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文檔簡介

健康促進(jìn)學(xué)校系列工作計劃健康促進(jìn)學(xué)校系列工作安排

依據(jù)上級支配和我校實(shí)際,為建設(shè)健康學(xué)校,做好健康促進(jìn)工作,特制定20__年春期健康促進(jìn)學(xué)校工作安排如下。

一、指導(dǎo)思想

圍繞提高學(xué)生綜合素養(yǎng)目標(biāo),主動營造建康環(huán)境、優(yōu)化健康服務(wù),構(gòu)建健康校內(nèi),培育健康學(xué)生群,增加健康意識,從而促進(jìn)教化教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

二、目標(biāo)任務(wù)

(一)加強(qiáng)宣揚(yáng)教化

1.根據(jù)創(chuàng)建健康示范學(xué)校的評價內(nèi)容逐項(xiàng)檢查,分步實(shí)施,責(zé)任落實(shí),以高要求達(dá)標(biāo)。

2.利用學(xué)校多種媒體進(jìn)行“健康學(xué)校”宣揚(yáng),出好學(xué)校黑板報,形成共識,全員參加創(chuàng)建活動。

3.健康教化課、晨會課、班隊課是健康教化的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,開展環(huán)境愛護(hù)日、愛國衛(wèi)生日等活動,進(jìn)行各種形式的主題教化。

4.開展向?qū)W生教化宣揚(yáng)的同時,接著辦好家長學(xué)校,開好家長會,將有關(guān)學(xué)問宣揚(yáng)到家庭。

(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理

1.落實(shí)環(huán)境、教室、食堂和學(xué)生個人衛(wèi)生等管理制度,加強(qiáng)常見病、傳染病的防治,落實(shí)膳食養(yǎng)分、急救、平安等有關(guān)措施。

2.嚴(yán)格執(zhí)行教化行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。

3建設(shè)好無煙學(xué)校,創(chuàng)建靈武市“無煙單位”。

4.在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)平安管理,試驗(yàn)室、微機(jī)房、門衛(wèi)平安保衛(wèi)制度明確,責(zé)任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買人身意外損害保險。

(三)加強(qiáng)健康服務(wù)

1.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。

2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充溢應(yīng)急預(yù)案。

3.建立師生健康檔案,提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。

4.加高校校心理健康詢問室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和特性的健康發(fā)展。

5.學(xué)校德育組、少先隊、接著開展“愛心工程”。工會接著做好教職工體檢、健身和課余消遣活動,關(guān)切教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特別家庭。

(四)開展健康促進(jìn)學(xué)校

1.健康教化課開課率101%,課程設(shè)計好玩,不呆板。健康學(xué)問知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。

2.開展形式多樣的健康教化活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報等宣揚(yáng)陣地開展健康教化。

3.親密學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參加健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。

4.做好學(xué)生一年一度的體檢身體素養(yǎng)測試,學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能、體育合格率不斷提高。

三、保障措施

(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位。

(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,定期召開工作會議。

(三)加強(qiáng)溝通和合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項(xiàng)新的探究性工作,既須要創(chuàng)新,也須要了解其它學(xué)校的先進(jìn)閱歷和詳細(xì)方法,因此,創(chuàng)建機(jī)會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,溝通閱歷,相互支持,相互幫助。

(四)激勵志愿者行動。健康學(xué)校須要全員參加,人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開展公益活動,進(jìn)行環(huán)境維護(hù),服務(wù)師生,開展宣揚(yáng),讓更多的師生把建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。

(五)加強(qiáng)“綠色與健康”的特色建設(shè)。

(1)聘請社區(qū)人員進(jìn)行“綠色與健康”學(xué)問講座。同時進(jìn)行專題性的探討、漫談和采訪。

(2)開展“綠色與健康”愛好小組活動。采納實(shí)地考察、競賽嬉戲、伙伴合作、寫作繪畫、網(wǎng)絡(luò)搜尋的方法和手段,對學(xué)生進(jìn)行健康學(xué)問的教化和身體素養(yǎng)的促進(jìn)和健康人格的締造。

(3)在學(xué)科中滲透“綠色與健康”教化。在開展系列特色活動的同時,注意在學(xué)科中強(qiáng)化特色教化,在語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)、科學(xué)、信息等學(xué)科中探究“綠色與健康”的結(jié)合點(diǎn),以充分發(fā)揮課堂作用,深化特色教化。

