1978年高考語文試題全國卷(同名14452)

1978年高考語文試題全國卷一、給下面三段文字加上標(biāo)點符號。（十分）

（1）實現(xiàn)機(jī)械化要靠人的思想革命化有了革命化才有機(jī)械化機(jī)械化不是一口氣吹出來的要經(jīng)過一番艱苦奮戰(zhàn)才能成功要把揭批四人幫的斗爭進(jìn)行到底要肅清他們的流毒促進(jìn)人們的思想革命化一個軟懶散的領(lǐng)導(dǎo)班子是挑不起這付重?fù)?dān)的。

（2）國際形勢怎樣國內(nèi)形勢怎樣涉及政策性的問題該怎么辦不該怎么辦應(yīng)該經(jīng)常給大家講講可是從來不講這豈不讓大家失望。

（3）白天戰(zhàn)士們堅守住已經(jīng)占領(lǐng)的陣地夜里戰(zhàn)士們向敵人發(fā)起新的進(jìn)攻。

二、在下面的括號里填進(jìn)最恰當(dāng)?shù)淖?，每個括號只能填一個字。（理工科二十分，文科十分）

（1）前不久勃列日涅夫?qū)懶沤o北約各國首腦，警告西方不許搞中子彈。這封恐嚇信一披（），馬上遭到西方許多軍政界人士和報刊的抨（）。有的人憤怒地斥責(zé)蘇聯(lián)這樣一個武裝到牙齒的大國采取恫（）的手段是“無（）之尤”。有的人反（）相譏說：“北約應(yīng)建議蘇聯(lián)拆除它對準(zhǔn)西歐的爆炸力為中子彈二千倍的SS-20機(jī)動導(dǎo)彈?！?/p>

（2）那些外表道貌（）然、內(nèi)心卑鄙齷（）的神父，盡管裝出一（）窮人的救世主的模樣，實際上是（）善、（）婪、兇狠、殘暴的剝削者和壓迫者。

（3）本來，不使用武力和武力威脅，是國與國之間理應(yīng)（）循的準(zhǔn)（），任何（）端都應(yīng)通過談判解決。

（4）我在這間屋子里盤（）多時，（）詳著床鋪桌椅，（）摸著毛主席的遺物，默默（）立，思潮（）湃。

（5）這個時候，什么個人的得失、安危、榮（）、毀（）──一句話，一切有關(guān)“自我”的概念，仿佛全不存在了。

三、選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在下面的橫道上。每一個橫道上只能填一個字。（十分）

（1）人們在生理上是有差異的，人腦作為一種器官，

是有差別的。從重量上說，正常成年人的腦重平均在一千四百克左右。有的人重一些，可達(dá)二千克以上，有的人

輕一些，只有一千克左右。這種差別跟聰明、愚笨沒有必然的聯(lián)系。同是著名的文學(xué)家，屠格涅夫的腦重是二千零一十二克，法郎士的腦重只有一千零一十七克，

他們的聰明才智

難分上下。

（2）除了一些偶然的發(fā)現(xiàn)以外，科學(xué)上許多重大的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明都是這樣得來的。我們只看到最后的成功的結(jié)果，

那些逐步被拋棄了的中間假設(shè)

從不為我們所知，這是很可惜的，其中蘊藏著許多經(jīng)驗和教訓(xùn)。另一方面，這

容易造成人們對科學(xué)家的的迷信，把他們看成超人，以為他們一貫正確。

他們的成功是建筑在多次失敗的基礎(chǔ)之上的。

四、下邊的句子有語病，試加改正。（注意：只能加字、減字或換字，不能調(diào)動句子里（2）上文“知不足，然后能自反也”一句的意思是什么，從下面三條解釋里選擇一條正確的，把不正確的兩條劃去。（3分）

（a）知道自己有不夠的地方，然后才能反過來要求自己。

（b）知識不夠，然后才能知道自己要反復(fù)學(xué)習(xí)。

（c）智力不夠，然后才能知道自己要反復(fù)學(xué)習(xí)。

（3）上文“知困，然后能自強也”一句的意思是什么，從下面三條解釋里選擇一條正確的，把不正確的兩條劃去。（3分）

（a）董得艱難困苦，然后才能自力圖強。

（b）知識貧乏，然后才能勤奮地鉆研。

（c）知道自己有困惑不通的地方，然后才能努力向上。

〔此題文科考生做，理工科考生不做〕

把下面一段文言文譯成現(xiàn)代語。（注意：“1、根據(jù)原文直譯，2、譯文要通順，3、要加標(biāo)點符號，4、譯文寫在試卷上。）（15分）

太宗（指唐太宗）令封德彝族舉賢，久無所舉。上詰之，對曰：“非不盡心，但于今未有奇才耳。”上曰：“君子用人如器，各取所長。古之致治者，豈借才于異代乎？正患己不能知，按可誣一世之人！”

