2023年03月2023年中國工商銀行集約運(yùn)營中心(佛山)春季校園招考聘用25人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月2023年中國工商銀行集約運(yùn)營中心(佛山)春季校園招考聘用25人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.關(guān)于無線廣播，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.音頻信號(hào)通常需調(diào)制成高頻信號(hào)才能進(jìn)行傳播B.FM為調(diào)頻廣播，覆蓋范圍多在幾百公里內(nèi)C.如果收音機(jī)上有SW波段，可以收聽國際廣播D.無線電波的發(fā)明發(fā)生在第二次工業(yè)革命期間參考答案：B解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，高頻信號(hào)是適合天線發(fā)射、傳播和接收的射頻信號(hào)，無線通信需用高頻信號(hào)，頻率越高，可利用的頻帶寬帶就越寬，信道容量就越大，可以減少或者避免頻道間的干擾。且高頻信號(hào)更適合電線輻射和接收，可以獲得較高的接收靈敏度。因此，音頻信號(hào)通常要調(diào)制成高頻信號(hào)才能進(jìn)行傳播。B項(xiàng)錯(cuò)誤，F(xiàn)M是調(diào)頻廣播，覆蓋范圍一般不超過100公里。C項(xiàng)正確，SW（Short-Wave）是短波廣播，是以較高的發(fā)射頻率廣播的（由2.3兆赫至26.1兆赫），這種電波的波長(zhǎng)較短，通常在11米到120米之間；中波廣播的波長(zhǎng)通常在180米到600米之間。中波波段只適合較近距離廣播，而短波波段可以遠(yuǎn)距離傳送。通常越洋的國際廣播都以短波波段廣播。因此，如果收音機(jī)上有SW波段，可以收聽國際廣播。D項(xiàng)正確，第二次工業(yè)革命是指19世紀(jì)中期在歐洲國家和美國、日本等發(fā)生的以電力發(fā)明并廣泛應(yīng)用為標(biāo)志的科技革命，人類由此進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。1897年，馬可尼在倫敦成立“馬可尼無線電報(bào)公司”。1898年，第一次發(fā)射了無線電報(bào)。因此，無線電波的發(fā)明發(fā)生在第二次工業(yè)革命期間。本題為選非題，故正確答案為B。2.諾貝爾獎(jiǎng)是以瑞典著名的化學(xué)家硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾費(fèi)雷德·貝恩哈德·諾貝爾的部分遺產(chǎn)（3100萬瑞典克朗）作為基金在1900年創(chuàng)立的，2016年諾貝爾揭曉儀式于10月3日起陸續(xù)舉行，其中獲得2016年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的得主是（

）。A.大隅良典B.胡安·曼努埃爾·桑托斯·卡爾德隆C.鮑勃迪倫D.邁克爾·科斯特利參考答案：A解題思路：本題考察時(shí)事政治知識(shí)。A項(xiàng)正確，大隅良典因“在細(xì)胞自噬機(jī)制方面的發(fā)現(xiàn)”于2016年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，胡安?曼努埃爾?桑托斯?卡爾德龍于2016年獲諾貝爾和平獎(jiǎng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，鮑勃·迪倫于2016年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，邁克爾·科斯特利于2016年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。故正確答案為A。3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中窟窿較多，封閉空間明顯，優(yōu)先考慮數(shù)面。題干已知圖形均有3個(gè)面，故問號(hào)處應(yīng)選擇有3個(gè)面的圖形。A項(xiàng)圖形有2個(gè)面，B項(xiàng)圖形有3個(gè)面，C項(xiàng)圖形有5個(gè)面，D項(xiàng)圖形只有1個(gè)面。故正確答案為B。4.在Word中保存文件的快捷鍵組合是CTRL+S。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，保存當(dāng)前操作的文件可以用CTRL+S。因此，本題正確。常用的Word文檔快捷鍵組合：①Ctrl+C

復(fù)制②Ctrl+X

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新建⑤Ctrl+O

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全選5.火車——鐵軌A.風(fēng)浪——逆境B.渡船——江河C.臥鋪——車廂D.浪漫——詩意參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。火車在軌道上行駛，屬于交通工具與它的行駛空間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng)，風(fēng)浪不是交通工具，逆境也不是空間，與題干不符。B項(xiàng)，渡船在江河上行駛，屬于交通工具與它的行駛空間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，符合題意。C項(xiàng)，臥鋪是車廂的或然組成部分，與題干不符。D項(xiàng)，浪漫不是交通工具，詩意也不是空間，與題干不符。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。6.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。所以說，不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是：A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。論據(jù)：礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。二氧化碳不是礦物質(zhì)，而題干討論的是“礦物質(zhì)”，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論“礦物質(zhì)會(huì)變色”，而題干討論的是“不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分”，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論“能否判定礦物質(zhì)的化學(xué)成分”，而題干討論的是“不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分”，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。12種不同的礦物結(jié)晶體都有共同的成分二氧化硅，通過舉例子的方式來說明不同的礦物種類有相同的化學(xué)成分，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。7.表情達(dá)意是詩詞的重要功能之一，情感的表達(dá)既可以直抒胸臆，也可以含蓄蘊(yùn)藉。下列詩詞中，并非采用直抒胸臆的方式表達(dá)作者愛國之情的是（

）。A.西北望長(zhǎng)安，可憐無數(shù)山B.待從頭、收拾舊山河，朝天闕C.男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州D.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。直抒胸臆又叫直接抒情。即直接表明人物內(nèi)心的喜怒哀樂，是抒情散文常用的抒情方式。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“西北望長(zhǎng)安，可憐無數(shù)山”出自辛棄疾的《菩薩蠻·書江西造口壁》，意思是我舉頭眺望西北的長(zhǎng)安，可惜只看到無數(shù)青山，這兩句詞表達(dá)了詩人滿懷悲憤的情感，借“怨山”抒發(fā)了對(duì)國家興亡的感慨，并非采用直抒胸臆的方式表達(dá)愛國之情。B項(xiàng)正確，“待從頭、收拾舊山河，朝天闕”出自岳飛的《滿江紅》，意思是待我重新收復(fù)舊日山河，再帶著捷報(bào)向國家報(bào)告勝利的消息，這兩句詞直抒胸臆地表達(dá)了詞人報(bào)效朝廷、收復(fù)山河的豪情壯志，體現(xiàn)了詩人強(qiáng)烈的愛國之情。C項(xiàng)正確，“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”出自李賀的《南園十三首·其五》，意思是男子漢應(yīng)該橫刀戰(zhàn)場(chǎng)，去收復(fù)失地，建立功勛，詩人高呼男兒應(yīng)建立功勛，收復(fù)失地，體現(xiàn)了詩人的赤誠的愛國之情。D項(xiàng)正確，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”出自陸游的《示兒》，意思是當(dāng)大宋軍隊(duì)收復(fù)了中原失地那一天到來之時(shí)，你們舉行家祭的時(shí)候，千萬別忘記把這好消息告訴你們的父親，詩人以熱切期望的語氣表達(dá)了渴望國家收復(fù)失地的信念，直抒胸臆，充分體現(xiàn)了其愛國之情。本題為選非題，故正確答案為A。8.下列選項(xiàng)中，沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是：A.梅雨季節(jié)，門環(huán)惹銅綠B.遭遇污染，汪洋變赤潮C.只待時(shí)日，化蛹成彩蝶D.水沁石板，青苔繪碧痕參考答案：A解題思路：本題考查生物常識(shí)。生命現(xiàn)象最本質(zhì)的是新陳代謝，生殖和遺傳也是重要的特征。A項(xiàng)錯(cuò)誤：“門環(huán)惹銅綠”是門環(huán)中的銅、水、空氣中的氧氣、二氧化碳，四種物質(zhì)一起發(fā)生了化合反應(yīng)生成了綠色的堿式碳酸銅，俗稱“銅銹”，是化學(xué)變化，沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象。B項(xiàng)正確：赤潮是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象，其中植物動(dòng)物有生命現(xiàn)象。C項(xiàng)正確：“化蛹成彩蝶”是完全變形昆蟲在幼蟲和成蟲之間的一個(gè)發(fā)育階段?；紩r(shí)，幼蟲結(jié)構(gòu)解體，成蟲結(jié)構(gòu)形成，初次出現(xiàn)翅，蛹皮裂開，咬開一條出路而蛻出，有生命現(xiàn)象。D項(xiàng)正確：青苔是水生苔蘚植物，色翠綠，生長(zhǎng)在水中或陸地陰濕處，有生命現(xiàn)象。本題為選非題，故正確答案為A。9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：題干圖形都由黑點(diǎn)和白點(diǎn)構(gòu)成，且第一個(gè)和第三個(gè)圖形呈現(xiàn)出明顯的對(duì)稱性特征，因此考慮從對(duì)稱軸的數(shù)量和角度等方面入手解題。題干圖形的對(duì)稱軸依次按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)45°，問號(hào)處所填圖形應(yīng)具有豎直方向的對(duì)稱軸，只有D項(xiàng)符合。故本題選D。10.下列對(duì)“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”的內(nèi)涵解釋正確的是(