(4)建立“綠色與健康”專題網(wǎng)絡(luò),打破課堂、學(xué)校甚至區(qū)域的界限,拓展教化空間。

從“健康環(huán)境”、“學(xué)科教材”和“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”三大領(lǐng)域充分挖掘,使我?!熬G色與健康”特色教化向身體素養(yǎng)領(lǐng)域、自然環(huán)境領(lǐng)域、學(xué)生精神領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延長,由對師生健康的促進(jìn)、健康學(xué)校的建設(shè),提升為“健康人文的追求”。

健康促進(jìn)學(xué)校系列工作安排【篇4】

健康教化與健康促進(jìn)行動工作是提高居民群眾學(xué)問,健康行為形成的一項(xiàng)重要工作。為了更好地完成20__年健康教化與健康促進(jìn)工作任務(wù),加大創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城工作力度,最大限度地促進(jìn)城區(qū)居民健康學(xué)問普及和健康水平的提高,特制定_年健康教化與健康促進(jìn)工作安排。

一、任務(wù)目標(biāo)

(一)根據(jù)衛(wèi)生部《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》中《健康教化服務(wù)規(guī)范》提出的詳細(xì)要求,仔細(xì)組織實(shí)施,各責(zé)任科室要抓好轄區(qū)各項(xiàng)健康教化與健康促進(jìn)工作,確保各項(xiàng)健康教化與健康促進(jìn)工作任務(wù)落到實(shí)處。

(二)緊緊圍繞20__年我縣衛(wèi)生工作重點(diǎn)和各種衛(wèi)生宣揚(yáng)日主題,開展形式多樣的疾病防治、衛(wèi)生健康學(xué)問宣揚(yáng)及健康教化活動,全年宣揚(yáng)活動不少于12次。

(三)抓好艾滋病、結(jié)核病、地方病防治健康教化項(xiàng)目工作。仔細(xì)搞好健康教化干預(yù)工作,確保目標(biāo)人群衛(wèi)生防病學(xué)問知曉率與健康學(xué)問知曉率及健康行為形成率均有明顯提高。

(四)加強(qiáng)機(jī)關(guān)單位、社區(qū)的健康教化與健康促進(jìn)工作。重點(diǎn)加強(qiáng)轄區(qū)中小學(xué)、社區(qū)的健康教化與健康促進(jìn)工作。

二、主要工作內(nèi)容

(一)切實(shí)做好衛(wèi)生日主題宣揚(yáng)活動

依照健康教化工作規(guī)范要求,做好健康教化與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作

任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病防治,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣揚(yáng)活動。特殊是主動開展世界結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國預(yù)防接種日、防治碘缺乏病日、世界無煙日、愛牙日、糖尿病宣揚(yáng)日、高血壓防治宣揚(yáng)日、世界艾滋病日等各種衛(wèi)生主題日宣揚(yáng)活動。制作、發(fā)放防治宣揚(yáng)材料,有針對性開展宣揚(yáng)詢問活動。加強(qiáng)高血壓、心臟病、腫瘤、糖尿病、精神衛(wèi)生等慢性非傳染性疾病防治學(xué)問的宣揚(yáng)。依據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案》開展群眾性的健康平安和防范教化,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)實(shí)力。加強(qiáng)健康教化網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè),促進(jìn)健康教化網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化,加強(qiáng)健康教化檔案規(guī)范化管理。

(二)大力開展社區(qū)健康教化與健康促進(jìn)工作

加強(qiáng)社區(qū)健康教化指導(dǎo),開展好居民健康教化講座,每個社區(qū)開展健康教化講座全年不少于1次。定期向社區(qū)居民宣揚(yáng)衛(wèi)生、健康、長壽學(xué)問,力爭使社區(qū)居民健康學(xué)問知曉率和健康行為形成率大幅度提高。

(三)指導(dǎo)中小學(xué)校開展健康教化與健康促進(jìn)工作

根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求指導(dǎo)中小學(xué)校上好健康教化課,做到有教材、有教案、有課時安排、有記錄、有總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)校按《學(xué)校健康教化評價方案》進(jìn)行評價。

(四)廣泛開展控?zé)熜麚P(yáng)工作接著,在公共場所、學(xué)校、機(jī)關(guān)單位和本院開展創(chuàng)無煙環(huán)境活動,讓人們進(jìn)一步了解煙草危害,自覺拚棄吸煙行為,鞏固我院控?zé)煶晒?/p>

