人教部編版三年級語文下冊-《火燒云》(學(xué)案)_第1頁
人教部編版三年級語文下冊-《火燒云》(學(xué)案)_第2頁
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人教部編版三年級語文下冊-《火燒云》(學(xué)案)教學(xué)目標(biāo)理解烏云為什么會變成火燒云。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。提高學(xué)生的口語表達(dá)和寫作能力。培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重點學(xué)生理解烏云為什么會變成火燒云。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。提高學(xué)生的口語表達(dá)和寫作能力。教學(xué)難點學(xué)生理解氣象學(xué)中的云類。培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備課件、黑板、書籍等教學(xué)工具。學(xué)生閱讀《火燒云》課文。教學(xué)過程導(dǎo)入張貼一些氣象學(xué)中不同類型的云朵圖片，讓學(xué)生猜測它們名稱，并描述一下其特點。頒發(fā)《課前探究任務(wù)》。讓學(xué)生回家觀察云朵，完成《家庭作業(yè)任務(wù)》。學(xué)習(xí)首先，教師向?qū)W生展示圖片，展示有關(guān)云朵的情況。在黑板上展示烏云的外觀并讓學(xué)生用語言描述烏云的特點。接著，教師介紹烏云的氣象學(xué)知識，使學(xué)生能夠理解烏云為什么會變成火燒云。教師播放氣象局發(fā)布的云朵變化的視頻。講解課文內(nèi)容，并讓學(xué)生模仿語音語調(diào)朗讀課文。設(shè)計多種口語表達(dá)練習(xí)，提高學(xué)生口語表達(dá)能力。學(xué)生閱讀課文，結(jié)合家庭探究任務(wù)，探究烏云→火燒云的自然轉(zhuǎn)變過程。合作學(xué)習(xí)閱讀《學(xué)習(xí)筆記》，針對不同云朵類型，對比探究云的形狀、色彩、構(gòu)成和特點。學(xué)生分為小組，展示家庭作業(yè)結(jié)果，進一步比較和探究不同類型云的特點?？偨Y(jié)學(xué)生提出問題，教師答疑解惑?；仡櫛菊n程的學(xué)習(xí)過程，強調(diào)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力。作業(yè)以烏云、雨云為例，寫一篇自己的天氣觀察報告，并分析不同云朵類型的形狀、顏色和特點。家庭作業(yè)，觀察云朵，發(fā)現(xiàn)和記錄不同云的外形和形狀。參考文獻(xiàn)洪智文，張志紅.《人教部編版三年級語文下冊》.北京:人民教育出版社，2014:25-26

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