版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年09月14日-3802)1:少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是()。
多項(xiàng)選擇題
A、身體狀態(tài)的劇變
B、內(nèi)心世界的進(jìn)展
C、自我意識(shí)的覺醒
D、獨(dú)立精神的加強(qiáng)
E、身心兩方面逐步走向成熟
2:以實(shí)踐作業(yè)為主的愛好小組屬于()。
單項(xiàng)選擇題
A、技術(shù)小組
B、學(xué)科小組
C、藝術(shù)小組
D、體育小組
3:為了使同學(xué)對(duì)教學(xué)內(nèi)容更為形象的感知,教學(xué)中可以多采納參觀法。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
4:“化民成俗,其必有學(xué)”出自()
單項(xiàng)選擇題
A、《學(xué)記》
B、《管子》
C、《論語(yǔ)》
D、《道德經(jīng)》
5:導(dǎo)向性原則更多的是以國(guó)家的政治要求和社會(huì)性質(zhì)作為提出原則的支持點(diǎn)。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
6:把教育的最高目的限定為“心靈的和諧達(dá)到完善的境地”的教育家是()。
單項(xiàng)選擇題
A、柏拉圖
B、拉伯雷
C、盧梭
D、裴斯泰洛齊
7:“百年大計(jì),教育為本”思想的提出是在黨的()。
單項(xiàng)選擇題
A、十二大
B、十三大
C、十四大
D、十五大
8:在教育活動(dòng)中,同學(xué)和老師是最基本的要素。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
9:學(xué)習(xí)過(guò)程是教育心理學(xué)討論的核心內(nèi)容。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
10:學(xué)校的教學(xué)科目的設(shè)置基本是以科學(xué)的分類為依據(jù),并選擇其中最一般的、對(duì)青年一代最必需的科學(xué)學(xué)問(wèn)構(gòu)成學(xué)科,納入課程方案的。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
11:聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會(huì)權(quán)利是()。
多項(xiàng)選擇題
A、無(wú)卑視原則
B、提早獨(dú)立原則
C、敬重兒童觀點(diǎn)與看法原則
D、敬重兒童尊嚴(yán)原則
E、兒童利益最佳原則
12:老師要求同學(xué)在課堂上欲發(fā)言時(shí)先舉手,這是()。
單項(xiàng)選擇題
A、課堂提問(wèn)的一個(gè)環(huán)節(jié),不行缺少
B、課堂常規(guī)管理行為,有助于穩(wěn)定課堂秩序
C、與老師個(gè)人好惡有關(guān)的行為,不宜統(tǒng)一要求
D、激勵(lì)同學(xué)的行為,有助于活躍課堂氣氛
13:“教育有法可依,但無(wú)定法可抄”,這說(shuō)明老師勞動(dòng)具有()。
單項(xiàng)選擇題
A、情境性
B、制造性
C、示范性
D、個(gè)別性
14:“遺傳打算論”的創(chuàng)始人是()。
單項(xiàng)選擇題
A、華生
B、霍爾
C、高爾登
D、洛克
15:我國(guó)對(duì)同學(xué)的義務(wù)作出明確詳細(xì)規(guī)定的法律是()。
單項(xiàng)選擇題
A、《憲法》
B、《未成年人愛護(hù)法》
C、《老師法》
D、《教育法》
16:統(tǒng)治階級(jí)的政治思想和倫理道德是惟一被認(rèn)可的思想,天道、神道與人道往往合二為一,這是指古代學(xué)校教育特征的()
單項(xiàng)選擇題
A、道統(tǒng)性
B、階級(jí)性
C、刻板性
D、專制性
17:從德育的角度來(lái)說(shuō),“一把鑰匙開一把鎖”反映的德育原則是()。
單項(xiàng)選擇題
A、導(dǎo)向性原則
B、疏導(dǎo)原則
C、因材施教原則
D、教育影響的全都性原則
18:從人的身心進(jìn)展的動(dòng)因看,屬于外鑠論的學(xué)者是()。
單項(xiàng)選擇題
A、洛克
B、格塞爾
C、孟子
D、威爾遜
19:作為一個(gè)老師,需要把握教育理論的基本課程主要是指()。
多項(xiàng)選擇題
A、教育學(xué)
B、心理學(xué)
C、學(xué)科教學(xué)法
D、教育心理學(xué)
E、義務(wù)教育法
20:學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)是指課程方案中每門學(xué)科以綱要的形式編寫的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件,也稱()。
單項(xiàng)選擇題
A、教學(xué)目的
B、教學(xué)方案
C、教學(xué)課程
D、教學(xué)大綱
21:教育體制政策打算著教育的政治方向,規(guī)定著由誰(shuí)來(lái)辦學(xué)、誰(shuí)來(lái)管理學(xué)校的問(wèn)題。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
22:作為“教育者”的老師和作為“撫養(yǎng)者”的老師之間沒(méi)有什么質(zhì)的不同。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
23:我國(guó)義務(wù)教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持()
單項(xiàng)選擇題
A、以國(guó)家辦學(xué)為主
B、以企事業(yè)辦學(xué)為主
C、以學(xué)校辦學(xué)為主
D、以社會(huì)力氣辦學(xué)為主
24:智育實(shí)際上就是文化課教學(xué)。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
25:課外活動(dòng)呈現(xiàn)出的特點(diǎn)有()。
多項(xiàng)選擇題
A、自愿性
B、廣泛性
C、多樣性
D、自主性
E、溝通性
26:“學(xué)為人師,行為世范”的主要內(nèi)容是()。
單項(xiàng)選擇題
