廣東省河源市和平縣2022年中考聯(lián)考數(shù)學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022中考數(shù)學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.近兩年,中國倡導(dǎo)的“一帶一路”為沿線國家創(chuàng)造了約180000個就業(yè)崗位,將180000用科學記數(shù)法表示為()A.1.8×105 B.1.8×104 C.0.18×106 D.18×1042.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.已知一次函數(shù)y=﹣2x+3,當0≤x≤5時,函數(shù)y的最大值是()A.0B.3C.﹣3D.﹣74.桌面上有A、B兩球,若要將B球射向桌面任意一邊的黑點,則B球一次反彈后擊中A球的概率是()A. B. C. D.5.如圖,△ABC中,AB=4,AC=3,BC=2,將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△AED,則BE的長為()A.5 B.4 C.3 D.26.下列二次根式中,最簡二次根式是()A. B. C. D.7.2017年,山西省經(jīng)濟發(fā)展由“?!鞭D(zhuǎn)“興”,經(jīng)濟增長步入合理區(qū)間,各項社會事業(yè)發(fā)展取得顯著成績,全面建成小康社會邁出嶄新步伐.2018年經(jīng)濟總體保持平穩(wěn),第一季度山西省地區(qū)生產(chǎn)總值約為3122億元,比上年增長6.2%.數(shù)據(jù)3122億元用科學記數(shù)法表示為()A.3122×108元 B.3.122×103元C.3122×1011元 D.3.122×1011元8.從標號分別為1,2,3,4,5的5張卡片中隨機抽取1張,下列事件中不可能事件是()A.標號是2 B.標號小于6 C.標號為6 D.標號為偶數(shù)9.如圖,矩形ABCD的邊AB=1,BE平分∠ABC,交AD于點E,若點E是AD的中點,以點B為圓心,BE長為半徑畫弧,交BC于點F,則圖中陰影部分的面積是()A.2- B. C.2- D.10.如圖,正方形ABCD的邊長為2cm,動點P從點A出發(fā),在正方形的邊上沿A→B→C的方向運動到點C停止,設(shè)點P的運動路程為x(cm),在下列圖象中,能表示△ADP的面積y(cm2)關(guān)于x(cm)的函數(shù)關(guān)系的圖象是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.某商場對今年端午節(jié)這天銷售A、B、C三種品牌粽子的情況進行了統(tǒng)計,繪制了如圖1和圖2所示的統(tǒng)計圖,則B品牌粽子在圖2中所對應(yīng)的扇形的心角的度數(shù)是_____.12.分解因式:4ax2-ay2=________________.13.如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,若∠BOD=88°,則∠BCD的度數(shù)是_________.14.若正n邊形的內(nèi)角為,則邊數(shù)n為_____________.15.已知⊙O的面積為9πcm2,若點O到直線L的距離為πcm,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是_____.16.釣魚島是中國的固有領(lǐng)土,位于中國東海,面積約4400000平方米,數(shù)據(jù)4400000用科學記數(shù)法表示為______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某學校2017年在某商場購買甲、乙兩種不同足球,購買甲種足球共花費2000元,購買乙種足球共花費1400元,購買甲種足球數(shù)量是購買乙種足球數(shù)量的2倍.且購買一個乙種足球比購買一個甲種足球多花20元;求購買一個甲種足球、一個乙種足球各需多少元;2018年這所學校決定再次購買甲、乙兩種足球共50個.恰逢該商場對兩種足球的售價進行調(diào)整,甲種足球售價比第一次購買時提高了10%,乙種足球售價比第一次購買時降低了10%.如果此次購買甲、乙兩種足球的總費用不超過2910元,那么這所學校最多可購買多少個乙種足球?18.(8分)為進一步深化基教育課程改革,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的學校課程體系,某學校自主開發(fā)了A書法、B閱讀,C足球,D器樂四門校本選修課程供學生選擇,每門課程被選到的機會均等.學生小紅計劃選修兩門課程,請寫出所有可能的選法;若學生小明和小剛各計劃送修一門課程,則他們兩人恰好選修同一門課程的概率為多少?19.(8分)目前“微信”、“支付寶”、“共享單車”和“網(wǎng)購”給我們的生活帶來了很多便利,初二數(shù)學小組在校內(nèi)對“你最認可的四大新生事物”進行調(diào)查,隨機調(diào)查了m人(每名學生必選一種且只能從這四種中選擇一種)并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息求出m=,n=;請你幫助他們將這兩個統(tǒng)計圖補全;根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請估算全校2000名學生中,大約有多少人最認可“微信”這一新生事物?已知A、B兩位同學都最認可“微信”,C同學最認可“支付寶”D同學最認可“網(wǎng)購”從這四名同學中抽取兩名同學,請你通過樹狀圖或表格,求出這兩位同學最認可的新生事物不一樣的概率.20.(8分)如圖,△ABC,△CDE均是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點E在AB上,求證:△CDA≌△CEB.21.(8分)小華想復(fù)習分式方程,由于印刷問題,有一個數(shù)“?”看不清楚:.她把這個數(shù)“?”猜成5,請你幫小華解這個分式方程;小華的媽媽說:“我看到標準答案是:方程的增根是,原分式方程無解”,請你求出原分式方程中“?”代表的數(shù)是多少?22.(10分)在“母親節(jié)”期間,某校部分團員參加社會公益活動,準備購進一批許愿瓶進行銷售,并將所得利潤捐給慈善機構(gòu).根據(jù)市場調(diào)查,這種許愿瓶一段時間內(nèi)的銷售量y(個)于銷售單價x(元/個)之間的對應(yīng)關(guān)系如圖所示.試判斷y與x之間的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;若許愿瓶的進價為6元/個,按照上述市場調(diào)查銷售規(guī)律,求利潤w(元)與銷售單價x(元/個)之間的函數(shù)關(guān)系式;若許愿瓶的進貨成本不超過900元,要想獲得最大利潤,試求此時這種許愿瓶的銷售單價,并求出最大利潤.23.(12分)我市某外資企業(yè)生產(chǎn)的一批產(chǎn)品上市后30天內(nèi)全部售完,該企業(yè)對這批產(chǎn)品上市后每天的銷售情況進行了跟蹤調(diào)查.其中,國內(nèi)市場的日銷售量y1(萬件)與時間t(t為整數(shù),單位:天)的部分對應(yīng)值如下表所示.而國外市場的日銷售量y2(萬件)與時間t(t為整數(shù),單位:天)的關(guān)系如圖所示.(1)請你從所學過的一次函數(shù)、二次函數(shù)和反比例函數(shù)中確定哪種函數(shù)能表示y1與t的變化規(guī)律,寫出y1與t的函數(shù)關(guān)系式及自變量t的取值范圍;(2)分別探求該產(chǎn)品在國外市場上市20天前(不含第20天)與20天后(含第20天)的日銷售量y2與時間t所符合的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)自變量t的取值范圍;(3)設(shè)國內(nèi)、外市場的日銷售總量為y萬件,寫出y與時間t的函數(shù)關(guān)系式,并判斷上市第幾天國內(nèi)、外市場的日銷售總量y最大,并求出此時的最大值.24.如圖,△ABC中,AB=8厘米,AC=16厘米,點P從A出發(fā),以每秒2厘米的速度向B運動,點Q從C同時出發(fā),以每秒3厘米的速度向A運動,其中一個動點到端點時,另一個動點也相應(yīng)停止運動,設(shè)運動的時間為t.⑴用含t的代數(shù)式表示:AP=,AQ=.⑵當以A,P,Q為頂點的三角形與△ABC相似時,求運動時間是多少?

