2023年安徽六安市市直事業(yè)單位(含中小學(xué)新任教師)招考聘用216人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年安徽六安市市直事業(yè)單位(含中小學(xué)新任教師)招考聘用216人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.組織結(jié)構(gòu)扁平化是指組織通過裁減多余人員、精簡機(jī)構(gòu)、增加授權(quán)、擴(kuò)大管理跨度等措施減少組織層次，建立一種緊湊、干練的組織結(jié)構(gòu)的過程。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查組織結(jié)構(gòu)扁平化。組織結(jié)構(gòu)的扁平化是指組織通過裁減多余人員、精簡機(jī)構(gòu)、再造工作流程、增加授權(quán)、擴(kuò)大管理跨度等措施減少組織層次的過程。其目的是提高組織的運(yùn)作效率，增加組織的靈活性與適應(yīng)性。故表述正確。2.從奉獻(xiàn)的層次來看，有的奉獻(xiàn)主體雖然沒有做過什么轟轟烈烈的大事，也未達(dá)到無私奉獻(xiàn)的境界。但是他們愛崗敬業(yè)、奮斗進(jìn)取，不惜精力與時(shí)間，努力做好自己的工作，這也是一種奉獻(xiàn)。這屬于克己奉公、無私奉獻(xiàn)的層次。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。第二步，奉獻(xiàn)大體可分為三個(gè)層次。第一個(gè)層次，克己奉公、無私奉獻(xiàn)。這是一種完全徹底的、無私的，為了社會(huì)利益而犧牲個(gè)人利益的自覺自愿的選擇。第二個(gè)層次是先人后己、先公后私，常見的是愛崗敬業(yè)、奮斗進(jìn)取，不惜精力和時(shí)間，努力做好自己的工作。第三個(gè)層次，利己不損人、肥私不損公。由此可知，題干談到的就是第二層次的內(nèi)容，而非第一層次克己奉公、無私奉獻(xiàn)。因此，本題錯(cuò)誤。個(gè)人品德主要包括勤奮刻苦、勤儉自強(qiáng)、正直善良、克已奉公、見義勇為。3.人臉識(shí)別是利用可見光

人臉圖像信息，不同于指紋識(shí)別或虹膜識(shí)別，后兩種采集方式需要利用電子壓力傳感器、掃描儀等，容易被人察覺，因此有可能

和欺騙。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是：A.收集誤判B.判斷遮蔽C.獲取偽裝D.捕捉復(fù)制參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)后文“不同于指紋識(shí)別或虹膜識(shí)別，后兩種采集方式······”可知，橫線處也表示“采集”之意，即收集、搜羅之意。A項(xiàng)“收集”表示使聚集在一起，C項(xiàng)“獲取”表示獲得、取得，D項(xiàng)“捕捉”表示獲得、獲取，均符合文意，且與“信息”搭配得當(dāng)，保留；B項(xiàng)“判斷”指分析裁定，與文意不符，排除。第二空，所填詞語應(yīng)和“欺騙”并列，表示指紋識(shí)別與虹膜識(shí)別因其易察性，所以采集到的信息可能并不真實(shí)、使人上當(dāng)。C項(xiàng)“偽裝”指故意迷惑對(duì)方的行為，使之受騙，與文意相符，當(dāng)選；A項(xiàng)“誤判”指判斷錯(cuò)誤，文段并非強(qiáng)調(diào)指紋、虹膜識(shí)別過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤判斷，排除；D項(xiàng)“復(fù)制”指依照原件制作成一份或多份的行為，無法體現(xiàn)“欺騙”之意，排除。故正確答案為C。【文段出處】《指紋過后人臉識(shí)別能否扛起門禁大旗？》解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，此處描述的是人臉識(shí)別如何采集人臉圖像信息，根據(jù)詞義可排除B。第三步，再看第二空，由“和”可知，所填詞語應(yīng)與“欺騙”構(gòu)成并舉關(guān)系，根據(jù)詞義排除A、D。第一空，由“不同于指紋識(shí)別或虹膜識(shí)別，后兩種采集方式……”可知，此處描述的是人臉識(shí)別如何采集人臉圖像信息，所填詞語應(yīng)表示采集之意。“判斷”指斷定，不符合文意，排除B。第二空，由“和”可知，所填詞語應(yīng)與“欺騙”構(gòu)成并舉關(guān)系，表示容易被騙之意?！罢`判”指判斷有誤，文段表達(dá)的是“指紋識(shí)別或虹膜識(shí)別”因其識(shí)別方式容易被欺騙，并非機(jī)器判斷有誤，排除A。“復(fù)制”不能與“欺騙”構(gòu)成并舉關(guān)系，排除D?！皞窝b”填入符合文意，當(dāng)選。故本題選C。解題思路：第一步，突破口在第二空。填入的詞語和“欺騙”并列，表示能騙過信息識(shí)別系統(tǒng)的意思。A項(xiàng)“誤判”指錯(cuò)誤的判斷；B項(xiàng)“遮蔽”指遮擋；D項(xiàng)“復(fù)制”指以一定方式將作品制作一份或者多份的行為。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均不符合文意，排除。C項(xiàng)“偽裝”指用以欺騙別人產(chǎn)生假象的裝扮，和“欺騙”構(gòu)成并列關(guān)系，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！矮@取”指取得、獵取，與“信息”搭配恰當(dāng)。因此，選擇C選項(xiàng)。4.人力資源管理是指根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，有計(jì)劃地對(duì)人力資源進(jìn)行合理配置，通過對(duì)企業(yè)中員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考核、激勵(lì)、調(diào)整等一系列過程，調(diào)動(dòng)員工的積極性，發(fā)揮員工的潛能，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，給企業(yè)帶來效益。確保企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是企業(yè)的一系列人力資源政策以及相應(yīng)的管理活動(dòng)。根據(jù)上述定義，以下不屬于人力資源管理活動(dòng)的是：A.甲公司勞動(dòng)人事部門向單位全體員工發(fā)出調(diào)查問卷，為制定本公司規(guī)章制度做準(zhǔn)備B.乙公司勞動(dòng)人事部門制定招聘計(jì)劃，擬出招聘條件，派出員工前往某大學(xué)招聘大學(xué)畢業(yè)生C.丙公司勞動(dòng)人事部門組織新進(jìn)員工進(jìn)行崗前技術(shù)培訓(xùn)D.丁公司勞動(dòng)人事部門組織全體員工舉行元旦聯(lián)歡活動(dòng)參考答案：D解題思路：本題要求選擇不屬于人力資源管理活動(dòng)的一項(xiàng)。分析題干定義，人力資源管理是一種企業(yè)管理活動(dòng)，分析其管理的對(duì)象、方式和目的，再結(jié)合選項(xiàng)即可解題。人力資源管理的定義要點(diǎn)：①通過對(duì)企業(yè)中員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考核、激勵(lì)、調(diào)整等一系列過程；②調(diào)動(dòng)員工的積極性，發(fā)揮員工的潛能，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，給企業(yè)帶來效益。A項(xiàng)，員工通過調(diào)查問卷參與制定公司規(guī)章制度，屬于使用和激勵(lì)，符合定義。B項(xiàng)，員工前往某大學(xué)招聘大學(xué)畢業(yè)生，屬于招聘，符合定義。C項(xiàng)，組織新進(jìn)員工進(jìn)行崗前技術(shù)培訓(xùn)，屬于培訓(xùn)，符合定義。D項(xiàng)，企業(yè)舉辦元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不符合要點(diǎn)①。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，有計(jì)劃地對(duì)人力資源進(jìn)行合理配置；②通過對(duì)企業(yè)中員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考核、激勵(lì)、調(diào)整等一系列過程；③調(diào)動(dòng)員工的積極性，發(fā)揮員工的潛能，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，給企業(yè)帶來效益。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過問卷了解員工的意見，為制定本公司規(guī)章制度做準(zhǔn)備，屬于“調(diào)動(dòng)員工的積極性，發(fā)揮員工的潛能”，符合定義；B項(xiàng)：人事部門制定招聘計(jì)劃，派出員工前往某大學(xué)招聘大學(xué)畢業(yè)生，屬于“對(duì)企業(yè)中員工的招聘”，符合定義；C項(xiàng)：對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行崗前技術(shù)培訓(xùn)，屬于“對(duì)企業(yè)中員工的培訓(xùn)”，符合定義；D項(xiàng)：組織全體員工舉行元旦聯(lián)歡活動(dòng)是為了慶祝節(jié)日增進(jìn)彼此間的感情，不屬于“對(duì)企業(yè)中員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考核、激勵(lì)、調(diào)整等一系列過程”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，有計(jì)劃地對(duì)人力資源進(jìn)行合理配置”、“對(duì)企業(yè)中員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考核、激勵(lì)、調(diào)整等一系列過程”、“調(diào)動(dòng)員工的積極性，發(fā)揮員工的潛能，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，給企業(yè)帶來效益”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：向單位全體員工發(fā)出調(diào)查問卷，為制定本公司規(guī)章制度做準(zhǔn)備，符合“調(diào)動(dòng)員工的積極性，發(fā)揮員工的潛能”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：制定招聘計(jì)劃，擬出招聘條件，派出員工前往某大學(xué)招聘大學(xué)畢業(yè)生，符合“對(duì)企業(yè)中員工的招聘”，符合定義，排除；C項(xiàng)：組織新進(jìn)員工進(jìn)行崗前技術(shù)培訓(xùn)，符合“對(duì)企業(yè)中員工的培訓(xùn)”，符合定義，排除；D項(xiàng)：組織元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不符合“對(duì)員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考核、激勵(lì)、調(diào)整”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。5.所有的親戚我都問過了，誰也不知道明明的下落。上述斷定為假，以下判定可以確定為真的是（

）。A.有的親戚不知道明明的下落B.有的親戚知道明明的下落C.沒有親戚知道明明的下落D.知道明明下落的親戚沒有問到參考答案：B解題思路：第一步：翻譯題干。本題為直言命題，可理解為“我問過的所有親戚，都不知道明明的下落”是個(gè)假命題，根據(jù)“所有S不是P”的矛盾命題為“有的S是P”，可推出有的親戚知道明明的下落。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，“有的親戚不知道明明的下落”，根據(jù)題干信息，不能判斷真假。B項(xiàng)，“有的親戚知道明明的下落”，根據(jù)對(duì)題目的分析，該說法為真。C項(xiàng)，“沒有親戚知道明明的下落”，即所有人都不知道明明的下落，該說法為假。D項(xiàng)，“知道明明下落的親戚沒有問到”，依據(jù)題干信息，無法判斷真假。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。6.有幸在畢業(yè)典禮上致辭，既需________學(xué)生，也該________老師——長江后浪推前浪，“前浪”怎么辦？“前浪”不該過早停下腳步，還得盡量往前趕。在這個(gè)意義上，這畢業(yè)典禮，既屬于________的畢業(yè)生，也屬于自強(qiáng)不息的指導(dǎo)老師。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鼓勵(lì)