(五)開展公眾健康詢問活動

以老年人、婦女、青少年三種人群為重點(diǎn),廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教化和健康促進(jìn)活動,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素養(yǎng),組織婦女病體檢,為她們供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),愛護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教化,協(xié)作學(xué)校組織開展寒暑假公益活動、法制教化工作安排、道德教化、心理健康教化、青春期衛(wèi)生保健教化等活動。

(六)通過大眾傳媒開展健康教化與健康促進(jìn)工作

在病房、輸液大廳裝電視機(jī)播放健康教化光盤,通過播放電視臺健康教化節(jié)目進(jìn)行宣揚(yáng),在預(yù)防接種中心留觀室設(shè)電視機(jī)、vcd常常播放健康教化光盤,并做好播放記錄。

(七)辦好健康教化專欄

每季度定期更換健康教化專欄內(nèi)容,將季節(jié)多發(fā)病、常見病、預(yù)防保健學(xué)問及居民感愛好的健康學(xué)問列入其中,使健康教化宣揚(yáng)內(nèi)容豐富多彩。

(八)健康教化覆蓋

通過開展健康教化講座、健康詢問、健康學(xué)問競賽、播放健康教化光盤、發(fā)放健康教化材料等使受教肓人數(shù)覆蓋轄區(qū)總?cè)丝?0%以上。讓更多的干部、職工、居民學(xué)習(xí)到需駕馭的健康學(xué)問,從根本上提高全民健康學(xué)問水平和自我保健實(shí)力,促進(jìn)人們形成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

健康促進(jìn)學(xué)校系列工作安排【篇5】

為了更好的開展我校素養(yǎng)教化,全方位的提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)實(shí)力,為把我校的健康教化工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實(shí)際,特制定_年度創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作安排。

一、指導(dǎo)思想

以“健康推動學(xué)校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,把學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,營造和諧校內(nèi)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面成長,構(gòu)建健康校內(nèi),培育健康學(xué)生群,增加健康意識,促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,從而促進(jìn)教化教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

1、改善學(xué)校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,改善學(xué)生的行為習(xí)慣,培育學(xué)生向善的道德品質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生向上的精神追求。

2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校價值觀,構(gòu)建和諧校內(nèi),和諧的師生關(guān)系,勝利創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)宣揚(yáng)教化

1、加大宣揚(yáng)力度,增加健康意識,提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣揚(yáng)窗、手抄小報等形式在師生中進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng),達(dá)成共識,營造全員參加創(chuàng)建活動的良好氛圍。

2、健康教化課、晨會課、班隊會課是健康教化的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,看展環(huán)境愛護(hù)日、愛國衛(wèi)生日等活動,進(jìn)行各種形式的主題教化。將健康教化課程納入教學(xué)安排,做到有課時、有老師、有規(guī)范的教學(xué)管理。老師可以有科學(xué)性的、好用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問的傳授,提高學(xué)生的衛(wèi)生學(xué)問的水平,保障學(xué)生的健康成長。

3、開展向?qū)W生宣揚(yáng)的同時,接著辦好家長學(xué)校,開好家長會,將有關(guān)學(xué)問宣揚(yáng)到家庭,努力探究社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教化方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素養(yǎng),調(diào)動其主動性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教化環(huán)境。

(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理

1、落實(shí)環(huán)境、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理,加強(qiáng)常見病、傳染病的防治,落實(shí)膳食養(yǎng)分、急救、平安等有效措施。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教化行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。

3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境干凈、美麗。組織學(xué)生參與愛國衛(wèi)生活動,人人參加、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動中去。

4、建設(shè)無煙學(xué)校,創(chuàng)建無煙單位。

5、在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)平安管理,試驗(yàn)室、微機(jī)房、門衛(wèi)平安保衛(wèi)制度明確,責(zé)任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外損害險。

(三)加強(qiáng)健康服務(wù)

1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。

2、全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充溢應(yīng)急預(yù)案。

3、建立師生健康檔案,提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。

4、加高校校心理健康詢問室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和特性的健康發(fā)展。

5、學(xué)校德育處、團(tuán)委、各級接著開展“關(guān)愛教化”。工會接著做好教職工體檢、健身和課余消遣活動,關(guān)切教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特別家庭。