)。①主張引導(dǎo)學(xué)生但不要牽著學(xué)生走②對(duì)學(xué)生提出比較高的要求但不能使學(xué)生灰心③提出解決問題的途徑，但不提供現(xiàn)成的答案④進(jìn)行啟發(fā)式、開放式教學(xué)，課堂教學(xué)過程中不滿堂灌，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用⑤積極鼓勵(lì)學(xué)生，因材施教，進(jìn)行理想教育，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折A.①②③B.①③④C.①③④⑤D.①②③④參考答案：A解題思路：本題考查教學(xué)概念的定義。“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”源于《學(xué)記》，意思是指高明教師要善于引導(dǎo)學(xué)生，但決不牽著學(xué)生的鼻子走；要嚴(yán)格要求學(xué)生，但決不壓抑學(xué)生的個(gè)性；要在問題開頭啟發(fā)學(xué)生思考，決不把最終結(jié)果灌輸給學(xué)生。①“道而弗牽”指要啟發(fā)學(xué)生，而不要牽著學(xué)生走。該項(xiàng)正確。②“強(qiáng)而弗抑”指要嚴(yán)格要求，而不要壓抑學(xué)生的個(gè)性。該項(xiàng)正確。③“開而弗達(dá)”指要啟發(fā)開拓學(xué)生的思路，而不要代替學(xué)生下結(jié)論。該項(xiàng)正確。④該句強(qiáng)調(diào)教師高明的教學(xué)方式，與題干無關(guān)，該項(xiàng)錯(cuò)誤。⑤該句強(qiáng)調(diào)教師對(duì)學(xué)生因材施教，與題干無關(guān)，該項(xiàng)錯(cuò)誤。①②③正確，故正確答案為A。11.①與廠家洽談②參加展銷會(huì)③支付違約金④簽訂購貨合同⑤單方面違約A.②①③④⑤B.②④①⑤③C.②①④⑤③D.②①③④⑤參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從③⑤中選擇。根據(jù)因果關(guān)系，應(yīng)該先“單方面違約”，再“支付違約金”，即尾句為③，排除A、D項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從①④中選擇?！芭c廠家洽談”一定發(fā)生在“簽訂購貨合同”之前，即第二句為①，排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。12.大約30%接受化療的癌癥患者都曾飽受“化療腦”的困擾?！盎熌X”指患者化療后思維不清，典型的癥狀包括注意力、記憶力和視覺空間能力受損。有研究指出，癌癥患者出現(xiàn)這些認(rèn)知能力受損的癥狀系化療所致。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述研究結(jié)論？A.10%—40%癌癥患者的“化療腦”癥狀由術(shù)后焦慮、抑郁或生理疲憊所引發(fā)B.很多癌癥患者大都年過半百，其認(rèn)知能力下降是由自然衰老導(dǎo)致的C.化療藥物對(duì)神經(jīng)的毒性可直接作用于大腦，或間接引起免疫反應(yīng)引發(fā)大腦炎癥D.癌細(xì)胞入侵大腦，致使大腦結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，進(jìn)而影響認(rèn)知功能參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：癌癥患者出現(xiàn)這些認(rèn)識(shí)能力受損的癥狀系化療所致。論據(jù)：大約30%接受化療的癌癥患者都曾飽受“化療腦”的困擾?！盎熌X”指患者化療后思維不清，典型的癥狀包括注意力、記憶力和視覺空間能力受損。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)?！盎熌X”是由于手術(shù)后的焦慮、抑郁或生理疲憊造成的，屬于患者自己的心理因素，不一定是化療導(dǎo)致的，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。認(rèn)知能力下降是由于自然衰老導(dǎo)致的，不一定是化療導(dǎo)致的，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。解釋了化療造成“化療腦”的原因，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。認(rèn)知能力下降是由于癌細(xì)胞入侵導(dǎo)致的，說明是疾病本身引起的，不一定是化療導(dǎo)致的，具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。13.下列句子中，“起來”的用法與其他三句不同的是：

A.他早上爬起來喝了兩杯牛奶

B.羚羊一聽到動(dòng)靜就跑起來了

C.夏天六點(diǎn)種，太陽升起來了

D.鯉魚用力跳起來越過了堤壩

參考答案：B

解題思路：第一步，審題干，找出“起來”的用法與其他三句不同的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)的“起來”有向上之意。B項(xiàng)“起來”為在地面移動(dòng)，無向上之意。C項(xiàng)“起來”有向上之意。D項(xiàng)“起來”有向上之意。只有B項(xiàng)“起來”的用法與其他三句不同。

因此，選擇B選項(xiàng)。

14.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，考慮屬性規(guī)律。第一組圖中每幅圖均為曲線圖，第二組圖圖一圖二也為曲線圖，所以？處應(yīng)該為曲線圖。故正確答案為A。15.2016年2月11日上午，美國科學(xué)家在華盛頓宣布，人類首次直接探測(cè)到了（

）。并首次觀測(cè)到了雙黑洞的碰撞與并合。這是人類第一次能夠“聽”到宇宙的“聲音”。A.阿爾文波B.引力波C.磁力波D.引力收縮參考答案：B解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。第二步，2016年2月11日上午，美國科學(xué)家在華盛頓舉行的記者會(huì)上宣布，人類首次直接探測(cè)到了引力波，并首次觀測(cè)到了雙黑洞的碰撞與并合。這一重大發(fā)現(xiàn)的意義被認(rèn)為可與400多年前意大利天文學(xué)家伽利略首次用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)夜空相提并論，是人類第一次能夠“聽”到宇宙的“聲音”。在物理學(xué)中，引力波是指時(shí)空彎曲中的漣漪，通過波的形式從輻射源向外傳播，這種波以引力輻射的形式傳輸能量。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：阿爾文波又稱剪切阿爾文波，是瑞典學(xué)者阿爾文發(fā)現(xiàn)的一種磁流體力學(xué)波。在磁場(chǎng)凍結(jié)的條件下，導(dǎo)電流體中可以出現(xiàn)這種波動(dòng)。處在磁場(chǎng)中的導(dǎo)電流體，在垂直于磁場(chǎng)方向受到一種局部擾動(dòng)時(shí)，便會(huì)激發(fā)起阿爾文波。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：低于無線電波的電磁波叫磁力波。比如變壓器就是通過50赫茲的磁力波轉(zhuǎn)換的。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：原始?xì)怏w彌漫物質(zhì)中存在著密度的隨機(jī)漲落。那些密度比周圍高的區(qū)域，如果有足夠大的尺度，在自身引力作用下的收縮趨勢(shì)便會(huì)超過分子熱運(yùn)動(dòng)（即壓力）的彌散趨勢(shì)而開始收縮，使密度進(jìn)一步增大，終于形成一個(gè)密度遠(yuǎn)高于周圍氣體的區(qū)域。這種情況稱為引力收縮。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。16.針對(duì)案例中笑笑媽媽的所說所做，老師可能做出以下回應(yīng)，其中錯(cuò)誤的是（

）。A.責(zé)怪家長(zhǎng)在袒護(hù)自己的孩子，把責(zé)任都推到老師身上B.家長(zhǎng)和老師達(dá)成共識(shí)，共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng)C.老師只有尊重學(xué)生人格，才能促進(jìn)其心理健康水平不斷提升D.只有與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)有效溝通，才能從根本上解決問題參考答案：A解題思路：本題考查教師與家長(zhǎng)的溝通。教師與家長(zhǎng)溝通時(shí)，應(yīng)當(dāng)尊重家長(zhǎng)，耐心虛心聆聽家長(zhǎng)的建議，及時(shí)反思教學(xué)不足，不斷改善。B、C、D項(xiàng)均是正確做法。A項(xiàng)責(zé)怪家長(zhǎng)會(huì)激化家校矛盾，做法不當(dāng)。本題為選非題，故正確答案為A。17.①提高群眾環(huán)保意識(shí)②青圃青山綠水重現(xiàn)③養(yǎng)殖戶改種苗木④多種環(huán)保措施齊下⑤滿山雞場(chǎng)拆了（

）A.③④②⑤①B.②⑤③①④C.④①③②⑤D.⑤③①④②參考答案：D解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“退牧還林”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件（5）和事件（3），應(yīng)該先將“滿山雞場(chǎng)拆了”，然后“養(yǎng)殖戶改種苗木”，即事件（5）在事件（3）前面，排除A、C項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有B、D項(xiàng)符合，通過分析事件（1）、（2）、（4）可知，養(yǎng)殖戶改種苗木促進(jìn)“提高群眾環(huán)保意識(shí)”，然后“多種環(huán)保措施齊下”，最后“青圃青山綠水重現(xiàn)”即排序?yàn)椋?）-（4）-（2），排除B項(xiàng)。故正確答案為D。18.(

)是商品的社會(huì)屬性。A.價(jià)值B.使用價(jià)值C.價(jià)格D.交換價(jià)值參考答案：A解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)，主要考查商品的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，其基本屬性是價(jià)值和使用價(jià)值。價(jià)值是指凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)，使用價(jià)值是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性。價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性和社會(huì)屬性，使用價(jià)值是商品的自然屬性。A項(xiàng)正確。價(jià)值是指凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)，它反映了人與人之間的關(guān)系，是商品的社會(huì)屬性，也是商品的共有屬性。B項(xiàng)錯(cuò)誤。使用價(jià)值是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性，是商品的自然屬性。C項(xiàng)錯(cuò)誤。價(jià)格是商品的交換價(jià)值在流通過程中所取得的轉(zhuǎn)化形式，是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。交換價(jià)值是商品交換的比例，它首先表現(xiàn)為一種使用價(jià)值同另一種使用價(jià)值交換的量的關(guān)系或比例。故正確答案為A。19.如果用一個(gè)圓來表示概念所指稱的對(duì)象的集合，那么以下哪項(xiàng)中兩個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖？A.①氧化物，②氫化物B.①化合物，②氨基酸C.①銅，②鐵D.①金屬，②液體參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。①和②之間沒有交集，二者屬于全異關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：有的“氧化物”是“氫化物”，有的“氫化物”是“氧化物”，二者屬于交叉關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“化合物”是多種元素構(gòu)成的物質(zhì)，“氨基酸”是化合物中的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“銅”和“鐵”都是金屬，二者屬于全異關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：有的“金屬”是“液體”，有的“液體”是“金屬”，二者屬于交叉關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。1.如水既是氧化氫，也是氫化氧；2.水銀即是金屬，也是液體。20.水壺：水杯：茶水（