表揚(yáng)

躊躇滿志B.獎(jiǎng)勵(lì)

表彰

指點(diǎn)江山C.鞭策

告知

斗志昂揚(yáng)D.激勵(lì)

警醒

朝氣蓬勃參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空?？蘸蟮钠普厶?hào)表解釋說明，根據(jù)“‘前浪’怎么辦？”“‘前浪’不該……還得……”可知，這里是對(duì)老師的提醒。因此D項(xiàng)“警醒”最為恰當(dāng)。A項(xiàng)“表揚(yáng)”、B項(xiàng)“表彰”和C項(xiàng)“告知”均不體現(xiàn)提醒這一含義。答案鎖定D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第三空?！霸诋厴I(yè)典禮上”激勵(lì)“學(xué)生”符合語境；“朝氣蓬勃”用來修飾畢業(yè)生，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析可知，本題從第二空入手更快捷，破折號(hào)后是對(duì)填入詞語的解釋說明，分析文意，排除與此不符的選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空和第三空。第二空，根據(jù)破折號(hào)后面的內(nèi)容分析可知，這是對(duì)老師的警示，告誡老師不能止步不前，要不停探索前進(jìn)。故第二空不能用“表揚(yáng)”“表彰”，排除A、B?！案嬷迸c“警醒”比較，從語氣上來說“告知”更口語化，不如“警醒”正式，“警醒”更適合“畢業(yè)典禮致辭”這一場合。D項(xiàng)當(dāng)選。第一空，“激勵(lì)學(xué)生”搭配恰當(dāng)。第三空，“朝氣蓬勃”修飾畢業(yè)生也恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：本題考查成語與實(shí)詞辨析，第二空為突破點(diǎn)，破折號(hào)后的內(nèi)容提示了這個(gè)空所填詞應(yīng)與“不該過早地停下腳步，還得盡量往前趕”相照應(yīng)，也應(yīng)與后文的“自強(qiáng)不息”相照應(yīng)，由此可排除A項(xiàng)的褒義詞“表揚(yáng)”、B項(xiàng)的褒義詞“表彰”、C項(xiàng)的中性詞“告知”；第一空和第三空中的“激勵(lì)”和“朝氣蓬勃”用來修飾學(xué)生是較為合適的。此外，“告知”與“警醒”的區(qū)別在于，“告知”側(cè)重使對(duì)方知道，而“警醒”強(qiáng)調(diào)使對(duì)方警覺、覺醒，與下文的“自強(qiáng)不息”的老師吻合。故正確答案為D7.陜西省乾陵武則天墓碑是無字碑。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)。

第二步，乾陵無字碑，為武則天所立。位于陜西省咸陽市區(qū)西北方五十公里處的乾陵，在乾陵司馬道東側(cè)，北靠土闕，南依翁仲，西與述圣紀(jì)碑相對(duì)，奇崛瑰麗，巍峨壯觀。乾陵，是唐高宗李治和武則天的合葬陵，陵前并立著兩塊巨大的石碑，西側(cè)的一塊叫“述圣碑（或稱述圣紀(jì)碑）”，東側(cè)的就是武則天的無字碑?！笆鍪ケ笔俏鋭t天為高宗歌功頌德而立的碑，她還親自撰寫了5000余字的碑文，黑漆碑面，字填金粉，光彩照人。東側(cè)就是武則天的無字碑。

因此，本題正確。

關(guān)于武則天的墓碑為什么無字，歷史學(xué)家有相關(guān)的發(fā)現(xiàn)推斷：

陜西文物研究所在一次考查時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)在無字碑的陽面，從上到下刻滿了方格子，經(jīng)考證，這些并不是后人刻上去的。這些方格子每個(gè)長4厘米，寬5厘米，排列整齊。只有一種可能，它們就是當(dāng)初準(zhǔn)備在石碑上刻字用的，而且已經(jīng)準(zhǔn)備好了碑文。根據(jù)留在碑面上的格子計(jì)算，碑文大約有3300多字。

歷史學(xué)家做出了這樣的推測：武則天生前已經(jīng)撰寫好了碑文，并交給了李顯，武則天叱咤風(fēng)云幾十年，但“神龍政變”后，武則天被迫讓位給李顯，將國號(hào)“周”恢復(fù)為“唐”，李顯雖是武則天的親生兒子，卻長期在惶恐中度日，重登皇位后雖然不能發(fā)泄憎恨，但也講不出對(duì)母親歌功頌德的好話，只好不說不刻，為武則天留下了一塊無字碑。

8.通過互聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)絡(luò)訂立的電子合同的標(biāo)的為交付商品并采用快遞物流方式交付的，（

）為交付時(shí)間。A.收貨人的簽收時(shí)間B.生成的電子憑證的時(shí)間C.實(shí)際提供服務(wù)的時(shí)間D.實(shí)物憑證中載明的時(shí)間參考答案：A解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第五百一十二條第一款規(guī)定：“通過互聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)絡(luò)訂立的電子合同的標(biāo)的為交付商品并采用快遞物流方式交付的，收貨人的簽收時(shí)間為交付時(shí)間?！盉CD項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第五百一十二條第一款規(guī)定：“……電子合同的標(biāo)的為提供服務(wù)的，生成的電子憑證或者實(shí)物憑證中載明的時(shí)間為提供服務(wù)時(shí)間；前述憑證沒有載明時(shí)間或者載明時(shí)間與實(shí)際提供服務(wù)時(shí)間不一致的，以實(shí)際提供服務(wù)的時(shí)間為準(zhǔn)。”故正確答案為A。9.面包制作過程中使用酵母主要是利用其哪一種特性：A.酵母在生長過程中可合成蛋白B.酵母在生長過程中可分解淀粉C.酵母在生長過程中可產(chǎn)生乙醇D.酵母在生長過程中可產(chǎn)生二氧化碳參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，酵母菌細(xì)胞內(nèi)含有大量的酶，可以把淀粉分解為葡萄糖，還可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳。制作面包時(shí)，酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔，使面包膨大和松軟，而面團(tuán)中所產(chǎn)生的酒精則在蒸烤過程中揮發(fā)掉了。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查生活常識(shí)，難度較大。酵母在面包制作過程中，起到的主要是膨松劑的作用。這是因?yàn)楫a(chǎn)生二氧化碳的緣故。酵母菌細(xì)胞內(nèi)含有大量的酶，它們可以把淀粉分解為葡萄糖，還可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇并產(chǎn)生二氧化碳。在制作面包時(shí)使用酵母菌，淀粉分解產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)在面團(tuán)中造成許多小孔，使面包膨大和松軟。故本題選D。解題思路：酵母在面包制作中的功能：1、生物膨松作用：酵母在面團(tuán)發(fā)酵中產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，并由于面筋網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的形成，而被留在網(wǎng)狀組織內(nèi)，使面團(tuán)酥松多孔，體積變大及膨松；