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】

科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】180000=1.8×105,故選A.【點睛】本題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.2、B【解析】解:第一個圖是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形;第二個圖是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;第三個圖是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形;第四個圖是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有2個.故選B.3、B【解析】【分析】由于一次函數(shù)y=-2x+3中k=-2<0由此可以確定y隨x的變化而變化的情況,即確定函數(shù)的增減性,然后利用解析式即可求出自變量在0≤x≤5范圍內(nèi)函數(shù)值的最大值.【詳解】∵一次函數(shù)y=﹣2x+3中k=﹣2<0,∴y隨x的增大而減小,∴在0≤x≤5范圍內(nèi),x=0時,函數(shù)值最大﹣2×0+3=3,故選B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)y=kx+b的圖象的性質(zhì):①k>0,y隨x的增大而增大;②k<0,y隨x的增大而減小.4、B【解析】試題解析:由圖可知可以瞄準的點有2個..∴B球一次反彈后擊中A球的概率是.故選B.5、B【解析】

根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AB=AE,∠BAE=60°,然后判斷出△AEB是等邊三角形,再根據(jù)等邊三角形的三條邊都相等可得BE=AB.【詳解】解:∵△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)

60°得到△AED,∴AB=AE,∠BAE=60°,∴△AEB是等邊三角形,∴BE=AB,∵AB=1,∴BE=1.故選B.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),主要利用了旋轉(zhuǎn)前后對應(yīng)邊相等以及旋轉(zhuǎn)角的定義.6、C【解析】

檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【詳解】A.被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,故A不符合題意,B.被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,故B不符合題意,C.被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,故C符合題意,D.被開方數(shù)含分母,故D不符合題意.故選C.【點睛】本題考查最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.7、D【解析】

可以用排除法求解.【詳解】第一,根據(jù)科學記數(shù)法的形式可以排除A選項和C選項,B選項明顯不對,所以選D.【點睛】牢記科學記數(shù)法的規(guī)則是解決這一類題的關(guān)鍵.8、C【解析】

