學(xué)校防墜落風(fēng)險隱患排查方案

—學(xué)校防墜落風(fēng)險隱患排查方案學(xué)校防墜落風(fēng)險隱患排查方案（通用5篇）1為推動學(xué)校風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防（簡稱“雙控”）機制建設(shè)，強化校內(nèi)安全生產(chǎn)管理，依據(jù)河北省教育廳《關(guān)于印發(fā)河北省學(xué)校安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防掌握機制建設(shè)指導(dǎo)手冊的通知》（冀教安〔20XX〕67號）《關(guān)于晉級“河北省學(xué)校安全隱患網(wǎng)格化管理系統(tǒng)”的通知》（冀教安〔20XX〕21號）《深化推動全省學(xué)校安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機制建設(shè)工作實施方案》（冀教安〔20XX〕29號）等文件要求，特制定本方案。一、工作目標(biāo)依據(jù)省教育廳的工作要求，利用將近—年的時間，建立制度健全、職責(zé)明晰、運行標(biāo)準(zhǔn)、管控有效的“雙控”機制，形成學(xué)校“風(fēng)險自查、隱患自改、責(zé)任自負(fù)”的工作模式，把風(fēng)險掌握在隱患形成之前，把隱患?xì)缭谑鹿拾l(fā)生之前，有效防范和遏制較大及以上學(xué)校責(zé)任安全事故，全面提升學(xué)校安全工作水平。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立燕山高校安全生產(chǎn)“雙控”機制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為黨委書記趙險峰，第一副組長為校長趙丁選，副組長為副書記謝延安，成員為學(xué)校安全穩(wěn)定（生產(chǎn)）領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全工作處，負(fù)責(zé)詳細(xì)工作。三、工作重點（一）建立健全學(xué)?！半p控”工作制度1.建立落實工作制度。圍繞風(fēng)險辨識管控和隱患排查治理，校屬各單位要分級建立落實“雙控”工作教育培訓(xùn)、風(fēng)險辨識公示、風(fēng)險管控、隱患排查治理等“雙控”工作制度，并進(jìn)行定期評估分析和改進(jìn)，完成對“雙控”工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理。2.明確層級責(zé)任。根據(jù)《燕山高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制實施方法》和《中層單位（部門）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任清單》，依據(jù)安全責(zé)任內(nèi)容逐級明確“雙控”工作的直接管理責(zé)任人、管理單位（部門）責(zé)任人、監(jiān)管單位（部門）責(zé)任人。各層級主要責(zé)任人要熟知“雙控”機制建設(shè)中應(yīng)建立的制度、風(fēng)險分級的方法、風(fēng)險辨識的流程等主要內(nèi)容和相關(guān)要求。3.建立工作檔案。各安全監(jiān)管部門要建立“雙控”工作特地檔案，對所負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)領(lǐng)域風(fēng)險分布圖、風(fēng)險管控信息臺賬（清單）事故隱患排查清單、隱患治理信息臺賬、隱患整改方案等構(gòu)建“雙控”機制、開展“雙控”工作的相關(guān)資料集中統(tǒng)一歸檔，進(jìn)行痕跡化管理，完成可追溯管控。（二）開展“雙控”教育培訓(xùn)安全工作處組織各安全監(jiān)管部門負(fù)責(zé)人、重點崗位安全管理人員參與“雙控”工作專項培訓(xùn)，各安全監(jiān)管部門在所負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)鶎咏搪殕T工組織開展“雙控”機制建設(shè)崗位培訓(xùn)，使其能夠嚴(yán)格落實管控措施要求，形成人人知曉、人人有責(zé)的安全工作體系。（三）編制發(fā)布風(fēng)險分布圖1.開展全面辨識。安全工作處負(fù)責(zé)開展校內(nèi)整體范圍的風(fēng)險辨識，各安全監(jiān)管部門負(fù)責(zé)開展所轄業(yè)務(wù)領(lǐng)域的風(fēng)險辨識，辨識確定風(fēng)險點數(shù)量，確定責(zé)任人。風(fēng)險辨識要選擇科學(xué)合理、便于操作的風(fēng)險因素辨識方法，對安全管理中的人、物、環(huán)境、管理四個方面的要素開展辨識，考慮正常、異樣和緊急三種狀態(tài)以及過去、如今和將來三種時態(tài)，辨識要做到系統(tǒng)、全面、無遺漏。2.公示風(fēng)險分布。