2、面筋擴(kuò)展作用：酵母發(fā)酵除產(chǎn)生二氧化碳外，還有增加面筋擴(kuò)展的作用，使發(fā)酵所產(chǎn)生的二氧化碳能保留在面團(tuán)中，提高面團(tuán)的保氣能力。ABC三項(xiàng)表述有誤，D項(xiàng)正確。故正確答案為D。10.機(jī)械類比，就是將兩個(gè)本質(zhì)不同的事物，按其表面的相似來機(jī)械地加以比較而得出某些結(jié)論。根據(jù)上述定義，下列不屬于機(jī)械類比的是：A.百姓無粟米充饑，何不食肉糜B.無情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤C.子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平D.西施病心而顰其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而顰其里參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①兩個(gè)本質(zhì)不同的事物；②按其表面的相似來機(jī)械地加以比較而得出某些結(jié)論。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：意思是百姓肚子餓沒米飯吃，為什么不去吃肉粥呢？其中，粟米和肉糜是“兩個(gè)本質(zhì)不同的事物”，米飯是用于活命的食物，而肉糜是比較奢侈的食物，這句話僅根據(jù)二者都是食物這個(gè)“表面的相似”而加以機(jī)械比較，得出用肉糜代替粟米的結(jié)論，符合定義。B項(xiàng)：意思是最無情是臺(tái)城外的垂柳，依舊輕煙般地籠罩十里長堤。其中，臺(tái)城柳和輕煙是“兩個(gè)本質(zhì)不同的事物”，二者都具有籠罩的特點(diǎn)，詩人根據(jù)這種“表面的相似”進(jìn)行比較得出結(jié)論，符合定義。C項(xiàng)：源自愚公移山的典故，意思是子子孫孫世世代代生息繁衍下去，而山的高度固定不變，還愁山不能搬走嗎?其中，子孫和山雖然是“兩個(gè)本質(zhì)不同的事物”，但是不具有“表面的相似性”，不符合定義。D項(xiàng)：源自東施效顰的典故，意思是從前西施心口疼痛而皺著眉頭在鄰里間行走，鄰里的一個(gè)丑女人看見了認(rèn)為皺著眉頭很美，回去后也在鄰里間捂著胸口皺著眉頭。西施和丑人，一個(gè)美、一個(gè)丑，是兩個(gè)“本質(zhì)不同的事物”，二者都有捧心而顰其里的動(dòng)作，根據(jù)這個(gè)“表面的相似”而加以機(jī)械比較，得出東施效顰的結(jié)論，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！皩蓚€(gè)本質(zhì)不同的事物”、“按其表面的相似來機(jī)械地加以比較而得出某些結(jié)論”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“百姓無粟米充饑，何不食肉糜”意思是百姓肚子餓沒米飯吃，為什么不去吃肉粥呢。這里提到了兩個(gè)本質(zhì)不同的事物“粟米”和“肉糜”，僅僅通過表面的相似（兩者都是食物）就將二者進(jìn)行了機(jī)械的比較，符合定義，選非，排除；B項(xiàng)：“無情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤”的意思是大唐帝國江河日下，最無情的還是臺(tái)城外的垂柳，依舊輕煙般地籠罩十里長堤。這里提到了兩個(gè)本質(zhì)不同的事物“臺(tái)城柳”和“輕煙”，僅僅通過表面的相似（都具有籠罩的特點(diǎn)），并且將二者進(jìn)行了機(jī)械的比較，符合定義，選非，排除；C項(xiàng)：“子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平”意思是子子孫孫沒有窮盡，然而山卻不會(huì)加大增高，愁什么山挖不平？“子孫”和“山”屬于兩個(gè)本質(zhì)不同的事物，但是并不具有表面的相似性，不符合定義，選非，當(dāng)選；D項(xiàng)：“西施病心而顰其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而顰其里”意思是西施患心口痛的病，難受地皺起了眉頭走過鄉(xiāng)里。鄉(xiāng)里有個(gè)丑女人，看見了西施的模樣就去贊美，回家時(shí)也模仿西施，故意按著胸口，皺著眉頭，走過鄉(xiāng)里。這里提到了兩個(gè)本質(zhì)不同的事物“西施”和“丑人”，僅僅通過表面的相似（捧心而顰其里）就將二者進(jìn)行了機(jī)械的比較，符合定義，選非，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：題干定義機(jī)械類比是一種推理方式，分析其原理和特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。機(jī)械類比的定義要點(diǎn)：①兩個(gè)本質(zhì)不同的事物；②按表面的相似性比較。A項(xiàng)，“百姓無粟米充饑，何不食肉糜”是指百姓肚子餓沒米飯吃，為什么不去吃肉粥呢？其中，粟米和肉糜是兩個(gè)本質(zhì)不同的事物，米飯是用于活命的食物，而肉糜是比較奢侈的食物，這句話僅根據(jù)二者都是食物而加以機(jī)械比較，得出用肉糜代替粟米的結(jié)論，符合定義。B項(xiàng)，“無情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤”是指最無情的就是那臺(tái)城的楊柳，它既不管人事興衰與朝代更迭，依然像煙霧一樣籠罩在十里長堤邊隨風(fēng)飄曳。其中，臺(tái)城柳和煙霧是兩個(gè)本質(zhì)不同的事物，但詩人因其籠罩十里長堤的相似性，得出臺(tái)城柳和煙霧無情的結(jié)論，符合定義。C項(xiàng)，“子子孫孫無窮匱也，而山不加增”體現(xiàn)的是客觀事實(shí)，“何苦而不平”體現(xiàn)的是堅(jiān)毅的精神，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，“西施病心而顰其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而顰其里”源自“東施效顰”的典故，其中，西施和丑人是兩個(gè)本質(zhì)不同的事物，二者都有“捧心而顰其里”的動(dòng)作，得出“東施效顰”的結(jié)論，符合定義。故本題選C。11.兩棲動(dòng)物都是卵生的，所以爬行動(dòng)物不是兩棲動(dòng)物。若上述論述為真，則應(yīng)該以下列項(xiàng)為前提。A.有些卵生動(dòng)物不是爬行動(dòng)物B.有些兩棲動(dòng)物都不是卵生的C.所有卵生的動(dòng)物都不是爬行動(dòng)物D.所有爬行動(dòng)物都是卵生的參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：爬行動(dòng)物不是兩棲動(dòng)物論據(jù)：兩棲動(dòng)物→卵生第三步，辨析選項(xiàng)。論點(diǎn)：爬行動(dòng)物不是兩棲動(dòng)物，“不是兩棲動(dòng)物”是對(duì)論據(jù)的“否前”，而要得到“否前”的結(jié)論，根據(jù)“否后必否前”可知，需補(bǔ)充一個(gè)“否后”的條件，即“所有的爬行動(dòng)物都不是卵生動(dòng)物”，換位可得“所有卵生的動(dòng)物都不是爬行動(dòng)物”。因此，選擇C選項(xiàng)。12.某檢察院的50名檢察官進(jìn)行了體檢，結(jié)果顯示有20人超重，15人貧血，6人既超重又貧血，則該檢察院參加體檢的檢察官中有（

）人不貧血。A.35B.28C.21D.15參考答案：A解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類。第二步，共有50人進(jìn)行了體檢，其中15人貧血，則不貧血的有50－15＝35（人）。因此，選擇A選項(xiàng)。13.今年上半年，即從今年的一月到六月間，全國大約有300萬臺(tái)汽車售出。這個(gè)數(shù)字僅是去年全年汽車銷售量的38%。由此可知，今年的汽車銷售量一定會(huì)比去年少。下列哪項(xiàng)如果為真，將對(duì)上述結(jié)論提出質(zhì)疑？A.去年的汽車銷售量比前年要少B.大多數(shù)家庭都已經(jīng)擁有了至少一輛汽車C.去年銷售的汽車中有五成左右是在一月售出的D.汽車的銷售旺季在年末，一般占全年銷量65%以上參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：今年的汽車銷售量一定會(huì)比去年少。論據(jù)：今年上半年的銷量僅是去年全年汽車銷售量的38%。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是去年和前年銷量的比較，論點(diǎn)說的是今年與去年銷量的比較，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。大多數(shù)家庭擁有的汽車數(shù)量與汽車銷量無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。去年的銷量五成在一月份，“去年”不具有普遍性，與今年的情況沒有直接聯(lián)系，論題不一致，排除。D項(xiàng)：切斷聯(lián)系。普遍意義上，汽車的銷售旺季在年末占到了銷售量的65%，不能僅憑上半年的汽車銷售量，來斷定今年銷售量一定比去年少，論據(jù)與論點(diǎn)之間缺乏必然聯(lián)系，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。14.當(dāng)下，“網(wǎng)紅食品”讓一些美食愛好者

。然而，朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨。“網(wǎng)紅食品”利用朋友圈熟人關(guān)系、口碑傳播的社交特性推銷產(chǎn)品，甚至

營銷公眾號(hào)為其背書。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接踵而來鼓動(dòng)B.蜂擁而至發(fā)起C.亦步亦趨策動(dòng)D.趨之若鶩發(fā)動(dòng)參考答案：D解題思路：第一空，分析文意可知，表達(dá)“網(wǎng)紅食品”受到了美食愛好者的追捧。D項(xiàng)“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐某些事物，與文意相符。A項(xiàng)“接踵而來”指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來，形容來者很多，絡(luò)繹不絕；B項(xiàng)“蜂擁而至”指很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏，兩項(xiàng)均不包含“追捧”之意，與文意不符，排除。C項(xiàng)“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張，或?yàn)榱擞懞茫率履７禄蜃冯S別人，文段并無“模仿”之意，排除。第二空，代入驗(yàn)證，“甚至”表示遞進(jìn)關(guān)系，橫線處所填詞語與前文語義相近，但程度更重，“發(fā)動(dòng)”指行動(dòng)起來，“發(fā)動(dòng)公眾號(hào)”體現(xiàn)“網(wǎng)紅食品”傳播更為廣泛，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊蹲尅熬W(wǎng)紅食品”紅得健康》解題思路：第一步，分析第一空。此處表達(dá)“網(wǎng)紅食品”受到了一些美食愛好者追捧的意思，搭配對(duì)象是“網(wǎng)紅食品”。A項(xiàng)“接踵而來”指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來，形容來者很多，側(cè)重來到某個(gè)地方的人多。B項(xiàng)“蜂擁而至”指很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏，側(cè)重“至”，即到達(dá)某個(gè)地方。C項(xiàng)“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張，或?yàn)榱擞懞茫率履７禄蜃冯S別人。三項(xiàng)均不含“追逐、追捧”的含義，因此排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“趨之若鶩”指像鴨子一樣成群跑過去，比喻許多人爭著去追逐某些事物，往往帶有消極色彩，能夠體現(xiàn)網(wǎng)紅食品受到人們追捧之意，符合語境，答案鎖定D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！吧踔痢睘檫f進(jìn)關(guān)聯(lián)詞，語義前輕后重，前文提到“利用朋友圈的熟人關(guān)系、口碑傳播的社交特性推銷產(chǎn)品”，說明是在朋友圈熟人中推銷。橫線所填詞語要體現(xiàn)出在更大范圍內(nèi)推銷，通過動(dòng)員“公眾號(hào)”來推銷網(wǎng)紅食品的意思?！鞍l(fā)動(dòng)”指使行動(dòng)起來、動(dòng)員，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)“然而”等關(guān)聯(lián)詞語所做的提示，揣摩句意，理解和把握空缺處的意思。第二步，結(jié)合語境，通過辨析詞義選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。閱讀文段，由“然而，朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨”等表述可知，作者對(duì)“網(wǎng)紅食品”持質(zhì)疑態(tài)度。第一空的四個(gè)詞語不太好做區(qū)分，先看第二空。鼓動(dòng)”指用語言、文字等激發(fā)人們的情緒，使他們行動(dòng)起來；具有情緒性、激勵(lì)性等特點(diǎn)?！安邉?dòng)”指策劃鼓動(dòng)。二者用在這里語義程度過重，排除A、C。第一空，“蜂擁而至”形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏，“趨之若鶩”形容很多人爭著去追逐某種事物（含貶義）。后者更符合文段暗含的貶義語境。故本題選D。15.《千里江山圖》給人視覺上的沖擊與震撼，繪者王希孟的傳奇人生更成為此圖最

的注腳。王希孟是誰？他為何能得宋徽宗的親自指導(dǎo)？這幅巨制是在怎樣的情況下創(chuàng)作的？又為何英年早逝？王希孟的人生

著重重謎團(tuán)，很多疑問至今都沒有定論，甚至無從找尋線索，這些后世

出的零星故事，為這件作品的傳奇增添了新的維度。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.精彩背負(fù)杜撰B.神秘包裹拼湊C.悲情交織演繹D.完美隱藏勾勒參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)后文“王希孟是誰？他為何能得宋徽宗的親自指導(dǎo)？這幅巨制是在怎樣的情況下創(chuàng)作的？又為何英年早逝？······重重謎團(tuán)······很多疑問至今都沒有定論”可知，王希孟的人生有很多未解之謎，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)存疑之意，B項(xiàng)“神秘”表示難以捉摸，高深莫測，符合語境，當(dāng)選；A項(xiàng)“精彩”、C項(xiàng)“悲情”、D項(xiàng)“完美”均無法對(duì)應(yīng)后文的諸多疑問，排除。第二空代入驗(yàn)證，“包裹”包起來，可形象化地體現(xiàn)他的人生充滿了謎團(tuán)，符合文意，當(dāng)選；第三空代入驗(yàn)證，“拼湊”把零碎的東西合在一起，與后文“零星故事”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。【來源】《《千里江山圖》何以“獨(dú)步千載”？》16.下面的句子都使用了修辭方法，找出最能增強(qiáng)氣勢，突出“這種作風(fēng)”危害的一句是：A.這種作風(fēng)，對(duì)己、對(duì)人、對(duì)革命都是一種腐蝕劑。B.這種作風(fēng)怎么樣呢？只能是有百害無一利而已。C.這種作風(fēng)，難道能給我們帶來什么好處嗎？D.這種作風(fēng)，拿來律己，則害了自己；拿來教人，則害了別人；拿來指導(dǎo)革命，則害了革命。參考答案：D解題思路：第一步，A項(xiàng)，采用的修辭方法是比喻，把“作風(fēng)”比作“腐蝕劑”。比喻是用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物，因此A項(xiàng)是形象生動(dòng)的說明這種作風(fēng)的危害，并不能增強(qiáng)氣勢，排除A項(xiàng)。第二步，B項(xiàng)，采用的修辭方法是設(shè)問，設(shè)問能引人注意，啟發(fā)思考，因此B項(xiàng)是引發(fā)人們對(duì)于這種作風(fēng)會(huì)帶來怎樣危害的思考，并不能增強(qiáng)氣勢，排除B項(xiàng)。第三步，C項(xiàng)，采用的修辭方法是反問，反問是用疑問的形式表達(dá)確定的意思。反問只問不答，人們可以從反問句中領(lǐng)會(huì)別人想要表達(dá)的意思，因此C項(xiàng)是表達(dá)這種作風(fēng)不能給我們帶來好處，并不能增強(qiáng)氣勢，排除C項(xiàng)。第三步，D項(xiàng)，采用的修辭方法是排比，用排比說理可以把論點(diǎn)闡述的更嚴(yán)密更透徹，重點(diǎn)突出這種作風(fēng)的危害，可增強(qiáng)氣勢。因此，選擇D選項(xiàng)。17.下列財(cái)產(chǎn)中不得抵押的是（