）A.洗漱：牙刷：牙膏B.鍋：瓢：菜C.手機(jī)：電話：短信D.石油：汽油：天然氣參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。水壺和水杯為并列關(guān)系，都可以用來盛茶水，與第三詞為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：牙刷和牙膏為配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，都可以用來洗漱，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：鍋和瓢為并列關(guān)系，都可以用來盛菜，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：手機(jī)是移動(dòng)電話，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：汽油由石油煉制得到，二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。21.假性癡呆是指在某種特殊的心理背景下出現(xiàn)的一種部分短暫、可逆的智能障礙，而無明顯腦器質(zhì)性損害的證據(jù)。以下屬于假性癡呆的是：A.某人聽到門響懷疑有人影B.某播音員播報(bào)過程中突然語塞C.車禍腦傷患者思維遲緩，反應(yīng)遲鈍D.受精神打擊后暫時(shí)忘記自己的姓名，不認(rèn)識(shí)親人參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在某種特殊的心理背景下；②短暫、可逆的智能障礙；③無明顯腦器質(zhì)性損害。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某人聽到門響，不屬于“在某種特殊的心理背景下”，不符合定義；B項(xiàng)：播音員播報(bào)過程中突然語塞，不屬于“短暫、可逆的智能障礙”，不符合定義；C項(xiàng)：車禍后患者腦部受傷，不屬于“無明顯腦器質(zhì)性損害”，不符合定義；D項(xiàng)：受精神打擊，屬于“在某種特殊的心理背景下”，且“無明顯腦器質(zhì)性損傷”，暫時(shí)忘記，屬于“短暫、可逆的智能障礙”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵字?！澳撤N特殊的心理背景下”、“短暫、可逆的智能障礙”、“無明顯腦器質(zhì)性損害”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：聽到門響不符合“某種特殊的心理背景下”，排除；B項(xiàng)：突然語塞不符合“短暫、可逆的智能障礙”，排除；C項(xiàng)：車禍腦傷不符合“無明顯腦器質(zhì)性損害”，排除；D項(xiàng)：受精神打擊和暫時(shí)忘記均符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“特殊的心理背景下出現(xiàn)的短暫、可逆的智能障礙”“無明顯腦器質(zhì)性損害”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。假性癡呆的定義要點(diǎn)：①某種特殊的心理背景下；②短暫、可逆的智能障礙；③無明顯腦器質(zhì)性損害。A項(xiàng)，腦傷患者存在明顯的腦器質(zhì)性損害，不符合要點(diǎn)③。B項(xiàng)，播音員突然語塞，并非智能障礙，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，聽到門響懷疑有人影，是正常的心理狀態(tài)，并非特殊的心理背景下出現(xiàn)短暫、可逆的智能障礙，不符合要點(diǎn)①②。D項(xiàng)，受精神打擊而暫時(shí)忘記自己的姓名，不認(rèn)識(shí)親人，是在特殊的心理背景下出現(xiàn)的短暫、可逆的智能障礙，且無明顯腦器質(zhì)性損害，符合要點(diǎn)①②③，屬于假性癡呆。故本題選D。22.100，105，113，126，147，181，（

）A.236B.239C.267D.270參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：觀察差數(shù)列5＋8＝13，8＋13＝21，13＋21＝34，規(guī)律為第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)＝第三項(xiàng)，下一項(xiàng)為21＋34＝55，所求項(xiàng)為181＋55＝236。因此，選擇A選項(xiàng)。23.德國管理界有一句名言叫作“垃圾是放錯(cuò)位置的人才”，這句話道破了用人的關(guān)鍵。這啟示我們?cè)谌耸滦姓弦裱?/p>

）原則。A.德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙtB.適才適用，揚(yáng)長(zhǎng)避短C.公平競(jìng)爭(zhēng)，依法管理D.人事統(tǒng)一，軍事管理參考答案：B解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理?！袄欠佩e(cuò)位置的人才”，這句話一語道破用人的關(guān)鍵。是不是人才，關(guān)鍵是看你把他放在什么位置上，讓他去做什么事，只要他在這個(gè)位置上能夠做好，能做出成績(jī)來，他就是人才。如果不行，即使他是碩士、博士，他也不是人才。這就是說，企業(yè)用人要堅(jiān)持量材施用的原則，適才適用，揚(yáng)長(zhǎng)避短。故正確答案為B。24.我們西方社會(huì)只是最近才把人當(dāng)做一個(gè)“經(jīng)濟(jì)動(dòng)物”。但是我們還不都是這類動(dòng)物。在我們的群眾與精英中，完全非理性的浪費(fèi)是很流行的；它還是我們貴族階層中某些守舊的人的缺點(diǎn)?！敖?jīng)濟(jì)人”并不在我們身后，而是在我們的面前。根據(jù)以上文字，可以推出：A.早期社會(huì)的人并不是“經(jīng)濟(jì)動(dòng)物”B.西方人最近才全變成“經(jīng)濟(jì)動(dòng)物”C.我們前面的人是“經(jīng)濟(jì)人”D.群眾與精英都是“經(jīng)濟(jì)人”參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我們西方社會(huì)只是最近才把人當(dāng)做一個(gè)’經(jīng)濟(jì)動(dòng)物’”，符合文意，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我們西方社會(huì)只是最近才把人當(dāng)做一個(gè)’經(jīng)濟(jì)動(dòng)物’。但是我們還不都是這類動(dòng)物”，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“‘經(jīng)濟(jì)人’并不在我們身后，而是在我們的面前”，指“經(jīng)濟(jì)人”已存在我們現(xiàn)實(shí)的生活中，而不是指“我們前面的人”，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我們還不都是這類動(dòng)物”，與文意相悖，錯(cuò)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段首先說西方社會(huì)最近才把人當(dāng)作“經(jīng)濟(jì)動(dòng)物”，轉(zhuǎn)折“但”之后說我們還不都是這類動(dòng)物，并通過非理性的浪費(fèi)很流行舉例說明，最后得出結(jié)論，“經(jīng)濟(jì)人”不在身后，而在面前，即我們之前并未達(dá)到“經(jīng)濟(jì)人”這一境界，這一目標(biāo)在我們前方，C項(xiàng)符合文意。A項(xiàng)，文段只提及最近把人“當(dāng)做”成“經(jīng)濟(jì)動(dòng)物”，但并非意味著以前的人就不是，偷換概念；B項(xiàng)全變成“經(jīng)濟(jì)動(dòng)物”與D項(xiàng)都是“經(jīng)濟(jì)人”與文意不符，文段明確告訴目前還不都是“經(jīng)濟(jì)動(dòng)物”，排除。故正確答案為C。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由首句“我們西方社會(huì)只是最近才把人當(dāng)作一個(gè)‘經(jīng)濟(jì)動(dòng)物’”可以推出。B項(xiàng)，“全”說法過于絕對(duì)。C項(xiàng)，由“‘經(jīng)濟(jì)人’并不在我們身后，而是在我們的前面”無法推出“我們前面的人是‘經(jīng)濟(jì)人’”。D項(xiàng)，“都”說法過于絕對(duì)。故本題選A。25.糊鍋是酒泉的特色小吃。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，糊鍋是酒泉的特色小吃。賣糊鍋的店主在店門口架上一口大鍋，湯料用雞湯，投入蠶豆粉汁，成糊狀，再加蠶豆粉制成的粉塊、粉條、以及雞絲、肉片，再把炸好的大麻花掰成麻花瓣，放入配好的湯中即成，其味鮮香，突出姜與胡椒的辣味。因此，本題正確。26.小明、小華、小紅、小軍四人約好進(jìn)行騎行游戲，且小軍比另外三人早出發(fā)2小時(shí)，小明、小華、小紅騎行速度分別為20千米/小時(shí)、18千米/小時(shí)、15千米/小時(shí)。小明花3小時(shí)可以追趕上小軍，小華花4小時(shí)可以追上小軍，小紅花（

