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文檔簡介
PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數總頁數頁小學語文復習測試小升初模擬試卷III卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)
1.下列對話中,語言表達不恰當的一組是(
)。
A.甲:我的作文不好,你今后得多指點。
乙:不敢當,盡我所能吧。
B.甲:你的作文沒說的,全班第一。
乙:過獎了,哪有那么好?
C.甲:今天是我十二歲的生日。
乙:祝你福如東海,壽比南山。
D.甲:多年不見,我也沒有準備貴重的禮物。這是我親手做的小玩意兒,希望你能喜歡。
乙:禮輕情意重,謝謝你的一番心意。2.口語交際。
自習課上,班長發(fā)現有些同學在竊竊私語,走過去敲著桌子大吼一聲:“馬上閉上你們的臭嘴!”說話的同學不但沒安靜下來,還故意搞出更多動靜。如果你是班長,你覺得怎么說同學們會心悅誠服地接受呢?3.下列詩句中劃線的詞所指代的人分別是誰?說法有誤的一項是(
)
A.老夫心與游人異,不羨神仙羨少年。(袁枚)
B.莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(董大)
C.思君若汶水,浩蕩寄南征。(李白)
D.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。(陸游)4.下列四個“彩”字的意思,與“張燈結彩”中的“彩”字意思相同的一項是(
)。
A.喝彩
B.剪彩
C.彩途
D.彩票5.下列沒有使用比喻修辭方法的句子是()
A.雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一從綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。
B.她慈祥的眼睛平靜地望著我,像深深的潭水。
C.皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。
D.在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,批了一身雪白的衣裳。6.杜牧稱王維的詩是“詩中有畫,畫中有詩?!?.選擇下列句子中引號的正確用法,請將序號填在橫線上。A、表示直接引用B、表示著重論述或特定稱謂C、表示諷刺或否定D、表示特殊含義①有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機地摘下它。______②“滿招損,謙受益。”這句格言流傳至今已經兩千多年了。______③讀書有“三到”,所謂“三到”就是心到、眼到、口到。______8.下列各句中,標點符號的使用不合乎規(guī)范的一項是(
)
A.“什么呀!”趙小楨撇撇嘴,“你又不是老師,怎么知道我們讀得不對?”
B.各種非法添加劑仍在農產品生產、運輸、加工環(huán)節(jié)屢禁不止??蜌獾卣f,是生產經營者普遍缺乏法制意識、質量安全意識;不客氣地說,是缺德。
C.到底如何解決農村“空巢老人”的生活困難?如何解決“留守兒童”的教育問題?早已引起有關部門的高度重視。
D.我看他《塞上》一首,那一聯云:這“直”字似無理,“圓”字似太俗。9.請寫出下列成語故事中的主角煮豆燃萁______破釜沉舟______背水一戰(zhàn)______程門立雪______指鹿為馬______入木三分______10.選擇合適的人名填入橫線上。使前后兩個成語完整??鬃?/p>
屈原
李白
楊時
老舍
艾青千瘡百______虛烏有
投桃報______手起家方興未______梅竹馬
天荒地______己為人百步穿______過境遷
寧死不______形畢露11.填寫名句(1)春江潮水連海平,______.(2)愛人者,人恒愛之。______,______.
二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題。為愛掩藏
女兒細心地為母親梳理著頭發(fā),①________(竟然
猛然
果然)發(fā)現母親的青絲中有一星閃亮的白。母親老了?女兒的心中涌起一陣傷感。
母親從小就領著她去晨跑,她拼命地追,可怎么也追不上母親輕快的步伐,她賭氣停住了。這時,母親回轉身子,在前方伸開手臂笑著:“來,到媽媽這兒來。”于是,她咯咯地笑著,邁開小步子向媽媽溫暖的懷抱跑去。她漸漸懂事.明白了“母親”這一角色的艱難,然而在她的記憶中,母親總是笑對一切,以充沛的精力和活力直面人生,難怪鄰居阿姨總羨慕地說:“你媽媽呀,好像永遠不會老。”女兒也堅信,母親永遠不會老,可眼前那星白分外刺眼。女兒拔下那根白發(fā),悄悄地藏起來,對著鏡子里的母親笑著:“媽,您的頭發(fā)多好啊,您永遠那么年輕?!蹦赣H笑了,女兒的小伎倆怎么能瞞得過媽媽的眼呢?多年來,從“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃發(fā)的少女,女兒的一言一行、一舉一動都印在母親的眼里。這孩子,這么傻,白發(fā)能藏得住嗎?你都這么大了,媽能不老嗎?其實從你不再需要媽媽為你扎辮子時,從那天你跑步超過了媽媽,從你在作文中寫下“青春無悔”的字樣,媽媽就知道你長大了。你就是媽媽的延續(xù),媽媽有了白發(fā)又有什么關系呢?可母親沒有說,她②________(安慰
撫慰
欣慰)地看著鏡子里的女兒:“有女兒給媽梳頭,真舒服!”鏡子里兩張美麗的笑臉,令人羨慕。
原來人世間有許多深沉的愛,就藏在彼此的掩飾中。(1)在文中的橫線處選填恰當的詞語。①______(竟然
猛然
果然)發(fā)現②______(安慰
撫慰
欣慰)地看著(2)女兒傷感的是______。鄰居阿姨羨慕的是______,產生這種羨慕的原因是______。(3)女兒藏白發(fā)體現了女兒對母親的愛,母親對此不露聲色體現了母親對女兒的愛,文中揭示這一中心的句子是______。(4)讀了此文,你有什么感受?試用幾句話表達出來。13.選出劃線字的正確讀音。(1)挨(āi
ái)______了一天又一天,老班長以他堅強(qiǎnɡ
qiánɡ)______的意志支撐著,他倔強(qiǎnɡ
jiànɡ)______地就是不吃東西。我看著他那勉強(qiǎnɡ
qiānɡ)______睜著的慈祥的目光,心里比挨(āi
ái)______打罵還難受。(2)他似(shì
sì)______乎沒有聽見,仍像個木偶似(shì
sì)______的把(bǎ
bà)______釘(dīnɡ
dìnɡ)______子釘(dīnɡ
dìnɡ)______在門把(bǎ
bà)______的縫(fénɡfènɡ)______隙處。14.閱讀下文,回答問題。
院長是一位六十來歲的長者,滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走進休息室叫了個人出來。①我一看,馬上露出了感激的笑容,這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎?
院長叫黑大哥確認是不是我,黑大哥點了點頭。接著,院長從辦公桌的抽屜里抽出一張紙,遞了過來。
天哪,是一張四十美元的罰單!上面赫然寫著由于我在教學樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事,弄臟了墻壁,影響極其不好,因此作出罰金如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。
院長遞給我一本校規(guī)手冊,并告誡我?guī)拙潢P于遵守校規(guī)和愛護名譽的話,我連忙點頭稱是。
我頓時明白了,告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥?、谖矣靡环N極其困惑的眼光看了他一眼,他給我的居然是一種遺憾的笑容,還笑著解釋了一句:“這是公德,這是規(guī)則!”他居然還笑得出來,真不仗義!
③之后,我憤憤不平地去學校管理處繳納罰金……(1)在不改變句子意思的情況下,給文中劃線的詞語換一種說法。極其——______告誡——______
居然——______(2)文中①②③句通過對“我”的______描寫,寫出了“我”的心理及思想感情的變化:______—______—______,既表現出“我”對______的不理解,也可以看出“我”對______的不滿。(3)“我”為什么會受到處罰?對此你有什么看法?
三、寫作(30分)15.依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春筍,茵茵
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