(四)開展健康促進(jìn)

1、健康教化開課率101%,課程設(shè)計好玩,不呆板。健康學(xué)問知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。

2、開展形式多樣的健康教化活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報等宣揚(yáng)陣地開展健康教化。

3、親密學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參加健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。

4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素養(yǎng)測試,學(xué)生身體形態(tài),機(jī)能、體育合格率不斷提高。

四、保障措施

(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位。

(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,定期召開工作會議。

(三)加強(qiáng)溝通合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項(xiàng)新的探究性工作,既須要創(chuàng)新,也須要了解其他學(xué)校的先進(jìn)閱歷和詳細(xì)方法,因此,創(chuàng)建機(jī)會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,溝通閱歷,相互支持,相互幫助。

四、激勵志愿者行動。健康學(xué)校須要全員參加,人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開展公益活動,進(jìn)行環(huán)境維護(hù),服務(wù)師生,開展宣揚(yáng),讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。

(五)家長加強(qiáng)社區(qū)、家庭,學(xué)校三結(jié)合的教化方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素養(yǎng)調(diào)動其主動性,與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。

健康促進(jìn)學(xué)校系列工作安排【篇6】

為進(jìn)一步實(shí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進(jìn)我校健康教化的有效開展,學(xué)校通過多種多樣的健康促進(jìn)活動,向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透。從學(xué)校政策、平安、養(yǎng)分、環(huán)境、控?zé)?、個人衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參加等方面進(jìn)行全方位的健康促進(jìn)和健康活動,制定本學(xué)年健康教化安排。

一、健康教化

健康教化與健康促進(jìn)的重要性已經(jīng)受到我國政府和國際社會的高度重視。健康教化是學(xué)生素養(yǎng)教化的重要內(nèi)容,重視健康教化工作不斷提高師生的健康意識和自我保健實(shí)力。通過有安排、有組織、有系統(tǒng)的健康教化教學(xué)活動促使學(xué)生自覺地接受有益于健康的行為和生活方式,消退或減輕影響健康的危急因素,預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。

1、宣揚(yáng)形式

廣播、班會、家長會、老師會、健康促進(jìn)學(xué)校理論學(xué)問培訓(xùn)、健康講座、健康教化課、健康學(xué)問檢測。

2、主要內(nèi)容

(1)紅十字會法的宣揚(yáng)

(2)平衡膳食,熬煉與限制體重;拒絕煙草,毒品防意外損害;預(yù)防近視,齲齒;心理調(diào)整;傳染病防治,慢性病的防治;交通平安;自然災(zāi)難的應(yīng)急處理。

3、措施與支配

(1)支配每兩周一課時的健康教化課;

(2)制定健康實(shí)施安排及各類制度,控?zé)?、平安、健康教化、艾滋病預(yù)防、衛(wèi)生、傳染病防控、食堂飲食衛(wèi)生管理等資料把健康相關(guān)問題融入學(xué)校綜合管理,促使學(xué)校充分發(fā)揮老師的潛能以促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校員工、家庭和社區(qū)成員的生理、心理健康和完備的社會適應(yīng)實(shí)力;

(3)在全體班主任會議上強(qiáng)調(diào)健康教化與健康促進(jìn)的重要性,并對學(xué)校的平安衛(wèi)生工作進(jìn)行布臵,安排各班衛(wèi)生包干責(zé)任到人充分發(fā)揮班主任在健康促進(jìn)實(shí)施中的主導(dǎo)地位。9月20日為“國際愛牙日”,對各班進(jìn)行布臵要求各班利用墻報、宣揚(yáng)窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊會等多種形式進(jìn)行愛牙護(hù)齒學(xué)問宣揚(yáng)教化提高師生對護(hù)齒的學(xué)問,增加蛀牙防范意識。10月7日為“全國高血壓日,在師生中開展“高血壓防治學(xué)問”主題宣揚(yáng)活動,教育學(xué)生如何測量血壓,引起高血壓的因素和限制血壓方法等學(xué)問。提高師生對高血壓防治學(xué)問的相識。11月14日為“世界糖尿病日”開展以糖尿病學(xué)問知多點(diǎn)為主題的宣揚(yáng)教化活動。12月1日為“世界艾滋病日”用講座等形式對學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教化、青春期生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教化及飲食衛(wèi)生、養(yǎng)分衛(wèi)生等教化。充分利用廣播、黑板報多媒體等傳媒開展健康教化。使學(xué)生明確健康的概念培育學(xué)生樹立“健康第一”的理念

