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19美麗的小興安嶺部編版三年級(jí)上冊(cè)
在我國(guó)的東北有一座山脈叫小興安嶺。那里連綿百里全是森林,美得就像一幅幅美麗的圖畫,讓我們跟隨作者走進(jìn)美麗的小興安嶺去看看吧。新課導(dǎo)入小興安嶺:位于我國(guó)東北黑龍江省的北部,長(zhǎng)約三百六十公里,平均高度為海拔四百至六百米。它與大興安嶺、長(zhǎng)白山同是我國(guó)最大的林區(qū),木材儲(chǔ)積量占全國(guó)三分之一以上。森林中有梅花鹿、紫貂和東北虎等珍貴的動(dòng)物。林地上生長(zhǎng)著人參、烏拉草及其他珍貴的藥材。資料寶袋nǎo腦dài袋shí實(shí)擋shì視xiàn線會(huì)寫字字詞樂園yán嚴(yán)dǎnɡ壇tánɡuā刮xiǎn顯ruǎn軟kù庫(kù)會(huì)寫字字詞樂園材cái視:左半部分是“礻”,不要寫成“衤”。刮:右半部分是“刂”,不要寫成“乚”。易錯(cuò)提示字詞樂園筆順視頻點(diǎn)擊“筆順視頻”,跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧!字詞樂園側(cè)字詞樂園會(huì)認(rèn)字組詞:側(cè)身側(cè)面旁敲側(cè)擊cè欣組詞:欣賞欣喜欣欣向榮xīn興組詞:興辦興建百?gòu)U待興xīng乳字詞樂園會(huì)認(rèn)字組詞:乳白色乳汁rǔ浸組詞:沉浸浸泡jìn劍組詞:利劍寶劍唇槍舌劍jiàn顯字詞樂園會(huì)認(rèn)字組詞:顯示明顯大顯身手xiǎn梢組詞:樹梢末梢喜上眉梢shāo舍組詞:宿舍旅舍校舍shè字詞樂園會(huì)認(rèn)字材組詞:藥材木材大材小用cái臨組詞:來臨面臨雙喜臨門lìnkù庫(kù)組詞:寶庫(kù)車庫(kù)四庫(kù)全書欣賞:享受美好的事物,領(lǐng)略其中的情趣。蔥蔥蘢蘢:(草木)青翠茂盛。蒼翠:(草木等)深綠。淙淙:形容流水聲音。嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí):事物之間結(jié)合得緊,沒有空隙。字詞樂園詞語解釋
夏日里,()的樹木,將大山封得()的,泉水()地流著,發(fā)出悅耳的聲響,這是大山在唱歌吧!嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)淙淙蒼翠字詞樂園詞語運(yùn)用AABB式詞語蔥蔥蘢蘢嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)密密層層快快樂樂密密麻麻星星點(diǎn)點(diǎn)詞語積累字詞樂園欣賞---觀賞融化---消融蔥蔥蘢蘢---郁郁蔥蔥融化---凝固來臨---離去俯---仰舍shè(宿舍)shě(依依不舍)
我依依不舍(shě)地告別了住了三年的宿舍(shè)。近義詞反義詞多音字字詞樂園
小喇叭朗讀開始了,點(diǎn)一點(diǎn)音箱,一起聽。課文朗讀
邊聽邊想:課文主要寫了什么?課文朗讀
1.課文主要寫了什么?