安全工作處負(fù)責(zé)制定學(xué)校整體風(fēng)險分布圖，各安全監(jiān)管部門編制所負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的風(fēng)險分布圖，并逐級張貼公示。（四）制定并公示風(fēng)險管控措施1.制定管控措施。各安全監(jiān)管部門要針對風(fēng)險辨識的結(jié)果和風(fēng)險分布圖的內(nèi)容，依據(jù)學(xué)校安全法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，從安全教育、日常管理、應(yīng)急防范等方面制定和完善風(fēng)險管控措施并督導(dǎo)基層單位落實。2.提高管控效果。各安全監(jiān)管部門在制定管控措施時，應(yīng)遵循消退、替代、掌握、應(yīng)急防范的層級挨次，或依據(jù)實際搭配運用，以提高風(fēng)險管控效果。3.公示管控措施。安全工作處負(fù)責(zé)設(shè)置重點區(qū)域安全風(fēng)險隱患公告欄，各安全監(jiān)管部門負(fù)責(zé)設(shè)置詳細(xì)崗位安全風(fēng)險管控責(zé)任卡，標(biāo)明主要安全風(fēng)險及管控措施、應(yīng)急措施、責(zé)任人及報告方式等內(nèi)容。（五）建立健全學(xué)校風(fēng)險管控清單1.明確清單內(nèi)容。由安全工作處牽頭，協(xié)調(diào)各安全監(jiān)管部門建立學(xué)校的風(fēng)險管控清單，清單包括辨識部位、存在風(fēng)險、風(fēng)險分級、事故類型、主要管控措施、責(zé)任部門和責(zé)任人等內(nèi)容。各安全監(jiān)管部門結(jié)合自身工作形成所負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的風(fēng)險管控清單。2.實時動態(tài)調(diào)整。各安全監(jiān)管部門要高度關(guān)注所負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的風(fēng)險改變，動態(tài)評估風(fēng)險等級，按時向安全工作處反應(yīng)管控措施和風(fēng)險管控臺賬（清單）改變，確保安全風(fēng)險一直處于受控范圍。（六）建立健全事故隱患排查整改機制根據(jù)《河北省教育廳關(guān)于晉級“河北省學(xué)校安全隱患網(wǎng)格化管理系統(tǒng)”的通知》（冀教安〔20XX〕21號）的要求，學(xué)校開展隱患排查整改工作。1.明確隱患內(nèi)容。各安全監(jiān)管部門依據(jù)學(xué)校和本部門的風(fēng)險管控清單，根據(jù)風(fēng)險等級與管控責(zé)任編制各自業(yè)務(wù)領(lǐng)域的事故隱患排查清單，事故隱患排查清單內(nèi)容應(yīng)包括：風(fēng)險部位、風(fēng)險管控措施、風(fēng)險失控表現(xiàn)、失職部門和人員、排查責(zé)任部門和責(zé)任人、排查時間等內(nèi)容。由安全工作處匯總形成學(xué)校的`事故隱患排查清單。2.開展隱患排查形成隱患治理臺賬。校屬各單位網(wǎng)格安全員要根據(jù)事故隱患排查清單開展定期排查和專項排查，對風(fēng)險管控措施失效或弱化形成事故隱患的，利用“河北省學(xué)校安全隱患網(wǎng)格化管理系統(tǒng)”，列入隱患治理臺賬。3.制定隱患整改方案并實施。校屬各單位對排查出的事故隱患，能立刻整改的，要立刻整改，不能立刻整改的，按要求制定隱患整改方案并組織實施，按時消退隱患。對排查發(fā)現(xiàn)的重大事故隱患，按時向相關(guān)安全監(jiān)管部門報告，并實行有效措施予以防范。4.完成閉環(huán)管理。校屬各單位要全過程記錄隱患排查治理情況，完成事故隱患發(fā)現(xiàn)、登記、整改、銷號的閉環(huán)處置，完成對隱患自查、自改、自銷的常態(tài)化管理模式，安全監(jiān)管部門依據(jù)隱患排查治理情況，定期完善風(fēng)險管控措施。四、工作步驟（一）發(fā)動部署階段（20XX年12月底前）1.安全工作處組織重點安全監(jiān)管部門工作人員參與“雙控”工作專項培訓(xùn)，把握如何發(fā)動和開展落實“雙控”機制建設(shè)工作。2.安全工作處起草制定學(xué)校風(fēng)險管控清單、繪制學(xué)校風(fēng)險分布圖等。（二）全面推動實施階段（20XX年1月—6月）1.20XX年1月底前由安全工作處完成制定學(xué)校的風(fēng)險管控清單，各安全監(jiān)管部門細(xì)化所負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的風(fēng)險管控清單；安全工作處負(fù)責(zé)完成重點公共區(qū)域安全風(fēng)險隱患公告欄設(shè)置。2.20XX年3月中旬前由各安全監(jiān)管部門編制各自業(yè)務(wù)領(lǐng)域的事故隱患排查清單，安全工作處負(fù)責(zé)匯總形成學(xué)校的事故隱患排查清單。3.20XX年3月底前由安全工作處組織樓宇管理、餐飲中心、基建修繕、動力保障、試驗室、治安消防等崗位人員開展“雙控”工作培訓(xùn)。