）小時(shí)可以趕上小軍。A.5B.6C.7D.8參考答案：D解題思路：由可知，小明追小軍，得千米/小時(shí)。故小紅追小軍，解得小時(shí)。故正確答案為D。27.在廣州工作的白領(lǐng)甲和乙有如下對(duì)話：甲：最近有去日本旅游嗎？乙：沒有這個(gè)打算，你要去嗎？以上反映了近期：A.人民幣升值B.日元升值C.關(guān)稅增加D.出口增加參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，本題中，乙表示不打算去日本游玩，說明人民幣貶值，日元升值，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)符合題意，B項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。CD項(xiàng)：人民幣貶值有利于本國的出口，減少進(jìn)口。本題中，甲乙是商量出國游玩，并未涉及進(jìn)出口及關(guān)稅問題，因此，CD項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。28.某經(jīng)濟(jì)學(xué)院從國外引進(jìn)了30種教材，其中，金融類教材12種，非金融類的英文教材10種，從美國引進(jìn)的非金融類教材7種，從美國以外國家引進(jìn)的非英文教材9種。根據(jù)上文，可以推知：A.從美國引進(jìn)的、非英文的金融類教材不超過8種B.從美國引進(jìn)的、非英文的金融類教材至少有8種C.從美國以外國家引進(jìn)的、非英文的金融類教材不超過8種D.從美國以外國家引進(jìn)的、非英文的金融類教材至少有8種參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)題干可知：總共引進(jìn)30種教材。①金融類12種，說明非金融類一共18種；②非金融英文類10種，說明非金融非英文類一共8種；③美國引進(jìn)非金融類7種，說明美國以外引進(jìn)的非金融類一共11種；④美國以外非英文類9種，這里的非英文教材有金融和非金融兩類；通過②可知，非金融非英文的有8種，那么從美國以外國家引進(jìn)的非英文金融教材1種，故從美國以外國家引進(jìn)的、非英文的金融類教材不超過8種。因此，選擇C選項(xiàng)。29.“天知、神知、我知、子知”最早是漢代人楊震說的，他說這句話的目的是為了（

）。A.向人發(fā)誓B.拒絕收禮C.向人行賄D.勸人投案參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史。楊震，東漢時(shí)期名臣，他為官正直，不屈權(quán)貴，“四知”的典故就是出自楊震擔(dān)任東萊太守的時(shí)候。時(shí)任昌邑令的王密本是由楊震在荊州刺史任內(nèi)舉出來的孝廉。當(dāng)楊震做東萊太守的時(shí)候，王密為了感謝他的舉薦之恩，便在深夜里，偷偷地拿了10斤黃金送給他。楊震不肯接受，并責(zé)備王官說：“故人知君，君不知故人，何也？”他的意思是說：“我知道你，所以我才舉你為孝廉；你卻不知道我是個(gè)清廉的官員。這是為什么？”可是王密卻說：“三更半夜里，不會(huì)有人知道的，請(qǐng)收下吧！”“你這是什么話，天知，神知，我知，子知！”楊震很嚴(yán)肅地說：“你怎么可以說，沒有人知道的呢？”王密聽了，便非常羞慚地謝罪走了。因此這句話的目的是為了拒絕收禮。故正確答案為B。30.243，162，108，72，48，（

）A.26B.28C.30D.32參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，考慮做商。第二步，做商如圖所示：商數(shù)列是為的常數(shù)數(shù)列，所求項(xiàng)為48÷＝32。因此，選擇D選項(xiàng)。31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺５?個(gè)圖形是?？嫉囊还P畫“日”字變形圖，考慮筆畫數(shù)。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。觀察題干，根據(jù)圖形是否是連通圖，以及奇點(diǎn)數(shù)判斷圖形筆畫數(shù)，第一行圖形均是1筆畫圖形；第二行圖形均是2筆畫圖形；第三行前兩幅圖形均是3筆畫圖形，故問號(hào)處應(yīng)填入筆畫數(shù)為3的圖形，B項(xiàng)為2筆畫圖形，C、D項(xiàng)均為1筆畫圖形，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。32.勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的百分之（

），并不得低于用人單位所在地最低工資標(biāo)準(zhǔn)。A.八十B.七十C.六十D.九十參考答案：A解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第二十條，勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的百分之八十，并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。因此，選擇A選項(xiàng)。33.反應(yīng)性相倚是指在溝通過程中，溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)，而并不按照原來的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義，下列屬于反應(yīng)性相倚的是：A.小濤考試沒有發(fā)揮好，媽媽正準(zhǔn)備勸慰他，但她發(fā)現(xiàn)小濤的情緒并未受到影響，于是放棄了勸慰小濤的打算B.李老師上課一直按備課計(jì)劃照本宣科，學(xué)生則利用時(shí)間完成其他課程的作業(yè)C.王經(jīng)理認(rèn)為他讓業(yè)務(wù)員去開拓的業(yè)務(wù)并不難，但是仍有一些人一直打不開市場(chǎng)，當(dāng)業(yè)務(wù)員要求他給予指導(dǎo)時(shí)，王經(jīng)理嚴(yán)厲批評(píng)了他們D.顧客看到售貨員的冷漠態(tài)度而發(fā)脾氣，售貨員則更以生硬態(tài)度對(duì)待顧客參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在溝通過程中；②溝通雙方以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)；③并不按照原來的計(jì)劃進(jìn)行溝通。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：媽媽發(fā)現(xiàn)小濤情緒并未受到影響，放棄了勸慰小濤的打算，說明媽媽和小濤之間并沒有進(jìn)行溝通，不符合“在溝通過程中”，不符合定義；B項(xiàng)：李老師在講課，學(xué)生卻在寫其他課程的作業(yè)，不符合“在溝通過程中”，不符合定義；C項(xiàng)：當(dāng)業(yè)務(wù)員要求王經(jīng)理對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)給予指導(dǎo)時(shí)，王經(jīng)理嚴(yán)厲批評(píng)了他們，只提及王經(jīng)理一方的行為，未體現(xiàn)“溝通雙方以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)”，不符合定義；D項(xiàng)：顧客看到售貨員的冷漠態(tài)度而發(fā)脾氣，表明顧客發(fā)脾氣的行為是以銷售員的態(tài)度作為依據(jù)的，而售貨員則更以生硬態(tài)度對(duì)待顧客，表明售貨員更生硬的態(tài)度是以顧客的行為作為依據(jù)的，體現(xiàn)了“溝通雙方以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。34.根據(jù)我國道路交通安全法，機(jī)動(dòng)車在道路上發(fā)生故障，難以移動(dòng)的，應(yīng)當(dāng)持續(xù)開啟危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈，并在來車方向設(shè)置警告標(biāo)志，且警告標(biāo)志應(yīng)當(dāng)設(shè)置在故障車來車方向（

）以外。A.50米B.100米C.150米D.200米參考答案：A解題思路：本題考查《道路交通安全法實(shí)施條例》的相關(guān)規(guī)定。根據(jù)《道路交通安全法實(shí)施條例》第六十條規(guī)定：“機(jī)動(dòng)車在道路上發(fā)生故障或者發(fā)生交通事故，妨礙交通又難以移動(dòng)的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定開啟危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈并在車后50米至100米處設(shè)置警告標(biāo)志，夜間還應(yīng)當(dāng)同時(shí)開啟示廓燈和后位燈?！惫收_答案為A。35.水：森林：煤炭A.氮：蛋白質(zhì)：智力B.閃電：雨：打傘C.雪：豐年：喜悅D.表揚(yáng)：自信：樂觀參考答案：A解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)第一個(gè)詞項(xiàng)是第二個(gè)詞項(xiàng)的必要條件，第二個(gè)詞項(xiàng)會(huì)影響第三個(gè)詞項(xiàng)的形成。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。水是森林形成的必要條件，森林的多少會(huì)影響煤炭的形成。A項(xiàng)，氮是形成蛋白質(zhì)的必要條件，蛋白質(zhì)的多少會(huì)影響智力的發(fā)育，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，閃電并不是雨形成的必要條件，下雨需要打傘，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，瑞雪兆豐年，但雪并不是豐年的必要條件，因?yàn)槭秦S年所以喜悅，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，表揚(yáng)并不是自信的必要條件，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。36.在農(nóng)村，人們不習(xí)慣喝咖啡，對(duì)咖啡的需求量很少，而對(duì)茶葉的需求量卻較大。上述情形中影響需求量的因素是（

）。

A.相關(guān)產(chǎn)品的價(jià)格

B.消費(fèi)者收入

C.個(gè)人偏好

D.時(shí)間、氣候的變化參考答案：C

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，相關(guān)商品一般指該商品的替代品和互補(bǔ)品。替代品是指兩種商品之間能夠相互替代以滿足消費(fèi)者的某一種欲望，如洗衣粉和洗衣液?；パa(bǔ)品指兩種商品必須互相配合，才能共同滿足消費(fèi)者的同一種需要，如乒乓球和乒乓球拍?；樘娲返膬蓚€(gè)商品需求量反向變動(dòng)，一個(gè)商品價(jià)格提高，則該商品的需求量減少，但它的替代品需求量就會(huì)增加，反之亦然?；パa(bǔ)品的需求量則同向變動(dòng)，一個(gè)商品價(jià)格提高，則該商品的需求量減少，而它的互補(bǔ)品需求量也會(huì)隨之減少。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，正常商品的需求量與消費(fèi)者收入水平呈正比，即收入越高，需求量越大；收入降低，則需求量減少。但也有一種特殊情況，劣等商品的需求量與消費(fèi)者收入水平呈現(xiàn)反方向變動(dòng)，收入越高，對(duì)劣質(zhì)商品需求量越低。

C項(xiàng)正確，消費(fèi)者的偏好是影響需求的因素之一。當(dāng)消費(fèi)者對(duì)某種商品的偏好程度增強(qiáng)時(shí)，該商品的需求量就會(huì)增加；相反，偏好程度減弱，需求量就會(huì)減少。題干中“人們不習(xí)慣喝咖啡”，所以對(duì)咖啡需求小，對(duì)茶葉的需求較大。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，時(shí)間、氣候的變化是影響需求的因素之一，如冬季會(huì)增加對(duì)羽絨服的需求量，夏季則會(huì)降低需求量。