主要描述了我國(guó)東北的小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn),表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛之情。初步感知初步感知1
2.課文可以分成幾部分?各部分大意是什么?第一部分(第1自然段):概括敘述了小興安嶺的特點(diǎn)——綠色的海洋。第二部分(第2-5自然段):寫小興安嶺林海的四季景色。第三部分(第6自然段):寫小興安嶺是美麗的花園,也是巨大的寶庫(kù)。
初步感知初步感知2重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)1
我國(guó)東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。
讀第1自然段,小興安嶺的樹給我們留下了什么印象?數(shù)量多種類多面積大
比喻
春天,樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)2寫出了枝條快速而有力長(zhǎng)出來的樣子,非常貼切。小興安嶺的春天
山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。重難點(diǎn)解析寫出雪化成水的動(dòng)態(tài)美。寫出溪水流淌美妙的聲音。
小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。重難點(diǎn)解析
擬人
寫出小鹿生活的快樂,也體現(xiàn)了春天的美好。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)3
夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。。
小興安嶺的夏天有什么特點(diǎn)?樹木繁茂
早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。重難點(diǎn)解析
不僅能使人感到小興安嶺早晨霧多、霧濃的景象,而且富有動(dòng)感。
太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。重難點(diǎn)解析
比喻
形象生動(dòng)地描寫了陽光穿過樹梢照射在工人宿舍門前草地上的情景。
這時(shí)候森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)4用得巧妙,把森林寫活了。
小興安嶺的秋天人們有什么收獲?西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢?!肮巍敝赣玫蹲尤サ粑矬w表面的東西。用“刮”不用“吹”說明小興安嶺的冬天很冷,風(fēng)很大。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)5小興安嶺的冬天
小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。
把小興安嶺比作“大花園”是因?yàn)樗荒晁募揪吧己苊利?,誘人;把小興安嶺比作“寶庫(kù)”,是因?yàn)樗锂a(chǎn)豐富,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)6
比喻疊詞把兩個(gè)或兩個(gè)以上相同的字連起來成為詞,通常叫疊詞。如“嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”“蔥蔥蘢蘢”“密密層層”。好處是能表達(dá)豐富的思想內(nèi)容,收到較好的藝術(shù)成果,給人以美的享受。含義:注重疊詞積累和運(yùn)用的確切性,選擇恰當(dāng)?shù)寞B詞增強(qiáng)表達(dá)效果。運(yùn)用:寫作手法美麗的小興安嶺春樹木抽出新枝生機(jī)勃勃夏樹木蔥蔥蘢蘢萬物生長(zhǎng)秋落葉飛舞碩果累累冬樹上積雪動(dòng)物過冬景色優(yōu)美物產(chǎn)豐富板書設(shè)計(jì)
東北三寶有兩種說法:人參、鹿茸和紫貂是富人、官家的說法,人參、貂皮、烏拉草是窮人的說法。東北冬季寒冷,窮人老百姓把烏拉草填在鞋子里,能保證腳不被凍壞,所以烏拉草是窮人的寶。而富人穿棉靴,就不認(rèn)為烏拉草也是東北三寶了。
東北三寶拓展延伸2.讀下面的句子,欣賞畫線的詞語。早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。
“浸”字用的真妙,它讓我感受到
。1.照樣子寫詞語。又肥又厚的腳掌又()又()的()又()又()的()香甜蘋果森林就像一幅水墨畫,畫面有一種朦朧美,非常生動(dòng)課堂演練肥大衣服3.作者是怎樣描寫小興安嶺的景物的?
抓住了小興安嶺每個(gè)季節(jié)的景物特點(diǎn)來寫。讓我們充分地感受到了小興安嶺的美麗。課堂演練2.你覺得家鄉(xiāng)哪個(gè)季節(jié)最美?為什么?仿照課文寫一寫。1.用一句詩(shī)贊美一下你心中的小興安嶺。課下作業(yè)
學(xué)完課文,一起來聽寫吧。點(diǎn)我,點(diǎn)我!詞語聽寫謝謝您的觀看和支持習(xí)作例文:我家的小狗部編版三年級(jí)上冊(cè)交流平臺(tái)《搭船的鳥》留心觀察認(rèn)識(shí)會(huì)搭“順風(fēng)船”的翠鳥發(fā)現(xiàn)了草地的奇妙變化《金色的草地》留心觀察你從中發(fā)現(xiàn)了什么?留心觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。留心觀察留心觀察交流平臺(tái)翠鳥美艷麗的色彩敏捷的“身手”蒲公英的花開花合草地的色彩變化你從中明白了什么?只有深入細(xì)致觀察才能對(duì)事物有更多更深的了解。交流平臺(tái)觀察方法指導(dǎo)第一留心觀察周圍事物第一步,學(xué)會(huì)跟蹤觀察;第二步,學(xué)會(huì)定向觀察;第三步,學(xué)會(huì)隨機(jī)觀察。交流平臺(tái)觀察方法指導(dǎo)第二多角度全方位觀察就是指對(duì)同一事物,或不變立足點(diǎn),只變換所觀察事物的位置、方向的觀察,或站在不同的觀察點(diǎn)上,對(duì)一個(gè)事物進(jìn)行多角度的細(xì)致觀察。交流平臺(tái)觀察方法指導(dǎo)第三多層次地深入觀察
所謂多層次觀察,就是對(duì)同一事物,立足于不同的層面,深入其內(nèi)部進(jìn)行觀察,甚至借助觀察儀器,進(jìn)行細(xì)致的觀察,立體地把握事物的特點(diǎn)。
你在生活中觀察到了什么?用幾句話寫下來和同學(xué)交流吧!
