一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 左與右課件 滬教-A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)左與右課件滬教-A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作左與右滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)左、右。2.能夠正確熟練地辨認(rèn)左、右。謎語(yǔ)：一橫一撇長(zhǎng)，工字在右下。（左）一橫一撇長(zhǎng)，口字在右下。（右）聽(tīng)口令，做動(dòng)作看誰(shuí)反應(yīng)快？辨左右，答問(wèn)題397642108911051數(shù)字0左邊最小的是____，右邊最大的是____數(shù)字6左邊最小的是____，右邊最大的是____3485將這4個(gè)數(shù)從大到小排列8>5>4>3出去玩，看見(jiàn)從（）邊走來(lái)。的（）手拿著，（）手拿著。

從的（）邊走來(lái)，正在和它（）邊的游戲。出去玩，看見(jiàn)從（）邊走來(lái)。的（）手拿著，（）手拿著。

從的（）邊走來(lái)，正在和它（）邊的游戲。左左右右右53左2右右2左左1右左邊有___只，右邊有___只。如果從___邊拿走_(dá)__只，就和___邊同樣多。還可以從___邊拿___只放在___邊，兩邊也是一樣多?；蛟赺__邊添上___只，也和___邊同樣多。想辦法使左、右兩邊的同樣多。動(dòng)腦筋：1.小丁丁整理鉛筆盒時(shí)把鉛筆放在尺的左邊，橡皮放在尺的右邊，那么鉛筆在橡皮的（）邊。左動(dòng)腦筋：2.看電影時(shí)，小紅坐在小蘭的右邊，小蘭坐在小華的右邊，那么，小華坐在小紅的（）邊第（）個(gè)位子。左2總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)左、右了嗎？大家用左、右說(shuō)說(shuō)自己在教室的位置。蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo)1.在操作活動(dòng)中，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓，體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。2.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作、思考和探究能力，并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。

長(zhǎng)方形正方形圓長(zhǎng)方形三角形小朋友，真能干！有什么不同呢？連一連:三角形圓長(zhǎng)方形正方形生活中，你在哪兒見(jiàn)過(guò)這些圖形？采果子（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)1324123121234323再見(jiàn)！蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo)1.在操作活動(dòng)中，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓，體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。2.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作、思考和探究能力，并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。

長(zhǎng)方形正方形圓長(zhǎng)方形三角形小朋友，真能干！有什么不同呢？連一連:三角形圓長(zhǎng)方形正方形生活中，你在哪兒見(jiàn)過(guò)