參考答案第一題標(biāo)準(zhǔn)答案：

（1）實現(xiàn)機(jī)械化（也可加逗號）要靠人的思想革命化。有了革命化，才有機(jī)械化。機(jī)械化不是一口氣吹出來的，要經(jīng)過一番艱苦奮戰(zhàn)才能成功。要把揭批“四人幫”的斗爭進(jìn)行到底，要肅清他們的流毒，促進(jìn)人們的思想革命化，一個“軟、懶、散”（這三個字不加引號不算錯）的領(lǐng)導(dǎo)班子，（也可不加逗號）是挑不起這付重?fù)?dān)的。

（2）國際形勢怎樣，國內(nèi)形勢怎樣，涉及政策性的問題該怎么辦，不該怎么辦，應(yīng)該經(jīng)常給大家講講。（用逗號或分號也不算錯）可是從來不講。這豈不讓大家失望！（用句號或問號也不算錯）

（3）白天，戰(zhàn)士們堅守住已經(jīng)占領(lǐng)的陣地；夜里，戰(zhàn)士們向敵人發(fā)起新的進(jìn)攻。

第二題標(biāo)準(zhǔn)答案：

無

第三題標(biāo)準(zhǔn)答案：

（1）人們在生理上是有差異的，人腦作為一種器官，也是有差別的。從重量上說，正常成年人的腦重平均在一千四百克左右。有的人重一些，可達(dá)二千克以上，有的人則（用“就”、“卻”也不算錯）輕一些，只有一千克左右。但這種差別跟聰明、愚笨沒有必然的聯(lián)系。同是著名的文學(xué)家、屠格涅夫的腦重是二千零一十二克，法郎士的腦重只有一千零一十七克，而（或“但”）他們的聰明才智卻難分上下。

（2）除了一些偶然的發(fā)現(xiàn)以外，科學(xué)上許多重大的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明都是這樣得來的。我們只看到最后的成功的結(jié)果，而那些逐步被拋棄了的中間假設(shè)則（或“卻”）從不為我們所知，這是很可惜的，因為其中蘊藏著許多經(jīng)驗和教訓(xùn)。另一方面，這也容易造成人們對科學(xué)家的迷信，把他們看成超人，以為他們一貫正確。其實他們的成功是建筑在多次失敗的基礎(chǔ)之上的。

第四題標(biāo)準(zhǔn)答案：

（1）“無可”改“沒有”或“毫無”，或把“疑問”改為“懷疑”、“置疑”。

（2）“恢復(fù)”和“建立”兩個詞里刪去一個。

（3）“凌晨早起，深夜晚睡”改為“凌晨即起，深夜才睡”，或“凌晨起，深夜睡”。改成“早起晚睡”也算對。

（4）“接待客人和供開會之用”改為“用來接待客人和開會”。

（5）把“化學(xué)物質(zhì)”后的“能”字改為“有”字。刪去“的可能”三字，把“生銹”后頭的頓號改為逗號，也算對。

第五題標(biāo)準(zhǔn)答案：

原文的十個要點是：

（1）華主席說：“建設(shè)速度問題，不是一個單純的經(jīng)濟(jì)問題，而是一個政治問題?！?/p>

（2）毛主席提出的社會主義建設(shè)總路線的靈魂是高速度。

（3）高速度全面體現(xiàn)了多快好省的要求。

（4）近幾年來由于林彪反黨集團(tuán)和“四人邦”的干擾和破壞，我們的發(fā)展速度沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

（5）要高速度發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)，科學(xué)一定要走在前面，因此要盡可能快地學(xué)會和采用當(dāng)前世界上最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

（6）“四人幫”把學(xué)習(xí)外國經(jīng)驗誣蔑為洋奴哲學(xué)和賣國主義，破壞了我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)。

（7）有沒有可能高速度發(fā)展？華主席在全國工業(yè)學(xué)大慶會議上回答了這個問題。（考生縮寫時應(yīng)把華主席關(guān)于這個問題的分析扼要地介紹出來。全部照抄原文的扣2分。）

（8）要加快國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)思想要跟上去