二、加強(qiáng)心理健康教化

1、接著開展以各學(xué)科滲透心理健康教化為主的探究與實(shí)際活動。

2、創(chuàng)建條件開展心理詢問和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素養(yǎng)。

3、充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)切理衛(wèi)生健康教化的主題班會。

三、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境

協(xié)作抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教化培育學(xué)生養(yǎng)成教化留意個人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。

1、加強(qiáng)校內(nèi)衛(wèi)生管理,優(yōu)化美化校內(nèi)環(huán)境,主動開展愛國衛(wèi)生活動。每周一進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,通過集體勞動發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神親密師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛。

2、堅持一日兩掃,常常與突擊相結(jié)合堅持學(xué)校衛(wèi)生檢查制度,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀

3、學(xué)校房屋加固期間,加強(qiáng)學(xué)生平安教化,實(shí)行有效防護(hù)措施,消退擔(dān)心全隱患,盡量削減學(xué)生意外損傷事故。

4.嚴(yán)格學(xué)校食堂、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度,仔細(xì)貫徹《食品衛(wèi)生法》,防止病從口入,杜絕食物中毒事務(wù)的發(fā)生,確保師生飲食衛(wèi)生平安。

四、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù),是干脆關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動,是整個學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不行缺少的部分。

1、建立健全師生的健康檔案,堅持每兩年對全體教職工進(jìn)行一次健康體檢,為教化教學(xué)工作供應(yīng)健康保障。

2、堅持每年對全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢,并仔細(xì)、剛好做好體質(zhì)評估、統(tǒng)計及各類報表的呈報。發(fā)覺問題剛好與班主任或家長聯(lián)系,通報學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長通知書。

3、做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見病防治工作,開展近視、沙眼、齲齒、貧血、養(yǎng)分不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。

4、加強(qiáng)傳染病防治工作,對學(xué)校公共場所如教室、食堂、學(xué)生宿舍、計算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消退校內(nèi)內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患。各班必需做好晨檢,嚴(yán)密視察學(xué)生的健康狀況,做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療,杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病,各班必需常常開窗保持室內(nèi)空氣清爽,并設(shè)專人負(fù)責(zé)。

5、校醫(yī)要仔細(xì)做好衛(wèi)生報表的填報工作,主動參與有關(guān)部門的會議和培訓(xùn)。各種工作要嚴(yán)格根據(jù)健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施細(xì)則,規(guī)范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中。

健康促進(jìn)學(xué)校系列工作安排【篇7】

身心健康是現(xiàn)代人素養(yǎng)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)記,世界衛(wèi)生組織提倡的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富有、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項(xiàng)國際性運(yùn)動。我校已經(jīng)啟動并開展了此項(xiàng)活動,為了進(jìn)一步促進(jìn)老師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校內(nèi)氛圍,使我校的學(xué)生身心健康發(fā)展,我校今年將主動開展中國健康促進(jìn)學(xué)?!般~牌”的創(chuàng)建活動。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

1、指導(dǎo)思想

學(xué)校全體成員要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念包括教化觀、學(xué)生觀、人才觀和健康觀,用“以人為本”、“以人的健康為本”的思想作指導(dǎo),以“創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校”為總目標(biāo),結(jié)合我校實(shí)際,實(shí)行多項(xiàng)措施,分階段按步驟,為師生營造和諧健康的校內(nèi)環(huán)境,強(qiáng)化師生的健康意識,提高健康學(xué)問和技能水平,教化師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣,促進(jìn)其身體、心理健康發(fā)展,提高社會適應(yīng)實(shí)力。

2、基本原則

(1)、發(fā)展性原則。教化活動立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,促進(jìn)師生健康素養(yǎng)的全面發(fā)展,使師生有一個健康美妙的人生。

(2)、和諧性原則。教化活動立足于師生的現(xiàn)實(shí)健康水平,使教化的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),促進(jìn)師生身心的和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生全面素養(yǎng)的培育目標(biāo)。

(3)、活動性原則。創(chuàng)建工作以活動為主要形式,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗(yàn),調(diào)整身心,提高健康素養(yǎng)。

