有關(guān)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃四篇

有關(guān)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃四篇職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇1

陷阱一：專業(yè)的冷與熱

在進行職業(yè)規(guī)劃的過程中，了解了自己的性格及愛好之后，就應(yīng)當(dāng)盡量去了解專業(yè)的內(nèi)涵、就業(yè)方向，而不是一味擠熱門。隨著大學(xué)生就業(yè)形勢的日趨嚴峻，如今有一部分高三考生和家長簡單盲目跟風(fēng)，這是不行取的。隨著經(jīng)濟社會的快速進展，社會行業(yè)逐步細化、整合、交互，冷門專業(yè)會漸漸演化成熱門專業(yè)，反之亦然。特殊是近年來隨著能源戰(zhàn)略、船舶工業(yè)振興計劃等被提到國家整體進展戰(zhàn)略，與之相關(guān)的石油化工、地質(zhì)地礦、熱能動力等傳統(tǒng)冷門在漸漸升溫。

復(fù)旦大學(xué)在20xx年5月份公布了該校20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況。所謂的冷門專業(yè)與熱門專業(yè)相比，哲學(xué)、藥學(xué)專業(yè)不僅有更高比例的繼續(xù)深造機會，同樣，從事熱門金融行業(yè)也占28%和19%。該校相關(guān)老師表示，學(xué)校每年的招生專業(yè)設(shè)置都是經(jīng)過對專業(yè)學(xué)科進展狀況、就業(yè)形勢、師資力量等全面評估后確定的，盡可能保證學(xué)生培育質(zhì)量，該校專業(yè)絕無冷熱之分。

所以在對自己進行職業(yè)規(guī)劃時，對于專業(yè)的考慮必需全面，且要用長遠的、進展的目光來看，不能局限于專業(yè)目前的狀況。

陷阱二：專業(yè)的實質(zhì)與面子

近日，在某省的高校咨詢會上，有一部分高三考生和家長表示，由于之前的預(yù)備工作不充分，拿著專業(yè)名目，望文生義，想當(dāng)然地填報志愿。一些專業(yè)聽起來光鮮亮麗，比方金融、管理等，就踴躍填報，而像地質(zhì)、測繪等專業(yè)卻不聞不問。

這種僅從專業(yè)的字面意思去填報專業(yè)是特別不科學(xué)的，也不利于以后的職業(yè)規(guī)劃。

在選擇某一專業(yè)的過程中，應(yīng)當(dāng)弄清晰這個專業(yè)是屬于哪一個大類？和它相關(guān)的專業(yè)有哪些？這個專業(yè)的課程有哪些？這個專業(yè)的將來前景如何等等。只有當(dāng)我們深入地了解了專業(yè)的內(nèi)涵、進展方向，才能依據(jù)自己的實際狀況選擇專業(yè)，這樣我們才有可能將所選擇的專業(yè)當(dāng)成自己一生的事業(yè)去奮斗。

比方，環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程專業(yè)，名字相似，討論內(nèi)容卻有很大差異。前者是理科專業(yè)，主要進行生態(tài)環(huán)境方面理論的`討論，而后者屬于工科專業(yè)，討論廢水、廢氣、廢物的處理，培育工程技術(shù)方面的人才。

通過以上分析我們可以知道，假如僅憑自己的感覺來選擇那些聽起來洪亮的專業(yè)，我們根本不行能了解這個專業(yè)的進展動向。因此，面對職業(yè)規(guī)劃選擇專業(yè)時，務(wù)必了解專業(yè)的實質(zhì)，不要讓這些因素扼殺了你的將來。

陷阱三：專業(yè)不能簡潔等同于職業(yè)

我們知道，需要從職業(yè)規(guī)劃的角度來進行專業(yè)選擇，但是有許多高三考生和家長簡單把選擇專業(yè)和選擇職業(yè)簡潔地對等起來，認為選擇專業(yè)就是選擇了職業(yè)將來，但事實卻沒那么簡潔。

盡管如今許多單位聘請要求有專業(yè)背景，但也有大部分職位看重的是個人的溝通能力、學(xué)習(xí)分析能力，而這些素養(yǎng)各個專業(yè)的學(xué)生在大學(xué)讀書期間都可以通過鍛煉獲得。如管理學(xué)，很少有學(xué)管理出身的人一畢業(yè)就從事管理工作，相反，大多數(shù)從事管理的人是有著豐富的實踐管理閱歷。就如一位大學(xué)老師所說：你不必想在商界進展而特意選擇市場營銷或是企業(yè)管理專業(yè)；你也不必因為選擇歷史專業(yè)而對將來的就業(yè)感到迷茫。所以像新聞與記者法學(xué)與律師

