廣東佛山市福利彩票發(fā)行中心招考聘用合同制工作人員筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！廣東佛山市福利彩票發(fā)行中心招考聘用合同制工作人員筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.老李家里有四個孩子，分別為甲、乙、丙和丁，一天，放在餐桌上的蘋果少了幾個，老李問是誰偷吃了蘋果，四個孩子有以下不同說法：甲：我們中有人偷吃了；乙：我們四個都沒偷吃；丙：乙和丁至少有一人沒有偷吃；?。何覜]偷吃。如果四個孩子中有兩個說的是真話，有兩個說的是假話，則說真話的是：A.說真話的是乙和丙

B.說真話的是乙和丁C.說真話的是甲和丙

D.說真話的是甲和丁參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。甲說的“有人偷吃了”和乙說的“四個都沒偷吃”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干限定兩真兩假，則剩余信息丙的話和丁的話應為一真一假。假設丁為真，根據(jù)“或關(guān)系”的推理規(guī)則“一真即真”，則能推出丙為真，不符合丙、丁一真一假的要求。所以丁不可能為真，即丁為假，丙為真?？梢酝瞥?，丁偷吃了，進而推出甲為真，乙為假。因此，選擇C選項。2.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類和屬性類。圖形封閉空間特征明顯，考慮數(shù)面。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形中面的個數(shù)分別為3、4、3、4、3，呈周期性規(guī)律，問號處圖形面的個數(shù)應為4，只有C項符合。因此，選擇C選項。3.觀念是創(chuàng)新文化的保障，制度是創(chuàng)新文化的核心。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查管理的基本原理。所謂創(chuàng)新文化是指在一定的社會歷史條件下，在創(chuàng)新及創(chuàng)新管理活動中所創(chuàng)造和形成的具有特色的創(chuàng)新精神財富以及創(chuàng)新物質(zhì)形態(tài)的綜合，包括創(chuàng)新價值觀、創(chuàng)新準則、創(chuàng)新制度和規(guī)范、創(chuàng)新物質(zhì)文化環(huán)境等。在創(chuàng)新文化中觀念是創(chuàng)新文化的核心，制度是創(chuàng)新文化的保障。故說法錯誤。4.下列不屬于新能源的是：A.太陽能B.風能C.天然氣D.氫能參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技常識并選錯誤項。第二步，新能源是以新技術(shù)和新材料為基礎，使傳統(tǒng)的可再生能源得到現(xiàn)代化的開發(fā)和利用，用取之不盡、周而復始的可再生能源取代資源有限、對環(huán)境有污染的化石能源，重點開發(fā)太陽能、風能、生物質(zhì)能、潮汐能、地熱能、氫能和核能（原子能）。天然氣屬于三大化石能源之一（煤、石油、天然氣），不屬于新能源。因此，選擇C選項。A項：太陽能是一種可再生能源。是指太陽的熱輻射能，主要表現(xiàn)就是常說的太陽光線。在現(xiàn)代一般用作發(fā)電或者為熱水器提供能源。在化石燃料日趨減少的情況下，太陽能已成為人類使用能源的重要組成部分，并不斷得到發(fā)展。太陽能的利用有光熱轉(zhuǎn)換和光電轉(zhuǎn)換兩種方式，太陽能發(fā)電是一種新興的可再生能源。廣義上的太陽能也包括地球上的風能、化學能、水能等。太陽能屬于新能源。不符合題意，A項不當選。B項：風能是空氣流動所產(chǎn)生的動能。太陽能的一種轉(zhuǎn)化形式。由于太陽輻射造成地球表面各部分受熱不均勻，引起大氣層中壓力分布不平衡，在水平氣壓梯度的作用下，空氣沿水平方向運動形成風。風能是可再生的清潔能源，儲量大、分布廣，但它的能量密度低。不符合題意，B項不當選。D項：氫具有燃燒熱值高的特點，是汽油的3倍，酒精的3.9倍，焦炭的4.5倍。氫燃燒的產(chǎn)物是水，是世界上最干凈的能源。資源豐富，可持續(xù)發(fā)展。不符合題意，D項不當選。5.時間是指物質(zhì)運動過程的持續(xù)性、間隔性和順序性，具有一維性，下列古語體現(xiàn)時間一維性的是：A.機不可失，時不再來B.神龜雖壽，猶有竟時C.食能以時，身必無災D.養(yǎng)兵千日，用兵一時參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學知識。第二步，時間具有一維性是說時間具有不可逆的特點，是指時間總是沿著從過去到現(xiàn)在和將來一個方向發(fā)展，單向前進，不可逆轉(zhuǎn)。“機不可失，時不再來”說的就是時間不可逆性。A項正確。因此，選擇A選項。B項：“神龜雖壽，猶有竟時”意思是神龜雖然十分長壽，但生命終究會有結(jié)束的一天。講的是生命的終結(jié)，沒有強調(diào)時間的一維性。B項錯誤。C項：“食能以時，身必無災”說的是飲食能夠適時，身體一定不會有大病，強調(diào)做事要符合規(guī)律。沒有強調(diào)時間的一維性。C項錯誤。D項：“養(yǎng)兵千日，用兵一時”指平時供養(yǎng)、訓練軍隊，以便到關(guān)鍵時刻用兵打仗，指平時積蓄力量，在必要時一下用出來。沒有強調(diào)時間的一維性。D項錯誤。6.下列常見的心理現(xiàn)象與成語對應錯誤的是：A.暈輪效應——愛屋及烏B.首因效應——一鼓作氣C.門檻效應——得寸進尺D.從眾效應——人云亦云參考答案：B解題思路：解答此題需要熟悉基本的心理學常識。行測考試中的常識判斷涉及廣泛，包括政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。但都是考綱要求的應知應會的基本知識，重在考查考生的平時積累和廣泛涉獵。?？嫉男睦憩F(xiàn)象還有鯰魚效應、皮格馬利翁效應、刻板效應、破窗效應、投射效應、墨菲定律等。A項對應正確。暈輪效應也稱光環(huán)效應，是指在人際知覺中所形成的以點概面或以偏概全的主觀印象。一個人的某種品質(zhì)，或一個物品的某種特性一旦給人以非常好的印象，在這種印象的影響下，人們對這個人的其他品質(zhì)，或這個物品的其他特性也會給予較好的評價。愛屋及烏比喻愛一個人而連帶地關(guān)心到與他有關(guān)的人或物。B項對應錯誤。首因效應，也稱為第一印象作用，或先入為主效應，是指個體在社會認知過程中，通過“第一印象”最先輸入的信息對客體以后的認知產(chǎn)生的影響作用。第一印象作用最強，持續(xù)的時間也長，比以后得到的信息對于事物整個印象產(chǎn)生的作用更強?！耙还淖鳉狻敝傅谝淮螕艄臅r士氣振奮，比喻趁勁頭大的時候鼓起干勁，一口氣把工作做完。顯然，首因效應和一鼓作氣的意思不對應。C項對應正確。門檻效應是指一旦接受了他人的一個微不足道的要求，為了避免認知上的不協(xié)調(diào)，或想給他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。得寸進尺指得了一寸，還想再進一尺。比喻貪心不滿足。D項對應正確。從眾效應，是指當個體受到群體的影響（引導或施加的壓力），會懷疑并改變自己的觀點、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化。人云亦云指人家怎么說，自己也跟著怎么說。形容沒有主見。故本題選B。7.彼得潘綜合征是指成年人面對社會的劇烈競爭和殘酷傾軋時，越來越多的人喜歡“裝嫩”，行事帶有孩子氣，渴望回歸到孩子的世界的心態(tài)。往往表現(xiàn)為不敢承擔責任、情緒化、依賴他人、以自我中心等。根據(jù)上述定義，下列屬于彼得潘綜合癥的是:A.小趙到了結(jié)婚的年齡，但又不想工作掙錢養(yǎng)家，于是依然我行我素，繼續(xù)在家打游戲啃老B.小李長了張娃娃臉，盡管他現(xiàn)在已經(jīng)二十多歲了，看上去還像一個高中生一樣C.初中生晨晨因為學習壓力大情緒不佳，回到家經(jīng)常向父母發(fā)脾氣，還想著離開校園做無憂無慮的孩子D.王某因為一樁生意沒談好，向他的下屬大發(fā)雷霆參考答案：A解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①成年人面對社會的劇烈競爭和殘酷傾軋；②行事帶有孩子氣；③往往表現(xiàn)為不敢承擔責任、情緒化、依賴他人、以自我中心等。第三步，辨析選項。A項：小趙到了結(jié)婚的年齡，理應肩負起責任，符合“成年人面對社會的劇烈競爭和殘酷傾軋”，“不想工作掙錢養(yǎng)家，依然我行我素，繼續(xù)在家打游戲啃老”符合“不敢承擔責任、以自我中心”，且符合“行事帶有孩子氣”，符合定義；B項：成年人小張看上去像一個高中生，沒有體現(xiàn)“成年人面對社會的劇烈競爭和殘酷傾軋”，且沒有體現(xiàn)“行事帶有孩子氣”，不符合定義；C項：晨晨是一名初中生，不符合“成年人”，不符合定義；D項：王某因為一樁生意沒談好，符合“成年人面對社會的劇烈競爭和殘酷傾軋”，但向下屬大發(fā)雷霆是工作問題，不符合“行事帶有孩子氣”，不符合定義。因此，選擇A選項。8.13，33，26，28，（