利用隨機事件以及必然事件和不可能事件的定義依次分析即可解答.【詳解】選項A、標號是2是隨機事件;選項B、該卡標號小于6是必然事件;選項C、標號為6是不可能事件;選項D、該卡標號是偶數(shù)是隨機事件;故選C.【點睛】本題考查了隨機事件以及必然事件和不可能事件的定義,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.9、B【解析】

利用矩形的性質(zhì)以及結(jié)合角平分線的性質(zhì)分別求出AE,BE的長以及∠EBF的度數(shù),進而利用圖中陰影部分的面積=S-S-S,求出答案.【詳解】∵矩形ABCD的邊AB=1,BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBF=45°,AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE=45°,∴AB=AE=1,BE=,∵點E是AD的中點,∴AE=ED=1,∴圖中陰影部分的面積=S?S?S=1×2?×1×1?故選B.【點睛】此題考查矩形的性質(zhì),扇形面積的計算,解題關(guān)鍵在于掌握運算公式10、B【解析】

△ADP的面積可分為兩部分討論,由A運動到B時,面積逐漸增大,由B運動到C時,面積不變,從而得出函數(shù)關(guān)系的圖象.【詳解】解:當P點由A運動到B點時,即0≤x≤2時,y=×2x=x,當P點由B運動到C點時,即2<x<4時,y=×2×2=2,符合題意的函數(shù)關(guān)系的圖象是B;故選B.【點睛】本題考查了動點函數(shù)圖象問題,用到的知識點是三角形的面積、一次函數(shù),在圖象中應(yīng)注意自變量的取值范圍.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、120°【解析】

根據(jù)圖1中C品牌粽子1200個,在圖2中占50%,求出三種品牌粽子的總個數(shù),再求出B品牌粽子的個數(shù),從而計算出B品牌粽子占粽子總數(shù)的比例,從而求出B品牌粽子在圖2中所對應(yīng)的圓心角的度數(shù).【詳解】解:∵三種品牌的粽子總數(shù)為1200÷50%=2400個,又∵A、C品牌的粽子分別有400個、1200個,∴B品牌的粽子有2400-400-1200=800個,則B品牌粽子在圖2中所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為360×.故答案為120°.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?2、a(2x+y)(2x-y)【解析】

首先提取公因式a,再利用平方差進行分解即可.【詳解】原式=a(4x2-y2)

=a(2x+y)(2x-y),

故答案為a(2x+y)(2x-y).【點睛】本題考查了用提公因式法和公式法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.13、136°.【解析】

由圓周角定理得,∠A=∠BOD=44°,由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得,∠BCD=180°-∠A=136°【點睛】本題考查了1.圓周角定理;2.圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì).14、9【解析】分析:根據(jù)正多邊形的性質(zhì):正多邊形的每個內(nèi)角都相等,結(jié)合多邊形內(nèi)角和定理列出方程進行解答即可.詳解:由題意可得:140n=180(n-2),解得:n=9.故答案為:9.點睛:本題解題的關(guān)鍵是要明白以下兩點:(1)正多邊形的每個內(nèi)角相等;(2)n邊形的內(nèi)角和=180(n-2).15、相離【解析】

設(shè)圓O的半徑是r,根據(jù)圓的面積公式求出半徑,再和點0到直線l的距離π比較即可.【詳解】設(shè)圓O的半徑是r,則πr2=9π,∴r=3,∵點0到直線l的距離為π,∵3<π,即:r<d,∴直線l與⊙O的位置關(guān)系是相離,故答案為:相離.【點睛】本題主要考查對直線與圓的位置關(guān)系的理解和掌握,解此題的關(guān)鍵是知道當r<d時相離;當r=d時相切;當r>d時相交.16、

【解析】試題分析:將4400000用科學記數(shù)法表示為:4.4×1.故答案為4.4×1.考點:科學記數(shù)法—表示較大的數(shù).三、解答題(共8題,共72分)17、(1)購買一個甲種足球需要50元,購買一個乙種籃球需要1元(2)這所學校最多可購買2個乙種足球【解析】