故正確答案為C。37.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺Ｃ總€(gè)圖形均由多個(gè)元素組成，考慮數(shù)素。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所給圖形均是由3個(gè)元素構(gòu)成的（不考慮種類），如圖1為一個(gè)三角形，一個(gè)圓，一條小短線；圖4為一個(gè)圓、一個(gè)空心箭頭，一條橫線。因此問號(hào)處應(yīng)是元素?cái)?shù)量為3個(gè)的圖形，僅有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。38.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由相同元素組成，考慮元素?cái)?shù)量。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中每個(gè)圖形均由3個(gè)相同元素組成，且為內(nèi)外嵌套排布；第二段應(yīng)用此規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。39.心理記賬是人們?cè)谛睦砩蠈?duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算等過程。消費(fèi)者在決策時(shí)可能根據(jù)不同的任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的心理記賬。根據(jù)上述定義，下列不屬于典型心理記賬的是：A.損失10元錢給人心理帶來的痛苦要比獲得10元獎(jiǎng)金帶來的高興更強(qiáng)烈B.工會(huì)發(fā)放福利時(shí)，不再發(fā)實(shí)物而改發(fā)購物卡以使職工有更多的自由選擇C.相比丟了10元錢的人，丟了電影票的人更不可能會(huì)掏錢買票去看電影D.王某出差經(jīng)常選星級(jí)酒店，因?yàn)樗嚷灭^更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人們；②對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算等。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：把損失10元錢的痛苦和獲得10元獎(jiǎng)金的高興進(jìn)行比較，屬于在心理上“對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)”，符合定義；B項(xiàng)：工會(huì)是組織，不屬于“人們”，不符合定義；C項(xiàng)：丟電影票和丟10元錢給人們心里帶來的損失感不同，兩者比較得出更不會(huì)掏錢買票去看電影，屬于在心理上“對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)”，符合定義；D項(xiàng)：王某認(rèn)為星級(jí)酒店比旅館更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐，所以王某比較之后選擇了星級(jí)酒店，屬于在心理上“對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)和預(yù)算”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不屬于心理記賬的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在心理上對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。心理記賬定義的關(guān)鍵信息是：在心理上對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算等。Ａ、Ｃ、Ｄ三項(xiàng)均符合定義；Ｂ項(xiàng)只是進(jìn)行了客觀的比較，并沒有涉及職工的心理，不屬于心理記賬。故答案選Ｂ。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞，心理記賬的主體是人。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，損失10元錢和獲得10元獎(jiǎng)金給人心理帶來的感受是一種分類、估價(jià)的過程，符合定義，排除；B項(xiàng)，王某作為“消費(fèi)者”認(rèn)為“星級(jí)酒店”相比較“旅館”而言更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐，體現(xiàn)了人們?cè)谛睦砩蠈?duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)和預(yù)算的過程，符合定義，排除；C項(xiàng)，丟了10元錢還是丟了電影票，是消費(fèi)者一種分類和估價(jià)的過程，符合定義，排除；D項(xiàng)，主體是工會(huì)，工會(huì)不屬于“人”而是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會(huì)團(tuán)體，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。40.“突然間遠(yuǎn)處海上隱隱傳來一陣長(zhǎng)嘯之聲。黃藥師和歐陽鋒同時(shí)心頭一震……，那嘯聲卻愈來愈近，像是有人乘船近島。”根據(jù)嘯聲越來越近，猜想有人近島，是根據(jù)什么原理：A.聲音的傳播B.聲音的反射和吸收C.共振引起聲音的共鳴D.不同物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波不同參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波，是通過介質(zhì)（空氣或固體、液體）傳播并能被人或動(dòng)物聽覺器官所感知的波動(dòng)現(xiàn)象。題干中，黃藥師和歐陽鋒根據(jù)嘯聲越來越近，猜想有人近島，體現(xiàn)了聲音的傳播。A項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：聲音的傳播和光線的傳播一樣，遇到障礙物時(shí)會(huì)產(chǎn)生反射和吸收現(xiàn)象。堅(jiān)硬、光滑的物體表面對(duì)聲音有明顯的反射作用。柔軟、粗糙、多孔的物體表面則能吸收聲音。根據(jù)嘯聲越來越近，猜想有人近島沒有體現(xiàn)聲音的反射和吸收。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：共鳴是物體因共振而發(fā)聲的現(xiàn)象，例如兩個(gè)頻率相同的音叉靠近，其中一個(gè)振動(dòng)發(fā)聲時(shí)，另一個(gè)也會(huì)發(fā)聲。根據(jù)嘯聲越來越近，猜想有人近島沒有體現(xiàn)共振引起聲音的共鳴。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，然后通過空氣傳導(dǎo)到耳朵中。不同的物體是由不同材料組成的，材質(zhì)和密度不同，敲擊后產(chǎn)生的震動(dòng)頻率也就不同，它產(chǎn)生的振動(dòng)也就不同，不同的振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生不同的聲音。我們聽到的各種不同的聲音就是各種不同頻率的震動(dòng)發(fā)出來的。根據(jù)嘯聲越來越近，猜想有人近島沒有體現(xiàn)不同物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波不同。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。41.根據(jù)我國憲法規(guī)定，我國的民族自治地方包括（

）。

A.自治區(qū)B.自治州C.自治縣D.自治鄉(xiāng)參考答案：ABC解題思路：本題考查憲法。《憲法》第三十條第三款規(guī)定：“自治區(qū)、自治州、自治縣都是民族自治地方?！北绢}為多選題，故正確答案為ABC。42.將5個(gè)相同的圓錐體零件表面涂上紅、黃、藍(lán)三種顏色。要求同一個(gè)零件的底面只能用一種顏色，同一個(gè)零件的斜面也只能用一種顏色，且5個(gè)零件的顏色彼此不完全相同，問總共有多少種不同的涂色方式？A.84B.126C.172D.180參考答案：B解題思路：第一步，本題考查排列組合問題。第二步，每個(gè)圓錐體有底面、斜面（即側(cè)面展開面）兩個(gè)面需要涂色，每個(gè)面都可以在3種顏色里任選一種，則每個(gè)圓錐體有=9種?！氨舜瞬煌耆嗤保庵溉芜x2個(gè)零件，不是完全一樣的涂色方法（例如可以底面一個(gè)顏色但斜面不同），那么即在9種涂色方式中選擇5種作為零件涂色方式即可，共有=126種。因此，選擇B選項(xiàng)。43.眾人拾柴∶火焰高A.多行不義∶必自斃B.打破砂鍋∶問到底C.敬酒不吃∶吃罰酒D.四海之內(nèi)∶皆兄弟參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。眾多人都往燃燒的火里添柴，火焰就必然很高，所以“眾人拾柴”必然造成“火焰高”的結(jié)果，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不義的事情干多了，必然會(huì)自取滅亡，所以“多行不義”必然造成“必自斃”的結(jié)果。二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。B項(xiàng)：“打破砂鍋”“問到底”比喻做事追根求源，不放過遺漏的地方，一定要把事情或問題搞清楚。“打破砂鍋”與“問到底”不屬于因果關(guān)系，排除。C項(xiàng)：“敬酒不吃”“吃罰酒”比喻好好地勸說不聽，用強(qiáng)迫的手段卻接受了?！熬淳撇怀浴迸c“吃罰酒”不屬于因果關(guān)系，排除。D項(xiàng)：“四海之內(nèi)”“皆兄弟”指全國的人民都像兄弟一樣，親如一家。“四海之內(nèi)”與“皆兄弟”不屬于因果關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。44.網(wǎng)上有一個(gè)段子是這么說的：“文憑不過是一張火車票，清華的軟臥，本科的硬臥，?？频挠沧褶k的站票，成教的在廁所擠著?；疖嚨秸?，都下車找工作，才發(fā)現(xiàn)老板并不太關(guān)心你是怎么來的，只關(guān)心你會(huì)干什么。”不管你是博士還是?？粕还苣闶侨罩票究七€是專升本，是騾子是馬牽出來溜溜。所謂“英雄不問出處”，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)面前，誰都沒有丹書鐵券。