），86A.47B.57C.68D.76參考答案：B解題思路：數(shù)列各項增減無序，不具有作差規(guī)律；各項之間也無一致倍數(shù)關(guān)系，應放棄尋找整體性規(guī)律，考慮各項本身的數(shù)字特性。各項數(shù)字之和依次為4、6、8、10、（12）、14，選項中只有B滿足條件。故本題選B。9.限期使用產(chǎn)品必須在明顯位置標明失效日期。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查其他。根據(jù)《產(chǎn)品質(zhì)量法》第二十七條規(guī)定：“產(chǎn)品或者其包裝上的標識必須真實，并符合下列要求：······（四）限期使用的產(chǎn)品，應當在顯著位置清晰地標明生產(chǎn)日期和安全使用期或者失效日期······”故表述正確。10.某班有70%的學生喜歡打羽毛球，75%的學生喜歡打乒乓球，問喜歡打乒乓球的學生中至少有百分之幾喜歡打羽毛球?（

）A.30%B.45%C.60%D.70%參考答案：C解題思路：設該班共有100人，則喜歡打羽毛球的有70人，喜歡打乒乓球的有75人；要使喜歡打羽毛球的人中喜歡打乒乓球的最少，那么所有不喜歡打羽毛球的人都喜歡打乒乓球，即人，此時喜歡打乒乓球的學生中喜歡打羽毛球的人數(shù)為人，為最少，即。故正確答案為C。解題思路：記喜歡打羽毛球的人數(shù)為A，喜歡打乒乓球的人數(shù)為B，所求=（A∩B）÷B，由容斥原理可知，A∩B=A+B-I。其中A、B均以百分數(shù)表示，則I可表示為100%。至少有70%+75%-1=45%的人既喜歡打羽毛球又喜歡打乒乓球，所以占喜歡打乒乓球的學生的=60%。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于反向構(gòu)造。第二步，喜歡乒乓球中喜歡羽毛球的人數(shù)“至少”，即兩者都喜歡的人最少，題目為反向構(gòu)造。反向：不喜歡打羽毛球的學生有1－70%＝30%，不喜歡打乒乓球的學生有1－75%＝25%；加和：不喜歡任意一項的學生至多有30%＋25%＝55%；作差：兩項都喜歡的學生至少有1－55%＝45%。第三步，在喜歡打乒乓球?qū)W生中至少有喜歡打羽毛球。因此，選擇C選項。11.近年來，人們的生活條件越來越好，對旅游

的要求也越來越高，從前到此一游、

的旅游方式已逐漸被深度體驗、注重文化與互動的旅游方式所替代。正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式

，并成為熱點。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.質(zhì)量浮光掠影脫穎而出B.環(huán)境淺嘗輒止蔚然成風C.品質(zhì)走馬觀花應運而生D.生態(tài)蜻蜓點水蔚為大觀參考答案：C解題思路：本題可從第三空入手，根據(jù)“這種背景下”指代前文，前文指出近年來人們的旅游方式“已逐漸被深度體驗、注重文化與互動的旅游方式所替代”，故橫線處應體現(xiàn)在這樣的背景下，“文化與旅游融合的發(fā)展方式”隨著人們的需要開始興起。C項“應運而生”指隨著某種形勢而產(chǎn)生，符合文意，保留。A項“脫穎而出”本意指錐尖透過布袋顯露出來，也指人的本領(lǐng)全部顯露出來，體現(xiàn)不出“開始興起”的含義，與文意不符，排除；B項“蔚然成風”指事物盛極一時，成為風氣，體現(xiàn)不出“開始興起”的含義，與文意不符，排除；D項“蔚為大觀”指事物美好而繁多，多指文物、盛大的景象等，與“發(fā)展方式”搭配不當，排除。第一空，代入驗證，“旅游品質(zhì)的要求”搭配恰當，保留。第二空，代入驗證，橫線處與“到此一游”構(gòu)成并列，“走馬觀花”指粗略地觀察一下，與“到此一游”語義相近，當選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊对谖穆萌诤现兄v好民俗故事》解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式……”可知，文段要表達的意思應該是文化與旅游融合的發(fā)展方式在這種背景下產(chǎn)生了，所填詞要表示順應時機而產(chǎn)生之意。C項“應運而生”指隨著某種形勢而產(chǎn)生，符合語境。A項“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來，側(cè)重顯露，沒有“產(chǎn)生”的意思，不符合語境，排除A項。B項“蔚然成風”形容一件事情逐漸發(fā)展、盛行，形成一種風氣，側(cè)重流行，應該是先產(chǎn)生，而不能一開始就流行，不符合語境，排除B項。D項“蔚為大觀”指豐富多彩，成為盛大的景象，語義不符，排除D項。答案鎖定C選項。第二步，驗證第一空和第二空?！捌焚|(zhì)”指物品的質(zhì)量，照應“人們的生活條件越來越好”，符合語境?！白唏R觀花”比喻粗略地觀察事物，可以和“到此一游”構(gòu)成并列關(guān)系，而且和后文的“深度體驗”構(gòu)成反向照應，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第三空，此處句意為在這種背景下，文化和旅游融合的發(fā)展方式自然而然地出現(xiàn)并成為熱點，所填詞語應表達出現(xiàn)之意，據(jù)此排除A、B、D。第三步，驗證其余兩空。先看第三空，文意為隨著生活條件越來越好，人們對旅游有了更高的要求，在此背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式出現(xiàn)并成為熱點。所填詞語應表達出現(xiàn)之意。“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來?！拔等怀娠L”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，成為一種風氣。“蔚為大觀”指豐富多彩，成為盛大的景象（多指文物等）。三詞均不含有出現(xiàn)之意，排除A、B、D?！皯\而生”指隨著某種形勢而產(chǎn)生，符合文意。驗證其余兩空，“對旅游品質(zhì)的要求”表述恰當?！白唏R觀花”指粗略地觀察一下，與“到此一游”對應恰當。故本題選C。12.把兩個表面積都是6cm2的正方體拼成一個長方體，這個長方體的表面積是（

）cm2。A.12B.18C.10D.11參考答案：C解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于立體幾何類。第二步，由題干可知正方體每個面的面積為6÷6＝1（cm2），兩個正方體共12個面，拼成一個長方體會遮住兩個面，露出10個表面，則長方體的表面積為10×1＝10（cm2）。因此，選擇C選項。13.玫瑰：愛情（

）。A.花朵：蝴蝶B.器官：血液C.白色：純潔D.風雪：晴朗參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。本題考查象征關(guān)系。玫瑰象征著愛情。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：花朵吸引蝴蝶停留，但花朵不象征蝴蝶，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：器官不象征血液，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：現(xiàn)代社會認為白色飄溢著不容妥協(xié)、難以侵犯的氣韻，體現(xiàn)出華麗而高雅的品質(zhì)，白色可以象征純潔，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；D項：風雪和晴朗兩種天氣，是并列關(guān)系，風雪不能象征晴朗，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。14.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干和選項中圖形的空白區(qū)域數(shù)全都相同，且第一組圖形中圖二的交點數(shù)與其他圖形差異較大，因此本題考查封閉區(qū)域數(shù)、交點數(shù)的可能性較低，考慮圖形的構(gòu)成線條方面是否存在規(guī)律。第一組內(nèi)部圖形的線條數(shù)均比外部圖形少，且差分別為3、2、1；第二組內(nèi)部圖形的線條數(shù)均比外部圖形多，且差分別為2、3、（4）。故本題選B。15.大數(shù)據(jù)是科學決策的重要工具，是高精度對未來進行預測的手段。數(shù)據(jù)是記錄人類行為的工具?？看髷?shù)據(jù)技術(shù)對未來做一個預測和參考是人類發(fā)展的成果。但是，人際的溝通和交流不該因為大數(shù)據(jù)技術(shù)而遭棄，而過于依賴大數(shù)據(jù)的預測和推理，放棄人際溝通過程，必然產(chǎn)生人際溝通的弱化，進而影響到人的自由意志。這段文字旨在強調(diào)：A.大數(shù)據(jù)是科學決策的重要工具B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來越重要的作用C.大數(shù)據(jù)不應弱化人際溝通D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志參考答案：C解題思路：文段開篇先引出了大數(shù)據(jù)的概念，并指出大數(shù)據(jù)帶來了好處，后文通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”重點強調(diào)“人際的溝通和交流不該因為大數(shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”，并通過“產(chǎn)生人際溝通的弱化”，“影響到人的自由意志”論證大數(shù)據(jù)弱化人際溝通后帶來的危害，故文段主旨是在強調(diào)大數(shù)據(jù)不應該弱化人際溝通，對應C項。A項，“大數(shù)據(jù)是科學決策的重要工具”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，排除；B項，“發(fā)揮越來越重要的作用”無中生有，且文段轉(zhuǎn)折后強調(diào)的是大數(shù)據(jù)的危害，感情色彩相悖，排除；D項，“大數(shù)據(jù)影響人的自由意志”僅對應尾句中大數(shù)據(jù)弱化人際溝通的危害的其中一個方面，且文段重在強調(diào)大數(shù)據(jù)不應該弱化人際溝通，非重點，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊洞髷?shù)據(jù)帶來的是天堂還是地獄》解題思路：由“旨在強調(diào)”可知，本題考查對文段重點的歸納概括。由“但是”可知，文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折后內(nèi)容為文段重點，正確選項應與轉(zhuǎn)折后內(nèi)容相關(guān)。文段首先肯定了大數(shù)據(jù)對于人類的意義，接著以“但是”轉(zhuǎn)折，指出不能因為過于依賴大數(shù)據(jù)，而放棄人際的交流和溝通，同時說明了過于依賴大數(shù)據(jù)，放棄人際溝通會帶來的嚴重后果。轉(zhuǎn)折后為文段重點，即大數(shù)據(jù)不應該弱化人際溝通。C項表述正確。A、B兩項為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點。D項偷換概念，文段說的是過于依賴大數(shù)據(jù)會影響人的自由意志。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段開篇介紹大數(shù)據(jù)在決策預測方面的重要性。之后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段的主旨句，“人際的溝通和交流不該因為大數(shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”，最后進行解釋說明，通過過于依賴大數(shù)據(jù)放棄人際溝通過程帶來的嚴重后果來證明主旨句的觀點。第二步，對比選項。C

