翼教版五年級語文上冊第一次月考復(fù)習(xí)檢測卷

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)翼教版五年級語文上冊第一次月考復(fù)習(xí)檢測卷（時間：90分鐘）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、填空題。（共30分）1.把下列成語補充完整,并按要求填空。專心______志

所向披______金碧______煌

莫______其妙

______然開朗出言不______老生______談

無______之談

劈波______浪

萬______更新2.看拼音，寫詞語。chuāndàitóngzhōnghuāngyěguīzépáilièyóupiào____________________________________shèngfànfǔzijiùmìngzhǔnbèiqiángbìyīncǐ____________________________________3.看拼音寫詞語。fángàiguījùshēnyínhuīhuángcuìsèyùliúwánbìguīzhào____________________________________4.補充詞語。一______無邊

生______勃勃

笨______笨腳眉開眼______視而不______碧______如洗5.讀一讀，連一連。消滅______

水分

紅潤的______

響聲披上______

敵人

頑皮的______

臉蒸發(fā)______

猛獸

沙沙的______

孩子驅(qū)趕______

輕紗

簡單的______

葫蘆藤鋪上______

眼睛

細長的______

天氣閉上______

地毯

悶熱的______

問題6.讀拼音,寫漢字。裝shì______蘇shì______防yù______比yù______監(jiān)yù______干zào______急zào______xī______蓋xī______少無xī______gē______膊gē______草gē______壁lì______如茉lì______奴lì______官lì______哭qì______儀qì______堆qì______7.將下面的生字分成三類。（寫序號）①眨

②鯊

③啃

④鯽

⑤瞅

⑥鯉

⑦叫

⑧瞄

⑨喊

⑩瞰1.______2.______3.______8.按要求填空。①在橫線上填表示動物名稱的字。______吞虎咽

驚弓之______如______得水

害群之______②在橫線上填表示天氣現(xiàn)象的字。冰天______地

______閃雷鳴

______雨交加

______開霧散9.查字典，填空。要查的字部首除去部首有幾畫字的頁碼讀音麗________________________光________________________及________________________民________________________10.辨字填空。______入（陷餡焰）

______不是（陪賠培）二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.抄寫詞語

如許

徘徊

活水

2.抄寫詞語

閱覽

學(xué)位

機會

3.抄寫詞語

天文

奇門

交納

4.抄寫詞語。

深淵

凝視

履行

5.抄寫詞語

夸父

逐走

入日

6.抄寫詞語

玻璃

泥鰍

欺負

7.用鋼筆描紅。

蒂

騷

誡

峭

8.抄寫詞語

武藝

仙鶴

拜師

9.抄寫詞語

鐳

困惑

解囊相助

10.讀一讀，寫一寫。①我不能不勞動，就得到這些食物！

②別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴(yán)！

三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀下文，回答問題。童年與蝸牛

“蝸牛，蝸牛，先出犄（jī）角后出頭……”那動聽的歌謠是我童年最喜歡的歌。在那個充滿天真爛漫的金色時代，是它——小小的蝸牛給了我莫大的啟示和力量，也正是它堅毅的品格不斷激勵我走上新的生活道路。

記得有一次，我將一只蝸牛放在一面光滑的墻壁上，它爬得慢極了。脖子伸得很長，背上重重的殼像一塊大石頭向下墜著，看得出來它很努力。好半天，在它后面留下了一條長長的、彎彎曲曲的爬痕。我都有點不耐煩了，可它還在不斷地向上爬著，只是有時稍停一下，喘一口氣，又繼續(xù)向上爬。我想逗逗它，但是剛碰到它的觸角，它身子用力一縮，不小心從上面掉了下來。我真擔(dān)心把它摔壞了，俯下身子去看。誰知過了一會兒，它又探出小腦袋，一對觸角擺來擺去，好像在說：“沒關(guān)系，我沒摔壞?！比欢?，出乎意料的是，它又爬上了石壁，一點兒一點兒的，仍然那么努力。我開始敬佩它了，于是用最大的耐心仔細看它向上爬。終于，經(jīng)過幾十分鐘的長途跋涉，它爬到了頂端。之后，它轉(zhuǎn)過小腦袋向下看了看，似乎在向我訴說它的成功。這時我才醒悟過來，想伸手去捉它，可沒捉到，它爬得太高了?。?）用波浪線畫出文中的一個比喻句。（2）解釋短文中兩個劃線的詞語。①堅毅：______。②醒悟：______。（3）請寫幾個像“擺來擺去”（ABAC式）的詞語。（4）找一找，文中哪一句是劃線句子的結(jié)果，用雙橫線畫出來。（5）本文主要寫了______的事。我明白了______的道理。（6）本文的寫作方法是（

）2.閱讀下文，回答問題。

有一次，在伯父家里，大伙兒圍著一張桌子吃晚飯。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，說：“大伯，您和爸爸哪兒都像，就是有這么一點不像?！?/p>

“哪一點不像呢？”

伯父轉(zhuǎn)過頭來，微笑著問我。他嘴里嚼著，嘴唇上的胡子跟著一動一動的。

“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平?！蔽铱戳怂麄儼胩觳耪f。

“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說，“我小的時候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的?！?/p>

“那怎么——”

“可是到了后來，碰了幾回壁，就把鼻子碰扁了?！?/p>

“碰壁？”我說，“你怎么會碰壁呢？是不是您走路不小心？”

“你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”

“哦！”我恍然大悟，“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”

在座的人都哈哈大笑起來。（1）這一段主要寫了什么內(nèi)容？（2）魯迅先生的鼻子本來是天生的，為什么說是碰壁碰的呢？從中體現(xiàn)出魯迅先生怎樣的性格特點？（3）請你結(jié)合當(dāng)時魯迅先生生活的社會