A、教書育人
B、依法執(zhí)教
C、廉潔從教
D、為人師表
27:下列屬于教學(xué)活動(dòng)的是()。
多項(xiàng)選擇題
A、課前預(yù)備
B、上課
C、練習(xí)
D、評(píng)定
E、作業(yè)
28:嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是老師自我完善的重要途徑。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
29:老師專業(yè)化有利于老師地位的提高。()
推斷題
對(duì)
錯(cuò)
30:老師向同學(xué)提出問(wèn)題并通過(guò)問(wèn)答的形式來(lái)引導(dǎo)同學(xué)獵取或鞏固學(xué)問(wèn)的方法稱為()。
單項(xiàng)選擇題
A、爭(zhēng)論法
B、談話法
C、講授法
D、練習(xí)法
查看答案
1:答案A,B,C,D
解析身心兩方面逐步成熟是青年期的年齡特征,其余選項(xiàng)為少年期階段特征。
2:答案A
解析以實(shí)踐作業(yè)為主的愛好小組屬于技術(shù)小組。
3:答案錯(cuò)誤
解析
4:答案A
解析
5:答案正確
解析
6:答案A
解析柏拉圖認(rèn)為人進(jìn)展的最高境界就是“心靈的和諧達(dá)到完善的境地”,因此他將此定為教育的最高目的。
7:答案B
解析1985年《中共中央關(guān)于教育體制改革的打算》指出:“教育必需為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必需依靠教育?!?987年,黨的十三大進(jìn)一步提出“百年大計(jì),教育為本?!?/p>
8:答案正確
解析略。
9:答案正確
解析
10:答案正確
解析
11:答案A,C,D,E
解析聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會(huì)權(quán)利是無(wú)卑視原則、敬重兒童觀點(diǎn)與看法原則、敬重兒童尊嚴(yán)原則、兒童利益最佳原則。
12:答案B
解析
13:答案B
解析教育對(duì)象的特別性和教育情景的簡(jiǎn)單性打算了老師勞動(dòng)具有制造性。
14:答案C
解析“遺傳打算論”的創(chuàng)始人是高爾登,他的典型論調(diào)是:“一個(gè)人的力量是由遺傳得來(lái)的,它受遺傳打算的程度,正如一切有機(jī)體的形態(tài)及軀體組織受遺傳打算一樣。
15:答案D
解析
16:答案A
解析
17:答案C
解析一把鑰匙開一把鎖反映的是德育的L大J材施教原則。
18:答案A
解析外鑠論的基本觀點(diǎn)是人的進(jìn)展主要依靠外在的力氣,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學(xué)校的教育等。洛克的白板說(shuō)是一個(gè)典型的代表,他認(rèn)為人的心靈如同一塊白板,本身沒(méi)有內(nèi)容,可以任人涂抹,外在的力氣打算了人的進(jìn)展?fàn)顩r。
19:答案A,B,C
解析教育理論是基本課程,包括教育學(xué)、心理學(xué)和學(xué)科教學(xué)法。
20:答案D
解析學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)是有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件,也稱教學(xué)大綱。
21:答案正確
解析
22:答案錯(cuò)誤
解析
23:答案A
解析系統(tǒng)暫無(wú)解析
24:答案錯(cuò)誤
解析學(xué)校的文化課屬于智育范疇的主要組成部分。
25:答案A,B,C,D
解析本題考查課外活動(dòng)的特點(diǎn)這個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn),課外活動(dòng)的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在組織上的自愿、內(nèi)容上的廣泛、形式上的多樣和活動(dòng)上的自主性。
26:答案D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年租賃代駕服務(wù)合同范本(含長(zhǎng)途服務(wù)保障)3篇
- 2024試用銷售業(yè)務(wù)協(xié)議基本格式一
- 2025年度臨床試驗(yàn)合同中的臨床試驗(yàn)監(jiān)測(cè)與質(zhì)量保證措施2篇
- 2024年軟件開發(fā)優(yōu)先更新權(quán)協(xié)議3篇
- 2024裝修公積金貸款協(xié)議條款樣本版B版
- 2025年度大米加工企業(yè)技術(shù)改造投資合同樣本3篇
- 2024年高科技產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目全額承包經(jīng)營(yíng)合作協(xié)議3篇
- 2024年酒店大堂裝修項(xiàng)目施工協(xié)議版B版
- 2024煤炭居間經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)合同模板6篇
- 2024年派遣員工保密協(xié)議
- 2024年四川省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 銀行內(nèi)部管理檔案制度
- 2024年鋼鐵貿(mào)易行業(yè)前景分析:鋼鐵貿(mào)易行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)推動(dòng)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展
- 電氣自動(dòng)化年終總結(jié)
- 第2章-變壓器的基本作用原理與理論分析
- 關(guān)鍵IC進(jìn)料檢驗(yàn)規(guī)范
- TGDRX 1006-2024 城鎮(zhèn)燃?xì)馓厥庾鳂I(yè)安全規(guī)程
- 小學(xué)五年級(jí)體育教案全冊(cè)(人教版)
- 教科版(2024秋)六年級(jí)上冊(cè)1.各種形式的能量 教案
- 2024年文物遺址保護(hù)服務(wù)項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 安全員崗位競(jìng)聘課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論