項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項。16.工作輪換應當遵循的原則有：A.對于過于敏感或有高度機密性的職位，不適合經(jīng)常調(diào)動B.注意工作輪換的時間間隔C.工作輪換必須有序進行，以免影響工作秩序和工作效率D.明確哪些職位之間互相輪換E.為了公司發(fā)展，在一定情況下可以進行強制性的工作輪換參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查管理學基本原理知識。第二步，工作輪換是將員工輪換到另一個同樣水平、技術(shù)要求相接近的工作職位上去工作。工作輪換應當遵循的原則：（1）對于過于敏感或有高度機密性的職位，不適合經(jīng)常調(diào)動；（2）明確哪些職位之間互相輪換，一般來說，職位間的工作輪換首先從在同一個職位類別中的職位之間開始，然后再考慮不同職位類別之間的工作輪換；（3）工作輪換必須有序進行，以免影響正常的工作秩序和工作效率；（4）應充分考慮員工個人的意愿，不能進行強制性的工作輪換，因為有的員工并不一定喜歡過多地去嘗試新的崗位和適應新的環(huán)境，而是希望專注于一個領(lǐng)域進行深入發(fā)展；（5）注意工作輪換的時間間隔，如果過短時間內(nèi)員工工作崗位變換頻繁，對于員工心理帶來的沖擊遠遠大于工作新鮮感給其帶來的工作熱情。ABCD項正確，E項錯誤。因此，選擇ABCD選項。17.

對于彩虹相當于山澗對于

（

）A.天空晨霧B.蒸汽露水C.色彩流水D.美麗清幽參考答案：A解題思路：逐一代入選項。A項：彩虹在天空中，晨霧在山澗中，前后均為地點的對應關(guān)系，邏輯關(guān)系一致，當選；B項：彩虹和蒸汽沒有必然的邏輯關(guān)系，露水在山澗中，是地點的對應關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：彩虹是有色彩的，是屬性的對應關(guān)系，流水在山澗中，是地點的對應關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：美麗是彩虹的屬性，清幽是山澗的屬性，均為屬性的對應關(guān)系，但詞語順序相反，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。18.下列關(guān)于倡議書的說法，錯誤的是：A.標題應標明“倡議書”三個字B.稱呼可根據(jù)倡議對象選用適當?shù)姆Q謂C.稱呼可以不另起行而在正文中指明倡議對象D.不可以在標題“倡議書”三個字前面概括倡議的內(nèi)容參考答案：D解題思路：第一步，本題考查事務公文知識并選錯誤項。第二步，倡議書標題一般由文種名單獨組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。另外，標題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成，可以在標題“倡議書”三個字前面概括倡議的內(nèi)容。D項錯誤。因此，選擇D選項。A項：倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。倡議書標題一般由文種名單獨組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。另外，標題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。A項本身說法正確，不符合題意，因此不當選。B項：倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們”“廣大的婦女同胞們”等。B項本身說法正確，不符合題意，因此不當選。C項：部分的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。C項本身說法正確，不符合題意，因此不當選。19.事業(yè)單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關(guān)系終止的時間是聘用合同依法解除、終止之日。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第十九條，自聘用合同依法解除、終止之日起，事業(yè)單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關(guān)系終止。因此，本題正確。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第十五條，事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個工作日，或者1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第十七條，事業(yè)單位工作人員提前30日書面通知事業(yè)單位，可以解除聘用合同。但是，雙方對解除聘用合同另有約定的除外。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第十八條，事業(yè)單位工作人員受到開除處分的，解除聘用合同。20.白天∶黑夜A.男人∶女人B.高山∶大海C.白色∶黑色D.老人∶小孩參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。一天中只包括“白天”和“黑夜”，二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：人類按性別劃分只包括“男人”和“女人”，二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：除了“高山”和“大?！保€有丘陵、湖泊等，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除；C項：除了“白色”和“黑色”，還有紅色、綠色等顏色，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除；D項：除了“老人”和“小孩”，還有青年人、中年人等，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。21.下列各情形中，構(gòu)成犯罪中止的是（

）。A.甲收買一名兒童打算日后賣出，后兒童的父母反悔，甲將兒童送還B.乙為索取高額贖金綁架某富商，后在富商的談判周旋下，乙釋放了富商C.丙挪用公款3萬元用于房子裝修，4個月后主動歸還D.丁見一女子背影婉約，便尾隨欲強奸，按住該女子發(fā)現(xiàn)其臉奇丑后放棄參考答案：D解題思路：本題考查法律常識。A項錯誤，甲構(gòu)成拐賣兒童罪，拐賣兒童罪的既遂標準，要求的是實力控制被害人即可，不要求出賣行為，也不要求實現(xiàn)出賣目的。因此甲是犯罪既遂。B項錯誤，乙構(gòu)成綁架罪。綁架罪，是指勒索財物或者其他目的，使用暴力、脅迫或者其他方法，綁架他人的行為或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。綁架罪的既遂標準是實力控制合格人質(zhì)即可，因此乙是犯罪既遂。C項錯誤，挪用公款罪，是指國家工作人員利用職務上的便利，挪用公款歸個人使用，進行非法活動的，或者挪用公款數(shù)額較大、進行營利活動的，或者挪用公款數(shù)額較大、超過三個月未還的的行為。本題丙挪用公款私用，且超過三個月未歸還，構(gòu)成挪用公款罪，屬于犯罪既遂，4個月后主動歸還公款的行為，不影響犯罪既遂的認定。D項正確，根據(jù)《刑法》第二十四條第一款規(guī)定：“在犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止?！倍∈亲詣臃艞壏缸?，故屬于犯罪中止。故正確答案為D。22.年輕人應該更好地認識自己、了解各個專業(yè)，選擇自己真正擅長、真正愿意去