4.20XX年4月底前由各安全監(jiān)管部門在所負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)指導(dǎo)基層單位開展“雙控”建設(shè)，制作并公示詳細(xì)崗位安全風(fēng)險管控責(zé)任卡。5.20XX年6月底前學(xué)校全面完成“雙控”機制建設(shè)。（三）總結(jié)提高階段（20XX年7月—10月）安全工作處組織各安全監(jiān)管部門對“雙控”機制建設(shè)工作進(jìn)行全面總結(jié)，形成總體評價上報省教育廳。五、工作要求（一）提高認(rèn)識，強化領(lǐng)導(dǎo)。推動“雙控”機制建設(shè)，是壓實學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任、健全完善監(jiān)管機制、遏制事故發(fā)生的基礎(chǔ)性工作。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要切實提高政治站位，深入認(rèn)識“雙控”機制建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性，落實黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制，親自研討部署，精準(zhǔn)把握和落實風(fēng)險管控、隱患排查“兩個環(huán)節(jié)”，確?！半p控”機制建設(shè)各項工作落地、落實、落細(xì)，全面提升學(xué)校安全生產(chǎn)管理水平，堅定防范和遏制各類事故發(fā)生。（二）落實部署，宣傳發(fā)動。校屬各單位要依據(jù)學(xué)?！半p控”機制建設(shè)工作步驟嚴(yán)格落實各項部署，確保不漏一地、不落一環(huán)節(jié)。各安全監(jiān)管部門要實行召開發(fā)動部署會、現(xiàn)場指導(dǎo)等方式，營造深厚的氣氛，使各層級責(zé)任人和教職員工廣泛知曉風(fēng)險、隱患、事故之間的關(guān)系，充足了解風(fēng)險管控的相關(guān)要求。（三）強化調(diào)度，強化督導(dǎo)。安全工作處負(fù)責(zé)學(xué)?！半p控”機制建設(shè)工作的調(diào)度及指導(dǎo)，各安全監(jiān)管部門要強化對所負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)領(lǐng)域基層單位的指導(dǎo)，按時了解把握發(fā)展情況，對發(fā)展緩慢的，按時實行措施，催促推動。學(xué)校防墜落風(fēng)險隱患排查方案（通用5篇）2為明確各負(fù)責(zé)人職責(zé)，充足調(diào)開工作主動性，使人員隊伍與目標(biāo)管理科學(xué)化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，特此制定高空墜落物砸傷事故應(yīng)急預(yù)案。一、總則（一）目的為強化校內(nèi)安全管理，防止高空墜物、拋物大事的發(fā)生，確保師生人身安全。（二）編制依據(jù)依據(jù)《消防法》《突發(fā)大事應(yīng)對法》《事故應(yīng)急預(yù)案管理方法》《XXX市教育系統(tǒng)高空墜落物砸傷事故應(yīng)急預(yù)案》，制定預(yù)案。（三）工作原則1、預(yù)防和處置學(xué)校突發(fā)性高空墜落物砸傷大事工作要堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，要本著“內(nèi)松外緊”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到按時發(fā)現(xiàn)、按時布置、處理按時。預(yù)防和處置校內(nèi)突發(fā)性高空墜落物砸傷大事要抓好兩個環(huán)節(jié)：一是高空墜物大事發(fā)生前，要立足防范，把握主動，強化宣傳，從詳情抓起，適時演練，提高防范措施和自救力量，增加應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是事故發(fā)生后，要快速反應(yīng)，快速判明性質(zhì)，并報告上級主管部門，同時，依法辦事，留意方法，按時果斷處置。2、高空墜物砸傷事故發(fā)生后，學(xué)校立刻按預(yù)案實行應(yīng)急措施，全體教職工要堅固樹立“一切為了同學(xué)的思想”，在顯現(xiàn)公共突發(fā)性大事的危險時辰，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，特別是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、中青年老師肯定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)，吃苦耐勞的精神，以全力愛護(hù)同學(xué)的安全為宗旨開展工作。二、高空墜物的預(yù)防（一）對非人為造成的高空墜物的預(yù)防1、開展建筑附著物安全隱患排查整治工作。