）。A.國有土地使用權(quán)B.個(gè)人享有的房屋產(chǎn)權(quán)C.企業(yè)所有的汽車D.公立學(xué)校的教學(xué)樓參考答案：D解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第三百九十九條：下列財(cái)產(chǎn)不得抵押：（一）土地所有權(quán)；（二）宅基地、自留地、自留山等集體所有土地的使用權(quán)，但是法律規(guī)定可以抵押的除外；（三）學(xué)校、幼兒園、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等為公益目的成立的非營利法人的教育設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施和其他公益設(shè)施；（四）所有權(quán)、使用權(quán)不明或者有爭議的財(cái)產(chǎn)；（五）依法被查封、扣押、監(jiān)管的財(cái)產(chǎn)；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定不得抵押的其他財(cái)產(chǎn)。因此公立學(xué)校的教學(xué)樓不得抵押。故正確答案為D。18.填入橫線處最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵篈.科普傳播與推廣，應(yīng)避免力道不足和用力過猛B.給科研成果恰當(dāng)?shù)耐ㄋ谆庾x，有可能也有必要C.癌癥治療的新發(fā)現(xiàn)，都會(huì)引來公眾的熱切關(guān)注D.搶得輿論傳播的先機(jī)，才能避免真相被“變形”參考答案：B解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境?！耙饬现獾木薮蠓错憽敝干衔摹啊芯砍晒?jīng)由‘小蘇打餓死癌細(xì)胞’的通俗解讀，被普通人廣泛知曉，反響強(qiáng)烈，如石擊水”，也就是研究成果的通俗解讀反響強(qiáng)烈。橫線位于第二段段首，是對(duì)后文內(nèi)容的總結(jié)概括，后文內(nèi)容指出：道理可能簡單，但發(fā)現(xiàn)的過程艱難，接著提出科學(xué)研究要向公眾講清楚，最后由反面論證強(qiáng)調(diào)科研成果通俗解讀力度要適當(dāng)。該段的的主體為“對(duì)科研成果的解讀”。結(jié)合上下文，橫線句子應(yīng)包含主體“科研成果”和“解讀”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：橫線處所填句子位于該段首句，是對(duì)后文內(nèi)容的總結(jié)概括。后文提出觀點(diǎn)，道理可能簡單但發(fā)現(xiàn)的過程艱難，接著提出科學(xué)研究要向公眾講清楚，最后由反證強(qiáng)調(diào)科研成果通俗解讀力度要適當(dāng)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)均沒有提到科研成果解讀這一文段談?wù)摰暮诵脑掝}，與后文銜接不當(dāng)，排除。故正確答案為B。【文段出處】《科學(xué)傳播別走樣》19.有些人的心情比較容易受到外界影響，比如飛行員擔(dān)心遇到雷暴，雖然沒有什么奇招，但有些食物的確能讓大腦更好地運(yùn)作，可可就是其中之一。這是因?yàn)榭煽珊写罅康牟鑹A和咖啡因，它們可以有效的減輕壓力和緩解疼痛。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？

A.雖然可可富含咖啡因，但咖啡因只有在特定條件下才能發(fā)揮其減壓作用

B.據(jù)研究顯示，可可中含有的茶堿和咖啡因可以刺激大腦分泌內(nèi)啡肽，而內(nèi)啡肽對(duì)減輕壓力和緩解疼痛非常有效

C.每天攝入主要原料為可可的黑巧克力對(duì)情緒會(huì)有一定影響

D.每天至少30分鐘的運(yùn)動(dòng)，有助于大腦產(chǎn)生緩解壓力和焦慮所需的激素參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：有些食物的確能讓大腦更好地運(yùn)作，可可就是其中之一。

論據(jù)：可可含有大量的茶堿和咖啡因，它們可以有效的減輕壓力和緩解疼痛。

本題論點(diǎn)說的是“可可”讓“大腦更好地運(yùn)作”，論據(jù)說的是“可可”中的“茶堿和咖啡因”可以“減輕壓力和緩解疼痛”，“減輕壓力和緩解疼痛”有助于“大腦更好地運(yùn)作”，二者關(guān)系緊密，可以認(rèn)為話題一致，加強(qiáng)可以考慮補(bǔ)充論據(jù)，即解釋原因或舉例。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指出可可中的咖啡因需要在“特定條件”下才能發(fā)揮減壓作用，但無法確定食用可可時(shí)是否滿足特定條件，也就無法判斷減壓作用是否能實(shí)現(xiàn)，屬于不明確項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：指出可可中含有的茶堿和咖啡因是通過刺激大腦分泌內(nèi)啡肽來起到減輕壓力和緩解疼痛作用的，進(jìn)而能讓大腦更好地運(yùn)作，解釋原因，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：指出用可可制作的黑巧克力對(duì)情緒有影響，但無法判斷是好影響還是壞影響，能否讓大腦更好的運(yùn)作，屬于不明確項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：指出“運(yùn)動(dòng)”對(duì)于大腦的作用，而論點(diǎn)說的是“可可”對(duì)于大腦的作用，話題不一致，屬于無關(guān)項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為B。20.如下圖所示，△ABC和△CDE是兩個(gè)直角三角形，且△CDE是等腰直角三角形，現(xiàn)已知AC＝6，BC＝3，CD＝2，BF＝2，OF＝5，則△OBF的面積是多少？

A.10

B.6+4

C.6

D.7+

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于幾何特殊性質(zhì)類。

第二步，在直角△ABC中，AC=6，BC=3，可得AB＝3，∠ACB＝60°。

求BE的長度：△BCE中，BC=3，CE＝CD=2，∠ACB＝60°，根據(jù)余弦定理可得：BE2＝BC2＋CE2－2×BC×CE×cos∠ACB，代入數(shù)據(jù)解得BE＝。

第三步，求∠OBF：在△ABE中，AB＝3，BE＝，AE＝AC－CE＝4，根據(jù)余弦定理可得，AE2＝AB2＋BE2－2×AB×BE×cos∠OBF，代入數(shù)據(jù)解得cos∠OBF＝。同理，在三角形OBF中求OB的長度，利用余弦定理可得，OF2＝BF2＋OB2－2×BF×OB×cos∠OBF，代入數(shù)據(jù)解得OB＝3＋2。