(4)、開放性原則。樹立大教化觀,開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時要主動爭取社區(qū)和社會力氣的支持,做到學(xué)校教化、家庭教化和社會教化形成目標(biāo)一樣、功能互補(bǔ)、協(xié)作親密的教化合力。

(5)、主體性原則。承認(rèn)和敬重師生的主體地位,通過多種途徑,激發(fā)和調(diào)動廣闊師生自我健康發(fā)展的自覺性和主動性。

(6)、滲透性原則。注意在各種教化教學(xué)、文化消遣、體育運(yùn)動等活動中,滲透健康教化。

二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)

1、工作目標(biāo)

圍繞“學(xué)校教化要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,增加師生的健康意識,提高全體師生的健康素養(yǎng),充分開發(fā)師生的健康潛能,培育師生健壯的體魄和良好的心理素養(yǎng),師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。

2、主要任務(wù)

健康促進(jìn)學(xué)校要營造健康環(huán)境,規(guī)范健康管理,加強(qiáng)健康服務(wù),開展健康促進(jìn),使學(xué)校的各個組成要素得到和諧、主動、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué)、教書和育人,依據(jù)工作目標(biāo),結(jié)合我校實(shí)際,確定主要任務(wù)如下:

(1)、樹立正確的教化觀和健康觀。使師生堅固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校,培育健康人”活動的宣揚(yáng)員和實(shí)踐者。

(2)、為師生供應(yīng)整齊、綠化、美化、寧靜、平安和秩序井然的校內(nèi)工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)、制定有益于師生健康的各項(xiàng)平安衛(wèi)生制度和規(guī)定,措施落實(shí)。為師生供應(yīng)平安衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng),確保不發(fā)生集體中毒事務(wù)。

(4)、抓好師生常見病、急慢性的傳染病的防治工作,確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染

(5)、供應(yīng)平安完善的體育設(shè)施,組織豐富多彩的課外活動,培育并逐步提高師生個人的健康技能,塑造健康科學(xué)的行為方式。

(6)、加強(qiáng)心理健康教化,建立和諧健康的師生關(guān)系,促進(jìn)師生心理素養(yǎng)的健康發(fā)展。

(7)、主動開發(fā)學(xué)校、社區(qū)、家庭等的教化資源,普及健康教化。

(8)、注意在教化教學(xué)活動中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動中滲透健康教化。

三、詳細(xì)措施與保障機(jī)制

1、詳細(xì)措施

(1)、做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣揚(yáng)發(fā)動工作。召開師生動員大會,利用廣播、板報、宣揚(yáng)欄,班會等多種形式進(jìn)行宣揚(yáng),提高全體師生對創(chuàng)建工作的相識。增加主動開展創(chuàng)建工作的自覺性。

(2)、實(shí)行多項(xiàng)措施,提高校內(nèi)清潔工作的質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)校內(nèi)、教室、老師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,每周一次大掃除,老師辦公室每天兩次打掃;清潔工人剛好清運(yùn)垃圾,隨時保持校內(nèi)干凈整齊。同時要教化學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級的評比考核掛鉤。

(3)、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。要定期對教室、功能室、辦公室等場所進(jìn)行消毒,對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格,對食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問培訓(xùn);對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)工作,幫助師生駕馭必需的衛(wèi)生健康技能。

(4)、關(guān)切師生健康。定期組織老師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康學(xué)問普及講座,不斷提高師生的健康學(xué)問水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,實(shí)行措施主動預(yù)防,并協(xié)作有關(guān)部門開展治療工作。

(5)、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事務(wù)應(yīng)急預(yù)案。發(fā)覺傳染病傳染及中毒事務(wù)剛好向教化主管部門和衛(wèi)生部門上報,并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求實(shí)行應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。

(6)、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學(xué)校全部的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動場所進(jìn)行平安檢查,確保師生活動平安;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向師生開放。每學(xué)年舉辦校運(yùn)動會,力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。

(7)、注意師生心理健康,建立和諧健康的師生關(guān)系。接著做好心理健康教化課題試驗(yàn)探討、心理詢問與個案輔導(dǎo)工作,辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。校內(nèi)文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,加強(qiáng)師生的感情溝通,營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。

(8)、建設(shè)良好的校內(nèi)環(huán)境,全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。整體規(guī)劃和開展校內(nèi)物質(zhì)環(huán)境建設(shè),把校內(nèi)建設(shè)成平安、滿足、開心的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的漂亮家園;學(xué)校各部門在制

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