下列對(duì)這段話理解正確的是（

）。

A.用人單位選人唯血統(tǒng)論英雄

B.在現(xiàn)實(shí)就業(yè)生態(tài)里，非全日制學(xué)歷者被歧視

C.在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)面前，人人平等

D.高學(xué)歷意味著高能力參考答案：C

解題思路：文段開篇通過一則網(wǎng)絡(luò)段子提出老板不關(guān)心文憑，只關(guān)心你會(huì)干什么，進(jìn)而提出觀點(diǎn)，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)面前，人人不可能享受優(yōu)待，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，根據(jù)文段“英雄不問出處”可知，用人單位選用人才并不太關(guān)心出身，更注重能力，與文段表述不一致，排除；B項(xiàng)，“非全日制學(xué)歷者被歧視”文段并未提及，無中生有，排除；D項(xiàng)，“高學(xué)歷意味著高能力”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《學(xué)歷血統(tǒng)論折射畸形人才觀》45.根據(jù)我國《婚姻法》結(jié)婚年齡，男方不得早于22周歲，女方不得早于20周歲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查婚姻法知識(shí)。第二步，根據(jù)《婚姻法》第六條，結(jié)婚年齡，男不得早于二十二周歲，女不得早于二十周歲。晚婚晚育應(yīng)予鼓勵(lì)。因此，本題正確。根據(jù)《婚姻法》第五條，結(jié)婚必須男女雙方完全自愿，不許任何一方對(duì)他方加以強(qiáng)迫或任何第三者加以干涉。第七條，有下列情形之一的，禁止結(jié)婚：（一）直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親；（二）患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病。第八條，要求結(jié)婚的男女雙方必須親自到婚姻登記機(jī)關(guān)進(jìn)行結(jié)婚登記。符合本法規(guī)定的，予以登記，發(fā)給結(jié)婚證。取得結(jié)婚證，即確立夫妻關(guān)系。未辦理結(jié)婚登記的，應(yīng)當(dāng)補(bǔ)辦登記。46.事業(yè)單位工作人員符合國家規(guī)定退休條件的，應(yīng)當(dāng)退休。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第三十六規(guī)定：“事業(yè)單位工作人員符合國家規(guī)定退休條件的，應(yīng)當(dāng)退休。”故表述正確。47.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：由左邊第一個(gè)圖可知，箭頭指向頂點(diǎn)的面與含陰影小三角形的面不相鄰，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；箭頭指向棱的面，與這條棱相鄰的面并非陰影，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；由左邊第二個(gè)圖可知，有豎直線的面中的直線，與箭頭指向棱的面中的箭尾，不相交于一點(diǎn)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為D。48.木器和石器代表了人類歷史上的兩大類型材料——有機(jī)材料和無機(jī)材料。但歷史的發(fā)展很不均衡，數(shù)千年中，有機(jī)材料除了木器以外，就是毛皮、秸稈這些可以從生物中直接獲取的材料，沒有什么大的變遷。但無機(jī)材料發(fā)展出了陶器、瓷器、金屬、玻璃等人造材料，除了石器之外，全是依靠人類智慧對(duì)已知物施加化學(xué)變化之后創(chuàng)造出的新材料。即使是游離狀態(tài)的金、銀、汞等，人們也都開發(fā)了一些利用化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的提純方法。以下概括不符合文意的是：A.有機(jī)材料幾乎都是直接取之于生物B.石器是無機(jī)材料家族的原生態(tài)成員C.陶瓷、金屬是人類創(chuàng)造的無機(jī)材料D.人造材料未來將全面取代有機(jī)材料參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中提出的觀點(diǎn)，快速查找文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“有機(jī)材料除了木器以外，就是毛皮、秸稈這些可以從生物中直接獲取的材料”可推出，表述正確。B項(xiàng)，由“除了石器之外，全是依靠人類智慧對(duì)已知物施加化學(xué)變化之后創(chuàng)造出的新材料”可推出，表述正確。C項(xiàng)，由“無機(jī)材料發(fā)展出了陶器、瓷器、金屬、玻璃等人造材料”可推出，表述正確。D項(xiàng)，無中生有，且“將全面取代”說法過于絕對(duì)。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“有機(jī)材料除了木器以外，就是毛皮、秸稈這些可以從生物中直接獲取的材料”，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“無機(jī)材料發(fā)展出了……等人造材料，除了石器之外，全是……創(chuàng)造出的新材料”，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但無機(jī)材料發(fā)展出了陶器、瓷器、金屬、玻璃等人造材料”，符合文意。D項(xiàng)“人造材料未來將全面取代有機(jī)材料”在文中未提及，屬于無中生有，且表述過于絕對(duì)，不符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)題干中“不符合文意”可知此題為選非題，大家需注意審題。由“有機(jī)材料除了……從生物中直接獲取的材料”可知，A項(xiàng)與文意相符，且“幾乎”一詞表意溫和，排除；由“除了石器之外，全是依靠人類智慧使已知物發(fā)生化學(xué)變化之后創(chuàng)造出的新材料”可知，石器并非是新材料，而是屬于原生態(tài)，B項(xiàng)與文意相符，排除；由“無機(jī)材料發(fā)展出了陶瓷、瓷器、金屬、玻璃等人造材料”可知，陶瓷和金屬是人造的無機(jī)材料，C項(xiàng)與文意相符，排除；D項(xiàng)表意錯(cuò)誤，文段沒有提到人造材料取代有機(jī)材料的說法，為無中生有選項(xiàng)，且“全面取代”表意過重，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊端芰系氖澜纭愯寸蠛碗娔疽I(lǐng)材料變革》49.石料：刻刀：石雕

A.石墨：鉆石：首飾

B.電源：電燈：光線

C.木材：鋸子：家具

D.石灰石：熔爐：玻璃參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

石雕是由石料用刻刀雕刻而成，即第一項(xiàng)為第三項(xiàng)的原材料，第二項(xiàng)為制作工具。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系

A項(xiàng)：鉆石是一種首飾，并不是后者的制作工具，排除；

B項(xiàng)：電燈也不是一種制作工具，排除；

C項(xiàng)：家具是由木材用鋸子加工制作而成，木材是家具的原材料，鋸子是家具的制作工具，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

D項(xiàng)：石灰石是制作玻璃的原材料，熔爐是制作玻璃的工具，保留。

對(duì)比C、D，用刻刀雕刻的過程發(fā)生的是物理變化，C用鋸子鋸木材的過程發(fā)生的是物理變化，而D項(xiàng)熔爐熔制的過程發(fā)生了化學(xué)變化，C項(xiàng)與題干更一致。

故正確答案為C。50.居?。壕用馎.繼承：繼承人B.吝嗇：守財(cái)奴C.順從：獨(dú)裁者D.乞討：流浪者參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。造句為：居民居住，“居民”是名詞，“居住”是動(dòng)詞，二者是主謂關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：造句為：繼承人繼承，“繼承人”是名詞，“繼承”是動(dòng)詞，二者是主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：造句為“守財(cái)奴吝嗇”，但“吝嗇”是形容詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：造句為“獨(dú)裁者順從”，搭配不當(dāng)，一般都是別人順從獨(dú)裁者，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：造句為“流浪者乞討”，二者是主謂關(guān)系，但并不是所有的“流浪者”都“乞討”，有些流浪者是街頭藝人等，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。51.調(diào)查顯示，選擇多種方式投資的人往往比只從事本職工作的人更富有。因此，選擇多種方式投資有助于人們獲得財(cái)富。

下列哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述觀點(diǎn)？

A.能進(jìn)行多種方式投資的人的學(xué)歷普遍較高

B.選擇多種方式投資的風(fēng)險(xiǎn)比只從事本職工作大

C.人們只有擁有一定財(cái)富后才會(huì)選擇多種方式投資

D.有些只從事本職工作的人比選擇多種方式投資的人更富有

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：選擇多種方式投資有助于人們獲得財(cái)富。

論據(jù)：選擇多種方式投資的人往往比只從事本職工作的人更富有。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出能進(jìn)行多種方式投資的人學(xué)歷高，但學(xué)歷高低與獲得財(cái)富之間的關(guān)系不確定，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)在討論多種投資的風(fēng)險(xiǎn)大小，但風(fēng)險(xiǎn)大小與財(cái)富的關(guān)系并未涉及，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：因果倒置。該項(xiàng)指出先有財(cái)富再有投資方式多，論點(diǎn)指出先有投資方式多再有財(cái)富，因果倒置直接否定論點(diǎn)，具有削弱作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。論據(jù)中的“往往”體現(xiàn)的是一種大多數(shù)的情況，此項(xiàng)中的“有些”具體指多少不明確，故不具有削弱作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

52.電子書是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)將一定的文字、圖片、聲音、影像等信息，通過數(shù)碼方式________在以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備中，再借助________的設(shè)備來讀取、復(fù)制和傳輸。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.存儲(chǔ)先進(jìn)B.記錄特定C.保存固有D.記憶專門參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意較難排除，可選擇從第二空入手辨析。第二空，結(jié)合句意、詞語含義及我們對(duì)電子書本身的認(rèn)識(shí)，排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步，再回到第一空，根據(jù)其后的“在”，排除與“在”不能搭配的選項(xiàng)，即可得出正確答案。第二空，題干是對(duì)電子書下的一個(gè)定義。結(jié)合我們平時(shí)對(duì)電子書的認(rèn)識(shí)可知，電子書是區(qū)別于傳統(tǒng)紙質(zhì)書的電子出版物，它不能直接閱讀，而需要借助電腦或掌上閱讀器之類的設(shè)備?！跋冗M(jìn)”含義太籠統(tǒng)，不足以形容電子書需要電腦之類特有設(shè)備來閱讀的特點(diǎn)，排除A；電腦或掌上閱讀器并非電子書本身就有的，填入“固有”也不恰當(dāng)，排除C。第一空，“記憶”不能與“在”搭配使用，排除D。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。第一空搭配“電子書”，D項(xiàng)“記憶”強(qiáng)調(diào)的是大腦的行為，與“電子書”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。文段主要強(qiáng)調(diào)“以光、電、磁為介質(zhì)”保存下來，所以需要借助與此相關(guān)的設(shè)備來讀取。A項(xiàng)“先進(jìn)”側(cè)重強(qiáng)調(diào)水平比較高，在文中并沒有體現(xiàn)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“特定”指特別指定的，符合語境。C項(xiàng)“固有”指本來有的，不是外來的，與“借助”矛盾，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：此題考查實(shí)詞辨析。第一空，D項(xiàng)“記憶”只能以人作為主體，而不能是電子產(chǎn)品，故排除。第二空，A項(xiàng)“先進(jìn)”與否在題目中沒有體現(xiàn)，文段重點(diǎn)是介紹電子書工作原理的特殊性，故排除；C項(xiàng)“固有”也不恰當(dāng)，電子書可通過很多電子設(shè)備來讀取，故排除。故正確答案為B。53.小張連續(xù)三天晚上都失眠了，他晚上的活動(dòng)如下：第1天晚上看了兩個(gè)小時(shí)的書，喝了一杯咖啡；第2天晚上喝了杯茶，又看了兩小時(shí)的書；第3天晚上看了兩小時(shí)的書，抽了一包煙。