的方向。熱情善談的人適合當老師，天生大大咧咧的人可能不太適合做醫(yī)生，不感興趣的話，在影視鑒賞或媒體創(chuàng)意中也會

，感興趣的話，在復雜的數(shù)學公式和化學方程式中也一樣可以自得其樂。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.努力束手無策B.追求心猿意馬C.實踐郁郁寡歡D.鉆研索然無味參考答案：C解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)“不感興趣的話······”“感興趣的話······”可知，橫線處所填成語應與“自得其樂”相對應，且語義相反，強調(diào)沒有樂趣。C項“郁郁寡歡”形容心里苦悶，悶悶不樂，符合文意，保留。A項“束手無策”形容一點兒辦法也沒有，B項“心猿意馬”形容心思不定，好像猴子跳、馬奔跑一樣難以控制，均與文意不符，排除；D項“索然無味”形容事物枯燥無味（多指文章），文段強調(diào)“不感興趣的人”在影視鑒賞或媒體創(chuàng)意中的感受，應表述為“覺得索然無味”“感到索然無味”，置于此處用法不當，排除。第一空，代入驗證。C項“實踐”指人類有目的地探索和改造世界的一切社會物質(zhì)活動，“更好地認識自己、了解各個專業(yè)”“當老師”“做醫(yī)生”均體現(xiàn)的是年輕人將自身實際與未來職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合的具體活動，符合文段語境，當選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯抗饷魅請蟆?16個本科專業(yè)被撤銷，你的專業(yè)還在嗎？》23.學校參加興趣小組的有42人，其中男、女生人數(shù)比是4∶3，則男生有：A.18人B.24人C.30人D.36人參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎應用題。第二步，根據(jù)題意，男、女生人數(shù)比是4∶3，則男生占比為，男生有42×＝24（人）。因此，選擇B選項。24.謊言：欺騙A.謠言：抱怨B.讒言：無知C.佯言：委婉D.諍言：勸誡參考答案：D解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，謊言帶有欺騙的屬性，二者之間是特征關(guān)系。謊言是欺騙的話。A項，謠言是沒有事實存在而捏造的話，不是抱怨，與題干關(guān)系不一致。B項，讒言是誹謗的話，不是無知，與題干關(guān)系不一致。C項，佯言是說假話，不是委婉，與題干關(guān)系不一致。D項，諍言是勸誡的話，與題干關(guān)系一致。故本題選D。25.人類歷史的進程，充滿著錯綜復雜的矛盾，理想的________與搏斗，社會的________與變革，歷史的________與前進，繪制出人類自己創(chuàng)造自己，自己發(fā)展自己的撲朔迷離，色彩斑斕的畫卷。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.摩擦發(fā)展曲折B.碰撞平穩(wěn)反復C.沖突動蕩迂回D.對抗挑戰(zhàn)起伏參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語的語義。第二步，第一空，由并列關(guān)系詞“與”可知，所填詞語應與“搏斗”構(gòu)成并列關(guān)系，據(jù)此排除語義程度較輕的A。第三步，第二空，同理，所填詞語應與“變革”構(gòu)成并列關(guān)系，據(jù)此排除與題意不符的B、D。第四步，驗證第三空。本題三空，根據(jù)表并列關(guān)系的詞語“與”可知，所填詞語應與對應的橫線后的詞語構(gòu)成并列關(guān)系。第一空所填詞語應與“搏斗”構(gòu)成并列關(guān)系，含有激烈斗爭之意?！澳Σ痢闭Z義較輕，與題意不符，排除A。第二空所填詞語應與“變革”構(gòu)成并列關(guān)系?！捌椒€(wěn)”指平安穩(wěn)定，沒有波動或危險。與“變革”構(gòu)成反義對應關(guān)系，與題意不符，排除B?！疤魬?zhàn)”指激使對方出戰(zhàn)。強調(diào)的是雙方之間的較量，而“變革”強調(diào)的是事物自身的變化，與題意不符，排除D。驗證第三空，“迂回”含有的曲折前進之意，填入與“前進”構(gòu)成并列關(guān)系，符合題意。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)該空之后并列關(guān)聯(lián)詞“與”，結(jié)合第一空四個選項可推出前后為正向并列，該空應與“搏斗”含義相近或相關(guān)且語義程度相同。A項“摩擦”指因彼此利害矛盾而引起的沖突，語義較輕，且不能修飾“理想”，排除A項。B項“碰撞”指冒犯，沖犯；C項“沖突”指矛盾表面化，發(fā)生激烈爭斗；D項“對抗”指抵抗，三者均能與“搏斗”含義相近，語義程度相同。第二步，分析第二空。根據(jù)該空之后并列關(guān)聯(lián)詞“與”，該空也應與“變革”含義相近且語義程度相同。B項“平穩(wěn)”指平安穩(wěn)定，沒有波動或危險，和“變革”含義相反，排除B項。C項“動蕩”比喻局勢、情況不穩(wěn)定，能夠與“變革”對應，符合語境。D項“挑戰(zhàn)”側(cè)重指刺激對方與之出來較量，側(cè)重于雙方之間的對抗關(guān)系，與“變革”含義不相關(guān)，排除D項。答案鎖定C選項。第三步，驗證第三空。C項“迂回”指回旋，環(huán)繞?！坝鼗亍睂嵸|(zhì)上是一種曲折的前進，同時對應文段“人類歷史的進程，充滿著錯綜復雜的矛盾”，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一空所填詞語與“搏斗”并列，A項“摩擦”一詞程度過輕，故排除。第二空所填詞語與“變革”并列，B項“平穩(wěn)”所表達的意思與之矛盾，故排除。D項“挑戰(zhàn)”與“變革”之間并無緊密的近義并列關(guān)系，故亦可排除。第三空，C項代入驗證，“迂回”有曲折向前之意，與“前進”能構(gòu)成并列，當選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊哆M入哲學思考》26.依據(jù)《環(huán)境噪聲污染防治法》，城市規(guī)劃部門在確定建設布局時，以下表述正確的是（

