一年級數(shù)學(xué)小故事(姚俊)第八周

數(shù)學(xué)小故事驕傲的數(shù)字9

在數(shù)學(xué)王國里有10個(gè)數(shù)字，他們是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9.在這些數(shù)字中，9是老大，所以9非常驕傲。

一次，9在路上走著，對面走來了0，9冷漠地說：“讓開！你這個(gè)沒用的東西，居然敢出現(xiàn)在我的面前，真是自不量力！”說著，一把就把0給推倒在地上，然后大搖大擺地走了。

有一天，數(shù)學(xué)王國里要舉行一場比賽，大家都議論誰會得冠軍。數(shù)字9胸有成竹地說：“不用說，冠軍非我莫屬。因?yàn)槲业挠锰幾畲?，平常都是我保護(hù)你們！”

正在這時(shí)候，一只大象掉進(jìn)枯井里了，它拼命地呼救。大家聽到后就跑到井口，幫大象想辦法。數(shù)字1-9也來幫忙了。他們從大到小排成一排，組成一串?dāng)?shù)987654321，顯示出來它們最大的力量，費(fèi)了九牛二虎之力，也沒能把大象拉上來。

這時(shí)候，只聽到一個(gè)微弱的聲音說：“讓我也試試把！”大家回頭一看，原來是數(shù)字0，數(shù)字9輕蔑地說：“你？我們這么強(qiáng)大的力量都不行，你來逞什么能？”只見0來到它們的后面，一下子力量就是原來的10倍，大象很快就被拉上來了。大象非常感謝數(shù)字兄弟，數(shù)字9也為自己原來瞧不起0而感到愧疚，說：“其實(shí)，你的用處比我大！”大家來到0的身邊，和他成為了好朋友按照例題中的表的排列，在下面的空格中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。283839294535444655454443536354

謝謝大家！數(shù)學(xué)小故事驕傲的數(shù)字9一年級（4)班姚俊數(shù)學(xué)小故事數(shù)學(xué)宮里的故事一年級（4)班姚俊在數(shù)學(xué)宮里，住著數(shù)和形兩大家族，他們相處得非常和諧，常?；ハ鄮椭Ｓ幸惶?，大正方形帶著小正方形到數(shù)家族去串門了。一進(jìn)門，便發(fā)現(xiàn)數(shù)家族的幾個(gè)小兄弟正在爭論不休，大正方形很有禮貌地問：“怎么啦？今天不調(diào)皮了呀！”4搶著答道：“人家正愁著呢！形哥！”小正方形說：“愁什么呢？說說看，我們能下能幫上忙呢？”5搶著說了：“數(shù)爸爸買回來8棵樹，讓我們種成4排，每排必須要有3棵樹。我們怎么想也想不出來該怎么種？”大正方形摸摸自己的四周，略加思考說：“有辦法！有辦法了！依靠我們正方形，就能幫你們解決這個(gè)問題?！闭f著，把自己的身體轉(zhuǎn)了一圈，我是不是有四條邊，你們的樹種在我的四條邊上不就是4排了嗎？數(shù)字們還是有些疑惑：“不管是種在哪里，這8棵樹可不還是不夠嗎？”大正方形叫來小正方形站好作示范，讓數(shù)字們先擺4棵樹在小正方形的4個(gè)角上，說：“請你們看看現(xiàn)在每一排有幾棵樹??？”數(shù)字們一邊一邊地?cái)?shù)：“咦？怎么才擺4棵，每排就有2棵了呢？”大正方形解釋道：“是因?yàn)榘褬浞旁谡叫蔚慕巧?，它就可以同時(shí)屬于相鄰的兩條邊了。”數(shù)字們這才恍然大悟：“那么還有4棵分別放在每條邊的中間，這樣每排就是3棵樹了！謝謝你，正方形大哥！”“不客氣，以后我們形家族的兄弟們還可以幫你們解決更多的問題呢！不過，我們也有很多問題需要你們數(shù)家族來幫忙哦！”判斷：

(1)用兩個(gè)相同的三角形一定能拼成一個(gè)長方形。（）(2)兩個(gè)三角形能