根據(jù)以上材料，最可能得出的結(jié)論是：

A.喝茶導(dǎo)致小張失眠

B.小張失眠的原因很復(fù)雜

C.喝咖啡導(dǎo)致小張失眠

D.晚上看兩個(gè)小時(shí)的書導(dǎo)致小張失眠

參考答案：B

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：喝茶導(dǎo)致小張失眠，喝茶只是失眠的第2天晚上所做事情當(dāng)中的一件，無法得出，排除；

B項(xiàng)：小張失眠的原因很復(fù)雜，因?yàn)槿韺?dǎo)致失眠原因中，小張所做的事情不同，可以推出；

C項(xiàng)：喝咖啡導(dǎo)致小張失眠，喝咖啡只是失眠的第1天晚上所做事情當(dāng)中的一件，無法得出，排除；

D項(xiàng)：晚上看兩個(gè)小時(shí)的書導(dǎo)致小張失眠，看兩個(gè)小時(shí)的書只是第3天晚上失眠中所做事情中的一件，無法得出，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

54.某縣地處黃土高原，水土流失嚴(yán)重。如果你是該縣相關(guān)部門的工作人員，你認(rèn)為采取以下哪些措施能有效治理水土流失？①壓縮農(nóng)業(yè)用地，擴(kuò)大林草種植面積②調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，發(fā)展棉花產(chǎn)業(yè)③施用石灰，降低土壤酸性④打壩淤地，平整土地A.①②B.②③C.①④D.③④參考答案：C解題思路：本題可用排除法解答。根據(jù)常識(shí)可知，黃土高原并不適合種植棉花，所以發(fā)展棉花產(chǎn)業(yè)于治理水土流失無益，排除②。黃土高原水土流失與土壤的酸堿性無關(guān)，“施用石灰，降低土壤酸性”并不能有效治理水土流失，排除③。黃土高原水土流失產(chǎn)生的主要原因是植被稀少，夏季多暴雨，土壤疏松，地表千溝萬壑，坡面水土易流失，等等。①正確。提高植被覆蓋率是治理水土流失的措施之一，實(shí)行退耕還林還草，擴(kuò)大林草種植面積可有效防風(fēng)固沙，減少水土流失。②錯(cuò)誤。棉花種植條件是要熱量豐富、光照充足、水源充足和土地肥沃，黃土高原不適宜發(fā)展棉花產(chǎn)業(yè)。③錯(cuò)誤。黃土高原水土流失的原因之一是黃土結(jié)構(gòu)疏松，多孔隙和垂直方向的裂隙，許多物質(zhì)易溶于水，與土壤酸堿性無關(guān)。④正確。在黃土高原塬面平整土地可以增加水分下滲，平整土地可減少水土流失。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查水土流失的相關(guān)知識(shí)。第二步，①水土流失最主要的原因就是植被面積太少，缺少了對(duì)土壤的抓力，一旦遇到風(fēng)力、水力、重力的作用，便使土壤表面侵蝕嚴(yán)重。適當(dāng)?shù)赝烁€林，擴(kuò)大林草種植面積是治理水土流失的根本措施之一。種樹種草要因地制宜，溝壑斜坡上適宜種護(hù)坡林，溝壑中則應(yīng)沿著侵蝕溝道植樹，有些地區(qū)還應(yīng)輔以工程措施等。因此，此法可行。④黃土高原溝壑縱橫，水土流失嚴(yán)重。在溝道里打壩淤地，攔蓄泥沙，不僅可以防止泥沙流入河中,還可以在淤地上種植莊稼，治療水土流失效果顯著，此法可行。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查地理國情。①正確，實(shí)行退耕還林還草，擴(kuò)大林草種植面積可有效防風(fēng)固沙，減少水土流失。②錯(cuò)誤，大面積種植棉花會(huì)導(dǎo)致自然植被被破壞、土地退化、水土流失加劇。③錯(cuò)誤，黃土高原水土流失主要是降水集中和土質(zhì)疏松等原因?qū)е拢c土壤酸堿性無關(guān)，且黃土高原土層富含碳酸鈣和磷、鉀、硼、錳等元素，土壤反應(yīng)多偏堿性。④正確，在黃土高原塬面平整土地可以增加水分下滲，在溝谷處修建擋土壩，打壩淤地可減少水土流失。綜上，①④項(xiàng)措施可以達(dá)到治理水土流失的目的。故正確答案為C。55.①不同物種相互間爭(zhēng)奪資源的戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行得格外慘烈②其中有一種榕樹更狠，它的氣生根像一串繩索一樣能把宿主絞死③熱帶雨林的自然條件看似不錯(cuò)④不少植物進(jìn)化成了氣生根，以便能更好地吸收周圍環(huán)境中的營養(yǎng)物質(zhì)⑤但正因?yàn)槿绱?，?dǎo)致植物的種類和總的生物量爆炸性增長(zhǎng)將以上五句話排序，最合適的是：A.③⑤①④②B.①③⑤②④C.①④③⑤②D.④②⑤①③參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句講物種間搶奪資源的戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈，④句講植物如何搶奪資源，按照邏輯，應(yīng)該先講找搶奪資源的戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈，再講如何搶奪資源，④句在①句之后，排除D項(xiàng)。③句講熱帶雨林自然環(huán)境好，可以作為首句。第二步，觀察句子間的聯(lián)系。文中④句提到了“氣生根”，是對(duì)于氣生根作用的觀點(diǎn)表述，②句也提到了“氣生根”，且是舉例論證，按照邏輯，應(yīng)先講觀點(diǎn)，再舉例論證，因此，④句在②句之前，且④②捆綁，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。56.“一帶一路”建設(shè)給我們文化產(chǎn)業(yè)走向世界提供了難得的機(jī)遇。在國際交往中，經(jīng)濟(jì)與文化從來都是相互依托、________的。沒有文化內(nèi)涵的經(jīng)濟(jì)是畸形的，沒有經(jīng)濟(jì)支撐的文化是海市蜃樓。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.互為表里B.相輔相成C.對(duì)立統(tǒng)一D.唇齒相依參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。橫線前出現(xiàn)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“、”，因此所填入的詞語應(yīng)與詞語“相互依托”互為并列，即強(qiáng)調(diào)關(guān)系密切的意思。根據(jù)橫線后的解釋性語句“沒有文化內(nèi)涵的經(jīng)濟(jì)是畸形的，沒有經(jīng)濟(jì)支撐的文化是海市蜃樓”可知，經(jīng)濟(jì)與文化的關(guān)系除了強(qiáng)調(diào)關(guān)系密切之外，經(jīng)濟(jì)是文化的框架，文化是經(jīng)濟(jì)的填充內(nèi)容，所以兩者之間的關(guān)系有里外之分。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“互為表里”比喻互相依存，互相接受，符合語境。B項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可，沒有體現(xiàn)出里外關(guān)系，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“對(duì)立統(tǒng)一”指世界上一切現(xiàn)象和過程，內(nèi)部均包含著兩個(gè)相互排斥、相互關(guān)聯(lián)的對(duì)立方面，這兩個(gè)方面又統(tǒng)一又斗爭(zhēng)，由此推動(dòng)事物的轉(zhuǎn)化和發(fā)展，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“唇齒相依”比喻關(guān)系密切，相互依靠。一般用來形容國家、地區(qū)、人際之間的關(guān)系，不符合語境，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。57.近日，曼徹斯特大學(xué)的科學(xué)家宣布，他們已經(jīng)可以通過精確控制石墨烯膜中的孔徑，從咸水中過濾出普通的鹽，從而保證飲用的安全性。據(jù)此，有科學(xué)家宣稱這種技術(shù)可以讓海水變成飲用水，從而徹底改變世界各地的缺水問題。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.從前石墨烯氧化物膜已顯示出了進(jìn)行氣體分離的強(qiáng)大潛力B.隨著氣候變化的影響，許多國家的城市供水出現(xiàn)短缺問題C.這一技術(shù)將為制鹽業(yè)提高脫鹽技術(shù)的效率開辟新的可能性D.通過改變?yōu)V孔大小，可以實(shí)現(xiàn)石墨烯膜的大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：通過精確控制石墨烯膜中的孔徑，從咸水中過濾出普通的鹽，這種技術(shù)可以讓海水變成飲用水，從而徹底改變世界各地的缺水問題。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。顯示分離氣體的潛力與題干論點(diǎn)無關(guān)，不能說明是否可以精確控制石墨烯膜中的孔徑，更不能說明是否可以從咸水中過濾出普通的鹽，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。氣候?qū)е鲁鞘泄┧倘?，與該項(xiàng)技術(shù)能否解決世界缺水問題無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。這項(xiàng)技術(shù)提高制鹽業(yè)脫鹽效率的可能性，與該項(xiàng)技術(shù)能否解決世界缺水問題無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。只有大規(guī)模生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)在全球范圍內(nèi)使用，才能徹底改變世界各地的缺水問題，說明“大規(guī)模生產(chǎn)”是論點(diǎn)成立的前提條件，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題屬于加強(qiáng)題型。第一步，找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：通過精確控制石墨烯膜中的孔徑，從咸水中過濾出普通的鹽——這種技術(shù)可以讓海水變成飲用水，從而徹底改變世界各地的缺水問題。