定期對場地和設(shè)備裝備、窗戶及玻璃、空調(diào)主機等戶外附著物組織人員排查，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，要立刻整改并登記在冊。2、在刮大風(fēng)時，告知師生關(guān)好門窗，搬掉陽臺邊的花盆，防止高空墜物。3、針對高空墜物所做的詳細(xì)工作，進(jìn)行記錄與登記，作為工作證據(jù)。（二）預(yù)防人為高空拋物的應(yīng)對措施1、實行預(yù)防為主，與各班互相協(xié)作，從宣傳入手，長期常常性宣傳，發(fā)動同學(xué)監(jiān)督，對于不聽勸阻，屢教不改的個別人員，與治安機關(guān)聯(lián)合采集證據(jù)，予以懲罰，防止高空墜物。2、強化技防措施，利用監(jiān)控探頭等進(jìn)行監(jiān)測提高監(jiān)督的作用。3、明確責(zé)任，提高安全意識，制造“高空拋物可恥”的和諧氣氛。三、高空墜物應(yīng)急處理（一）高空墜物損害事故應(yīng)急處置組織機構(gòu)及職責(zé)1、高空墜物損害應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報警：110、120應(yīng)急救援組織體系2、職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)師生損害事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、搶險、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：（1）通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立刻趕赴現(xiàn)場，按時向上級報告事故搶險處置情況。（2）警戒疏散組：負(fù)責(zé)組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。（3）搶險救災(zāi)組：負(fù)責(zé)人員、財產(chǎn)的搶救和安頓。（4）醫(yī)療搶救組：負(fù)責(zé)對傷亡人員實施救治和處置。（5）物資保障組：負(fù)責(zé)按時提供滅火器材、救災(zāi)物資，做好后勤保障工作。（6）善后處理組：負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥當(dāng)處理各種善后事宜，進(jìn)行或協(xié)作進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。（二）報告（警）程序1、同學(xué)損害事故發(fā)生時，現(xiàn)場同學(xué)、老師立刻報告學(xué)校校醫(yī)、報告負(fù)責(zé)安全的老師和領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)場老師或負(fù)責(zé)人要趕緊組織同學(xué)有序疏散，維護(hù)現(xiàn)場秩序。2、損害事故重大時，責(zé)任人立刻撥打醫(yī)療救助報警電話“120”。3、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立刻向教育局報告。4、校內(nèi)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立刻組織各工作小組到位，根據(jù)預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。5、通訊聯(lián)絡(luò)組立刻與受到損害的同學(xué)家長聯(lián)系。四、應(yīng)急處置1、疏散：警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)按預(yù)案有計劃地組織同學(xué)撤離同學(xué)受損害地點和危險區(qū)域，班級老師清點人數(shù)，上報校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、救助：校內(nèi)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立刻趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責(zé)分工立刻到位投入醫(yī)療救助。（1）醫(yī)療搶救組立刻組織校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救助。（2）如有需要，醫(yī)療搶救組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并依據(jù)同學(xué)受傷情況，通知有關(guān)同學(xué)家長到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。（3）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，愛護(hù)現(xiàn)場，疏通校內(nèi)內(nèi)的道路，保安員在指定路口等候引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點。