）。A.合理制定交通干線噪聲監(jiān)測方案，并提出相應的規(guī)劃設計要求B.合理制定民用建筑物的噪聲隔聲要求，并提出相應的規(guī)劃設計要求C.合理規(guī)定建筑物與交通干線的防噪聲距離，并提出相應的規(guī)劃設計要求D.合理提出建筑物與交通干線間應安裝聲屏障的要求，并提出相應的規(guī)劃設計要求參考答案：C解題思路：本題考查其他。根據(jù)《環(huán)境噪聲污染防治保護法》第十二條規(guī)定：“城市規(guī)劃部門在確定建設布局時，應當依據(jù)國家聲環(huán)境質(zhì)量標準和民用建筑隔聲設計規(guī)范，合理劃定建筑物與交通干線的防噪聲距離，并提出相應的規(guī)劃設計要求?！惫收_答案為C。27.國家公務員不得在企業(yè)和營利性事業(yè)單位中兼任職務。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查行政法?！豆珓諉T法》第五十九條規(guī)定：“公務員應當遵紀守法，不得有下列行為：······（十六）違反有關(guān)規(guī)定從事或者參與營利性活動，在企業(yè)或者其他營利性組織中兼任職務；······”故表述正確。28.填入文中第2段畫橫線處最恰當?shù)氖牵篈.有一個與含糖“樹枝”相匹配的形狀B.找到“樹枝”與“樹干”相恰的連接方式C.在接近生物分子“森林”時找到合適的跳傘時機D.首先識別蛋白質(zhì)“樹干”的種類、順序等特點參考答案：A解題思路：橫線位于文章第2段中間，需承上啟下。橫線前指出，細菌正在接近宿主細胞，在生物分子“森林”上跳傘，首先遇到的是由糖構(gòu)成的“樹枝”。橫線后“這是一個很高的要求，因為含糖‘樹枝’的形狀太復雜了”。聯(lián)系前后可知，橫線處應圍繞“樹枝”談論。A項，話題一致，且根據(jù)“含糖‘樹枝’的形狀太復雜了”可知，“細菌必須有一個與含糖‘樹枝’相匹配的形狀”要求很高，與后文呼應得當，符合文意，當選。B項，橫線處應體現(xiàn)“細菌”與“樹枝”的關(guān)系，并非“樹枝”與“樹干”的關(guān)系，排除；C項圍繞“森林”談論、D項圍繞“樹干”談論，均與“樹枝”話題無關(guān)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊都毎摹疤鹧悦壅Z”》解題思路：第一步，分析橫線的上下文語境。根據(jù)“這是一個很高的要求，因為含糖‘樹枝’的形狀太復雜了”可知，橫線處應與“樹枝”和“形狀”的話題相關(guān)。第二步，對比選項。A項符合語境，話題一致。因此，選擇A選項。解題思路：思路點撥：本題考查語句與文段的銜接與呼應。觀察橫線處所在的位置，其位于原文第二段的中部位置，空缺處所填語句應起到承上啟下的作用。結(jié)合前后文可知，橫線處所填內(nèi)容應與“樹枝”“形狀”的話題相關(guān)。完整解析：橫線處位于原文第二段的中部位置，所填內(nèi)容應起到承上啟下的作用。前文指出細菌在接近宿主細胞時，首先要遇到由糖構(gòu)成的“樹枝”；后文指出這是一個很高的要求，因為含糖“樹枝”的形狀太復雜。由此可知，所填內(nèi)容應與“樹枝”“形狀”的話題相關(guān)，對應A。B、C、D三項均未同時涉及“樹枝”“形狀”，與后文銜接不當，排除。故本題選A。29.在Word2010的編輯狀態(tài)下，單擊“開始”選項卡下“剪貼板”組中“粘貼”按鈕后：A.被選擇的內(nèi)容移到插入點處B.被選擇的內(nèi)容移到剪貼板處C.剪貼板中的內(nèi)容復制到插入點處D.剪貼板中的內(nèi)容移到原處參考答案：C解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。第二步，在Word的編輯狀態(tài)下，單擊“開始”選項卡下“剪貼板”組中“粘貼”按鈕后，剪貼板中的內(nèi)容復制到插入點處。因此，選擇C選項。30.在一定規(guī)模條件下，管理幅度越大，其管理層次就會：A.越少B.越多C.不變D.時多時少參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政管理知識。第二步，一個行政組織結(jié)構(gòu)分為管理幅度和管理層次。管理層次與管理幅度成反比，即在組織規(guī)模已定的條件下，主管直接控制的下屬越多，管理層次越少，相反，管理幅度減小，則管理層次增加。因此，選擇A選項。31.某林場入口處的標語牌上清晰寫到：“禁止破壞森林！違者罰款！”有一天，附近村民楊某到林場里面砍了一棵樹，正待運下山時被林場護林員張某發(fā)現(xiàn)。張某不僅批評了楊某而且要對楊某實施罰款，楊某不服，雙方展開了激烈的論辯。楊某說道，我砍的是一棵樹又不是森林，你不應該罰我的款。以下哪項是張某最合乎邏輯的反駁？A.破環(huán)森林的都要罰款，你砍的一棵樹也是森林B.砍一棵樹就是破壞森林，破壞森林的都要罰款C.我是護林員，誰沒有保護森林我就要罰誰的款D.保護森林重在教育，罰款其實不是我們的目的參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：張某不應該罰楊的款。論據(jù)：楊某砍的是一棵樹又不是森林。第三步，辨析選項。A項：不明確項?！翱车囊豢脴湟彩巧帧辈灰馕吨翱骋豢脴涫瞧茐纳帧保鴺伺粕蠈懙氖恰捌骗h(huán)森林要罰款”，不具有削弱作用。B項：增加反向論據(jù)。雖然楊某砍的是一棵樹，該項張某指出砍一棵樹也是破壞森林，應該被罰款，具有削弱作用。C項：無關(guān)選項。“對什么樣的行為進行罰款”與“楊某有沒有破壞森林”無關(guān)，論題不一致，排除。D項：無關(guān)選項?！傲P款是不是目的”與“楊某有沒有破壞森林”無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：找到論點和論據(jù)。論點：我砍的是一棵樹又不是森林，你不應該罰我的款。論據(jù)：無明顯論據(jù)。第二步：逐一分析選項。A項：“你砍的一棵樹也是森林”，意思是說砍的這棵樹本身就是森林，但是砍一棵樹是不是破壞森林，并沒有明確說，是一個不明確的表述，因此不能反駁論點，排除；B項：砍樹就是破壞森林，破壞森林要罰款，對論點進行削弱，當選；C項：選項只是說誰破壞森林就罰款，但是沒有在砍一棵樹和破壞森林之間搭關(guān)系，屬于無關(guān)選項，排除；D項：選項說的是罰款的目的，同樣沒有在砍一棵樹和破壞森林之間搭關(guān)系，屬于無關(guān)選項，排除。故正確答案為B。解題思路：本題要求選擇張某最合乎邏輯的反駁，即要選擇最能反駁楊某的話的一項，需首先明確楊某所表達的意思，即一棵樹不是森林，因此不應該罰款。楊某的說法是認為森林和一棵樹是全異關(guān)系，所以不應該罰款，要反駁這種說法，首先要指出一棵樹是森林的一部分，砍一棵樹就是破壞森林，然后指出破壞森林要罰款，B項就表達了這層意思，最能反駁楊某的話。其他三項均沒有指出楊某的話存在的漏洞，不是張某最合乎邏輯的反駁。故本題選B。32.下列關(guān)于粉塵爆炸的說法錯誤的是：A.顆粒越小越易燃燒，爆炸也越劇烈B.越易氧化的物質(zhì)，其粉塵越易爆炸C.越易帶電的物質(zhì)，其粉塵越易爆炸D.含鹵素和鉀、鈉的粉塵，爆炸趨勢增強參考答案：D解題思路：本題考查科技常識。呈細粉狀的固體物質(zhì)被稱為粉塵，能燃燒和爆炸的粉塵叫做可燃粉塵。工廠內(nèi)一些金屬粉塵，如鎂粉、鋁粉，生活中常見的淀粉、木粉等都是可燃粉塵。粉塵在爆炸極限范圍內(nèi)，遇到熱源(明火或高溫)，火焰瞬間傳播于整個混合粉塵空間，化學反應速度極快，同時釋放大量的熱，形成高溫高壓。由于這一過程中不斷有升高的壓力會產(chǎn)生沖擊波，因此，爆炸會造成很大的破壞力。A項正確，粉塵的表面能夠吸附空氣中的氧，顆粒越細小，粉塵總的表面積就越大，從而表面吸附的氧就越多，越容易發(fā)生爆炸。B、C項正確，粉塵爆炸的難易程度與粉塵的物理化學性質(zhì)和環(huán)境條件等有關(guān)。一般認為氧化速度快的物質(zhì)容易爆炸，如鎂粉、鋁粉等。容易帶電的粉塵也很容易引起爆炸，如合成樹脂粉末、纖維類粉塵等。D項錯誤，根據(jù)實踐分析，一般含有鹵素和鉀、鈉的粉塵，爆炸趨勢減弱。本題為選非題，故正確答案選擇D。解題思路：本題可用常識法和可能性推理法解答。我們都知道，顆粒小的物體其分子的活躍度更高，爆炸后力量肯定更強，那么物體的顆粒越小爆炸應該越劇烈。A項正確的可能性大。易帶電的物質(zhì)，其粉塵很可能也帶電，帶電粉塵運動過程中相互碰撞很可能產(chǎn)生電火花，使其更容易爆炸。C項正確的可能性大。由此可排除這兩項，增加準確作答的概率。A項說法正確。顆粒大小是影響粉塵反應速度和靈敏度的重要因素，顆粒越小越易燃燒，爆炸也越強烈。B項說法正確。越易氧化的物質(zhì)，其粉塵越易爆炸，例如鎂、氧化亞鐵、染料等。C項說法正確。越易帶電的粉塵越易引起爆炸。粉塵在生產(chǎn)過程中，由于互相碰撞、摩擦等作用，產(chǎn)生的靜電不易散失，造成靜電積累，當達到某一數(shù)值后，便出現(xiàn)靜電放電。靜電放電火花能引起火災和爆炸事故。D項說法錯誤。據(jù)實踐分析，有機物粉塵中若含有COOH、OH、NH2、NO、C=N、C=N和N=N的基團時，發(fā)生爆炸的危險性較大；含鹵素和鉀、鈉的粉塵，爆炸趨勢減弱。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查科技常識并選錯誤項。第二步，粉塵發(fā)生爆炸必須具備一定的條件，歸納起來主要是燃料、氧氣和溫度等。根據(jù)實踐分析，有機物粉塵中含有-COOH、-OH、-NH2、-NO、-C≡N、-C=N和-N=N的基團時，發(fā)生爆炸的危險性較大；含鹵素和鉀、鈉的粉塵，爆炸趨勢減弱，并非增強。因此，選擇D選項。33.在閩江及其支流上存在著大量的傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝，如琴江滿族村、閩安古鎮(zhèn)、林浦村的“泰山行宮”、大埕村“九條金帶”等。它們在類型和內(nèi)涵上都有相似之處，雖然得到了一定程度的保護，但開發(fā)和利用力度仍普遍不夠，導致一些歷史記憶有湮滅的危險。隨著城市化進程的加速及舊城改造規(guī)模的不斷擴大，傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝必然會面臨如何被有效保護的問題。接下來作者最有可能講述的是：A.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的招商引資B.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的文物保護C.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的開發(fā)與保護D.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的文化內(nèi)涵參考答案：C解題思路：接語選擇題可先關(guān)注文段尾句，把握文段尾句核心話題。文段尾句強調(diào)“傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝必然會面臨如何被有效保護的問題”，故把握“保護傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝”這一核心話題，可對應C項。A項“招商引資”、B項“文物保護”、D項“文化內(nèi)涵”均無中生有，且與尾句話題銜接不一致，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊豆咆忍厣蔀椤案Ｖ菰亍薄方忸}思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要通讀文段，文段主要介紹了傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝在開發(fā)和保護上面臨的問題，根據(jù)行文邏輯，下文應論述如何解決這些問題，據(jù)此選擇正確的一項。文段首先介紹在閩江及其支流上存在著大量的傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝；接著指出這些傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝的開發(fā)和利用力度普遍不夠；尾句指出傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝將面臨如何被有效保護的問題。分析可知，文段論述的是傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝在開發(fā)和保護上面臨問題，根據(jù)行文邏輯，下文應論述如何解決這些問題，對應C。A項的“招商引資”只能對應“開發(fā)和利用力度仍普遍不夠”的問題，不能對應“如何被有效保護”的問題，與文段銜接不恰當，排除。B項的“文物保護”未在文段中出現(xiàn)，銜接過于突兀，排除。D項的“文化內(nèi)涵”與文段提出的問題銜接不當，排除。故本題選C。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段先描述了“古厝間的相似性”后通過轉(zhuǎn)折關(guān)系引出“現(xiàn)在開發(fā)和利用力度不夠，有湮滅的危險”，在最后尾句圍繞“傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝必然會面臨如何保護”這個話題討論。第二步，對比選項。只有C項與此話題一致。因此，選擇C選項。34.某國際古生物學研究團隊最新報告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦龋鼈兪窃诙B紀至三疊紀大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。當時，為了躲避嚴酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時為保證前肢的挖掘動作足夠有力，身體需要一個穩(wěn)定的支撐，從而導致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應環(huán)境的表現(xiàn)，不是為了保護，而是為了向地下挖洞。上述結(jié)論的成立需要補充以下哪項作為前提？A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習性B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進化而來的D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護參考答案：C解題思路：本題要求選擇題干結(jié)論成立所需的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“為了躲避嚴酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時為保證前肢的挖掘動作足夠有力，身體需要一個穩(wěn)定的支撐，從而導致了肋骨不斷加寬”，題干論點為“由此可知”后面的內(nèi)容?？梢园l(fā)現(xiàn)，論據(jù)說的是“肋骨”，而論點說的是“龜殼”，兩者之間存在明顯跳躍，則能夠在兩者之間建立聯(lián)系的選項就是所要尋找的前提。題干通過“烏龜為保證前肢的挖掘動作足夠有力，身體需要穩(wěn)定的支撐，導致了肋骨不斷加寬”得出“烏龜有殼是為了向地下挖洞”的結(jié)論。題干的論據(jù)和論點之間存在跳躍，即題干結(jié)論的成立需要在“烏龜肋骨不斷加寬”與“烏龜有殼”之間建立聯(lián)系，C項指出龜殼就是由烏龜加寬的肋骨進化來的，在論據(jù)和論點之間建立了聯(lián)系，是題干結(jié)論成立需要的前提。A項的現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜挖洞的習性、B項的只有挖洞才能幸存和D項的正南龜不需要龜殼保護，均不是題干論證成立所需的前提，排除。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：烏龜有殼是適應環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護，而是為了向地下挖洞。論據(jù)：①某國際古生物學研究團隊最新報告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?，它們是在二疊紀至三疊紀大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。②當時，為了躲避嚴酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時為保證前肢的挖掘動作足夠有力，身體需要一個穩(wěn)定的支撐，從而導致了肋骨不斷加寬。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項?！艾F(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習性”，強調(diào)烏龜挖洞的習性，不能推出烏龜殼的來源，烏龜殼的作用，與論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項?！爸挥型诙床拍軓拇笠?guī)模物種滅絕事件中幸存”，強調(diào)挖洞可以從大規(guī)模滅絕事件中幸存，但是與烏龜殼是如何進化來的，以及烏龜殼的作用無關(guān)，與論題不一致，排除。C項：建立聯(lián)系?！褒敋な怯蔀觚?shù)睦吖侵饾u加寬后進化而來的”，題干中論據(jù)部分提到正南龜為了挖洞導致了肋骨不斷加寬，論點提到“烏龜有殼是適應環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護，而是為了向地下挖洞”。在肋骨加寬與烏龜有殼之間建立了聯(lián)系，具有加強作用，可以作為前提。D項：增加論據(jù)?！罢淆斍爸銐蛴辛σ蚨⒉恍枰敋けＷo”，增加了一個新論據(jù)，肯定了論點“烏龜有殼不是為了保護”，具有加強作用，但增加論據(jù)不是前提，排除。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：烏龜有殼是適應環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護，而是為了向地下挖洞。論據(jù)：為了躲避嚴酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時為保證前肢的挖掘動作足夠有力，身體需要一個穩(wěn)定的支撐，從而導致了肋骨不斷加寬。問前提，優(yōu)先考慮搭橋。論點討論的是烏龜有殼是為了向地下挖洞，論據(jù)討論的是為了適應環(huán)境，導致了烏龜?shù)睦吖遣粩嗉訉?，論點論據(jù)討論的不是一回事，在論點論據(jù)之間進行搭橋，可以說明肋骨加寬和有殼之間的關(guān)系。第二步：逐一分析選項。A項：討論的是如何在大規(guī)模物種滅絕事件中幸存，沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，無法加強，排除；B項：討論的是現(xiàn)代烏龜所繼承的習性，沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，無法加強，排除；C項：只解釋了正南龜?shù)凝敋げ皇瞧鸬奖Ｗo的作用，但沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，沒有搭橋，排除；D項：說明龜殼是由肋骨加寬后進化而來的，在論點論據(jù)之間搭橋，當選。故正確答案為D。35.細胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進HIV與細胞融合的重要輔因子，是HIV入侵細胞過程中的“________”目標，若這一目標不存在了，則會影響HIV的入侵。因此，________外源性磷脂酰絲氨酸，或抑制TMEMI6F蛋白，就會抑制病毒蛋白的介導融合，從而阻止HIV對細胞的感染。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.綁架阻斷B.綁定阻止C.鎖定阻攔D.捆綁阻隔參考答案：A解題思路：第一步，閱讀文段，注意抓住文中的特殊信息，即第一空的引號。第二步，結(jié)合語境選擇最恰當?shù)囊豁?。第一空，橫線部分帶有引號，且結(jié)合句中的“入侵”等表述，此處所填詞語應含貶義?！敖壎ā薄版i定”“捆綁”都不如“綁架”符合語境，排除B、C、D。第二空，“阻斷”指由于阻止而中斷進程或進展，填入既符合句意，又與句末的“阻止”對應。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“磷脂酰絲氨酸是促進HIV與細胞融合的重要輔因子”和“若這一目標不存在了，則會影響HIV的入侵”，第一空應體現(xiàn)HIV入侵細胞和磷脂酰絲氨酸綁在一起的含義。C項“鎖定”指使東西固定不動，沒有“綁在一起”的意思，排除C項。第二步，分析第二空。根據(jù)后文提示信息“就會抑制病毒蛋白的介導融合，從而阻止HIV對細胞的感染”，可知填入第二空的詞要達到“阻止”的效果。A項“阻斷”側(cè)重中斷其發(fā)展，符合語境。B項“阻止”與后文語義重復。D項“阻隔”指兩地之間不能相通或不易來往。不符合語境，排除D項。因此，選擇A選項。解題思路：第一空，根據(jù)文段“細胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進HIV與細胞融合的重要輔因子”、“若這一目標不存在了，則會影響HIV的入侵”可知，橫線處所填詞語表達HIV在入侵細胞過程中需要和磷脂酰絲氨酸綁在一起，否則無法入侵的含義，A項“捆綁”、C項“綁定”、D項“綁架”均符合文意。B項“鎖定”指使固定不動，體現(xiàn)不出“綁”的意思，排除。第二空，搭配“外源性磷脂酰絲氨酸”，A項“阻隔”、D項“阻斷”能體現(xiàn)出隔在外面的意思，C項“阻止”體現(xiàn)停下來的意思，但是停在什么地方不清楚，并且文段后面出現(xiàn)“阻止HIV細胞的感染”語義上略顯重復，排除。對比A、D兩項，第一空出現(xiàn)雙引號，體現(xiàn)形象化的表達，A項“捆綁”僅僅體現(xiàn)綁在一起，D項“綁架”更能形象的體現(xiàn)磷脂酰絲氨酸對HIV入侵的作用性，填入文段更合適，擇優(yōu)選擇D項。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊禜IV通過“綁架”細胞表面分子入侵細胞》36.“太快了，完全沒有想到！收到包裹時我還在‘買買買’?！?018年的“雙11”，西部某市的劉女士僅僅等待33分15秒就收到了自己網(wǎng)購的海淘商品。下列觀點與這段話無關(guān)的是（