第四步，求△OBF的面積：根據(jù)面積公式S＝×OB×BF×sin∠OBF＝×（3＋2）×2×＝6＋4。

因此，選擇B選項(xiàng)。

余弦定理：a2＝b2＋c2－2bc×cos∠A

21.某研究小組匯集了140多種非人類靈長類動(dòng)物腦量數(shù)據(jù)，以研究靈長類動(dòng)物大腦體積比其他脊椎動(dòng)物大得多的原因。在研究中，研究人員不僅考慮了靈長類動(dòng)物的社會(huì)化因素，如種群規(guī)模、社會(huì)體系、交配系統(tǒng)等，還研究了它們的飲食習(xí)性，即它們是食葉、食果，抑或?qū)儆陔s食動(dòng)物。研究人員據(jù)此認(rèn)為，飲食習(xí)性是靈長類動(dòng)物大腦體積大的主要原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.靈長類動(dòng)物的飲食習(xí)性對(duì)其體型發(fā)育有重要影響B(tài).以往人們普遍接受的社會(huì)因素決定靈長類動(dòng)物大腦體積的觀點(diǎn)只是一種假說C.研究結(jié)果并沒有顯示出在同種靈長類動(dòng)物中，水果或樹葉攝入量與大腦體積之間存在聯(lián)系D.在這140多種靈長類動(dòng)物中，食果類動(dòng)物的大腦體積，要明顯大于食葉動(dòng)物；雜食動(dòng)物的大腦體積，也要大于食葉動(dòng)物參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：飲食習(xí)性是靈長類動(dòng)物大腦體積大的主要原因。論據(jù)：研究人員不僅考慮了靈長類動(dòng)物的社會(huì)化因素，如種群規(guī)模、社會(huì)體系、交配系統(tǒng)等，還研究了它們的飲食習(xí)性，即它們是食葉、食果，抑或?qū)儆陔s食動(dòng)物。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說的是飲食習(xí)性是靈長類動(dòng)物大腦體積大的主要原因，該項(xiàng)說的是飲食習(xí)性對(duì)靈長類動(dòng)物的體型發(fā)育有重要影響，話題不一致，無關(guān)選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是社會(huì)因素決定靈長類動(dòng)物大腦體積的觀點(diǎn)只是一種假說，假說本身就不一定成立，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說明同種靈長類動(dòng)物中，水果或樹葉攝入量與大腦體積之間不存在聯(lián)系，能削弱，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說明不同飲食習(xí)性的靈長類動(dòng)物大腦體積大小不同，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：飲食習(xí)性是靈長類動(dòng)物大腦體積大的主要原因。論據(jù)：某研究小組匯集了140多種非人類靈長類動(dòng)物腦量數(shù)據(jù)，以研究靈長類動(dòng)物大腦體積比其他脊椎動(dòng)物大得多的原因，研究人員不僅考慮了靈長類動(dòng)物的社會(huì)化因素，如種群規(guī)模、社會(huì)體系、交配系統(tǒng)等，還研究了它們的飲食習(xí)性，即他們是食葉、食果，抑或?qū)儆陔s食動(dòng)物。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。體型發(fā)育與大腦體積并不相關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。社會(huì)因素決定靈長類大腦體積是假說，與飲食習(xí)性是否是影響其大腦體積的原因無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干研究的是“靈長類動(dòng)物大腦體積比其他脊椎動(dòng)物大得多的原因”與選項(xiàng)中的同種類靈長類動(dòng)物之間的比較無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。舉例說明飲食習(xí)性對(duì)靈長類動(dòng)物大腦的體積產(chǎn)生了影響，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的結(jié)論，即題干的最后一句話。要支持該結(jié)論，只需說明飲食習(xí)性確實(shí)會(huì)影響靈長類動(dòng)物的大腦體積即可。題干結(jié)論：飲食習(xí)性是靈長類動(dòng)物大腦體積大的主要原因。A項(xiàng)，說的是“飲食習(xí)性對(duì)其體型發(fā)育有重要影響”，而題干要論述的是飲食習(xí)性和大腦體積的關(guān)系，該項(xiàng)與題干結(jié)論無關(guān)，排除。B項(xiàng)，指出“社會(huì)化因素決定靈長類動(dòng)物大腦體積的觀點(diǎn)只是一種假說”，但不能說明飲食習(xí)性決定靈長類動(dòng)物的大腦體積，無法支持題干結(jié)論，排除。C項(xiàng)，題干論述的是飲食習(xí)性與大腦體積的關(guān)系，在題干中已說明飲食習(xí)性指的是“食葉、食果，抑或?qū)儆陔s食動(dòng)物”，與該項(xiàng)中的“水果或樹葉攝入量”無關(guān)，因此該項(xiàng)無法支持題干結(jié)論，排除。D項(xiàng)，指出食果、食葉、雜食動(dòng)物的大腦體積不同，說明了飲食習(xí)性確實(shí)會(huì)影響大腦體積，支持了題干結(jié)論。故本題選D。22.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，進(jìn)行安全疏散的正確順序應(yīng)是：A.按先著火層一一著火層的上層一一著火層的下層的順序疏散B.按先近后遠(yuǎn)的順序疏散C.從建筑物最上層按樓層順序從上往下疏散D.從建筑物最下層按樓層順序從下往上疏散參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)當(dāng)按先著火層一一著火層的上層一一著火層的下層的順序疏散。著火樓層是受傷害最大的樓層，火災(zāi)會(huì)很快或已經(jīng)危及人身安全，所以必須盡快疏散著火層。一般情況下，火災(zāi)是向上發(fā)展的，在危及著火層后，會(huì)很快對(duì)著火層的上層造成損害，所以第二順序是著火層的上層?；馂?zāi)發(fā)生后可能會(huì)向下層蔓延，但相比著火層和著火層的上層危險(xiǎn)發(fā)生的慢一些，所以安全疏散的第三順序是著火層的下層。因此，選擇A選項(xiàng)。23.如果天氣晴朗，小劉就去郊游；如果老婆不與他同去，小劉就不去郊游；如果單位有急事，小劉就不去郊游；如果今天不是星期六，小劉就不去郊游。假設(shè)以上說法正確，那么，如果小劉去郊游，則不能判定下述哪項(xiàng)正確？（

）。A.老婆與小劉同去郊游B.天氣晴朗C.小劉單位沒有急事D.今天是星期六參考答案：B解題思路：第一步：翻譯題干。①天氣晴朗→小劉去郊游，②﹣老婆去郊游→﹣小劉去郊游；③單位有急事→﹣小劉去郊游，④﹣今天星期六→﹣小劉去郊游；小劉去郊游，該句為事實(shí)信息，即已經(jīng)成立的事實(shí)。第二步：從事實(shí)信息開始推導(dǎo)。A項(xiàng)，對(duì)②利用逆否規(guī)則得到：小劉去郊游→老婆去郊游，該項(xiàng)正確。B項(xiàng)，根據(jù)①天氣晴朗→小劉去郊游，已知小劉去郊游，“肯后”推不出必然結(jié)論，該項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，對(duì)③利用逆否規(guī)則得到：小劉去郊游→﹣單位有急事，該項(xiàng)正確D項(xiàng)，對(duì)④利用逆否規(guī)則得到：小劉去郊游→今天星期六，該項(xiàng)正確。第三步：再次標(biāo)注答案本題為選非題，故正確答案為B。24.教育能夠顯著的________人的生存狀態(tài)，是縮小甚至________每個(gè)人先天性差距的最有效手段，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平最偉大的工具，最有效的渠道，對(duì)教育公平的強(qiáng)烈訴求已經(jīng)成為人類永恒的________。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.反應(yīng)

消滅

追求B.改善

磨滅

渴望C.反應(yīng)

超越

渴望D.改善

消除

追求參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。該空要修飾搭配“生存狀態(tài)”。A項(xiàng)和C項(xiàng)“反應(yīng)”指有機(jī)體受體內(nèi)或體外的刺激而引起的相應(yīng)的活動(dòng)，也指物質(zhì)受作用而引起變化的現(xiàn)象和過程，也指事情所引起的意見、態(tài)度或行動(dòng)，不符合語境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“改善”指改變?cè)星闆r使其變好，教育能夠改善人的生存狀態(tài)，符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)表遞進(jìn)的提示詞“甚至”可知該空要表達(dá)“教育可以縮小甚至使得每個(gè)人先天性差距消失”的意思。B項(xiàng)“磨滅”指經(jīng)過一定時(shí)間被動(dòng)的消失，一般搭配“磨滅意志”，不能“磨滅差距”，排除B項(xiàng)。而D項(xiàng)“消除”指使不存在，除去（不利的事物），符合語境。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！叭祟愑篮愕淖非蟆睘槌Ｓ么钆洹Ｒ虼?，選擇D選項(xiàng)。消滅：指使消失、滅亡。超越：指超出、越過。渴望：指迫切地希望。25.下列關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管理的做法合適的是：A.某商業(yè)銀行對(duì)不同信用等級(jí)的客戶適用相同的貸款利率B.李某擔(dān)心家中古董被盜造成損失，向保險(xiǎn)公司購買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)C.考慮到大人和小孩風(fēng)險(xiǎn)承受力強(qiáng)弱不一，購買保險(xiǎn)時(shí)小孩應(yīng)優(yōu)先于大人D.某外貿(mào)公司將要進(jìn)口一批美國貨物，為規(guī)避美元升值風(fēng)險(xiǎn)，向銀行申請(qǐng)開立保函參考答案：B解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。風(fēng)險(xiǎn)管理流程主要包括風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)計(jì)量、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測和風(fēng)險(xiǎn)控制四個(gè)步驟，其中風(fēng)險(xiǎn)控制是對(duì)經(jīng)過識(shí)別和計(jì)量的風(fēng)險(xiǎn)采取分散、對(duì)沖、轉(zhuǎn)移、規(guī)避和補(bǔ)償?shù)却胧?，進(jìn)行有效管理和控制的過程。A項(xiàng)錯(cuò)誤，商業(yè)銀行可以預(yù)先在金融資產(chǎn)定價(jià)中充分考慮到各種風(fēng)險(xiǎn)因素，通過價(jià)格調(diào)整來獲得合理的風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)，而對(duì)于那些無法通過風(fēng)險(xiǎn)分散、風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移或風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避進(jìn)行有效管理的風(fēng)險(xiǎn)，商業(yè)銀行可以采取在交易價(jià)格上附加更高的風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)，即通過提高風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)的方式，獲得承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的價(jià)格補(bǔ)償。不同的信用的等級(jí)的客戶有著不同程度的違約風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)該適用不同的貸款利率，而不是相同的貸款利率，低信用等級(jí)的貸款利率由于信用風(fēng)險(xiǎn)更高，銀行為了獲得風(fēng)險(xiǎn)的價(jià)格補(bǔ)償，應(yīng)提供相對(duì)較高的貸款利率。B項(xiàng)正確，風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指通過購買某種金融產(chǎn)品或采取其他合法的經(jīng)濟(jì)措施將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給其他經(jīng)濟(jì)主體的一種策略性選擇。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移可分為保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移和非保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移，其中保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指通過買保險(xiǎn)，以繳納保險(xiǎn)費(fèi)為代價(jià)，將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給承保人。李某擔(dān)心家中古董被盜造成財(cái)產(chǎn)損失，可以通過向保險(xiǎn)公司購買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)，將財(cái)產(chǎn)損失的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給保險(xiǎn)公司。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)購買保險(xiǎn)的原則，大人應(yīng)該優(yōu)先于小孩。如果優(yōu)先給小孩配置保險(xiǎn)，一旦大人生病或發(fā)生意外事故，則家庭將失去主要的經(jīng)濟(jì)來源，同時(shí)還要負(fù)擔(dān)大筆的醫(yī)療費(fèi)用支出，小孩的生活、教育開支將同樣受到影響。因此，在購買保險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該優(yōu)先考慮大人，尤其是家中的經(jīng)濟(jì)支柱。D項(xiàng)錯(cuò)誤，保函，又稱保證書，是指銀行、保險(xiǎn)公司、擔(dān)保公司或擔(dān)保人應(yīng)申請(qǐng)人的請(qǐng)求，向受益人開立的一種書面信用擔(dān)保憑證。保證在申請(qǐng)人未能按雙方協(xié)議履行其責(zé)任或義務(wù)時(shí)，由擔(dān)保人代其履行一定金額、一定時(shí)限范圍內(nèi)的某種支付或經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。銀行保函以銀行為擔(dān)保人轉(zhuǎn)移違約風(fēng)險(xiǎn)，但并不能轉(zhuǎn)移美元升值的外匯風(fēng)險(xiǎn)。進(jìn)口商為了避免美元升值所帶來的外匯風(fēng)險(xiǎn)，可以采取遠(yuǎn)期外匯交易的套期保值，買入遠(yuǎn)期美元，而不是找銀行開立保函。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。第二步，風(fēng)險(xiǎn)管理是指如何在項(xiàng)目或者企業(yè)一個(gè)肯定有風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境里把風(fēng)險(xiǎn)可能造成的不良影響減至最低的管理過程。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指通過合同或非合同的方式將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁給另一個(gè)人或單位的一種風(fēng)險(xiǎn)處理方式。李某擔(dān)心家中古董被盜造成損失，向保險(xiǎn)公司購買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)符合風(fēng)險(xiǎn)管理中的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移做法。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)際應(yīng)用，考生可用聯(lián)想法和排除法作答。本題的作答要點(diǎn)在于選出能夠?qū)L(fēng)險(xiǎn)降低到最小的選項(xiàng)。小孩有大人的保護(hù)，而且大人是小孩最大的生活保障來源，保護(hù)好大人就是間接保護(hù)好小孩，所以應(yīng)優(yōu)先給大人購買保險(xiǎn)，排除A。B項(xiàng)內(nèi)容較為專業(yè)，考生若不熟悉可先跳過。商業(yè)銀行給信用等級(jí)較低的客戶發(fā)放貸款，貸款不能收回的風(fēng)險(xiǎn)較高，所以C項(xiàng)的做法不合適，排除C。D項(xiàng)，考生可聯(lián)想到生活中常見的保險(xiǎn)，當(dāng)你擁有一件價(jià)值比較高的物品時(shí)，往往都會(huì)為其購買保險(xiǎn)。因此D項(xiàng)的做法合適的可能性較大。風(fēng)險(xiǎn)管理是社會(huì)組織或者個(gè)人用以降低風(fēng)險(xiǎn)的消極結(jié)果的決策過程，通過風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)估測、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，并在此基礎(chǔ)上選擇與優(yōu)化組合各種風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施有效控制和妥善處理風(fēng)險(xiǎn)所致?lián)p失的后果，從而以最小的成本收獲最大的安全保障。A項(xiàng)不合適。購買保險(xiǎn)的主要目的是當(dāng)某天意外來臨時(shí)，可以為自己減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。購買保險(xiǎn)應(yīng)遵循先大后小、先主后次原則，即先大人后小孩、先家庭主要經(jīng)濟(jì)支柱后其他成員。父母是孩子的第一保障，因此應(yīng)該先安排大人購買保險(xiǎn)，然后再為子女購買保險(xiǎn)。B項(xiàng)不合適。銀行保函是銀行應(yīng)商業(yè)合約或經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的一方(即申請(qǐng)人)的要求，以自身的信譽(yù)向商業(yè)合約或經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的另一方(即受益人)出具的承擔(dān)某種支付責(zé)任或經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任的書面付款保證承諾。美國法律規(guī)定不允許銀行開立保函，通常用備用信用證來替代保函。C項(xiàng)不合適。風(fēng)險(xiǎn)具有價(jià)值，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)要求獲得回報(bào)，轉(zhuǎn)移或降低風(fēng)險(xiǎn)需要付出成本。商業(yè)銀行對(duì)不同信用等級(jí)的客戶收取不同的貸款利率即風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償，這是商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理的主要策略之一。“對(duì)不同信用等級(jí)的客戶適用相同的貸款利率”的做法不合適。D項(xiàng)合適。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指將風(fēng)險(xiǎn)及其可能造成的損失全部或部分轉(zhuǎn)移給他人。通過轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)而得到保障，是最有效的風(fēng)險(xiǎn)管理手段。財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)是指以物質(zhì)財(cái)產(chǎn)為保險(xiǎn)標(biāo)的的保險(xiǎn)。財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)是風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的一種主要方式。李某購買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)這一風(fēng)險(xiǎn)管理的做法是合適的。故本題選D。26.糾紛∶訴訟∶裁判A.文學(xué)作品∶作家∶寫作B.損害∶車禍∶賠償C.書籍∶撰寫∶紙張D.學(xué)習(xí)∶借鑒∶創(chuàng)新參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。先產(chǎn)生“糾紛”，再提起“訴訟”，最后請(qǐng)司法機(jī)關(guān)進(jìn)行“裁判”，三者是解決糾紛過程的三個(gè)環(huán)節(jié)，屬于時(shí)間上的順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“作家”與“寫作”屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；B項(xiàng)：先發(fā)生“車禍”，造成“損害”，最后獲得“賠償”，三者屬于時(shí)間上的順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“紙張”是“書籍”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系，排除；D項(xiàng)：先“學(xué)習(xí)”，再“借鑒”，最后“創(chuàng)新”，三者是學(xué)習(xí)過程中的三個(gè)環(huán)節(jié)，屬于時(shí)間上的順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。27.得隴望蜀：狼子野心A.沐猴而冠：狐假虎威B.指桑罵槐：趾高氣揚(yáng)C.坐井觀天：鼠目寸光D.投桃報(bào)李：指雁為羹參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