（4）物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品，幫助搶救受傷同學(xué)。3、善后。善后處理組做好受到損害同學(xué)的親屬的安撫、安頓工作，妥當(dāng)處理相關(guān)善后事宜，進(jìn)行或協(xié)作進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。五、損害事故調(diào)解1、同學(xué)損害事故調(diào)解的條件：因同學(xué)損害事故發(fā)生經(jīng)濟糾紛的雙方或多方。2、同學(xué)損害事故調(diào)解的原則：必需遵循自愿、合法、合理的原則。3、同學(xué)損害事故調(diào)解的申請：損害事故申述方必需書面上交調(diào)解申請至學(xué)?；蛏霞壨瑢W(xué)損害事故調(diào)解組織。4、學(xué)校同學(xué)損害事故調(diào)解小組需寫出書面調(diào)查報告，書面通知有關(guān)人員參與事故調(diào)解。5、同學(xué)損害事故調(diào)解小組應(yīng)當(dāng)查明現(xiàn)實，依法分清責(zé)任，依據(jù)事故的特點和糾紛的性質(zhì)、沖突的難易，實行敏捷多樣的方式，以理說服，促使糾紛雙方或多方互諒互讓，消退隔膜，化解沖突，達(dá)成協(xié)議。6、同學(xué)損害事故發(fā)生爭議，應(yīng)當(dāng)自受理之日60日之內(nèi)，完成調(diào)解，調(diào)解不能達(dá)成協(xié)議的，應(yīng)出示調(diào)解終止看法書。六、附則高空墜物砸傷事故發(fā)生后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，要依法對高空墜物損害預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。因，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng)?shù)?，造成工作停滯和?yán)峻后果的將嚴(yán)格追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。七、事故風(fēng)險分析學(xué)校窗戶開啟角度符合要求；平臺安全護(hù)欄高度標(biāo)準(zhǔn)；室內(nèi)外樓梯扶手高度符合要求；安全教育培訓(xùn)到位，同學(xué)安全意識堅固，相關(guān)方工作人員進(jìn)入學(xué)校場地高處作業(yè)，安都嚴(yán)格實行個人防護(hù)措施，通過現(xiàn)場檢驗分析，學(xué)校綜合評判我校發(fā)生高處墜落的風(fēng)險很低。八、響應(yīng)終止當(dāng)事態(tài)平靜，危險因素消退后，由專家組進(jìn)行評估提出響應(yīng)終止建議，或經(jīng)應(yīng)急指揮部批準(zhǔn)，上級相關(guān)部門終止響應(yīng)后，學(xué)校宣布應(yīng)急響應(yīng)行動終止。學(xué)校防墜落風(fēng)險隱患排查方案（通用5篇）3為有效防范校內(nèi)內(nèi)發(fā)生同學(xué)高空墜落大事，切實保障廣生人身安全，按時處置高空墜落大事的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。一、工作原則以人為本、安全第一，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)，正確引導(dǎo)、以防為主，快速反應(yīng)、高效處置。二、組織管理成立領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校高空墜落事故預(yù)防和處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：貫徹落實影響校內(nèi)安全法律法規(guī)，分析、研討影響校內(nèi)安全大事防范與處置工作存在的問題及留意事項；切實強化日常安全風(fēng)險管理，排查高空墜落風(fēng)險隱患，開展安全教育和心理疏導(dǎo)，實行有效掌握措施，嚴(yán)防高空墜落事故發(fā)生；負(fù)責(zé)校內(nèi)突發(fā)大事的先期處置工作，發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生同學(xué)高空墜落事故后，立刻啟動應(yīng)急響應(yīng)，快速組織有效應(yīng)急處置工作，防止或削減同學(xué)生命危害，必要時請示上級業(yè)務(wù)部門賜予支持。（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長：XXX、副組長：XXX、XXX、成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、（二）職責(zé)分工1、組長：負(fù)責(zé)貫徹落實影響校內(nèi)安全法律法規(guī)，統(tǒng)籌校內(nèi)安全大事防范與處置工作，對校內(nèi)安全工作負(fù)總責(zé)。