）。A.跨境物流體系日臻完善B.快遞企業(yè)國際化布局的人才儲備不足C.“跨境”之爭成為快遞企業(yè)的新“戰(zhàn)場”D.每年“雙11”最大的考驗都在末端派送參考答案：B解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為細節(jié)判斷題，將選項信息和原文信息進行對比即可。A項，根據(jù)文段劉女士網(wǎng)購的便捷事例，可以推出“跨境物流體系日臻完善”，排除。B項，“人才儲備不足”，文段沒有具體體現(xiàn)。C項，根據(jù)劉女士網(wǎng)上海淘商品的快速便捷之事，可以看出快遞企業(yè)對于跨境貿(mào)易的爭奪愈加激烈，所以可以推出“跨境”之爭成為快遞企業(yè)的新“戰(zhàn)場”，排除。D項，根據(jù)網(wǎng)購情況，“雙11”購物數(shù)量最多，所以與最大的考驗都在末端派送有關(guān)，排除。此題為選非題，故正確答案為B。【出處】《“聰明”快遞助推經(jīng)濟加速跑》解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項對應“劉女士僅僅等待33分15秒就收到了自己網(wǎng)購的海淘商品”，可知A項符合文意。B項“人才儲備不足”文段未提及，屬于無中生有。C項根據(jù)劉女士雙十一“海淘”更加快捷的例子，可知跨境貿(mào)易的競爭激烈，符合文意。D選項根據(jù)劉女士雀躍的表述，可知“雙11”最大的考驗與末端派送有關(guān)。因此，選擇B選項。37.也許有一天，人類能到毗鄰行星進行自由探險，使用大功率望遠鏡認識我們周圍的星球；總有一天，我們也將切實探索地球上大洋深處的每一寸土地，以及_______的原始森林，卻很可能永遠無法到地球中心去旅行。由于溫度極高、壓力極大，地球內(nèi)部很可能永久性地成為人類無法到達的_______。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.神秘莫測彼岸B.郁郁蔥蔥深淵C.一望無際絕境D.人跡罕至禁區(qū)參考答案：D解題思路：本題可從第二空入手。根據(jù)文段“由于溫度極高、壓力極大······”可知，人類無法到達地球內(nèi)部。D項“禁區(qū)”指不能去到的地方，符合文意，保留。A項“彼岸”側(cè)重一種境界，如“成功的彼岸”“勝利的彼岸”，B項“深淵”、C項“絕境”都偏消極，三者填入此處均不符合文段語境，排除。第一空，代入驗證。根據(jù)文段“人類能到毗鄰行星”“我們也將切實探索”“可能永遠無法到地球中心”“永久性地成為人類無法到達”可知，橫線處所填成語強調(diào)的是這個原始森林我們能“到”。D項“人跡罕至”中的“至”也側(cè)重“到”，和文段語境匹配，當選。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析第一空。第一空所填詞語要修飾“原始森林”，且第一空想表達的意思與橫線前的“大洋深處的每一寸土地”構(gòu)成并列關(guān)系，再根據(jù)橫線后的“可能永遠無法到”“成為人類無法到達的……”可知，橫線處要體現(xiàn)“很少有人類活動或很難到達的地方”之意。B項“郁郁蔥蔥”指（草木）蒼翠茂盛；C項“一望無際”指一眼看不到邊，形容遼闊；A項“神秘莫測”指非常神秘,難以推測，三者均不符合文意，排除A、B項和C項。D項“人跡罕至”形容荒涼偏僻的地方很少有人來過，符合文意。答案鎖定為D選項。第二步，驗證第二空?！坝捎凇斌w現(xiàn)了因果關(guān)系，人類無法到達是因為溫度極高壓力極大超過人類承受范圍的極限。D項“禁區(qū)”指難以進入的地區(qū)或不準許觸及的領(lǐng)域，代入文段，符合自然條件的限制帶來的結(jié)果，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，觀察可知第一空備選詞語詞義較為簡單，重點分析文意，選擇與文意相符的詞語。第三步，根據(jù)文段提示信息即可確定第二空詞語。第一空，分析可知，文段說的是未來人們可能去以往從未到過的地方探險，所以這里強調(diào)的是沒有到過，排除B、C。第二空，由“人類無法到達”可知，第二空填“禁區(qū)”最恰當。故本題選A。38.第（