教育與老師都不能直接劃等號，英語專業(yè)的畢業(yè)生只要文筆好，具有新聞敏感性也可以當(dāng)記者，甚至是英語記者。假如考了律師證，也可以當(dāng)律師。當(dāng)然，假如對教師行業(yè)感興趣，考取教師資格證同樣可以走上講臺。

所以，考生和家長在做職業(yè)規(guī)劃面對專業(yè)選擇時，需要從將來職業(yè)需求的專業(yè)里找到適合自己的專業(yè)。從如今起，從職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)進展的角度去了解自己、分析自己，信任你會創(chuàng)造一片屬于自己的美妙天空。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇2

要想在職場獲得較好的進展，做好計劃很重要，而其中職業(yè)規(guī)劃是不行或缺的一部分。記者了解到，每到新的一年，不少職場白領(lǐng)都會樹立新的目標，重新支配自己的學(xué)習(xí)計劃。相關(guān)職場專家表示，職場人士不要臨時抱佛腳，缺少規(guī)劃，在新的一年里，職場人士應(yīng)當(dāng)為自己的職業(yè)進展做一個明確規(guī)劃，盡早制定適合自己的`學(xué)習(xí)計劃。

苦練“內(nèi)功〞做好新年規(guī)劃

小林大專畢業(yè)已經(jīng)幾年了，在一家公司從事文秘工作。雖然在工作中她很努力，也很有上進心，但是從人事文員到打字員、辦公室文員，她都不知道自己真正喜愛什么，工作卻老喜愛遷就，每份工作都做不長，跳槽對她來說特別簡潔。新年剛過，她意識到自己不能再這樣下去了，但是又不知道該怎么做，她在迷茫中一天一天的在過著日子。

富海人才職業(yè)顧問專家陳胤君分析，職場人士假如對自己的職業(yè)規(guī)劃不夠確定，或者認為工作中沒有太多機會，首先是不要失望，因為有許多像自己一樣的年輕人正在身處一樣的境況。從職業(yè)心理角度看，制定并實施一份良好的職業(yè)規(guī)劃的第一步，就是要拋除之前對于職業(yè)的任何預(yù)先的想法。推斷你自己的價值和利益，了解自己的能力，分析你的學(xué)問、熱情和技能適合干什么。只有做好自己的新年規(guī)劃，苦練“內(nèi)功〞，才會為日后的進展打好堅實的基礎(chǔ)。

職場充電勿跟風(fēng)

“許多同事都利用下班時間去參與培訓(xùn)，假如不跟著同事充電，我就覺得很不踏實。〞在一家電子企業(yè)工作的王先生告知記者，“其實自己也不知道應(yīng)當(dāng)參與哪種培訓(xùn)，覺得參與培訓(xùn)后自己就能跟上同事的步伐了。〞

人才市場職場專家認為，在對自己進行職業(yè)規(guī)劃之前，先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點，這個支點就是：我為什么工作。是生存支點、進展支點還是興趣支點?參加培訓(xùn)的確能使個人能力得到肯定提高，但是職場人首先應(yīng)當(dāng)對自己的職業(yè)進展方向有一個比較清楚的認識，對自己的學(xué)問、能力和職業(yè)定位有正確的把握，將培訓(xùn)與自身特長相結(jié)合，選擇有效的培訓(xùn)課程，才能充分發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)的作用，為自己在職場中的立足、晉升增加砝碼。

另外，充電方式也是因人而異。在選擇充電方式時應(yīng)視自身狀況而定。假如平常工作量很大，那么最好利用周末或一段相對集中的時間參與學(xué)習(xí)。假如業(yè)余時間充裕，而可以利用工作日晚上和周末參與學(xué)習(xí)。

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在就業(yè)市場上,每年都有一部分大學(xué)生面臨“是專業(yè)重要,還是職業(yè)重要〞的兩難選擇。也有一部分學(xué)生因為盲目填報高考志愿或是選擇服從志愿調(diào)劑,上大學(xué)時所學(xué)的專業(yè)并不對自己的“胃口〞。面對個人興趣、所學(xué)專業(yè)與職業(yè)的矛盾,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣進行職業(yè)規(guī)劃才能避開延誤職業(yè)生涯的進展呢?