負(fù)責(zé)決策、組織、指揮高空墜樓應(yīng)急工作，下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)；指導(dǎo)各分管領(lǐng)導(dǎo)做好突發(fā)應(yīng)急大事的應(yīng)對和處置工作。2、副組長：根據(jù)分管業(yè)務(wù)，詳細(xì)組織實施校內(nèi)日常安全管理、風(fēng)險排查、安全教育、心理疏導(dǎo)、信息報告工作，幫助組長做好突發(fā)大事的救援處置工作。3、部門領(lǐng)導(dǎo)：負(fù)責(zé)幫助主要領(lǐng)導(dǎo)做好決策、組織、指揮校突發(fā)大事的應(yīng)急處置工作；負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域內(nèi)各類突發(fā)大事，指導(dǎo)做好分管領(lǐng)域內(nèi)的安全教育和事故預(yù)防工作。4、成員：根據(jù)崗位職責(zé)詳細(xì)負(fù)責(zé)校內(nèi)日常安全管理、風(fēng)險排查、安全教育、心理疏導(dǎo)、信息報告、應(yīng)急處置實施工作。三、風(fēng)險防控（一）強化對同學(xué)進(jìn)行生命教育和抗挫力量教育，增加自我愛護(hù)意識。（二）強化日常巡查、走訪，按時了解把握同學(xué)的思想頭部，發(fā)現(xiàn)不良心情、可疑情況按時實行干預(yù)措施。（三）強化對同學(xué)大考、升學(xué)、評優(yōu)、批判、早戀、處分等敏感時期的觀看和溝通溝通，做好思想工作。（四）對高層建筑樓頂、窗戶等危險區(qū)域?qū)嵭蟹忾]防范措施，嚴(yán)密視頻監(jiān)控，按時發(fā)現(xiàn)制止無關(guān)人員進(jìn)入危險區(qū)域。四、信息報告（一）學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅持24小時值班和校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保持通信暢通。（二）事故發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生后，第一發(fā)現(xiàn)人根據(jù)就近就快的原則，通知周邊人員實行防止事故發(fā)生或救援受傷人員的措施，同時通知校醫(yī)、安保開展救援，立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組照實報告情況。（三）領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在10分鐘內(nèi)先電話后書面對上級業(yè)務(wù)主管部門報告（書面報告最遲不得晚于大事發(fā)生后半小時）。緊急信息要邊處置、邊核實、邊報告，最新處置發(fā)展情況要按時續(xù)報，報告要客觀、真實，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。五、處置措施（一）組長或托付副組長應(yīng)第一時間到場并根據(jù)規(guī)定啟動應(yīng)急響應(yīng)，開展應(yīng)急處置工作。（二）學(xué)校保衛(wèi)處等有關(guān)部門，組織人力快速趕到事故現(xiàn)場，進(jìn)行現(xiàn)場警戒，建立愛護(hù)區(qū)，防止再次發(fā)生意外。負(fù)責(zé)搜集和分析突發(fā)大事情況，提出處理看法和詳細(xì)措施，協(xié)調(diào)相關(guān)處室做好突發(fā)大事的應(yīng)急處置。（三）校醫(yī)立刻觀看傷者受傷情況、部位，開展應(yīng)急搶救。（四）立刻將墜樓人員送往醫(yī)院救治，在等候搶救車的過程中，門衛(wèi)要在大門口迎接搶救車，有程序地處理事故，為墜樓人員的營救工作爭取時間。（五）相關(guān)老師，第一時間通知同學(xué)家屬，幫助分管校長接待來校的家屬，做好后續(xù)勸慰工作。（六）協(xié)作政府有關(guān)部門做好事故調(diào)查和藹后安撫等工作；根據(jù)相關(guān)規(guī)定協(xié)作政府做好信息發(fā)布和輿情引導(dǎo)工作；關(guān)注大事發(fā)展，掌握惡化態(tài)勢，按時恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)校防墜落風(fēng)險隱患排查方案（通用5篇）4強化學(xué)校安全管理，標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)上下樓梯的秩序，確保顯現(xiàn)擠踏或墜落大事應(yīng)急處置工作快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失，保證同學(xué)的人身安全。一、指導(dǎo)思想依據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、省、市、縣（市、區(qū)）突發(fā)大事總體應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)專項應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合本校實際，制定本預(yù)案。