“得隴望蜀”的字面意思是已經(jīng)取得隴右，還想攻取西蜀，通俗來講就是吃在碗里的，看在鍋里的?！袄亲右靶摹钡淖置嬉馑际抢亲蛹蠢轻蹋靶募匆矮F的本性，有野心勃勃的意思。兩個(gè)詞表達(dá)的意思大致相同，二者是近義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“沐猴而冠”比喻虛有其表，形同傀儡；“狐假虎威”是指狐貍假借老虎的威勢，比喻依仗別人的權(quán)勢來欺壓人的人，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“指桑罵槐”意思是指著桑樹罵槐樹，比喻表面上罵這個(gè)人，實(shí)際上是罵那個(gè)人；“趾高氣揚(yáng)”是指走路時(shí)腳抬得很高，神氣十足，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“坐井觀天”是指坐在井里看井水中倒映出的天，用來比喻和諷刺眼界狹窄或?qū)W識(shí)膚淺之人；“鼠目寸光”同樣是形容目光短淺，沒有遠(yuǎn)見，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“投桃報(bào)李”意思是他送給我桃，我以李子給予回贈(zèng)，表達(dá)報(bào)答之意；“指雁為羹”比喻用空想來安慰自己，有望梅止渴的意思，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；故正確答案為C。28.海鹽

之于

（

）

相當(dāng)于

供暖器

之于

（

）。A.咸味——供暖B.鹽場——取暖C.味覺——電流D.調(diào)味劑——電器參考答案：D解題思路：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：海鹽本身具有咸味，咸味是海鹽的一種本質(zhì)屬性，且咸味為名詞；供暖器本身不具有供暖的本質(zhì)屬性，供暖還需要借助外物，且供暖為動(dòng)詞；兩組詞前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：鹽場是海鹽的生產(chǎn)場所，而取暖和供暖器之間無法構(gòu)成事物與其生產(chǎn)場所的對(duì)應(yīng)，兩組詞前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：海鹽可以提供咸的味覺，但是供暖器和電流之間無明顯的邏輯關(guān)系，兩組詞前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：海鹽是調(diào)味劑的一種，供暖器是電器的一種，兩組詞均構(gòu)成種屬關(guān)系，邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。29.數(shù)學(xué)研究所建立的各種計(jì)算方法和工具使得科學(xué)研究和現(xiàn)在一般意義上的哲學(xué)研究開始

，而科學(xué)研究的定量化又使得科學(xué)研究的成果能夠得到實(shí)際應(yīng)用，定量化正是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.各有懷抱

B.各自為政

C.分道揚(yáng)鑣

D.分庭抗禮參考答案：C

解題思路：橫線處表示“科學(xué)研究”和“哲學(xué)研究”之間的關(guān)系，根據(jù)“定量化正是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志”可知，兩者之間的關(guān)系為相互分離、各有不同。C項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事，能體現(xiàn)出相互分離的意思，當(dāng)選。

A項(xiàng)“各有懷抱”指各有各的胸懷、心意，B項(xiàng)“各自為政”指不考慮全局，各搞一套，D項(xiàng)“分庭抗禮”比喻平起平坐、彼此對(duì)等的關(guān)系，三項(xiàng)均與文段所要表達(dá)的“徹底分離”之意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)和宗教、偽科學(xué)的區(qū)別》

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段最后一句提示性語句“定量化正是科學(xué)和哲學(xué)的徹底分離的最顯著標(biāo)志”可知，橫線所在句子表達(dá)“數(shù)學(xué)研究所建立的計(jì)算方法和工具使得科學(xué)研究和現(xiàn)在一般意義上的哲學(xué)研究開始分離”的意思，所填詞語要表達(dá)“分離”的意思。

第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”意為分路而行，比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事，符合文意。A項(xiàng)“各有懷抱”指各有各的胸懷；B項(xiàng)“各自為政”表示各人按照自己的主張辦事，不從全局出發(fā)，也不與別人協(xié)作；D項(xiàng)“分庭抗禮”比喻平起平坐、地位相等或互相對(duì)立。均與文段中強(qiáng)調(diào)的科學(xué)與哲學(xué)分離的結(jié)果不符，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析語境。第二步，辨析選項(xiàng)成語含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。由“定量化正是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志”可知，空缺處應(yīng)與“徹底分離”意思相近?！案饔袘驯А敝父魅擞懈魅说拇蛩??！案髯詾檎敝赴凑崭髯缘闹鲝堊鍪?，不互相配合；不顧全局，各搞自己的一套?！胺值罁P(yáng)鑣”比喻因目標(biāo)不同而各奔各的前程或各干各的事情?！胺滞タ苟Y”指雙方平起平坐，實(shí)力相當(dāng)，可以抗衡。比較可知，只有“分道揚(yáng)鑣”可修飾科學(xué)研究與哲學(xué)研究“徹底分離”的情況。故本題選C。30.在這個(gè)世界上，依然有很多的朋友熱愛紙質(zhì)的芬芳，翰墨的留香，也依然有很多人經(jīng)過歲月的________后仍堅(jiān)守著樸實(shí)的________，渴望真誠的交流，欣賞豐富而________的靈魂。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.淘洗

信念

淡定B.洗禮

理想

平靜C.磨礪

理念

激揚(yáng)D.檢驗(yàn)

作風(fēng)