夏天到了,爬山虎順著墻“噌噌噌”地使勁往上爬,長(zhǎng)得可茂盛了,茂密的枝葉向四面展開,就像給墻披上一身綠裝。它為什么能趴在墻上呢?原來它的藤莖上生滿無數(shù)只小腳,腳上長(zhǎng)有六個(gè)大頭針針頭般大小的吸盤,這些吸盤集零為整,支撐著爬墻虎,使它緊緊粘附在墻上。初試身手
這條路,是一條車輛的河流。每天一輛輛汽車“嘀嘀嘀”,滿載著各種貨物,從城市奔向鄉(xiāng)村;一輛輛拖拉機(jī)“突突突”,滿載著瓜果和蔬菜,從鄉(xiāng)下駛進(jìn)城市;一輛輛自行車“丁零零”,多少人從這條路上下班?!@條路給人們帶來歡樂,帶來幸福。它像一支神奇的長(zhǎng)笛,吹奏著歡快的樂曲。初試身手閱讀指導(dǎo)
1.初讀例文思考:作者是圍繞什么來寫小狗的?
2.細(xì)讀例文作者是怎樣描寫小狗的?
用了什么寫作方法?從幾個(gè)方面寫了小狗的淘氣可愛?習(xí)作例文:我家的小狗
3.總結(jié)寫法思考:作者為什么能把小狗的模樣、跑、叫的特點(diǎn)寫得栩栩如生呢?
觀察仔細(xì),詳略得當(dāng)。習(xí)作例文:我家的小狗例文分析
《我家的小狗》從小狗學(xué)認(rèn)字、和火車賽跑等方面突出了它的淘氣可愛,表達(dá)了作者喜歡小動(dòng)物的思想感情。習(xí)作例文:我家的小狗
這篇文章的寫作特點(diǎn)是:作者選取了教“王子”識(shí)字、“王子”和火車賽跑兩個(gè)典型事例,想象合理,敘述有詳有略,語言幽默、簡(jiǎn)練、充滿童真。我們?cè)谧魑臅r(shí)要善于學(xué)習(xí)作者的觀察方法和寫作方法,靈活運(yùn)用到自己的習(xí)作當(dāng)中。習(xí)作例文:我家的小狗小口訣介紹動(dòng)物有要點(diǎn),外形習(xí)性是重點(diǎn)。描寫特點(diǎn)抓外形,總分說明條理清;聯(lián)系生活寫習(xí)性,吃睡玩飛和叫鳴,生活細(xì)節(jié)要具體,寫出特性有感情。習(xí)作例文:我家的小狗課堂練筆
你養(yǎng)過小動(dòng)物嗎?你最喜歡什么小動(dòng)物?說一說,寫一寫。
提示:觀察要仔細(xì),敘述要抓住特點(diǎn),有詳有略,表達(dá)出自己對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。習(xí)作例文:我家的小狗閱讀指導(dǎo)
1.初讀例文思考:作者是從哪幾方面來寫楊梅的?
2.細(xì)讀例文作者是怎樣描寫楊梅樹的?
用了什么寫作方法?作者是怎樣描寫楊梅果的?從幾個(gè)方面寫了楊梅果的可愛?習(xí)作例文:我愛故鄉(xiāng)的楊梅閱讀指導(dǎo)
3.總結(jié)寫法思考:作者為什么能把楊梅的形狀、顏色、味道的特點(diǎn)寫得具體生動(dòng)呢?
觀察五件寶:眼看、手摸、嘴嘗、耳聽、鼻聞。習(xí)作例文:我愛故鄉(xiāng)的楊梅例文分析
《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》從楊梅的形狀、顏色、味道等方面描述了故鄉(xiāng)的楊梅,突出了它的可愛,表達(dá)了作者熱愛故鄉(xiāng)的思想感情。習(xí)作例文:我愛故鄉(xiāng)的楊梅例文分析
這篇文章的寫作特點(diǎn)是:作者按楊梅的生長(zhǎng)過程,由整體到部分,由表及里的順序進(jìn)行敘述,語言十分精練、簡(jiǎn)潔、樸實(shí)、親切,是學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的一篇很好的范文。我們要善于學(xué)習(xí)作
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