二、工作原則堅持以人為本、預(yù)防為主的方針，根據(jù)“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)，反應(yīng)快速、能動有效、安全有序”的原則，開展在校師生的應(yīng)急處置工作。三、啟動條件學(xué)校校內(nèi)內(nèi)教學(xué)樓上下樓梯可能發(fā)生突發(fā)大事時，立刻啟動本預(yù)案。四、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX、成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、職責(zé)：制訂本次活動的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動順當(dāng)進(jìn)行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)峻事故在第一時間內(nèi)立刻上報區(qū)教育局。現(xiàn)場指揮組組長：XXX、組員：XXX、XXX、XXX、XXX、信息報告組組長：XXX、組員：XXX、XXX、及各班班主任醫(yī)療救助組組長：XXX、組員：江麗XXX、XXX、事故調(diào)查組組長：XXX、組員：XXX、XXX、安全保障組組長：XXX、組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、后勤保障組：XXX、XXX、五、應(yīng)急程序1、報警：發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜落事故的任何人員在第一時間內(nèi)向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報告。2、下令：應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)立刻下達(dá)指令（校內(nèi)播送）（1）全部人員必需在原地站立不動，不準(zhǔn)向前移動。如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應(yīng)當(dāng)盡可能朝里站。（2）樓面上的人員有序地向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。（3）樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救制造條件。3、疏散A、疏散指令：由應(yīng)急總指揮依據(jù)情況發(fā)布疏散指令；緊急狀態(tài)下，值班主管可在上報校應(yīng)急總指揮的同時發(fā)布疏散指令。B、疏散播送：“請留意，這是疏散播送，請你根據(jù)老師的規(guī)定，沿疏散標(biāo)志從安全出口撤離”。C、疏散路線：現(xiàn)場指揮應(yīng)依據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。D、疏散挨次：在火災(zāi)中，應(yīng)按先“先下層”，后“后上層”，的挨次疏散同學(xué)。（靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的同學(xué)可先布置疏散。）E、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，防止同學(xué)誤入危險區(qū)域；要阻擋同學(xué)逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立刻扶起，防止再次踩踏事故發(fā)生。F、撤離方向：全部同學(xué)要順著規(guī)定的路線，有秩序的撤離到學(xué)校的操場。G、集合地點：集合地點應(yīng)選擇在非事故威逼區(qū)域，總指揮或現(xiàn)場指揮依據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。H、人員清點：疏散引導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的同學(xué)人數(shù)進(jìn)行清點，并連續(xù)查找滯留在事故現(xiàn)場的同學(xué)和受傷人員，幫忙其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)按時向總指揮報告疏散情況。4、搶救事故發(fā)生后醫(yī)療搶救組應(yīng)快速集合、立刻投入現(xiàn)場搶救工作，以到達(dá)挽救生命、穩(wěn)定病情、削減傷殘、減輕苦痛的救助目的。（1）營救：醫(yī)療組應(yīng)想方設(shè)法地營救滯留在事故現(xiàn)場的傷員，并將其安全轉(zhuǎn)移。（2）救治：要遵循“先救命、后治??；先重后輕、先急后緩”的原則。A、優(yōu)先處理損傷危及生命但可救治的傷員。B、其次處理用緊急救治措施可穩(wěn)定病情的傷員。C、然后處理受傷后生理上沒有太大