優(yōu)雅參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。與“歲月”搭配，文中想要表達(dá)很多人經(jīng)受了歲月沖刷后仍然有所堅(jiān)守的含義。A項(xiàng)“淘洗”指洗濯，引申為保留好的，除掉壞的，符合題意。B項(xiàng)“洗禮”側(cè)重經(jīng)受磨煉，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“磨礪”指磨煉，側(cè)重指在艱苦的環(huán)境中磨練自己，常搭配“艱苦的環(huán)境”，而文中沒有體現(xiàn)“艱苦”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“檢驗(yàn)”側(cè)重檢測試驗(yàn)，不能搭配“歲月”，排除D項(xiàng)。鎖定答案A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空和第三空?！皥?jiān)守信念”為常用搭配?！暗ā眰?cè)重心情淡然平靜，經(jīng)常指心理和靈魂，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。31.目前我國一些地方，不顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局，重復(fù)建設(shè)，在房地產(chǎn)、電解鋁、鋼鐵等行業(yè)表現(xiàn)尤其嚴(yán)重。在積累和消費(fèi)比例確定的條件下，上述行為必將直接導(dǎo)致：A.消費(fèi)資料供過于求，價(jià)格下降B.擴(kuò)大再生產(chǎn)不足，生產(chǎn)發(fā)展后勁不足C.生產(chǎn)資料、原材料、能源的供應(yīng)緊張D.人民收入減少，生活水平下降參考答案：C解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，重復(fù)建設(shè)，是指建設(shè)那些提供的產(chǎn)品或服務(wù)在數(shù)量上已超過社會(huì)需求、在質(zhì)量上不如已有的產(chǎn)品或服務(wù)，建成后有損宏觀投資效益的建設(shè)項(xiàng)目。其主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是生產(chǎn)能力超過社會(huì)需要，超過原材料可供量，產(chǎn)品長期沒有銷路，或已大量積壓，卻又在盲目建設(shè)同類企業(yè)；二是生產(chǎn)能力雖有不足，生產(chǎn)中某些薄弱環(huán)節(jié)需要解決，但如果打破行業(yè)界限，開展專業(yè)化協(xié)作是完全可以解決的，然而為了追求“自成體系”，又建設(shè)新廠或車間，大大超過產(chǎn)品計(jì)劃增長數(shù)，造成生產(chǎn)能力過剩。由此可知，在積累和消費(fèi)比例確定的條件下，進(jìn)行重復(fù)建設(shè)，將導(dǎo)致生產(chǎn)資料、原材料、能源的供應(yīng)緊張。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“消費(fèi)資料供過于求，價(jià)格下降”需要在積累和消費(fèi)比例確定的條件下，進(jìn)行重復(fù)建設(shè)一段時(shí)間之后導(dǎo)致的后果，并不是直接導(dǎo)致的。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：進(jìn)行重復(fù)建設(shè)，會(huì)造成生產(chǎn)能力過剩，并不會(huì)直接導(dǎo)致擴(kuò)大再生產(chǎn)不足，生產(chǎn)發(fā)展后勁不足。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：進(jìn)行重復(fù)建設(shè)嚴(yán)重浪費(fèi)投資，大量產(chǎn)品積壓，流動(dòng)資金呆滯占用，不會(huì)直接導(dǎo)致人民收入減少和生活水平下降。D項(xiàng)錯(cuò)誤。32.古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！币簿褪钦f，凡事只要及早謀劃，深思熟慮，才能掌握主動(dòng)權(quán)，最終取得良好的結(jié)果，這說明：A.物質(zhì)是不依賴人的意識(shí)的客觀存在B.意識(shí)是人腦特有的機(jī)能，是客觀存在的人腦中的反映C.意識(shí)具有能動(dòng)作用D.物質(zhì)對(duì)意識(shí)的決定作用是第一位的，意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)作用是第二位的參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物論知識(shí)。第二步，物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇，這種客觀實(shí)在是人通過感覺感知的，它不依賴于我們的感覺而存在，為我們的感覺所復(fù)寫、攝影、反映。意識(shí)是人腦對(duì)客觀存在的主觀映像。物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系為：（1）物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)不過是客觀事物在人腦中的反映。（2）意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用：①意識(shí)能夠正確反映客觀事物；②意識(shí)能夠反作用于客觀事物，正確的意識(shí)促進(jìn)客觀事物的發(fā)展；錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙客觀事物的發(fā)展。本題中“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”強(qiáng)調(diào)盡早謀劃，深思熟慮可以促進(jìn)得到良好的結(jié)果。體現(xiàn)了意識(shí)的反作用，正確的意識(shí)可以促進(jìn)事物的發(fā)展。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇，這種客觀實(shí)在是人通過感覺感知的，它不依賴于我們的感覺而存在，為我們的感覺所復(fù)寫、攝影、反映。本選項(xiàng)說法正確，但是本題強(qiáng)調(diào)的是意識(shí)的反作用，并未體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：意識(shí)是人腦特有的機(jī)能。其源泉是社會(huì)現(xiàn)實(shí)。本質(zhì)是客觀存在在人腦中的反映，本選項(xiàng)說法正確，但是本題強(qiáng)調(diào)的是意識(shí)的反作用，并未體現(xiàn)意識(shí)的性質(zhì)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：意識(shí)的反作用要受物質(zhì)決定作用的制約。物質(zhì)對(duì)意識(shí)的決定作用是第一位的，意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)作用則是第二位的。兩種作用不是平行的。本題僅強(qiáng)調(diào)了意識(shí)對(duì)物質(zhì)的反作用，并未強(qiáng)調(diào)物質(zhì)對(duì)意識(shí)的決定作用。D項(xiàng)錯(cuò)誤。33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素相同，優(yōu)先考慮動(dòng)態(tài)位置類，題干中每幅圖形均是由大小不同的三個(gè)“L”型折線組成，考慮折線的旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察可得，所給圖形中最大的“L”型折線每次沿左下到右上的對(duì)角線進(jìn)行翻轉(zhuǎn)；中等大小的“L”型折線每次沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度（在圖2中與最大的“L”型折線有重合）；最小的“L”型折線由圖1到圖2是進(jìn)行上下翻轉(zhuǎn)，由圖2到圖3是左右翻轉(zhuǎn)，由圖3到圖4是上下翻轉(zhuǎn)，由圖4到圖5是左右翻轉(zhuǎn)。根據(jù)此規(guī)律，可得出B項(xiàng)（中等大小“L”型折線與最大的“L”型折線有重合）符合，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。34.古代“三曹”分別是曹操、曹丕、曹植。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史。建安三曹分別指的是曹操、曹丕和曹植，即曹氏三父子，曹操是父親，曹丕是哥哥，曹植是弟弟。曹操代表作品為《蒿里行》《短歌行》《龜雖壽》《觀滄海》，曹丕代表作品《燕歌行》是現(xiàn)存最早的完整的文人七言詩，《典論》是現(xiàn)存最早的文學(xué)專著，曹植代表作品為《白馬篇》《洛神賦》《七步詩》。故表述正確。35.詭異谷效應(yīng)指的是隨著人造形象與真實(shí)世界的相似度的增加，人類對(duì)其喜愛程度也隨之增加，但好感度在達(dá)到一個(gè)峰值后會(huì)因兩者細(xì)微的差別而詭異地急劇下降。只有人造形象與現(xiàn)實(shí)真正毫無區(qū)別時(shí)，好感度才會(huì)重新提升到最高。根據(jù)上述定義，下列未體現(xiàn)詭異谷效應(yīng)的是：A.手機(jī)錢包軟件刪除票據(jù)時(shí)伴隨碎紙動(dòng)畫的擬物化設(shè)計(jì)讓追求簡潔的用戶心生厭煩B.動(dòng)畫電影形象與人類過度相似，以至于面部細(xì)微表情的不自然被放大而遭觀眾排斥C.高畫質(zhì)的游戲大量使用高分辨率的貼圖導(dǎo)致模型邊緣與遠(yuǎn)景失真，反而讓玩家覺得這只是游戲而降低游戲樂趣D.一些明星采用不完善的整容技術(shù)后導(dǎo)致笑容僵硬不自然而失去粉絲們的擁護(hù)參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①好感度在達(dá)到一個(gè)峰值后會(huì)因兩者細(xì)微的差別而詭異地急劇下降。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：用戶心生厭煩的原因不是因?yàn)槿嗽煨蜗笈c真實(shí)世界的細(xì)微差別，而是因?yàn)槿藗冏非蠛啙?，不符合定義；B項(xiàng)：面部細(xì)微表情的不自然被放大而遭觀眾排斥，體現(xiàn)了“好感度在達(dá)到一個(gè)峰值后會(huì)因兩者細(xì)微的差別而詭異地急劇下降”，符合定義；C項(xiàng)：大量使用高分辨率的貼圖導(dǎo)致模型邊緣與遠(yuǎn)景失真，反而讓玩家覺得這只是游戲而降低游戲樂趣，體現(xiàn)了“好感度在達(dá)到一個(gè)峰值后會(huì)因兩者細(xì)微的差別而詭異地急劇下降”，符合定義；D項(xiàng)：一些明星采用不完善的整容技術(shù)后導(dǎo)致笑容僵硬，明星整容后的形象與真實(shí)形象有差別，因笑容不自然而失去粉絲擁護(hù)，體現(xiàn)了“好感度在達(dá)到一個(gè)峰值后會(huì)因兩者細(xì)微的差別而詭異地急劇下降”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。36.飛輪效應(yīng)指的是為了使靜止的飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來，一開始你必須使很大的力氣，一圈一圈反復(fù)地推，每轉(zhuǎn)一圈都很費(fèi)力，但是每一圈的努力都不會(huì)白費(fèi)，飛輪會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)得越來越快，達(dá)到某一臨界點(diǎn)后，飛輪的重力和沖力會(huì)成為推動(dòng)力的一部分。這時(shí)，你無須再費(fèi)更大的力氣，飛輪依舊會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng)，而且不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，類似這種現(xiàn)象被稱之為飛輪效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于飛輪效應(yīng)？A.一只螞蟻都發(fā)現(xiàn)了一大塊面包，開始它拖不動(dòng)；不久，又來了一只螞蟻，還是拖不動(dòng)；三只、四只、五只??最終面包被一群螞蟻搬回了家B.為了使得公司各個(gè)部門始終保持活力，某公司每年都會(huì)在各個(gè)部門中調(diào)走一名員工，新加一名員工C.研究小組在某班學(xué)生名單中隨意抽取出若干學(xué)生，未做任何測試，然而他們告訴校方，相關(guān)測試表明這些學(xué)生天賦很高，只是尚未表現(xiàn)出。有趣的是，這些學(xué)生的期末考試成績的確高出其他學(xué)生許多D.某廠家研發(fā)出一種新型相機(jī)，其宣傳廣告在電視臺(tái)不同時(shí)間段一次又一次播出，當(dāng)達(dá)到一定知名度時(shí)，該產(chǎn)品終于廣開銷路，此時(shí)只須在黃金時(shí)段播出廣告就能保持銷量參考答案：D解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。定義關(guān)鍵詞：1.“開始時(shí)需花費(fèi)很大力氣”、2.“達(dá)到某一臨界點(diǎn)后，無須再費(fèi)更大力氣，依舊會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：定義強(qiáng)調(diào)的是同一個(gè)主體做事，一開始較費(fèi)力，積累到一定程度后變得省力，而A項(xiàng)體現(xiàn)的是隨著主體越來越多事情越來越好辦，不符合題意，排除；B項(xiàng)：人員的更迭與“花費(fèi)力氣、臨界點(diǎn)、快速轉(zhuǎn)動(dòng)”等關(guān)鍵詞無關(guān)，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)表述不能體現(xiàn)出“花費(fèi)力氣、臨界點(diǎn)、快速轉(zhuǎn)動(dòng)”等關(guān)鍵詞，與概念表述不同，排除；D項(xiàng)：開始時(shí)在不同時(shí)間段一次又一次的播出，體現(xiàn)出關(guān)鍵詞1。當(dāng)達(dá)到一定知名度時(shí)，該產(chǎn)品終于廣開銷路，此時(shí)只須在黃金時(shí)段播出廣告就能保持銷量，體現(xiàn)出關(guān)鍵詞2，“達(dá)到某一臨界點(diǎn)后，無須再費(fèi)更大力氣，依舊會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng)”。滿足定義要件，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：題干定義飛輪效應(yīng)本身是一種物理現(xiàn)象，現(xiàn)引申為社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象等，分析其表現(xiàn)特征和內(nèi)在含義，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。飛輪效應(yīng)的定義要點(diǎn)：①一開始你必須使很大的力氣；②達(dá)到某一臨界點(diǎn)后，無須再費(fèi)更大的力氣，飛輪依舊會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng)。A項(xiàng)，一只螞蟻拖不動(dòng)，最終一群螞蟻拖動(dòng)了，體現(xiàn)的是群體力量，不符合要點(diǎn)①②。B項(xiàng)，調(diào)走一名員工，新加一名員工，體現(xiàn)的是人員調(diào)動(dòng)，不符合要點(diǎn)①②。C項(xiàng)，廣告需要一次又一次播出，體現(xiàn)了一開始必須使很大的力氣，當(dāng)達(dá)到一定知名度時(shí)，該產(chǎn)品終于廣開銷路，體現(xiàn)了達(dá)到某一臨界點(diǎn)后，無須再費(fèi)更大的力氣，飛輪依舊會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng)，符合定義。D項(xiàng)，機(jī)構(gòu)未做任何測試，卻說學(xué)生天賦很高，并且這些學(xué)生的期末考試成績的確高出其他學(xué)生許多，體現(xiàn)的是心理暗示，不符合要點(diǎn)①②。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一開始必須使很大的力氣；②達(dá)到某一臨界點(diǎn)后，無須再費(fèi)更大的力氣，依舊會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：一只螞蟻拖不動(dòng)，一群螞蟻搬回家，體現(xiàn)的是群體力量大，而題干強(qiáng)調(diào)的是同一主體的努力，不符合定義；B項(xiàng)：調(diào)走員工增加新員工，是人員的更迭，未體現(xiàn)“達(dá)到某一臨界點(diǎn)后，無須再費(fèi)更大的力氣，依舊會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng)”，不符合定義；C項(xiàng)：抽取學(xué)生樣本所做的測試，屬于心理暗示，未體現(xiàn)“達(dá)到某一臨界點(diǎn)后，無須再費(fèi)更大的力氣，依舊會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng)”，不符合定義；D項(xiàng)：廣告反復(fù)播出，體現(xiàn)了“一開始必須使很大的力氣”，達(dá)到一定知名度，體現(xiàn)了“達(dá)到某一臨界點(diǎn)”，只需黃金時(shí)段播出就能保持銷量，體現(xiàn)了“無須再費(fèi)更大的力氣，依舊會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。37.接納人工智能是今天社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)增長、人類演化的________，更是人們生活的需求。其實(shí)，很多人每天離不開的智能手機(jī)就是低端人工智能的應(yīng)用。更應(yīng)當(dāng)看到的現(xiàn)實(shí)是，人工智能的發(fā)展極具_(dá)_______，未來誰在人工智能的研發(fā)和應(yīng)用中落后，誰就會(huì)被淘汰。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.趨勢