論據(jù)：沒有明顯的論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：此項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是石墨烯氧化物膜顯示出了進(jìn)行氣體分離的能力，但是氣體分離的能力并不能說明可以控制石墨烯膜中的孔徑，與題干論點(diǎn)無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：此項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在許多國家的城市供水出現(xiàn)短缺問題，但是與“控制石墨烯膜中的孔徑”這種技術(shù)能不能改變?nèi)彼畣栴}這一論點(diǎn)無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：此項(xiàng)說的是這一技術(shù)將可能有助于制鹽業(yè)生產(chǎn)率的提高，有助于制鹽業(yè)生產(chǎn)率的提高,說明這項(xiàng)技術(shù)對(duì)于保證飲用的安全性是有效果的，但是能不能推廣進(jìn)而徹底改變世界各地的缺水問題是不確定的，所以不明確，排除；D項(xiàng)：此項(xiàng)說的是通過改變?yōu)V孔大小，可以實(shí)現(xiàn)石墨烯膜的大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)，如果不可以實(shí)現(xiàn)石墨烯膜的大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)，那么這項(xiàng)技術(shù)就不可能推廣至全球使用，進(jìn)而改變世界各地的缺水問題，是題干論證存在的必要條件，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇最能支持題干論證的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干中“科學(xué)家宣布”后面為論據(jù)，“據(jù)此”后面為論點(diǎn)。要支持該論證，可以說明這種技術(shù)具有可行性，能夠進(jìn)行大范圍推廣。題干結(jié)論為精確控制石墨烯膜中的孔徑可以讓海水變成飲用水，從而徹底改變世界各地的缺水問題。A項(xiàng)，顯示出進(jìn)行氣體分離的強(qiáng)大潛力，與這種技術(shù)是否能解決缺水問題無關(guān)，不能支持題干論證。B項(xiàng)，指出可以實(shí)現(xiàn)石墨烯膜的大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)，為這一技術(shù)的普遍應(yīng)用提供了可能，能夠支持題干論證。C項(xiàng)，說的是這一技術(shù)對(duì)制鹽業(yè)的影響，與這一技術(shù)是否能解決缺水問題無關(guān)，不能支持題干論證。D項(xiàng)，說的是許多城市供水出現(xiàn)短缺問題，與這一技術(shù)是否能解決缺水問題無關(guān)，不能支持題干論證。故本題選B。58.垃圾填埋場(chǎng)是厭氧細(xì)菌的滋生地，會(huì)產(chǎn)生大量甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強(qiáng)，盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源，但是即使最高效的回收系統(tǒng)，仍有高達(dá)10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場(chǎng)產(chǎn)生的甲烷大部分來自有機(jī)廢棄物，因此可以用更綠色的方式處理，最簡(jiǎn)單的方法就是堆肥。實(shí)際上，垃圾填埋場(chǎng)里三分之二的垃圾可以堆肥，這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥過程中會(huì)產(chǎn)生高溫、高壓，有機(jī)廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。所以我們可以考慮將這些有機(jī)物重新組合成液態(tài)燃料（乙醇或甲醇），或用作其他工業(yè)原料。這段文字主要介紹了：A.甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚B.現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對(duì)甲烷的捕捉利用依舊有限C.用堆肥方式處理垃圾填埋場(chǎng)的垃圾能有效減少甲烷的生成D.堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機(jī)廢棄物重新組合參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先提出了垃圾填埋場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生大量甲烷，并且目前的回收系統(tǒng)仍有甲烷逃逸這樣的問題，然后針對(duì)這樣的問題給出了解決對(duì)策，即“堆肥”。隨即通過“實(shí)際上”對(duì)對(duì)策進(jìn)行補(bǔ)充說明，指出堆肥可以大大減少甲烷產(chǎn)量，最后又補(bǔ)充說明堆肥能夠帶來的額外好處，即有機(jī)廢棄物可以重新組合。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，文段的主旨句為對(duì)策句，即堆肥能夠解決甲烷生成的問題。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C選項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：由“主要介紹”可知，本題考查對(duì)文段主要內(nèi)容的概括。分析文段的行文結(jié)構(gòu)，文段為指出問題+提出對(duì)策+補(bǔ)充說明的行文思路，“因此”之后的對(duì)策是文段論述的重點(diǎn)。文段首先介紹了垃圾填埋場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生大量甲烷，而目前最高效的甲烷回收系統(tǒng)也不能將其完全回收，接著介紹了對(duì)垃圾填埋場(chǎng)更加綠色的填埋方式——堆肥，通過堆肥來減少甲烷的產(chǎn)量，并對(duì)堆肥可以起到的其他作用進(jìn)行了補(bǔ)充說明。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的準(zhǔn)確表述。A、B兩項(xiàng)均是對(duì)問題的闡述，非解決對(duì)策。D項(xiàng)為補(bǔ)充說明內(nèi)容，非重點(diǎn)。故本題選C。解題思路：文段首句指出了垃圾填埋場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生甲烷，接下來論述了甲烷對(duì)環(huán)境的危害并指出了甲烷回收難的問題，屬于提出問題部分。隨后給出了解決上述問題的對(duì)策，即“通過堆肥”解決甲烷問題。后文繼續(xù)論述，即使堆肥過程中會(huì)產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳，但依然可以用作液態(tài)燃料和工業(yè)燃料，屬于對(duì)前文對(duì)策進(jìn)行補(bǔ)充論述。故整個(gè)文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“堆肥”這一對(duì)策，能夠解決前文“甲烷”問題，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)，位于對(duì)策之前，屬于問題表述，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)“有機(jī)廢棄物重新組合”屬于補(bǔ)充說明中的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且尾句“或”字連接兩個(gè)方面，D項(xiàng)片面，排除。故正確答案為C?！境鎏帯俊哆~向“零垃圾”的世界》59.為保證一重大項(xiàng)目機(jī)械產(chǎn)品的可靠性，試驗(yàn)小組需要對(duì)其進(jìn)行連續(xù)測(cè)試。測(cè)試人員每隔5小時(shí)觀察一次，當(dāng)觀察第120次時(shí)，手表的時(shí)針正好指向10。問觀察第幾次時(shí)，手表的時(shí)針第一次與分針呈60度角？A.2B.4C.6D.8參考答案：D解題思路：首先確定第一次觀察的時(shí)間：“當(dāng)觀察120次時(shí)”，實(shí)際經(jīng)過了119個(gè)周期（每個(gè)周期5小時(shí)），由于鐘表每12小時(shí)重復(fù)一次，所以只要是12的倍數(shù)即回到原狀態(tài)。因此不妨假設(shè)如果再多觀察一次，手表應(yīng)該顯示為15點(diǎn)，相當(dāng)于從最初經(jīng)過了120個(gè)周期（即回到原狀態(tài)），所以第一次時(shí)間為15點(diǎn)即3點(diǎn)。進(jìn)而再確定第二步，夾角為60度。只有當(dāng)時(shí)鐘在2點(diǎn)或者10點(diǎn)的時(shí)候，時(shí)針和分針才呈夾角60度，3點(diǎn)之后需要經(jīng)過7個(gè)5小時(shí)，才能夠先到達(dá)2點(diǎn)鐘位置，所以為第8次觀察。故正確答案為D?！颈绢}相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】本題主要考查周期問題，重復(fù)的周期在計(jì)算時(shí)可以忽略。對(duì)于鐘表問題，可以佩戴有表盤的手表進(jìn)場(chǎng)，必要時(shí)輔助計(jì)算。解題思路：解法一：第一步，本題考查鐘表問題。第二步，根據(jù)每隔5小時(shí)觀察1次可得，第1次觀察距第120次觀察為5×（120－1）＝595（小時(shí)），595÷12＝49…7，又時(shí)針正好指向10即10點(diǎn)整，故第1次觀察為3點(diǎn)（10－7＝3），則觀察的時(shí)間點(diǎn)依次為3、8、1、6、11、4、9、2、7……第三步，由于只有2點(diǎn)整和10點(diǎn)整時(shí)分針與時(shí)針呈60度角，故第8次觀察時(shí)，時(shí)針第一次與分針呈60度角。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查鐘表問題。第二步，測(cè)試人員每隔5小時(shí)觀察一次，則觀察第121次時(shí)，手表的時(shí)針正好指向3，距第1次觀察過了5×（121－1）＝600（小時(shí)），600÷12＝50，可以整除意味著第1次和第121次都是3點(diǎn)。第三步，觀察的時(shí)間點(diǎn)依次為3、8、1、6、11、4、9、2、7……，由于只有2點(diǎn)整和10點(diǎn)整時(shí)分針與時(shí)針呈60度角，故第8次觀察時(shí)，時(shí)針第一次與分針呈60度角。因此，選擇D選項(xiàng)。60.人們只羨慕陌生人強(qiáng)大，卻難以接受身邊人出眾，因?yàn)槿藗儾辉敢庀嘈拍莻€(gè)曾經(jīng)和自己一樣的人過上了他們無比羨慕的生活。_________和________，也因此而來。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嫉妒

嘲諷B.崇拜

追求C.幸福

痛苦D.贊揚(yáng)

謳歌參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“人們只羨慕陌生人強(qiáng)大，卻難以接受身邊人出眾”可知，人們不愿意接受身邊的人過上比自己更好的生活，一旦身邊人變的出眾，人們自然會(huì)產(chǎn)生消極