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示例幼兒園大班社會導(dǎo)學(xué)案:從古到今話交通一、教學(xué)目標(biāo)了解人類交通工具的發(fā)展歷史,從古到今逐步推動了交通方式的完善和變化;學(xué)會探究問題、思考交通安全;培養(yǎng)孩子的觀察力、思維能力和團隊合作意識。二、教學(xué)內(nèi)容人類交通工具的發(fā)展歷史交通安全知識交通規(guī)則三、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(約10分鐘)1.1熱身活動老師和孩子們一起做下列動作:伸展臂膀,做好準(zhǔn)備;向左轉(zhuǎn)頭,做好準(zhǔn)備;向右轉(zhuǎn)頭,做好準(zhǔn)備;向前看,做好準(zhǔn)備。1.2引入交通工具的問題老師會問孩子們這樣的問題:孩子們,現(xiàn)在大家來一起思考一下,家長平時分別是用什么方式接送我們上下幼兒園的呢?接送我們上下幼兒園的道路上,我們會看到哪些交通工具呢?2.過程環(huán)節(jié)(約50分鐘)2.1從古到今話交通老師通過圖片、視頻等方式,向孩子們介紹人類交通工具的發(fā)展歷史,提醒孩子們現(xiàn)代交通方式的方便和快捷,并引導(dǎo)孩子們重視環(huán)保交通方式的特點。2.2交通安全知識講解老師會向孩子們講解一些基本的交通安全知識,如穿過馬路時一定要按照紅綠燈的指示,不得隨意亂穿馬路;行人在步行道上行走時,一定要靠右邊行走,保持前后距離,避免擁擠;在做公交車時一定要注意安全,不隨便向車外伸手等等。2.3交通規(guī)則講解老師會介紹一些基本的交通規(guī)則,如一般情況下,人行道上禁止車輛駕駛;車輛應(yīng)按照交通標(biāo)志、交通信號燈等交通指示行駛;汽車改裝必須在規(guī)定的改裝點進行,審核通過后才能改裝等等。3.結(jié)束環(huán)節(jié)(約10分鐘)老師會提問,向孩子們總結(jié)本次課講到的交通安全知識和交通規(guī)則,提醒孩子們遵守交通規(guī)則和安全,避免不必要的交通事故。四、課后作業(yè)繪制自己喜歡的交通工具圖片,上面標(biāo)注交通工具規(guī)則和交通安全,畫的可以是自己想象的,要和大家一起分享,不可完全抄襲,鼓勵創(chuàng)意;記憶和復(fù)述本次課講到的關(guān)于交通規(guī)則和交通安全方面的知識。五、教學(xué)反思通過本次課讓孩子們均衡發(fā)展,同時保護環(huán)境,學(xué)會認(rèn)識交通和遵守交通規(guī)則與安全知識,鼓勵孩子們自
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