）屆亞洲運動會于2018年8月18日至2018年9月2日在印度尼西亞雅加達舉行。A.16B.17C.18D.19參考答案：C解題思路：本題考查時事政治。2018年8月18日至9月2日，第18屆亞洲運動會在印度尼西亞首都雅加達舉行。雅加達成為了繼曼谷、新德里后第三個取得第二次亞運會主辦權(quán)的首都城市。雅加達還主辦過1962年第4屆亞運會。故正確答案為C。39.某單位早上做廣播體操，剛好排成一個方隊，最外層有40人，則這個單位共有多少人？A.100B.121C.144D.169參考答案：B解題思路：第一步，本題考查方陣問題。第二步，因為方陣的最外層人數(shù)為40，所以共有學生（40÷4＋1）2＝121（人）。因此，選擇B選項。方陣問題中：總?cè)藬?shù)＝N2＝（最外圈人數(shù)÷4＋1）240.諾曼底登陸發(fā)生在（

）年。A.1944B.1945C.1947D.1949參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。1944年6月6日早6時30分，以英美兩國軍隊為主力的盟軍先頭部隊總計17.6萬人，從英國跨越英吉利海峽，搶灘登陸諾曼底，攻下了猶他、奧馬哈、金灘、朱諾和劍灘五處海灘；此后，288萬盟國大軍如潮水般涌入法國，勢如破竹，成功開辟了歐洲大陸的第二戰(zhàn)場。故本題正確答案選A。41.行政決策的類型中，（

）指帶全局性、方向性的決策，其特點是立足全局、著眼未來，影響深遠，如我國現(xiàn)行的

“十三五”發(fā)展規(guī)劃。A.經(jīng)驗性決策B.程序性決策C.戰(zhàn)略性決策D.戰(zhàn)術(shù)性決策參考答案：C解題思路：本題考查行政管理。按決策目標的影響程度不同，行政決策可分為戰(zhàn)略性決策和戰(zhàn)術(shù)性決策。依據(jù)決策主體的決策方式不同，行政決策可分為經(jīng)驗性決策和科學性決策。按決策問題的出現(xiàn)概率，行政決策可分為程序性決策和非程序性決策。A項錯誤，經(jīng)驗性決策是指憑借決策者的經(jīng)驗、判斷力做出的決策方法。B項錯誤，程序性決策是指對常規(guī)的、反復發(fā)生的決策問題，制定出一個例行的程序，使決策有章可循的決策方式。C項正確，戰(zhàn)略性決策又稱總體決策或宏觀決策，指與國家和社會的重大目標相聯(lián)系、具有全局和長遠指導意義的決策。其特點是立足全局、著眼未來，影響深遠。如我國現(xiàn)行的“十三五”發(fā)展規(guī)劃。D項錯誤，戰(zhàn)術(shù)性決策又稱局部決策或微觀決策，指與局部性、階段性目標相聯(lián)系、依據(jù)戰(zhàn)略決策處理具體事務或解決具體問題所進行的決策。故正確答案為C。42.白磷在空氣中能夠自燃。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查化學知識。第二步，白磷是白色或淺黃色半透明性固體。質(zhì)軟，冷時性脆，見光色變深。暴露空氣中在暗處產(chǎn)生綠色磷光和白煙。在濕空氣中約40℃著火，在干燥空氣中則稍高。所以白磷在空氣中可以自燃。因此，本題正確。鐵粉的自燃：鐵的化學性質(zhì)活潑，但塊狀鐵由于與氧氣分子接觸面積小，而只能發(fā)生緩慢氧化。而超細的粉末狀鐵粉，大大增大了與氧氣的接觸面積，相當于反應物濃度大大增加（類似鐵絲在純氧中燃燒），反應速度加快，短時間內(nèi)釋放大量的熱，使反應物溫度升高，又進一步加劇了反應，劇烈到一定程度時，就出現(xiàn)燃燒的現(xiàn)象。43.這一片花海，隨四季不同而栽培，每個季節(jié)都有十幾種花卉________。遠離城市________，回歸大自然的寧靜，讓人詩意地________，微風拂過，花香撩起的情絲，不知撥動過多少人的心弦。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?A.開放

