性能良好、有良好蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)等優(yōu)點(diǎn)?!耙虼恕睉?yīng)該承接前文進(jìn)行總結(jié),所以橫線上的內(nèi)容應(yīng)該圍繞“鹽穴”封閉性好,可以被用來存儲(chǔ)高壓空氣展開,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除;C項(xiàng),“利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除;D項(xiàng),“大力開發(fā)鹽巖”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊镀綍r(shí)儲(chǔ)能用時(shí)取出

鹽穴竟然是能量銀行?》48.下列故事,不是《三國(guó)演義》中的是(

)。A.三顧茅廬B.三氣周瑜C.桃園三結(jié)義D.三打祝家莊參考答案:D解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確,“三顧茅廬”是劉備三次到南陽郡鄧縣隆中請(qǐng)諸葛亮輔佐的故事。此后傳為佳話,漸成典故,載《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳·出師表》。B項(xiàng)正確,“三氣周瑜”出自《三國(guó)演義》,講述了周瑜三次用計(jì)都被諸葛亮識(shí)破的故事。C項(xiàng)正確,“桃園三結(jié)義”出自《三國(guó)演義》,述說當(dāng)年劉備、關(guān)羽和張飛三位仁人志士,為了共同干一番大事業(yè)的目標(biāo),意氣相投,言行相依,在一個(gè)桃花盛開的季節(jié),一個(gè)桃花絢爛的園林,舉杯結(jié)義,對(duì)天盟誓,有苦同受,有難同當(dāng),有福同享,共同實(shí)現(xiàn)自己人生的美好理想。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“三打祝家莊”是古典小說《水滸傳》中的故事情節(jié),講述了宋江率領(lǐng)梁山農(nóng)民起義軍三次攻打地主武裝盤踞的祝家莊的故事。本題為選非題,故正確答案為D。49.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是(

)。A.甘之如飴桀驁鋒利鄙夷不屑畢恭畢敬B.棄如敝屣相儒以沫毀家紓難昏昏噩噩C.狼奔豚突枉費(fèi)心機(jī)走投無路金碧輝煌D.卻之不公膽大忘為荼毒生靈寧缺毋濫參考答案:A解題思路:A項(xiàng)全部正確,B項(xiàng)第二個(gè)應(yīng)是相濡以沫,C項(xiàng)第一個(gè)應(yīng)為狼奔豕突,D項(xiàng)第一個(gè)應(yīng)為卻之不恭,二個(gè)應(yīng)為膽大妄為。故正確答案為A。50.1,3,5,9,(

)A.13B.15C.17D.19參考答案:B解題思路:第一步,本題考查遞推數(shù)列。第二步,做差無果,嘗試遞推。5=1+3+1,9=3+5+1,規(guī)律為前兩項(xiàng)的和加上1為下一項(xiàng),那么所求項(xiàng)為5+9+1=15。因此,選擇B選項(xiàng)。51.會(huì)議記錄記載的是會(huì)議達(dá)成的一致認(rèn)識(shí),是會(huì)議內(nèi)容的重點(diǎn)反映。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。本題形容的文種是會(huì)議紀(jì)要。根據(jù)《條例》規(guī)定:“紀(jì)要適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)。”紀(jì)要側(cè)重記載的,是會(huì)議達(dá)成的一致認(rèn)識(shí),是會(huì)議內(nèi)容的重點(diǎn)反映,而會(huì)議記錄是會(huì)議發(fā)言和相關(guān)情況的原始記錄,基本上是有言必錄。紀(jì)要是在會(huì)議記錄的基礎(chǔ)上加工整理而成的。故表述錯(cuò)誤。52.考試技術(shù)有先進(jìn)和落后之分,但高校招考制度很難說有先進(jìn)和落后之分。1993年,學(xué)者研究指出:考試制度與各國(guó)的國(guó)家教育制度及社會(huì)情況密切相關(guān),有些國(guó)家的考試制度具有高度持久性,而且不易改變;有些國(guó)家的考試制度則正在經(jīng)歷實(shí)質(zhì)甚至快速的改制。此外,各國(guó)考試制度的改革方向也不盡相同。這段文字體現(xiàn)了作者怎樣的觀點(diǎn)?A.對(duì)考試制度應(yīng)進(jìn)行歷史的客觀的評(píng)價(jià)B.高校招考制度各有千秋,很難區(qū)分優(yōu)劣C.應(yīng)根據(jù)國(guó)家的具體情況改革高校招考制度D.國(guó)外的考試制度歷史悠久,值得借鑒參考答案:C解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段主要圍繞“高校招考制度”展開,可首先排除與文段主題不相符的選項(xiàng),再結(jié)合文段內(nèi)容繼續(xù)排除,即可得出正確答案。文段首先指出高校招考制度很難說有先進(jìn)和落后之分,然后引用學(xué)者的研究說明,考試制度與各國(guó)的制度及情況密切相關(guān),改革

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