來自湖南的陳蕾高中時數(shù)學(xué)成果優(yōu)秀,高考填報志愿時選擇了金融專業(yè),但后來卻被調(diào)劑到外事管理專業(yè)。進入大學(xué)后,她始終自學(xué)金融方面的課程,并報考了金融專業(yè)的討論生,但沒有如愿。去年畢業(yè)后,她進入北京一家科研機構(gòu)的外事處工作。雖然工作輕松穩(wěn)定,但由于割舍不下對金融專業(yè)的寵愛,她還是辭去了工作,預(yù)備再次考研。

在我國現(xiàn)行教育體制下,像小陳這樣入錯專業(yè)的并非個別現(xiàn)象。所幸的是,如今很多高校在學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)方面推出了一些新規(guī)定,有的放寬了申請條件,有的提高了轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的比例;學(xué)生還可以選讀第二專業(yè)、輔修專業(yè)等。盡管可以補救,專家仍舊建議大學(xué)生要慎重考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。事實上,不少學(xué)生經(jīng)過對一個專業(yè)的學(xué)習(xí)了解,對所學(xué)專業(yè)“日久生情〞,會漸漸產(chǎn)生興趣。

在求職時,興趣、專業(yè)和職業(yè)的矛盾如何調(diào)和呢?山東人才網(wǎng)職業(yè)指導(dǎo)專家施華鋒認為,每個大學(xué)生都期望找到一份既符合所學(xué)專業(yè)又適合自身進展的工作,但往往不能如愿。相反,由于就業(yè)的壓力,越來越多的大學(xué)生就業(yè)時專業(yè)并不對口。專家認為,假如找到專業(yè)對口、自己喜愛的工作崗位當(dāng)然好,專業(yè)不對口也不行怕,關(guān)鍵是調(diào)整自己的心態(tài)。對求職者來說,肯定的對口專業(yè)是難找的',有的畢業(yè)生實行硬性標準,不對口的專業(yè)崗位一律不考慮,結(jié)果白白失去了不少就業(yè)機會。

山東人才網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師王志勇則從職業(yè)規(guī)劃的角度建議,大學(xué)生在校期間應(yīng)多參與社會實踐和實習(xí),鍛煉自己溝通合作、解決問題的能力,在實際工作中找到真正適合自己的職業(yè)目標。一旦就業(yè),對于不對口的專業(yè)崗位應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)它,當(dāng)積累了肯定的工作閱歷時,可以漸漸地向自己喜愛的專業(yè)靠攏。

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關(guān)于職業(yè)規(guī)劃，人們往往都將其簡潔的視為“規(guī)劃〞，是關(guān)于如何查找并從事一個完全匹配的職業(yè)，但事實上，職業(yè)規(guī)劃更關(guān)注的是過程，而不是結(jié)果。

首先，影響個人職業(yè)生涯的因素有許多，包括個人的興趣、獨特、價值觀、教育、成長經(jīng)受、家庭背景、所處社會環(huán)境等諸多因素，我們之所以成為如今的我們，我們之所以從事目前的職業(yè)，總有其內(nèi)在的脈絡(luò)演化進程。

人們經(jīng)常會困惑于成長的歷程，會不斷的詢問自己，當(dāng)找不到答案時，人們對這些未知往往會產(chǎn)生內(nèi)在的焦慮甚至恐懼，而職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們找到自己生命演進的根據(jù)，從而增添個體前進的力量。

第二，職業(yè)的現(xiàn)實告知我們：沒有哪一種工作能夠完全滿足你全部的需要，全部工作都有其局限性和令人失望之處，需要通過其他活動來平衡生活。同時，工作中的激情經(jīng)常來自于以往的閱歷，從工作中人們也將發(fā)覺點燃激情的目標。

事實上，我們之所以選擇了目前的工作，它總有令我們滿足之處，僅僅是薪水嗎？不肯定。通過職業(yè)規(guī)劃，人們能夠理解自己，客觀的看待和接受現(xiàn)實。

在對企業(yè)員工的職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)中，更關(guān)注的是讓員工首先理