喧鬧

安居B.盛放

喧嘩

隱居C.綻放

喧囂

棲息D.怒放

喧嚷

歇息參考答案：C解題思路：第一步，先看第二空。填入詞語搭配“城市”，與后文“大自然的寧靜”語義相反。A項“喧鬧”指聲音大而熱鬧；C項“喧囂”指聲音大而嘈雜、吵鬧。A項和C項均可與“城市”搭配，且與“寧靜”語義相反，符合文意。B項“喧嘩”指聲音大而雜亂；D項“喧嚷”指（好些人）大聲地叫或說。B項和D項常搭配人，與“城市”搭配不當，排除B項和D項。第二步，再看第三空。A項“安居”指安定地居住、生活；C項“棲息”指歇息、暫住?；貧w大自然只是讓人暫時在大自然歇息，并無“讓人在大自然安定地居住、生活下來”的含義，因此，排除A項。答案鎖定C選項。第三步，驗證第一空。填入詞語搭配“花卉”，“綻放”指花朵開放，搭配恰當。因此，選擇C選項。解題思路：第一空搭配“花卉”，四個詞語均可，因此可從第二空判斷，第二空搭配“城市”，且與后文“大自然的寧靜”對應，說明城市環(huán)境不安靜。A項“喧鬧”和C項“喧囂”均可用來形容環(huán)境不安靜，比較吵鬧之意，用在此處形容城市環(huán)境不安靜，符合文意，保留。B項“喧嘩”指大聲說笑或叫喊，D項“喧嚷”指大聲地叫，兩詞多用來形容具體的聲音，一般不形容整體的環(huán)境，用于此處形容城市的環(huán)境不恰當，排除。第三空，對應文段中“遠離城市”“回歸大自然的寧靜”“微風拂過，花香撩起的情絲”，可知停留此處讓人很舒適。C項“棲息”指歇息、暫住，置于文段可表達人們在花海中詩意地歇息，符合文意，當選。A項“安居”指安定地生活、定居，文段并未體現(xiàn)在花海之中定居之意，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊读粼谛募馍系幕ǘ洹?4.當前，“云觀展”成為一種熱潮。雖然線上展覽已普遍擁有極度高清的分辨率，但仍有不少觀眾希望欣賞實物。這不僅是為了欣賞展品的結(jié)構(gòu)和色彩，更是為了感受每個紋路中所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感，而這些僅僅通過圖像是很難傳遞給觀眾的。除展品本身外，展覽中的墻壁、地毯的質(zhì)地、顏色，展廳中的光線甚至氣味，展品之間實際的大小與尺寸比例，都是構(gòu)建觀眾對展覽認知的重要框架，是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗無法實現(xiàn)的。這段文字意在說明：A.線下展覽仍具有難以替代的優(yōu)勢B.觀眾對觀展體驗的要求越來越高C.“云觀展”與線下觀展的比較分析D.構(gòu)建觀眾對展覽的認知框架很重要參考答案：A解題思路：本題考查對文段論述重點的歸納與判斷能力。解答本題須梳理文段行文結(jié)構(gòu)，分析發(fā)現(xiàn)文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折后內(nèi)容應為文段論述重點，即文段重點分析了為什么不少觀眾希望欣賞實物。正確答案應與轉(zhuǎn)折后的論述重點相符。文段首先指出“云觀展”成為一種熱潮；然后用轉(zhuǎn)折句引出了與這一熱潮相反的現(xiàn)象，即不少觀眾希望欣賞實物；接著具體說明了觀眾希望欣賞實物的原因：展品的外觀和其所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感僅僅通過圖像很難傳遞、展覽中的外部環(huán)境是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗無法實現(xiàn)的。綜合而言，文段主要強調(diào)的是線下欣賞實物具有“云觀展”無法比擬的優(yōu)勢。A項表述與此一致。B項，“要求越來越高”無中生有，排除。C項，文段對“云觀展”與線下觀展進行比較是為了說明線下欣賞實物具有“云觀展”無法比擬的優(yōu)勢，其比較本身非文段重點，排除。D項，“構(gòu)建觀眾對展覽的認知框架”是線下觀展優(yōu)勢的一方面，非文段重點，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹背景——“云觀展”成為一種熱潮，接著指出不少觀眾希望欣賞實物，然后具體解釋了原因。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是第二句。第二步，對比選項。A項是主旨句的同義替換項。B項“要求越來越高”屬于無中生有。C項“比較分析”和D項“對展覽的認知框架”屬于分說的部分，非重點。因此，選擇A選項。解題思路：文段開篇引出背景，即“云觀展”成為一種熱潮，緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出，仍有不少觀眾希望欣賞實物，接著從展品本身以及展覽環(huán)境兩個方面具體闡述了線上展覽無法替代線下展覽的原因，故文段強調(diào)的重點為線上展覽仍無法替代線下展覽，對應A項。B項，“要求越來越高”文段并未提及，無中生有，排除；C項，“比較分析”對應后文解釋說明部分的內(nèi)容，非重點，排除；D項，“構(gòu)建觀眾對展覽的認知框架”對應文段尾句，為解釋說明的內(nèi)容，非重點，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊兑咔榻Y(jié)束后，“云觀展”能否取代線下展覽？》45.“銀錠觀山”一景以這座銀錠橋為主體。它位于前海與后海交接處，始建于明代，如今是一座漢白玉小石橋，上面的題名是原故宮博物院副院長單士元的真跡。至于橋名的由來，一說是橋的形狀如倒置的銀錠，一說是原橋基座上有銀錠狀的鐵釘。從古人的許多記載描述上看，似乎“橋似銀錠”的說法更讓人接受。以下說法符合這段話意思的是：A.如今的漢白玉小石橋已經(jīng)不是原來的“銀錠橋”B.“橋似銀錠”就是“銀錠橋”橋名的由來C.“銀錠橋”基座上沒有銀錠狀的鐵釘D.現(xiàn)在的“銀錠橋”的形狀不像銀錠參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項對應“它位于前海與后海交接處，始建于明代，如今是一座漢白玉小石橋”，根據(jù)“如今是”可知，現(xiàn)在的小石橋已不是原來的“銀錠橋”，符合文意。B項和C項對應“至于橋名的由來，一說是橋的形狀如倒置的銀錠，一說是原橋基座上有銀錠狀的鐵釘”，文段是不確定的語氣，選項是確定語氣，屬于偷換語氣。D項對應“從古人的許多記載描述上看，似乎‘橋似銀錠’的說法更讓人接受”，與文意相悖，屬于曲解文意。因此，選擇A選項。46.近年來，某旅游城市的部分公園免費向社會開放，公園門票收入銳減，旅游總收入?yún)s大大增加，這對我們的啟示是：A.要正確認識和處理內(nèi)因與外因的關(guān)系B.要正確認識和處理部分與整體的關(guān)系C.要正確認識和處理主要矛盾和非主要矛盾的關(guān)系D.要正確認識和處理矛盾的主要方面和矛盾次要方面的關(guān)系參考答案：B解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，整體是指由事物的各內(nèi)在要素相互聯(lián)系構(gòu)成的有機統(tǒng)一體及其發(fā)展的全過程。部分是指組成有機統(tǒng)一體的各個方面、要素及其發(fā)展全過程的某一個階段。整體由部分組成，整體只有對于組成它的部分而言，才是一個確定的整體。整體的觀點要求我們在觀察與處理問題時要著眼于整體。公園免費向社會開放，門票收入銳減，但門票收入是旅游總收入的一部分，因為開放公園帶動了旅游產(chǎn)業(yè)，所以使得整體收入增加，體現(xiàn)了整體和部分的關(guān)系。因此，選擇B選項。A項：內(nèi)因指事物的內(nèi)部矛盾，外因指事物與其他事物之間的外部矛盾。矛盾推動事物的發(fā)展，事物發(fā)展的根本原因在事物內(nèi)部的矛盾性。題干中沒有體現(xiàn)內(nèi)因外因的關(guān)系。A項錯誤。C項：主要矛盾是處于支配地位起決定作用的矛盾，非主要矛盾是處于從屬地位，不起決定作用的矛盾。二者之間相互影響，相互作用，在一定條件下，可以相互轉(zhuǎn)化。題干中沒有體現(xiàn)主要矛盾與非主要矛盾的關(guān)系。C項錯誤。D項：矛盾的主要方面是處于支配地位起主導作用的方面，次要方面是處于被支配地位不起主導作用的方面。二者相互影響，相互作用，一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。題干中沒有體現(xiàn)矛盾的主要方面和矛盾次要方面的關(guān)系。D項錯誤。47.故宮和長城，已成為歷史的記憶，早已失去了它們原有的阻隔意義。那么，會不會有一天，今天這些雨后春筍般冒出的種種“圍墻”，也會在歷史的風雨中連同到處都是的“崗哨”一起悄然消失，把一個廣闊的世界，還給本來開放的這片土地？最合適作為這段文字標題的一項是：A.時代的“圍墻”B.“圍墻”與“大門”C.“圍墻”與限制D.“圍墻”的象征意義參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段第一句通過故宮和長城作為“圍墻”的例子，提到一些“圍墻”阻隔意義已不復存在，第二句進一步思考今天冒出的“圍墻”是否會“還給本來開放的這片土地？”綜合整個文段，談到是阻隔和開放的問題。第二步，對比選項。B項“圍墻”對應“阻隔”，“大門”的開合象征著開放和阻隔，適合作為文段的標題。因此，選擇B選項。A項、C項和D項：只提到“圍墻”和阻隔作用，內(nèi)容片面。48.某高校對英語教學進行了改革，允許任課教師自行確定英語教材；即便是使用學校推薦的教材，任課教師也可以根據(jù)各自學生的實際情況自行對所學內(nèi)容進行增刪。該高校的上述改革措施最可能不利于實現(xiàn)下列（

）項目標。A.調(diào)動該校英語教師參與教學改革的積極性B.提高該校學生在全國統(tǒng)一英語考試中的通過率C.提高該校學生在日常生活和專業(yè)學習中的英語水平D.滿足該校部分學生對于全國統(tǒng)一英語等級考試的特殊需求參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：教學改革是需要遵循標準化、統(tǒng)一化的思路進行的，允許教師自行確定英語教材，是不利于標準化的，故不利于實現(xiàn)這一目標，可以推出；B項：根據(jù)學生的實際情況對所學內(nèi)容進行增刪，能突出教學的針對性，故利于提高考試的通過率，排除；C項：根據(jù)學生的實際情況對所學內(nèi)容進行增刪，能突出教學的針對性，故利于提升學生的英語水平，排除；D項：允許教師自行確定英語教材，更能滿足少數(shù)學生的實際需求和特殊需求，故利于實現(xiàn)這一目標，排除。因此，選擇A選項。49.秦朝∶嬴政∶咸陽∶西漢A.北宋∶趙匡胤∶開封∶南宋B.唐朝∶李世民∶長安∶后梁C.明朝∶朱元璋∶應天∶清朝D.清朝∶康熙∶北京∶民國參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“秦朝”的開國皇帝是“嬴政”，國都為“咸陽”，“秦朝”后面的朝代是“西漢”，四者屬于屬于對應關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“北宋”的開國皇帝是“趙匡胤”，國都為“開封”，但“南宋”并不算“北宋”后面的朝代，二者是宋朝的兩個階段，后人為了便于區(qū)分，按國都的位置將宋朝分為“北宋”和“南宋”，不涉及朝代更替，排除；B項：“唐朝”的開國皇帝是李淵，而非“李世民”，排除；C項：“明朝”的開國皇帝是“朱元璋”，國都在“應天”（今南京），“明朝”后面的朝代是“清朝”，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“清朝”的開國皇帝是愛新覺羅?皇太極，而非“康熙”，排除。因此，選擇C選項。50.有紅、黃、藍三種顏色的木棍若干根，所有木棍的長度都是整數(shù)厘米，且同一顏色的木棍長度也相同。已知用兩紅兩黃、兩紅兩藍和兩黃兩藍的木棍拼成的長方形，面積分別為20、28和35平方厘米。問藍色木棍的長度是多少厘米？A.8B.7C.5D.4參考答案：B解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。第二步，根據(jù)長方形的面積分別為20、28和35平方厘米可知，紅×黃＝20、紅×藍＝28、黃×藍＝35；由后兩個式子和長度都是整數(shù)厘米，可得藍色木棍的長度為28和35的公約數(shù)7。因此，選擇B選項。解題思路：根據(jù)題意列式可得，紅×黃