替代性B.必然

競爭性C.方向

優(yōu)越性D.途徑

傾向性參考答案：B解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“未來誰在人工智能的研發(fā)和應(yīng)用中落后，誰就會(huì)被淘汰”可知，人工智能的發(fā)展競爭比較激烈。B項(xiàng)“競爭性”可以體現(xiàn)出“誰落后，誰就會(huì)被淘汰”，符合文段語境。A項(xiàng)“替代性”表示代替，體現(xiàn)不出競爭的激烈；C項(xiàng)“優(yōu)越性”指占有優(yōu)越的特性；D項(xiàng)“傾向性”指對(duì)某方面的愛與憎褒與貶的趨向。三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！氨厝弧北硎臼吕砩系拇_定不移，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)后文“未來誰在人工智能的研發(fā)和應(yīng)用中落后，誰就會(huì)被淘汰”可知，人工智能競爭激烈，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“競爭性”。A項(xiàng)“替代性”強(qiáng)調(diào)可被取代，文段未體現(xiàn)，排除；C項(xiàng)“優(yōu)越性”指占優(yōu)越的特性，與文意不符，排除；D項(xiàng)“傾向性”泛指對(duì)于某方面的愛憎、褒貶傾向，與文意不符，排除。第一空驗(yàn)證，B項(xiàng)“必然”指客觀事物聯(lián)系和發(fā)展的合乎規(guī)律的、確定不移的趨勢，放入文段可體現(xiàn)接納人工智能對(duì)于當(dāng)前社會(huì)的意義和重要性，符合文意。故正確答案為B。【文段出處】《全面迎接和努力掌控人工智能》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空較難辨析，可考慮從第二空入手。文意強(qiáng)調(diào)的是人工智能的發(fā)展極具競爭性，直接鎖定答案B。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，“未來誰在人工智能的研發(fā)和應(yīng)用中落后，誰就會(huì)被淘汰”是對(duì)此處所填詞語的解釋。由此可知，句意為人工智能的發(fā)展競爭很激烈。“競爭性”填入恰當(dāng)，鎖定答案B，排除A、C、D。驗(yàn)證第一空，接納人工智能是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)必經(jīng)階段，“必然”填入恰當(dāng)。故本題選B。38.甲乙丙三個(gè)班級(jí)參加郊游活動(dòng)，其中有66人不是甲班學(xué)生，72人不是乙班學(xué)生，70人不是丙班學(xué)生。那么，甲班一共有多少學(xué)生參加郊游？A.38B.36C.34D.32參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，根據(jù)題意可得，乙＋丙＝66①，甲＋丙＝72②，甲＋乙＝70③，①＋②＋③得：2（甲＋乙＋丙）＝208，則甲＋乙＋丙＝104。第三步，甲＝104－66＝38。因此，選擇A選項(xiàng)。39.行政復(fù)議是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)自然人，法人或者其他組織提出申請(qǐng)，經(jīng)過依法審查，準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)，認(rèn)可其資格資質(zhì)、確定特定民事關(guān)系或者特定民事權(quán)利能力和行為能力的行為。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政復(fù)議知識(shí)。第二步，行政審批，是指行政機(jī)關(guān)（包括有行政審批權(quán)的其他組織）根據(jù)自然人、法人或者其他組織提出的申請(qǐng)，經(jīng)過依法審查，采取“批準(zhǔn)”、“同意”、“年檢”發(fā)放證照等方式，準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)、認(rèn)可其資格資質(zhì)、確認(rèn)特定民事關(guān)系或者特定民事權(quán)利能力和行為能力的行為。一次題干中所描述的定義應(yīng)為行政審批，不為行政復(fù)議。因此，本題錯(cuò)誤。行政復(fù)議是指公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政主體的具體行政行為違法或不當(dāng)侵犯其合法權(quán)益，依法向主管行政機(jī)關(guān)提出復(fù)查該具體行政行為的申請(qǐng)，行政復(fù)議機(jī)關(guān)依照法定程序?qū)Ρ簧暾?qǐng)的具體行政行為進(jìn)行合法性、適當(dāng)性審查，并作出行政復(fù)議決定的一種法律制度。40.組織創(chuàng)新的主要路徑不包括：A.市場壓力型B.技術(shù)誘導(dǎo)型C.員工推動(dòng)型D.戰(zhàn)略先導(dǎo)型參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政組織知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，在當(dāng)前階段，組織創(chuàng)新路徑可劃分為三種：戰(zhàn)略先導(dǎo)型、技術(shù)誘導(dǎo)型、市場壓力型。由此可知，C選項(xiàng)不屬于目前的組織創(chuàng)新路徑，因?yàn)闆]有戰(zhàn)略、市場、技術(shù)的刺激，單靠員工的主觀能動(dòng)性，不足以推動(dòng)組織創(chuàng)新。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：市場壓力型組織創(chuàng)新更多地表現(xiàn)為由文化創(chuàng)新啟動(dòng)，進(jìn)而誘發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)略創(chuàng)新，最終以反復(fù)的結(jié)構(gòu)創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)新的邏輯順序。市場競爭壓力迫使組織求生存、謀發(fā)展，努力通過戰(zhàn)略創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)創(chuàng)新來保持和提高組織核心能力，靠持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)新贏得競爭優(yōu)勢。A項(xiàng)正確，但不符合題意。B項(xiàng)：技術(shù)誘導(dǎo)型組織創(chuàng)新的動(dòng)力主要來自于新技術(shù)的發(fā)展，尤其是組織帶有根本性的產(chǎn)品創(chuàng)新導(dǎo)致的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的變化。技術(shù)誘導(dǎo)型組織創(chuàng)新總是表現(xiàn)為由結(jié)構(gòu)創(chuàng)新到文化創(chuàng)新，再到戰(zhàn)略創(chuàng)新的邏輯順序。技術(shù)誘導(dǎo)型組織創(chuàng)新屬于內(nèi)源性的漸進(jìn)組織創(chuàng)新。B項(xiàng)正確，但不符合題意。D項(xiàng)：戰(zhàn)略先導(dǎo)型組織創(chuàng)新的動(dòng)力主要來自于組織戰(zhàn)略導(dǎo)向的變化。戰(zhàn)略先導(dǎo)型組織創(chuàng)新的本質(zhì)在于：由組織戰(zhàn)略創(chuàng)新啟動(dòng)，文化創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)創(chuàng)新同步進(jìn)行，從而實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)創(chuàng)新的動(dòng)態(tài)匹配。D項(xiàng)正確，但不符合題意。41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，每個(gè)圖形中均出現(xiàn)黑色區(qū)域，且黑色區(qū)域的位置均不相同，考慮位置遍歷。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

第一段中，三個(gè)圖形中的黑色區(qū)域位置可以遍歷整個(gè)區(qū)域的所有位置；第二段應(yīng)用此規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。42.桂林：北海

A.墨汁：顏料

B.開水：自來水

C.氧氣：空氣

D.紅茶：黑茶參考答案：D

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析可知兩者均是廣西的城市，為并列關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。桂林和北海是并列關(guān)系，兩者均是廣西的城市。

A項(xiàng)，墨汁主要用于寫書法，但是也能作為一種繪畫顏料使用，并不是