(1)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的分式方程,從而可以求得購買一個甲種足球、一個乙種足球各需多少元;(2)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的不等式,從而可以求得這所學校最多可購買多少個乙種足球.【詳解】(1)設(shè)購買一個甲種足球需要x元,則購買一個乙種籃球需要(x+2)元,根據(jù)題意得:,解得:x=50,經(jīng)檢驗,x=50是原方程的解,且符合題意,∴x+2=1.答:購買一個甲種足球需要50元,購買一個乙種籃球需要1元.(2)設(shè)可購買m個乙種足球,則購買(50﹣m)個甲種足球,根據(jù)題意得:50×(1+10%)(50﹣m)+1×(1﹣10%)m≤2910,解得:m≤2.答:這所學校最多可購買2個乙種足球.【點睛】本題考查分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,解答此類問題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的分式方程和一元一次不等式,注意分式方程要檢驗,問題(2)要與實際相聯(lián)系.18、(1)答案見解析;(2)【解析】分析:(1)直接列舉出所有可能的結(jié)果即可.(2)畫樹狀圖展示所有16種等可能的結(jié)果數(shù),再找出他們兩人恰好選修同一門課程的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.詳解:(1)學生小紅計劃選修兩門課程,她所有可能的選法有:A書法、B閱讀;A書法、C足球;A書法、D器樂;B閱讀,C足球;B閱讀,D器樂;C足球,D器樂.共有6種等可能的結(jié)果數(shù);(2)畫樹狀圖為:共有16種等可能的結(jié)果數(shù),其中他們兩人恰好選修同一門課程的結(jié)果數(shù)為4,所以他們兩人恰好選修同一門課程的概率點睛:本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.19、(1)100、35;(2)補圖見解析;(3)800人;(4)【解析】分析:(1)由共享單車人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù)m,用支付寶人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得其百分比n的值;(2)總?cè)藬?shù)乘以網(wǎng)購人數(shù)的百分比可得其人數(shù),用微信人數(shù)除以總?cè)藬?shù)求得其百分比即可補全兩個圖形;(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中微信人數(shù)所占百分比可得答案;(4)列表得出所有等可能結(jié)果,從中找到這兩位同學最認可的新生事物不一樣的結(jié)果數(shù),根據(jù)概率公式計算可得.詳解:(1)∵被調(diào)查的總?cè)藬?shù)m=10÷10%=100人,∴支付寶的人數(shù)所占百分比n%=×100%=35%,即n=35,(2)網(wǎng)購人數(shù)為100×15%=15人,微信對應(yīng)的百分比為×100%=40%,補全圖形如下:(3)估算全校2000名學生中,最認可“微信”這一新生事物的人數(shù)為2000×40%=800人;(4)列表如下:共有12種情況,這兩位同學最認可的新生事物不一樣的有10種,所以這兩位同學最認可的新生事物不一樣的概率為.點睛:本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率以及扇形統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖的知識.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.20、見解析.【解析】試題分析:根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得出CE=CD,BC=AC,再利用全等三角形的判定證明即可.試題解析:證明:∵△ABC、△CDE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,∴CE=CD,BC=AC,∴∠ACB﹣∠ACE=∠DCE﹣∠ACE,∴∠ECB=∠DCA,在△CDA與△CEB中,BC=AC∠ECB=∠DAC∴△CDA≌△CEB.考點:全等三角形的判定;等腰直角三角形.21、(1);(2)原分式方程中“?”代表的數(shù)是-1.【解析】

(1)“?”當成5,解分式方程即可,(2)方程有增根是去分母時產(chǎn)生的,故先去分母,再將x=2代入即可解答.【詳解】(1)方程兩邊同時乘以得解得經(jīng)檢驗,是原分式方程的解.(2)設(shè)?為,方程兩邊同時乘以得由于是原分式方程的增根,所以把代入上面的等式得所以,原分式方程中“?”代表的數(shù)是-1.【點睛】本題考查了分式方程解法和增根的定義及應(yīng)用.增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根.增根確定后可按如下步驟進行:

①化分式方程為整式方程;

②把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.22、(1)y是x的一次函數(shù),y=-30x+1(2)w=-30x2+780x-31(3)以3元/個的價格銷售這批許愿瓶可獲得最大利潤4元【解析】

(1)觀察可得該函數(shù)圖象是一次函數(shù),設(shè)出一次函數(shù)解析式,把其中兩點代入即可求得該函數(shù)解析式,進而把其余兩點的橫坐標代入看縱坐標是否與點的縱坐標相同.(2)銷售利潤=每個許愿瓶的利潤×銷售量.(3)根據(jù)進貨成本可得自變量的取值,結(jié)合二次函數(shù)的關(guān)系式即可求得相應(yīng)的最大利潤.【詳解】解:(1)y是x的一次函數(shù),設(shè)y=kx+b,∵圖象過點(10,300),(12,240),∴,解得.∴y=-30x+1.當x=14時,y=180;當x=16時,y=120,∴點(14,180),(16,120)均在函數(shù)y=-30x+1圖象上.∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=-30x+1.(2)∵w=(x-6)(-30x+1)=-30x2+780x-31,∴w與x之間的函數(shù)關(guān)系式為w=-30x2+780x-31.(3)由題意得:6(-30x+1)≤900,解得x≥3.w=-30x2+780x-31圖象對稱軸為:.∵a=-30<0,∴拋物線開口向下,當x≥3時,w隨x增大而減小

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